2026年山西临汾市大宁县中考考前自测化学试题

**基本信息** 以“大国重器”“菜窖储存”等真实情境为载体，融合化学观念与科学探究，注重知识应用与跨学科实践。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |工程技术应用题|16分|化石燃料、金属延展性、炼铁原理|结合“邮轮”“钻探平台”等科技前沿，体现科学态度与责任| |科普阅读题|7分|缓慢氧化、二氧化碳性质|联系北方菜窖储存实际，强化科学思维与生活应用| |科学探究题|15分|水的组成、物质变质探究|设计小苏打变质实验，突出科学探究与实践能力|

化学（四） 第I卷选择题（共20分） 可能用到的相对原子质量：0-16 H-1 Ca-40 C-12 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑。） 1.壶口瀑布是世界最大的黄色瀑布。景区以磅礴气势、独特景观和深厚文化闻名于世。为了保护壶口瀑布及其周边环境，我们要努力做到 A.增加游客数量发展经济 B.全面禁止使用化学肥料 C.严禁生活污水任意排放 D.将废旧电池深埋土壤中 2.蒸年馍是众多迎新年的习俗之一，其原料有面粉、大枣等，其中面粉富含的营养素是 A.蛋白质 B.油脂 C.维生素 D.糖类 3.臭氧是一种强氧化消毒剂。在高温和紫外线的作用下，氧气可以转化为臭氧。有关该过程的微观解释正确的是 A.分子的种类发生改变 B.分子的间隔发生改变 C.分子的质量发生改变 D.分子的数目发生改变 4.液体药品通常盛放在细口瓶中，常用倾倒的方法取用。 如图所示，关于实验用品的使用正确的是 A.试管内液体的体积 B.试剂瓶标签的位置 C.试剂瓶瓶塞的放置D.试管口倾斜的方向 5. 2025年11月9日第十五届全国运动会在广州市开幕。为确保火炬正常燃烧，在燃烧口内置了隐藏式进风口，当燃烧的火炬遇到大风时，仍能保证内部火焰呈燃烧状态。隐藏式进风口的作用是 A.提供所需燃料 B.提供充足氧气C.提高燃烧温度D.降低燃料着火点 6.硝酸银可用于医疗外科手术中的局部抗菌和抗感染治疗。它见光或受热易分解，并放出一种有刺激性气味的气体，该气体可能是 A.N2 B.SO2 C.NO2 D.NH3 7.用如图所示装置制取并收集二氧化碳，下列有关说法正确的是 A.用粉末状固体增加二氧化碳的质量 B.把稀盐酸换成稀硫酸 C.关闭弹簧夹让反应立刻停止 D.收集满一瓶后，盖上毛玻璃片减少二氧化碳的逸散 8.人类已研究出利用海洋中的普通植物海藻进行光伏发电，原理是利用光合作用 引起电子传递，从而产生电能，过程中仅使用环境光和水。有关分析不合理的是 A.海藻能进行光合作用 B.其能量转化是太阳能转化为电能 C.发电过程中没有二氧化碳排放 D.适合在山西大规模推广应用 9.跨学科实践活动有助于培养学生解决实际问题的能力，下列跨学科实践活动涉 及的化学知识表述不正确的是 选项 跨学科实践活动 相关化学知识 A 微型空气质量“检测站”的组装与使用 SO2氮氧化合物属于空气污染物 B 基于特定需求设计、制作简易供氧机 氧气可用于航空航天、医疗急救等 C 调查家用燃料的变迁与合理使用 天然气、可燃冰是可再生能源 D 探究土壤酸碱性又寸植物生长的影响 熟石灰可用于改良酸性土壤 10.次氯酸钠（NaClO）消毒液俗称“84消毒液”，它可通过电解饱和食盐水制得。下图为200C时配制饱和氯化钠溶液的过程，结合图表信息进行分析，所得结论正确的是 A.图1中搅拌可加快溶解速率 B.图2中的溶液为氯化钠的饱和溶液 C.次氯酸钠溶液消毒是物理变化 D.相同温度下，次氯酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 三、工程、技术应用题（每空1分，化学方程式2分，共16分） 【化学与工程】 科技创新彰显综合国力，“大国重器”挺起民族脊梁。我国一件件大国重器相 继问世，一项项高精尖技术不断出现，诸多成果令世界瞩目。请分析图文信息，解 答11—14题的相关问题。 11.图1是“爱达•花城号”中国邮轮。该邮轮是我国第二艘大型邮轮。该邮轮由 柴油发电机提供动力，柴油是由 炼制的产品。该船建造时使用了大量厚度仅为4〜8毫米的薄形钢板，它经高压冷轧而成，说明该板材具有良好的 性。从使用环境分析，它还应具有良好的 性。 12.图2是油气钻探平台。勘探过程所用钻头由聚晶金刚石复合片制成，这利用了 金刚石的 性质。开采的天然气主要成分为 。 13.图3液氮储罐。我国打破国外技术壁垒，自主研发的液氮储罐批量生产。在 —2690C和加压条件下，氢气液化后储存在罐箱中，该过程的微观实质为 。科学家用液氢制冷来达到超导磁体的工作温度，液氢制冷的原理是 。 14.在这些大国重器的建造过程中都用到了大量的铁合金，用铁合金不用纯铁的原 因是 。工业上用赤铁矿炼铁的原理是（用化学方程式表示） 。 【化学与资源】 15.山西是我国铝土矿资源最丰富的省份，其储量占全国总量的40%以上。铝土矿 是工业上制取金属铝的主要原料。故铝土矿的开采、铝的冶炼、废渣处理等问题显得尤为重要。请联系实际，解决问题： （1）铝土矿的开采。铝土矿中含有氧化铝，其中铝的化合价为 。  (2)铝的冶炼。工业上采用“拜耳法”冶炼时，有一步反应为NaA102+X+ 2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3,其中X的化学式是 ；得到的碳酸氢钠溶液和氢氧化铝沉淀，可再用 的方法分离出Al(OH)3；再进一步煅烧A1(OH)3得到两种氧化物，该发生反应的化学方程式为 。 (3)废渣处理。该冶炼过程产生大量赤泥废渣，应 处理。 三、科普阅读题(每空1分，化学方程式2分，共7分) 16. 北方的菜窖 冬季北方储存蔬菜的一种形式是放在菜窖中。随着节气的变换，北方有一些人家都会在节气小雪之前，把白菜，萝卜，土豆等菜挖窖储存起来，等到第二年开春取出来食用。菜窖一般位于地下2至3米深，在菜窖里放几缸水，可以保持窖内温度不低于00C,储存的菜一般都能保存到第二年开春。 菜窖冬暖夏凉，完全符合冷藏的条件，使蔬菜呼吸作用变慢，不会烂掉，保持新鲜。人们进入菜窖前，一般都会先点燃蜡烛放进去。若蜡烛能够继续正常燃烧，则可以进入；若火光熄灭，则要通风后才能进入，这是为了防止菜窖中的氧气越来越少，二氧化碳越来越多的“菜窖效应”给人体带来危害。结合图文信息，分析思考，解决问题： (1 )白菜腐烂过程中发生的是 氧化。 (2)菜窖冬暖夏凉，由此可判断土层导热性 (填“好”或“差”)。 (3)菜窖里放几缸水能保持地窖内温度不低于00C，其原因是 ；同时，还能起到吸收二氧化碳的作用，其中发生反应的化学方程式为 。 (4)由于蔬菜发生 ,导致地窖中出现“菜窖效应”，二氧化碳越来越多。 (5)进入菜窖后蜡烛熄灭，其原理是 。 四、物质性质及应用题(每空1分，化学方程式2分，共6分) 17.在学习了酸的性质后，学习小组的同学对硫酸的性质和用途以结构图的形式进 行了如下梳理。请结合结构图中信息，联系实际，解决问题： (1)在实验室中浓硫酸可用作 。 (2)木棍上沾有浓硫酸的部位会 。 (3)稀释浓硫酸时的操作是 。 (4)实验室用稀硫酸制氢气的化学方程式为 。 (5)检验硫酸呈酸性的方法是 (写出操作和现象)。 五、定量分析题（共6分） 18.在一次化学社团活动中，同学们对某地石灰石中所含碳酸钙的质量分数产生了 兴趣。于是他们设计实验进行了测定：称取8g石灰石样品放人烧杯中，再加入40g稀盐酸，反应结束后称的烧杯内剩余物质为45.36g。 （1）写出石灰石的用途（写一个） 。 （2）计算该地石灰石中碳酸钙的质量分数。 六、科学探究题（每空1分，化学方程式2分，共15分） 19.探究“水的组成”。 （1）实验方法：如图所示装置。试管内先装满水，倒立在水槽内；再接通直流电源; 一段时间后，切断电源，取出试管，用燃着的木条分别检验两支试管中的气体。 （2）实验现象：a, b管中产生的气体体积之比为2 ： 1,且a管中 , b管中木条燃烧更旺。 （3）实验原理：该反应化学方程式 。 （4）实验结论： 。 【问题与思考】 （1）与b管相连的是电源的 （填“正”或“负”）极。 （2）得出该实验结论的原因是化学反应前后 。 20.化学实践小组准备用面粉、水、食用小苏打等原料蒸制馒头，发现有一包已过保质期的食用小苏打。他们对食用小苏打的成分、该食用小苏打是否变质及变质后对膨松效果的影响开展项目式探究。 任务一：探究食用小苏打的化学成分 通过查阅，得知小苏打的化学式为 。小苏打的物质类别是 。  任务二：探究该食用小苏打是否变质 【资料卡片】小苏打受热易分解，Na2C03和杂质受热不分解。 【作出猜想】猜想1：未变质，成分为小苏打； 猜想2：完全变质，成分为Na2C03； 猜想3：部分变质，成分为 。 【进行实验】小组同学设计了以下实验。 【证据推理】由实验1得出，样品中一定含有的物质名称是 。 实验2的化学方程式为 。由实验2得出一定含有另一种物质。 【获得结论】猜想3成立。 【反思】小组同学发现实验过程有不严谨的地方，请改正 。 任务三：探究变质后对膨松效果的影响 小组同学用足量的稀盐酸代替面团中的酸性物质进行下图1实验，反应现象如图2O得到的结论是 。 学科网（北京）股份有限公司 $ 化学参考答案（模四） 1—5 C D A D B 6—10 C D D C A 11. 石油 延展 抗腐蚀（合理即可） 12. 硬度大 CH4 或甲烷 13. 氦原子间的间隔减小 液氦汽化吸热（合理即可） 14. 合金的强度和硬度比纯铁更高（合理即可） 3CO＋Fe2O3 3CO2＋2Fe 15. （1）＋3 （2）CO2 过滤 2Al(OH)3 3H2O＋Al2O3 （3）有效成分提取或无害化（合理即可） 16. （1）缓慢 （2）差 （3）水结冰时会放出热量 CO2＋H2O＝H2CO3 （4）呼吸作用 （5）隔绝氧气 17. （1）干燥剂 （2）变黑 （3）将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌 （4）Zn＋H2SO 4＝ZnSO 4＋H2↑ （5）取样，向其中滴加少量紫色石蕊溶液，溶液变红（合理即可） 18. （1）建筑材料或制取二氧化碳或制取生石灰（合理即可） （2）75% 学科网（北京）股份有限公司 19. （2）气体燃烧，产生淡蓝色火焰 （3）2H2O2H2↑＋O2↑ （4）水由氢元素和氧元素组成 【问题与思考】 （1）正 （2）元素种类不变 20. 任务一：NaHCO3 盐 任务二： 【作出猜想】NaHCO3 和 Na2CO3（化学名称也可以） 【进行实验】有白色沉淀 【证据推理】小苏打或碳酸氢钠 CaCl2＋Na2CO3＝2NaC1＋CaCO3↓ 【反思】实验 2 中应另取原样品（合理即可） 任务三：变质小苏打膨松效果变差 （注：化学式书写正确，化学方程式未配平扣 1 分；未写条件或条件错误 扣 1 分；未标气体或沉淀符号不扣分。） $