哈尔滨市道外区“五校联盟”2025-2026学年下学期七年级期中调研测试历史试卷

**基本信息** 2025-2026学年七年级期中历史试卷，以隋至元历史为核心，通过单选夯实基础史实，材料解析题融合图文史料（如《步辇图》）与跨模块综合，凸显时空观念与史料实证素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/30分|隋统一、大运河、贞观之治、安史之乱、民族政权并立等|聚焦基础史实，强化时空定位（如第11题“辽宋西夏金时期”主题归纳）| |材料解析题|4题/40分|科举制、大运河作用、唐朝民族政策、元朝制度等|融合图文史料（如17题《步辇图》佐证文成公主入藏），跨模块综合（如19题诗词串联唐宗宋祖历史），突出史料实证与家国情怀|

2025-2026学年度下学期“五校联盟”七年级期中调研测试 历史试卷 一.单项选择题(共15 小题，每小题2分，共30分) 1.隋军灭陈，南北重归统一的时间是 ( ) A. 581年 B. 589年 C. 605年 D. 618年 2.隋朝大运河的中心是 ( ) A.长安 B.洛阳 C.涿郡 D.余杭 3.京剧艺术家梅兰芳扮演贞观年间一位耿直进谏的名臣，他扮演的名臣是( ) A.房玄龄 B.杜如晦 C.姚崇 D.魏征 4.如图，两幅图是唐朝出现的新型工具，它们适用于( ) A.农业 B.工业 C.商业 D.交通 5.青海省玉树藏族自治州的文成公主庙建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建.下列相关表述，正确的是( ) ①派文成公主入吐蕃的统治者是武则灭②文成公主入吐蕃加强了唐对吐蕃的管辖 ③当时吐蕃的赞普是松赞干布 ④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系。 A. ①②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②④ 6.如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是( ) A. 《史记》 B.《大唐西域记》 C. 《西游记》 D.《马可波罗游记》 7.中国历史上唯一的女皇帝是( ) A.秦宣太后 B.武则天 C.肖太后 D.冯太后 8.“渔阳颦鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞生平。促使唐朝形势急转直下的是( ) A.黄巾起义 B.玄武门之变 C.陈桥兵变 D.安史之乱 学科网（北京）股份有限公司 9.在唐朝对外交往中，与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往对象(国家)是( ) A.天竺 B.新罗 C.波斯 D.日本 10.一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是( ) A.成吉思汗 B.耶律阿保机 C.元昊 D.完颜阿骨打 11.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是 ( ) A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代 C.民族政权并立的时代 D.封建国家统一的时代 12.澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)”这说明 ( ) A.北宋的军事力量遭到极大地打击 B.宋辽双方建立了平等友好的关系 C.南方社会经济出现了繁荣的局面 D.宋辽之间维持了长久的和平局面 13.与南宋并存的主要少数民族政权有( ) A.辽、西夏、金 B.西夏、金、蒙古(元) C. 辽、金、蒙古(元) D.匈奴、金、蒙古(元) 14.唐末农民起义的领导人是( ) A.陈胜 B.张角 C.黄巢 D.朱温 15.《蒙元帝国》一书讲述了蒙古汗国、元朝和四大汗国的历史，其中第一部第十四章讲述的是“再统中华”。那么元朝“再统中华”的标志是（ ） A.1227年，蒙古军队灭西夏 B.1234年, 蒙古灭金 C.1271年，忽必烈定国号为大元 D.1279年，元朝攻灭南宋残部 二. 材料解析题(共4题,16题9分, 17题16分, 18题6分, 19题9分, 共40分) 16.阅读下列材料： 材料一“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。” 学科网（北京）股份有限公司 材料二“唐朝常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要。唐太宗即位后，大大扩充国学的规模，扩大学舍，增加学员。贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取极严，录取率只有百分之一二。唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。” 请回答： (1)材料一中的“制度“是指我国的哪一选官制度?(1分)该制度正式确立的标志是什么?(1分)它诞生于哪个朝代?(1分) (2)根据所学知识指出创立殿试制度的皇帝及宋朝对此制度的政策?(2分) (3)依据材料，归纳该选官制度的影响?(4分) 17.我国的统一多民族国家经过长期发展，形成了中华民族多元一体的格局。某校历史社团的同学围绕“统一一多民族国家的发展进行系列探究活动，请你参与并完成相关任务。 材料一：从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮地区，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。如果通过陆路转运，运输量不大，费用又高，不是最好的办法。大运河的开通对加强隋朝时期南北地区政治、经济和文化上的交流，都有重要的作用。这也成为隋朝的时代印记。 (1)根据材料一，归纳隋朝开凿大运河的目的。(2分)请结合所学知识，谈谈大运河的作用(2分) 材料二： 唐朝阎立本《步辇图》（局部） (2)小历同学认为材料二中的《步辇图》可以用来佐证文字材料中的某个历史事件。请你写出这个历史事件(1分) 材料三：唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。文成公主 金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟，南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州(古代在边远民族地区所置之州)……都督府都督、羁州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 -摘编自《普通高中教科书历史选择性必修1国家制度与社会治理》 (3)阅读材料二、材料三并结合所学知识，指出唐朝民族政策的特点。(1分)请从上述材料中选取两件史实说明这一特点。(2分) (4)阅读上述材料，归纳唐朝处理同周边各民族政权关系的主要方式。(3分)这些方式对于政权稳定和民族关系发展有何意义?(2分) 材料四 (5)请分别写出材料四中民族政权①、②的建立者。(2分)根据示意图指出辽宋夏金元时期历史发展的特点。(1分) 18.阅读下列材料： 世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”，本兵者曰“枢密院”，主弹纠者曰“御史台”。夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。……若边徼之事者，则置宣慰司以达之。……举刺之事，则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。 请回答： (1)以上材料记载的“世祖”指谁?(1分) (2)根据材料并结合所学知识回答，元朝负责全国军事事务和监察事务的机构分别是什么?(1分) (3)材料中“中书省”是什么机构?(1分) (4)台湾在元朝称为什么?(1分)它属于哪个行政机构管辖?(1分) (5)在元朝，对西藏地区行使行政管理权的机构是什么?(1分) 19.阅读下列材料，回答问题： “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” (1)诗句中的“唐宗”指谁?(1分)他在位时期出现了什么样的盛世局面?(1分) (2)他被北方和西北地区的各族首领尊奉为什么?(1分) (3)唐朝的社会风气总体特点是什么?(1分) (4)诗句中的“宋祖”指谁?(1分)宋朝防止武将跋扈而采取的政策是什么?(1分) (5)诗句中的“一代天骄”指谁?(1分)他是哪个民族的杰出代表?(1分)他的主要功绩是什么?(1分) 学科网（北京）股份有限公司 七卜历史期甲测试合案 一、单项选择 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B D A B B B D D B 11 12 13 14 15 C D B C D 二、材料解析题 16. (1)科举制 进士科的创立标志着该制度正式确立 它诞生于隋朝。 (2)武则天创立殿试制度.宋代的科举放宽了录取和作用的范围.宋代科举在考试内容上也作了较大的改革. (3)科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。 17. (1)目的：加强东都洛阳与江南地区的联系；方便转运南方物资。 作用：加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 (2)事件：文成公主入藏。 (3)特点：唐朝实行开明的民族政策。 史实：与吐蕃和亲、会盟；册封南诏首领；由各族首领担任边疆地区机构的都督、刺史；等等。(任选2条即可) (4)方式：采取和亲、册封、设置机构、举行会盟等方式。 (5)意义：有利于加强中央集权，有利于政权的稳定，有利于各民族间的团结、交往、交融。 (6)建立者：①耶律阿保机：②完颜阿骨打。特点：从政权并立到全国统一。 18. (1)“世祖”指忽必烈 (2)枢密院 (3)“中书省”是(最高)行政机构 (4)琉球 澎湖巡检司 (5)宣政院 19. (1)唐太宗 (李世民)；“贞观之治”. (2) 天可汗. (3) 开放. (4)宋太祖 (赵匡胤)；崇文抑武. (5)成吉思汗(铁木真)；蒙古族.统一蒙古草原；建立蒙古政权. 学科网（北京）股份有限公司 $