专题04 万以内数的认识(专项训练)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2026-05-17
|
19页
|
81人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 三 万以内数的认识,五 复习与关联 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 995 KB |
| 发布时间 | 2026-05-17 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | xkw_082275466 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57901900.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以真题为载体,系统覆盖万以内数的读写、组成、大小比较及应用,通过分层题型构建“概念理解-技能训练-实际应用”的完整方法体系,培养抽象能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|10题|数的大小比较(位数优先)、读写规则(高位起)、计数单位意义(数位分析)|从数的基本属性切入,通过正误判断强化概念本质|
|数的组成与读写|10题|数的构成(数位拆分)、读写方法(0的处理)、规律填数(递增递减)|以数位顺序表为核心,构建“组成-读写-规律”的递进关系|
|大小比较与近似数|10题|接近数计算(间隔法)、估算技巧(四舍五入)、计数器/算盘表示数|结合直观工具,实现抽象数与具体表示的转化|
|实际应用|10题|加减运算(总量与部分)、数据分析(表格解读)、距离问题(分类讨论)|从生活情境出发,培养用数学语言解决问题的能力|
内容正文:
专题04 万以内数的认识
2025-2026学年二年级数学下学期期末备考真题分类汇编(人教版)
一、选择题
1.下面说法错误的是( )。
A.三位数一定比四位数小
B.读数和写数都从高位起
C.604里面有6个十
2.下面各数中,最接近10000的是( )。
A.9980 B.9990 C.8999
3.下面三个数中,只读一个零的数是( )。
A.2000 B.5020 C.1800
4.一个一个地数,四百零八后面第三个数是( )。
A.四百一十一 B.四百一十 C.四百一十二
5.由3、0、8、7组成的四位数中,最接近4000的是( )。
A.3087 B.3807 C.3870
6.下面( )中的“4”与1452中的“4”表示的意义相同。
A. B. C.
7.用5颗珠子在计数器上表示四位数,最小可以表示( )。
A.5000 B.1003 C.1004
8.60张100元、10张50元、8张10元、1张5元的人民币合起来是( )元。
A.6585 B.6058 C.6850
9.丫丫和亮亮正在用珠子摆数。丫丫摆出的数是630,亮亮摆出的数是( )。
A.603 B.306 C.63
10.一个四位数,千位上是最大的一位数,百位上的数字比千位上的数字小5,其余数位上都是0,这个数是( )。
A.9500 B.9400 C.940
二、填空题
11.找规律,填一填。
(1)3980,3990,( ),( ),4020。
(2)7400,7300,7200,( ),( ),6900。
12.由3个千、5个十、8个一组成的数是( )。
13.一个万是( )个千;一个千是( )个百。
14.8个百和5个一合起来是( ),58个百是( )。
15.1732,79,827,7050中的“7”依次在( )位、( )位、( )位和( )位上。
16.一个数,千位上的数字是5,十位上的数字是6,其余各位上都是0,这个数是( )。
17.黄山位于安徽省南部,最高处莲花峰海拔约一千八百六十米。横线上的数写作( )。
18.一个数千位上是最大的一位数,十位上是4,其余各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
19.一台冰箱5459元,“5459”读作:( ),它是由( )个千、( )个十和( )个百、( )个一组成的。
20.一个四位数,最高位上是最大的一位数,十位上的数字比千位上的数字少3,十位上的数字是百位上的2倍,个位上的数字是0,这个四位数是( )。
三、解答题
21.下面是商场“五一”期间部分商品大促销活动的标价牌。哪种商品降价最多?
22.修路队要修一条420米长的路,修了一部分后,还剩70米没修,已经修了多少米?
23.健身月共发放金、银、铜牌1000块,其中金牌300块,银牌比金牌少90块。铜牌有多少块?
24.植树节期间,某校计划组织学生栽种1000棵树。实际该校小学部和初中部都栽种了五百多棵树,该校计划完成了吗?
25.小松鼠家、小猴家和大树在一条直线上,小松鼠家距离大树1200米,小猴家距离大树900米。小猴家距离小松鼠家有多少米?
26.跳绳采购。
俱乐部买了长绳1200根,短绳800根。
(1)两种绳一共买了多少根?
(2)长绳比短绳多买了多少根?
27.饲养场有母鸡1600只,比公鸡多800只。
(1)饲养场有公鸡多少只?
(2)饲养场一共有多少只鸡?
28.下面是学校图书室的图书借出情况。
月份
3
4
5
6
借出本数
673
895
804
621
(1)哪个月借出的书最多?哪个月借出的书最少?
(2)每月大约各借出几百本书?
29.在里填上适当的数,再回答下面的问题。
(1)在上图填写的数中,( )离600最近,( )离600最远。
(2)用“·”标出650的位置。
30.某商店矿泉水销售情况如下表。
月份
六月
七月
八月
九月
瓶数
988
1988
3022
3951
(1)该商店每月卖出矿泉水的数量大约各几千瓶?
(2)卖出矿泉水最多的一个月比最少的一个月大约多卖出几千瓶?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《专题04 万以内数的认识2025-2026学年二年级数学下学期期末备考真题分类汇编(人教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
A
C
A
C
A
A
B
1.C
【分析】整数比较大小,位数多的数就大;
万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0;
四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
【详解】A.三位数一定比四位数小,题干说法正确;
B.读数和写数都从高位起,题干说法正确;
C.604里面有6个百和4个一,题干说法错误。
2.B
【分析】数出各数与10000之间间隔几个数字,间隔数字越少越接近。
【详解】A.9980和10000之间间隔的数字有:9981,9982,9983,9984,9985,9986,9987,9988,9989,9990,9991,9992,9993,9994,9995,9996,9997,9998,9999,共19个数字;
B.9990和10000之间间隔的数字有:9991,9992,9993,9994,9995,9996,9997,9998,9999,共9个数字;
C.8999和10000之间间隔的数字有:9000,9001,9002,9003…间隔很多个数字。
间隔数字最少的是9990,则最接近10000的是9990。
3.B
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【详解】A.2000是四位数,从高位读起,千位是2,读作“二千”,末尾的三个0都不读,A选项错误;
B.5020是四位数,从高位读起,千位是5,读作“五千”;百位是0,读作“零”;十位是2。读作“二十”;个位是0,末尾的0不读,因此,5020读作“五千零二十”,只读一个零,B选项正确。
C.1800是四位数,千位是1,百位是8,其余数位是0,读作“一千八百”,一个零也不读。
4.A
【分析】根据题意可知:求一个一个地数,四百零八后面第三个数是几,则相邻两个数相差1,则从四百零八开始往后数到第3个数即可,则后面的数比前面的数多1,即四百零九、四百一十、四百一十一。
【详解】四百零九、四百一十、四百一十一。
一个一个地数,四百零八后面第三个数是四百一十一。
5.C
【分析】最接近4000的是三千多或者四千多,但这4个数字中只有3,没有4,所以千位是3,剩下的三个数字要尽可能大,才能更接近4000,所以将0、8、7从大到小排列在百、十、个位上即可。
【详解】千位是3,将0、8、7从大到小排列在百、十、个位上。
由3、0、8、7组成的四位数中,最接近4000的是3870。
6.A
【分析】一个四位数,从右往左依次是个位、十位、百位、千位,千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。“1452”中的“4”表示4个百,找到各选项中表示的数中的“4”表示4个百的即可。
【详解】“1452”中的“4”表示4个百。
A.,算盘千位上有3颗下珠,表示3个千,百位上有4颗下珠,表示4个百,十位上有1颗上珠和4颗下珠,表示9个十,个位上有1颗上珠和1颗下珠,表示6个一,与“1452”中的“4”表示的意义相同;
B.,计数器千位上有4颗珠子,表示4个千,百位上有3颗珠子,表示3个百,十位上没有珠子,表示0个十,个位上有2颗珠子,表示2个一,与“1452”中的“4”表示的意义不相同;
C.,1捆小棒有10根,表示1个十,4捆小棒表示4个十,3根小棒表示3个一,与“1452”中的“4”表示的意义不相同。
7.C
【分析】一个四位数,从右往左依次是个位、十位,百位、千位,千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。
要想用5颗珠子表示最小的四位数,需要让千位上最小,即在千位放1颗珠子表示1个千,百位和十位不放珠子,其余的珠子放在个位。
【详解】由分析可知:
用5颗珠子表示最小的四位数,在千位放1颗珠子表示1个千,在个位放4颗珠子表示4个一,十位和百位不放珠子,表示的数是1004。
8.A
【分析】张元是元,张元是元,张元是元,张元是元,加起来即可。
【详解】
(元)
合起来是元。
9.A
【分析】根据图中信息,丫丫摆出的数是三位数,从左至右数位分别为百位、十位、个位,数出每个数位上珠子的数量,同理推理出亮亮摆出的数是多少。
【详解】观察丫丫摆数的珠子分布,百位上有6个珠子,十位上有3个珠子,个位上没有珠子,表示的数是630。
观察亮亮摆出的珠子分布,百位上有6个珠子,十位上没有珠子,个位上有3个珠子,表示的数是603。
10.B
【分析】最大的一位数是9,确定千位数字是9;利用“百位数字=千位数字-5”算出百位数字,其余数位写0,就能写出这个四位数。
【详解】最大的一位数是9,千位数字为9;
9−5=4,百位数字为4;十位、个位都是0,这个数是9400。
11.(1)
4000
4010
(2)
7100
7000
【分析】(1)由已知数可知,后面的数比前面的数多10,十个十个地数,从3980开始从小到大数,根据数的规律填空即可;
(2)由已知数可知,后面的数比前面的数少100,一百一百地数,从7400开始从大到小数,根据数的规律填空即可;
【详解】(1)3980,3990,4000,4010,4020。
(2)7400,7300,7200,7100,7000,6900。
12.3058
【分析】几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,如果某一位上没有提到计数单位,说明该数位上是0。
【详解】3个千表示千位上是3;
5个十表示十位上是5;
8个一表示个位上是8;
从高位到低位依次写出各个数位上的数字,百位上没有数字,用0占位,所以这个数是3058。
13. 10 10
【分析】(1)1万=10000,1千=1000,所以一个万是10个千;
(2)1千=1000,1百=1000,所以一个千是十个百。
【详解】根据分析可知:
一个万是10个千;一个千是10个百。
14. 805 5800
【分析】8个百表示百位上是8,即800;5个一表示个位上是5,即5;十位上没有计数单位,写0占位,合起来是805;1个百是100,58个百就是58个100,即在58的末尾添上2个0,结果是5800。
【详解】8个百和5个一合起来是805,58个百是5800。
15.
百
十
个
千
【分析】右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。
【详解】1732,79,827,7050中的“7”依次在百位、十位、个位和千位上。
16.
5060
【分析】右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。
【详解】千位上的数字是5,十位上的数字是6,其余各位上都是0,这个数是5060。
17.
1860
【分析】写数时,从高位写起,按照数位顺序写;几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
【详解】黄山位于安徽省南部,最高处莲花峰海拔约一千八百六十米。横线上的数写作1860。
18. 九千零四十
【分析】千位是最大的一位数,在千位写,十位写,百位和个位写,读这个整数时,需要从高位到低位一级一级地读,每一级末尾的都不读出来,其他数位连续几个都只读一个零,进而读出这个数。
【详解】这个数写作,读作九千零四十。
19.
五千四百五十九
5
5
4
9
【分析】一个整数,从右往左依次为个位、十位、百位……读数时,从高位读起,千位是几读作几千,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几,中间的0读作零,末尾的0不读;千位是几就有几个千,百位是几就有几个百,十位是几就有几个十,个位是几就有几个一。
【详解】“5459”读作:五千四百五十九,它是由5个千、5个十和4个百、9个一组成的。
20.9360
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。最高位是千位,最高位上的是最大的一位数,所以最高位上即千位上的数字是9,十位上的数字比千位上的数字少3,所以十位上的数字是6,十位上的数字是百位上的2倍,所以百位上的数字是3,个位上的数字是0,由此推出这个四位数。
【详解】千位上的数字是9,百位上的数字是3,十位上的数字是6,个位上的数字是0,所以这个四位数是9360。
21.电视机
【分析】用原价减去现价,分别求出每种商品降价了多少钱,再进行比较即可。
【详解】电视机:4000-3500=500(元)
电冰箱:2000-1800=200(元)
微波炉:800-700=100(元)
500>200>100
答:电视机降价最多。
22.350米
【分析】已经修的长度=总长度-还剩多少米没修
【详解】420-70=350(米)
答:已经修了350米。
23.
490块
【分析】金牌的数量-银牌比金牌少的数量=银牌的数量;
奖牌的总数量-金牌的数量-银牌的数量=铜牌的数量。
【详解】300-90=210(块)
1000-300-210=490(块)
答:铜牌有490块。
24.完成了
【分析】要看是否完成计划,需要用小学部和初中部一共栽树的棵数与栽种计划进行比较,也就是用五百多加五百多的和与1000作比较,如果比1000大,就完成了计划,如果比1000小,就没完成计划。
【详解】500+500=1000(棵)
而五百多代表一个大于500的数,
两个大于500的数加起来大于1000。
答:该校计划完成了。
25.
2100米或300米
【分析】题目只说明小松鼠家、小猴家和大树在一条直线上,没说明小松鼠家和小猴家相对大树的位置,需要分两种情况计算:
两家在大树的两侧:两家距离是两家到大树的距离和;
两家在大树的同侧:两家距离是两家到大树的距离差 。
【详解】1200+900=2100(米)
1200-900=300(米)
答:小猴家距离小松鼠家2100米或300米。
26.(1)2000根
(2)400根
【分析】(1)将长绳和短绳的数量相加,即可得出两种绳一共买了多少根。
(2)用长绳的数量减去短绳的数量,即可得出长绳比短绳多买了多少根。
【详解】(1)1200+800=2000(根)
答:两种绳一共买了2000根。
(2)1200-800=400(根)
答:长绳比短绳多买了400根。
27.(1)800只
(2)2400只
【分析】(1)已知一个数比另一个数多几,求另一个数,用减法,即母鸡的数量-母鸡比公鸡多的数量=公鸡的数量;
(2)求总数量,用加法,即母鸡的数量+公鸡的数量=一共的数量。
【详解】(1)1600-800=800(只)
答:饲养场有公鸡800只。
(2)1600+800=2400(只)
答:饲养场一共有2400只鸡。
28.(1)4月;6月
(2)3月大约700本,4月大约900本,5月大约800本,6月大约600本
【分析】(1)比较哪个月借出的书最多和最少,需要比较这四个月借出本数的大小。比较三位数的大小时,先比较百位上的数,百位上的数大的那个数就大;如果百位上的数相同,再比较十位上的数。
(2)求每月大约各借出几百本书,即求这些数的近似数(整百数)。利用“四舍五入”的方法,看十位上的数,十位上的数大于或等于5就向前一位进1,十位上的数小于5就舍去。
【详解】(1)根据统计表可知:3月借出673本,4月借出895本,5月借出804本,6月借出621本。
比较这四个数的大小:
百位上:8>6,所以895和804大于673和621。
比较895和804:百位相同,十位9>0,所以895>804。
比较673和621:百位相同,十位7>2,所以673>621。
综上所述:895>804>673>621。
因为895最大,对应4月;621最小,对应6月。
答:4月借出的书最多,6月借出的书最少。
(2)3月:673,十位是7,7>5,约等于700;
4月:895,十位是9,9>5,约等于900;
5月:804,十位是0,0<5,约等于800;
6月:621,十位是2,2<5,约等于600。
即:673≈700;895≈900;804≈800;621≈600
答:3月大约700本,4月大约900本,5月大约800本,6月大约600本。
29.
160;200;250;400;430;710;770
710;160
见详解
【分析】由图可知,每个小格表示10,每个大格表示100,从已知数向右数几个小格就增加几十,向右数几个大格就增加几百,据此填数。
(1)将填写的数分别与600作差,大数-小数=差,比较差的大小,差最小的离600最近,差最大的离600最远。
(2)用650减去与它最接近的较小整百数,差是几十,就从这个整百数向右数几个小格,据此标出650的位置。
【详解】由图可知:从100向右数6个小格,100+60=160;从100向右数1个大格,100+100=200;从200向右数5个小格,200+50=250;从300向右数1个大格,300+100=400;从400向右数3个小格,400+30=430;从700向右数1个小格,700+10=710;从700向右数7个小格,700+70=770;所以从左往右依次填160、200、250、400、430、710、770。
(1)600-160=440,600-200=400,600-250=350,600-400=200,600-430=170,710-600=110,770-600=170
110<170=170<200<350<400<440
差最小是110,所以710离600最近;差最大是440,所以160离600最远。
(2)650-600=50,所以从600向右数5个小格就是650的位置,据此标注。
30.(1)1千瓶;2千瓶;3千瓶;4千瓶
(2)千瓶
【分析】(1)把它估成整千数,需要看百位,百位上的数大于等于,向千位进一,百位上的数小于,则舍去。
(2)求一个数比一个数多多少,用减法。
【详解】(1),,,
答:六月卖出千瓶,七月卖出千瓶,八月卖出千瓶,九月卖出千瓶。
(2)4000>3000>2000>1000
(瓶)
答:卖出矿泉水最多的一个月比最少的一个月大约多卖出千瓶。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。