精品解析：广东清远市英德市2025-2026学年第二学期期中学业质量监测七年级历史试卷

2025学年第二学期初中期中学业质量监测七年级历史试卷 满分为100分，考试用时为80分钟。 一、单项选择题（每小题2分，共60分；请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上） 1. 汉末以来，历四百年纷乱而分裂，政局动荡，民心思治。杨坚灭掉陈朝，结束南北分裂的局面，“天命在隋”已成为社会之心理。材料表明，隋的统一（ ） A. 充满了迷信色彩 B. 导致了政局动荡 C. 顺应了历史潮流 D. 吸取了历史教训 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。杨坚即是隋文帝。589年，他派杨广率大军攻入建康灭陈，统一南北。隋朝的统一结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面。因此“杨坚灭掉陈朝，结束南北分裂的局面，‘天命在隋’已成为社会之心理”表明了隋朝统一顺应了历史潮流，C项正确；“天命在隋”已成为社会之心理，表明隋朝统一顺应了历史潮流，不是充满了迷信色彩，排除A项；隋朝统一结束南北分裂、动荡的局面，使得政局稳定，排除B项；隋朝统一后吸取了历史教训，采取一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，与题干“天命在隋”不符，排除D项。故选C项。 2. 公元618年，大规模农民起义爆发，杨广自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颅，不知谁当斫（用刀、斧砍）之！”从这段材料中可以得出的正确结论是（ ） A. 南方陈朝被灭，全国实现统一 B. 北周外戚杨坚黄袍加身，夺取政权 C. 隋朝社会矛盾激化，其王朝即将灭亡 D. 炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，隋炀帝连年大兴土木，多次发动对外战争，不惜民力，酷虐残暴，引发了大规模农民起义；各地地方长官和一些割据势力也乘乱纷纷起兵，618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。可知题干材料反映的就是由于隋炀帝酷虐残暴，隋朝社会矛盾激化，隋朝行将灭亡的史实，C项正确；589年南方陈朝被灭，隋朝统一全国，排除A项；北周外戚杨坚黄袍加身，夺取政权，不符合史实，排除B项；炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度，与题干内容不符，排除D项。故选C项。 3. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”和所学知识可知，吸取隋亡的教训，制定唐律，减轻刑罚，B项正确；加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩，不符合题意，排除A项；注重经济发展主要体现在减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，不符合题意，排除C项；隋朝开创三省六部制，不符合题意，排除D项。故选B项。 4. 下图是某同学设计绘制的时间轴，请你帮他补齐时间轴①②处的相关内容（ ） A. ①唐高宗②贞观遗风 B. ①唐太宗②开元盛世 C. ①唐中宗②文景之治 D. ①唐穆宗②光武中兴 【答案】B 【解析】 【详解】依据时间轴在位皇帝，可知反映的是唐朝的历史。①对应的“贞观之治”，唐玄宗统治前期对应②。结合课本所学，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”；唐玄宗在位前期，年号“开元”。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上成为“开元盛世”。B项正确；贞观遗风指的是武则天统治时期，排除A项；文景之治是西汉初期的盛世局面，排除C项；光武中兴是东汉时期的盛世局面，排除D项。故选B项。 5. 某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具中能够代表唐代成果的是（ ） A. 铁农具 B. 水排 C. 耧车 D. 曲辕犁 【答案】D 【解析】 【详解】题干中“唐代农民改进而成”是解题的关键，结合所学知识，唐以前笨重的长直辕犁，回转困难，耕地费力，江南地区汉族劳动人民在长期生产实践中，改进前人的发明，创造出了曲辕犁，D项正确；铁农具出现于春秋战国时期；水排是我国古代种冶铁用的水力鼓风装置，由东汉杜诗发明；耧车是西汉赵过推广的播种农具，ABC三项均不符合题意，排除ABC项。故选D项。 6. 文学创作来源于生活，又生动活泼地反映着生活，下列诗句中能够反映开元盛世经济繁荣的是（ ） A. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 D. 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“反映开元盛世经济繁荣的诗句。”可知，唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”是杜甫所写，通过追忆开元年间的繁盛景象，鼓舞唐代宗恢复往日繁荣，表示对现实的忧虑和哀叹，C项正确；“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”强调勤俭治国，排除A项；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”是孟郊所写的《登科后》，表达科举高中后的喜悦，排除B项；“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自杜甫所作的《闻官军收河南河北》，全诗感情奔放，痛快淋漓地抒发了作者听到官军打败叛军之后无比喜悦的心情，排除D项。故选C项。 7. 唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人，很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（ ）。 A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 【答案】D 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，材料描述长安有大量外国商人、使节和留学生，西市外商云集，说明其具有国际交流频繁、商业繁荣的特点，D项正确；题干体现的是长安城中中亚、波斯、大食、新罗等地的商人众多，贸易繁盛，未涉及政治制度和城市布局，排除AB项；材料中的“中亚、波斯、大食、新罗”等属于外国，非国内民族，排除C项。故选D项。 8. 天宝年间，唐廷在边镇地区布重兵防范外敌。如安禄山，至天宝末统辖范阳、河东、平卢三镇，拥兵19万；因抽调兵力驻边，防卫京畿地区的兵力竟然不到10万。这一做法（ ） A. 加强中央对地方的控制 B. 造成唐朝直接灭亡 C. 形成“内轻外重”的局面 D. 导致唐朝由盛转衰 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“天宝年间，唐廷在边镇地区布重兵防范外敌……范阳、河东、平卢三镇，拥兵19万；因抽调兵力驻边，防卫京畿地区的兵力竟然不到10万。”分析可知，唐朝中央兵力薄弱，地方边镇实力强大，形成外重内轻的局面，C项正确；材料反映唐朝形成“内轻外重”的局面，没有强调加强中央对地方的控制，排除A项；材料现象并没有造成唐朝直接灭亡，排除B项；安史之乱导致唐朝由盛转衰，排除D项。故选C项。 9. 思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（ ） A. 安史之乱、黄巢起义 B. 黄巢起义、五代十国 C. 安史之乱、藩镇割据 D. 黄巢起义、安史之乱 【答案】A 【解析】 【详解】A.安史之乱对唐朝社会经济造成极大破坏，是唐朝由盛转衰的转折点，对应“由盛转衰”的影响；黄巢起义攻入长安，给唐朝统治以致命的打击，对应“致命打击”的影响，正确。 B.黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，五代十国是唐朝灭亡后形成的分裂局面，不符合题干要求，错误。 C.藩镇割据是安史之乱后形成的局面，不是给唐朝致命打击的事件，不符合要求，错误。 D.黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，安史之乱对唐朝社会经济造成极大破坏，两个事件位置颠倒，错误。 10. “641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏（ ） A. 加强了唐朝对西藏的管辖 B. 显示了唐朝社会风气比较开放 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 为研究吐蕃社会发展提供资料 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品、以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，这促进了吐蕃经济和社会发展，C项正确；唐朝并没有对西藏加以管辖，唐朝时期西藏尚未纳入中国版图，排除A项；唐朝社会风气比较开放，整个社会昂扬向上，但材料体现的是民族交往，排除B项；材料强调的是文成公主入藏对吐蕃社会产生的影响，为研究吐蕃社会发展提供资料不是材料的主旨，排除D项。故选C项。 11. 唐朝设置的安西都护府和北庭都护府管辖的区域是今天的（ ） A. 西藏 B. 新疆 C. 辽宁 D. 台湾 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“安西都护府和北庭都护府”和所学知识可知，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，B项正确；唐朝时期西藏称吐蕃，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行，排除A项； 渤海国由靺鞨粟末部联合其他靺鞨诸部和部分高句丽部所建，其范围相当于今中国东北地区、朝鲜半岛东北及俄罗斯远东地区的一部分，唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，排除C项；唐朝时期中央还没有对台湾地区行使行政管理权，排除D项。故选B项。 12. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“新罗仿唐制设国学，教授《尚书》礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。”和所学知识可知，新罗是中国的邻国，材料说明唐朝文化传播到了周边国家并深刻影响周边国家的发展，说明中国文化影响深远，C项正确；题干体现的是唐文化对周边国家的影响，体现不出唐朝政治制度先进，排除A项；材料不能全面说明中华文明历史悠久，排除B项；材料没有涉及“中朝民间交往密切”的内容，排除D项。故选C项。 13. 下图文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出（ ） A. 唐蕃和亲 B. 中外交往 C. 北人南迁 D. 边境贸易 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐蕃和亲是唐朝和吐蕃（今中国西藏地区）的国内民族交往，而题干中，大食人俑反映了唐朝与阿拉伯地区的交流，东罗马金币反映了唐朝与欧洲东罗马帝国的经济往来，非洲黑人俑反映了唐朝与非洲地区的交流，与题干不符，错误。 B.题干中这些文物都来自唐朝境外的国家与地区，共同反映出唐朝的中外交往，正确。 C.北人南迁是中国境内北方人口向南方迁徙，与题干中外交流无关，错误。 D.题干文物反映的是广泛的中外往来，并非局限于边界贸易，不符合题意，错误。 14. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ） A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器”，结合所学知识可知，唐政府吸收社会人士参与历法编制和天文仪器制造。题干强调政府主动组织人才（如僧一行）参与科技项目，说明国家通过集中资源推动科技发展，C项正确；题干未提及历法或仪器如何应用于农业、生产等社会领域，只强调政府组织科技活动本身，排除A项；题干仅描述唐朝国内的科技活动，没有与其他国家比较，无法体现“领先世界”，排除B项；题干中“吸收社会人士参与”表明政府是鼓励和利用人才，而非加强文化控制（如审查或限制思想）。文化控制通常涉及意识形态管理，而题干焦点是科技发展，排除D项。故选C项。 15. 李白的诗飘逸洒脱，具有浪漫主义和理想主义的色彩；杜甫的诗淳朴厚重，强调了历史现实主义的风格。这一变化主要是由于（ ） A. 文化政策的影响 B. 国内政局的变动 C. 皇帝喜好的差异 D. 经济重心的南移 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知并结合所学可知，李白是盛唐诗人，他刻画的人物具有浪漫主义和理想主义色彩，而中唐诗人杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他刻画的人物强调现实主义的风格。安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，各种矛盾越来越尖锐，社会面临一系列严峻问题，导致诗风的变化，B项正确；这一时期没有特别明显的导致材料现象出现的文化政策，排除A项；皇帝喜好的差异对诗歌风格的转变影响有限，排除C项；这一变化与经济重心南移无关，排除D项。故选B项。 16. “画圣”吴道子的《送子天王图》吸收了西域的画法，用炽热流动的线型来塑造人物与表达情趣。在色彩上，也吸收了印度佛教艺术的“着重色”。这体现了唐朝（ ） A. 中外交流的频繁 B. 社会的繁荣开放 C. 文化的兼容并包 D. 民族关系的和睦 【答案】C 【解析】 【详解】从材料信息可知，唐朝的绘画融合了外来文化的元素，体现出了当时文化的兼容并包的特色，C项正确；材料不能体现交流的程度，不能证明是否频繁，排除A项；材料只体现对外来文化的吸收，而不是证明社会的繁荣开放，排除B项；材料涉及的是对外，而不是民族间关系，排除D项。故选C项。 17. 《百家姓》在不同朝代有不同的排序，多受皇权统治的影响。“赵钱孙李”为前四位的排名最有可能出现于（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，《百家姓》著于宋代，宋国姓为赵，故赵排第一；吴越国王钱镠当时奉宋为正朔，故排第二；钱镠之孙钱弘俶妻为孙氏，故孙排第三；时南唐也奉宋正朔，但去国号，后主李煜称江南国主，所以李排第四，故《百家姓》最有可能编于宋朝，“赵钱孙李”为前四位的排名最有可能出现于宋朝，C符合题意；ABD三项的朝代不是“赵钱孙李”为前四位的排名最有可能出现的朝代，排除；故选C。 18. 北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强蕃于穷漠凯哥劳还，献捷太庙，其荣亦不可及矣。”这反映了当时政府 A. 渴望收回幽云地区 B. 崇武抑文 C. 委派文官主持军务 D. 重文轻武 【答案】D 【解析】 【详解】通根据题干“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强蕃于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”可以看出，北宋时，武将军功再高，其地位都无法与状元出身的文官相比，可以看出当时政府重文轻武的政策。D项正确；题干材料强调的是状元地位高与武将，而不是渴望夺回幽蓟地区，排除 A项；宋朝采取的是重文轻武的政策，而不是尚武轻文的政策，排除B项；材料没有宋朝委派文官主持军务的内容，排除C项。故选D项。 19. 宋朝庆历新政、宋神宗任用王安石变法，都是要求改变北宋积贫积弱局面。两次变法均以失败告终，主要原因是（ ） A. 触动大地主和大官僚的利益 B. 新法用人不当并危害百姓 C. 推动变法进行的皇帝去世 D. 地方官僚不执行新法政令 【答案】A 【解析】 【详解】A.两次变法的改革措施都触动了大地主大官僚的既得利益，遭到其强烈抵制，这是两次变法失败的主要原因，正确。 B.用人不当危害百姓只是王安石变法失败的次要原因，并非两次变法失败的共同主要原因，错误。 C.推动变法的皇帝去世不是主要原因，庆历新政失败时支持变法的宋仁宗并未去世，宋神宗去世只是王安石变法失败的次要因素，错误。 D.地方官僚不执行新法是利益受损官僚集团抵制的结果，不是失败的主要原因，错误。 20. 《宋史》载:“元昊虽数胜,然死亡创痍者相半,人困于点集,财力不给,国中为‘十不如’之谣以怨之。”材料所述与下列哪一事件直接相关（ ） A. 宋夏之间的战争 B. 宋辽之间的战争 C. 澶州之战的后果 D. 澶渊之盟的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“元昊虽数胜”，可知“元昊”指的是西夏国君李元昊，材料所指的战争主要是指宋夏之间的战争，A项正确；辽的统治者姓“完颜”，排除B项；澶州之战是宋辽之间的战争，排除C项；澶渊之盟是宋辽之间的盟约，排除D项。 21. 下列中国历史上的政权，按照建立时间的先后排序，正确的一项是 A. 辽——西夏——北宋——金 B. 北宋——辽——西夏——金 C. 西夏——金——南宋——元 D. 西夏——南宋——金——元 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金。1127年北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋。1271年，忽必烈改国号为元。故按照建立时间的先后排序正确的是西夏——金——南宋——元，C项正确；960年，赵匡胤改国号为宋，以开封为都城，史称北宋，而西夏是11世纪前期，排除A项；10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立辽政权，排除B项；1115年，阿骨打正式建立大金，而南宋建立于1127年，排除D项。故选C项。 【点睛】 22. 元朝统一的过程中不断对中华民族重要历史人物建庙祭祀，所有的制度建设都是对中国过去发展历史的继承，元世祖忽必烈命人修撰《元一统志》，力图强化华夷无别的概念。这些举措的根本目的是（ ） A. 维护政权稳定 B. 推动儒学发展 C. 加快汉化进程 D. 实现民族平等 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“所有的制度建设都是对中国过去发展历史的继承，元世祖忽必烈命人修撰《元一统志》，力图强化华夷无别的概念”并结合所学可知，统治者推行一系列的措施，其根本目的都是为了巩固自身统治，维护政权稳定，A项正确；推动儒学发展不是元世祖推行一系列举措的根本目的，排除B项；材料信息的措施是为了维护政权稳定，不是加快汉化进程，排除C项；元朝实行民族歧视政策，与实现民族平等无关，排除D项。故选A项。 23. 元朝建立后，在吐蕃地区设立宣慰使司都元帅府，行使行政管理权，由中央机构直接统辖。这一“中央机构”是（ ） A. 中书省 B. 宣政院 C. 枢密院 D. 御史台 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，元朝建立后，对西藏地区行使管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务，B项正确；中书省在中央掌管全国的行政事务，排除A项；枢密院负责全国的军事事务，排除C项；御史台负责全国的监察事务，排除D项。故选B项。 24. 下表反映出从北宋到南宋的赋税南北比例的变化最能说明（ ） 时间 项目 南方 北方 南北比例 1045年（北宋） 赋税（贯） 35811000 45095000 44：56 1196年（南宋） 赋税（贯） 60000000 14319000 81：19 A. 经济重心南移 B. 对外开放 C. 民族交融 D. 商品经济繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，北宋时南北赋税比例接近（44：56），南宋时南方赋税占比高达81% 。赋税源于经济发展，南方赋税远超北方，说明南方经济规模、发展水平已超越北方，契合经济重心从北方转移到南方的历程，A项正确；表格数据是南北赋税对比，未涉及海外贸易、对外交流等对外开放内容，无法体现对外开放，排除B项；民族交融侧重民族间文化、生活方式等交流融合，与南北赋税比例变化无直接关联，排除C项；虽南宋商品经济发达，但表格是南北赋税对比，重点在南北经济地位变化，而非商品经济整体是否繁荣，不能精准体现表格核心，排除D项。故选A项。 25. 《元史·地理志》记载:“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”此材料能实证（ ） A. 元朝海外贸易繁荣 B. 元朝科技先进 C. 元朝城市生活丰富 D. 元朝交通发达 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”可知，材料说明元朝时期，在凡有人居住之地都设置了驿站，使国家之间互派使者，就像在自己的国内一样，结合所学知识可知，元朝统治区域辽阔，为了加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，元代的陆路向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家，使东西方的使臣、商人往来非常方便。因此，此材料能实证元朝建立四通八达驿站，交通发达，D项正确；题干材料主要说明元朝交通发达，没有涉及“元朝海外贸易、科技、城市生活”等方面的内容，排除ABC项。故选D项。 26. 据《建炎以来系年要录》记载，皇帝曾对大臣说：应派能干的官员去管理市舶司机构的事务，鼓励外商前来贸易，这样既可获利，又可减轻百姓负担。这表明（ ） A. 秦国政府严格限制商业发展 B. 西晋政府顺应人口南迁浪潮 C. 宋朝政府积极鼓励海外贸易 D. 宋朝政府严词拒绝对外贸易 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“应派能干的官员去管理市舶司机构的事务，鼓励外商前来贸易，这样既可获利，又可减轻百姓负担”可知，皇帝对海外贸易的重视，表明宋朝政府积极鼓励海外贸易，C项正确；市舶司最早在唐朝时期建立，秦朝、西晋还没有出现此机构，且材料涉及的是鼓励海外贸易，排除AB项；宋朝政府严词拒绝对外贸易，与材料“鼓励外商前来贸易”相违背，排除D项。故选C项。 27. 南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。下列发明与材料有关的是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。”结合所学可知，与突火枪有关发明是火药，D项正确；造纸术、印刷术有利于文化的传播，排除AB项；指南针用于辨别方向，有利于航海事业的发展，排除C项。故选D项。 28. 下图所示的是北宋科学家苏颂主持创制的天文仪器。它集观测、演示和报时于一身，比欧洲同类天文仪器早了数百年。该仪器是（ ） A. 水运仪象台 B. 简仪 C. 浑天仪 D. 司南 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“北宋科学家苏颂主持创制的天文仪器。它集观测、演示和报时于一身，比欧洲同类天文仪器早了数百年”和所学知识可知，北宋苏颂主持研制的水运仪象台，兼具观测天体、演示天象、自动报时等功能，是古代天文仪器的杰出代表，比欧洲同类仪器早数百年，A项正确；简仪是元代郭守敬发明的天文观测仪器，用于简化天体测量，与“北宋苏颂”无关，排除B项；浑天仪是汉代张衡改进的天文观测仪器，主要用于观测天体位置，不具备“报时”功能，且年代不符，排除C项；司南是战国时期的指南工具，非天文仪器，排除D项。故选A项。 29. 历史社团开展探究式学习，搜集了关汉卿、马致远、白朴等人物的资料、该社团研究的主题是（ ） A. 唐诗 B. 宋词 C. 元曲 D. 小说 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“，搜集了关汉卿、马致远、白补等人物的资料”并结合所学知识可知，社团研究的主题是元曲。元朝戏剧空前发达，出现了元曲。元代最优秀的杂剧作家是关汉卿，与关汉卿齐名的杂剧家还有马致远、白补、郑光祖等，关、马、郑、白四人，在明代以后被誉为“元曲四大家”，C项正确；唐诗代表人物有李白、杜甫、白居易等人，排除A项；宋词代表人物有苏轼、李清照、辛弃疾等人，排除B项；小说是明清时期，代表人物有曹雪芹、施耐庵、吴承恩等人，排除D项。故选C项。 30. 如下图思维导图反映的辽宋夏金时期阶段特征是（ ） A. 宋与西夏的互市 B. 民族政权并立与民族交融 C. 金与南宋的对峙 D. 中外文明促进社会发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.宋与西夏的互市只是这一时期局部民族交往的表现，无法概括辽、宋、夏、金等多个政权并立及民族交融的整体阶段特征，错误。 B.思维导图呈现了西夏、辽、北宋、金、南宋等多个民族政权并存，各政权之间的战与和推动了民族往来与交融，各民族共同开发了北方地区，因此这一时期的整体阶段特征是民族政权并立与民族交融，正确。 C.金与南宋的对峙仅体现该时期后半段的局部内容，不能涵盖北宋与辽、西夏并存等整体特征，错误。 D.题干反映的是我国境内多个民族政权之间的关系，属于国内民族交往范畴，不属于中外交流，错误。 二、综合题（共3小题40分） 31. 鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。 材料一：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 （1）材料一中的“选官制度”是什么?该制度的建立有何意义? 材料二：(唐)太宗曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——摘自(宋)司马光《资治通鉴》 （2）材料二体现了唐朝怎样的民族政策?结合所学写出唐太宗时汉藏友好交往的一例史实。 材料三：唐玄宗开元初，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。……开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。……天宝年间，唐玄宗宠幸杨贵妃，荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （3）结合所学指出唐玄宗个人的转变给唐朝国势带来怎样的影响?依据材料三结合自己的认识，请你对统治者有所作为提出建议。 【答案】（1）科举制。 意义：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 （2）开明的民族政策。文成公主入藏。 （3）影响：爆发了安史之乱，唐朝国势从此由盛转衰。 建议：有作为的统治者要以人为本，实行仁政；要重视发展生产，轻徭薄赋，减轻人民负担；要重视人才的培养与任用，善于用人；要积极进行改革，完善各项制度等。（答出二点即可） 【解析】 【详解】（1）制度：根据材料一“隋唐时期”“平等竞争”“选官制度”，结合所学知识，隋朝时期，创立了通过考试选拔官员的制度，即科举制，唐朝科举制得以完善。故材料一中的：选官制度是科举制。意义：据所学可知，科举制创立的意义在于，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 （2）政策：据材料二关键信息“朕独爱之如一”，反映了唐太宗对各少数民族一视同仁，各民族平等的态度，体现了唐太宗开明的民族政策。史实：结合所学知识，文成公主入藏或唐蕃和亲，是唐太宗时期汉藏友好交往的典型史实，此外，金城公主入藏，唐蕃会盟亦可。 （3）影响：据材料三中关键信息“天宝年间”“朝政黑暗腐败”等，结合所学知识，唐玄宗后期（天宝年间），唐玄宗个人的转变，使手握重病的节度使安禄山、史思明发达叛乱，即安史之乱，导致唐朝国势由盛转衰。建议：此小问为半开放性设问，需依据材料三表述的观点为依据，进行自己认识的总结，言之有理即可。示例一如答案。示例二：分析材料三可知，此材料由并列的两部分组成，前半部分阐述唐玄宗前期励精图治，使唐朝走向鼎盛局面，而后半部分追求享乐，导致朝政黑暗腐败的局面。故本小问答案的组织应从统治者治国的策略和态度入手，可从积极措施、消极措施两方面进行表述即可。如：统治者应以人民为中心，勤于政事，重用人才，重视改革；切不可追求个人享乐，任人唯亲，给国家和人民带来深重的灾难等。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）图A____（人物）于960年发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋，以图B中①处____为东京，作为都城，史称北宋。北宋结束了____的分裂局面。 材料二 方镇（地方势力）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》卷二 （2）依据材料二，指出宋初出现了什么问题。结合所学知识，概括北宋为解决这些问题采取了哪些措施。（写一例） 材料三 因范之政见，先重治人而后及于治法；王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处又迹近为政府敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （3）依据材料三并结合所学知识，概括王安石变法的目的及对其的评价。 【答案】（1） ①. ① 赵匡胤（或宋太祖） ②. ② 开封（或东京） ③. ③ 五代十国 （2）问题：地方势力（藩镇）太强，君弱臣强（或武将专权，威胁皇权）。 措施：军事上：解除禁军将领的兵权（杯酒释兵权）；控制军队调动；经常调换军队将领。行政上：在中央采取分化事权的办法削弱相权；在地方派文臣担任州县长官；设置通判以分知州权力。经济上：取消节度使收税权力；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。（任写一例即可） （3）目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。 评价：积极方面：变法增加了政府财政收入，增强了国家军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。 消极方面：变法过程中存在用人不当、急于求成等问题，导致新法在执行中出现了危害百姓的现象，加重了人民负担，最终导致变法失败。 【解析】 【小问1详解】 ①：“960年发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋”→可知这是历史上著名的“陈桥兵变”。发动兵变建立北宋的是后周大将赵匡胤，即宋太祖。 ②：北宋建立后，定都于开封，称为东京。从图B中可以看出，①处位于黄河沿岸，正是北宋都城东京开封府的位置。 ③：唐朝灭亡后，中国进入了“五代十国”的分裂割据时期。北宋建立后，陆续消灭了南方的割据政权和北汉，结束了五代十国的分裂局面。 【小问2详解】 问题：材料二“方镇（地方势力）太重，君弱臣强而已”→可提炼出地方势力（藩镇）太强，君弱臣强（或武将专权，威胁皇权）。 措施：针对材料中提出的“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”，宋太祖采取了相应的措施：“收其精兵”对应军事措施：通过“杯酒释兵权”解除禁军高级将领兵权，将兵权收归中央。“稍夺其权”对应行政措施：在中央分化事权削弱相权；在地方派文臣担任知州，并设通判监督知州。“制其钱谷”对应经济措施：设转运使将地方财赋收归中央，消除了地方割据的物质基础。 【小问3详解】 目的：结合教材，北宋中期面临严重的“积贫积弱”局面（财政危机和边疆危机）。王安石变法的根本目的是为了摆脱统治危机，实现富国强兵。 评价： 评价需要一分为二地看。 正面（结合所学）：从财政收入的增加、军事力量的增强等角度回答。 负面： 材料三“只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品”→可提炼出变法过程中存在用人不当、急于求成等问题；“那时的百姓，实有不堪再括之苦”→可提炼出导致新法在执行中出现了危害百姓的现象，加重了人民负担，最终导致变法失败。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋炀帝即位后，为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资，下令开凿大运河……其开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用。 材料二 材料三 元朝灭宋之后，将驿传制度推广，全国性的交通网络正式形成。根据统计，元朝时期全国的驿站总数超过了1500个，分布于蒙古高原、黑龙江流域、青藏高原、西域等地。元朝陆地有陆站，河边有水站，海边有海站，在黑龙江一带冰冻地区还有狗拉车为工具的“狗站”。驿站的设置，有效地保证了元朝对全国的统治和国家的统一。 （1）根据材料一，指出隋朝大运河开通后发挥的作用。 （2）根据材料二，简述从唐代到宋代对外交通路线的变化。结合所学知识，分析这一变化产生的原因。 （3）根据材料三，概括元朝驿站的特点。 （4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国古代水陆交通发展的作用。 【答案】（1）作用：密切了各地区间的联系；加强了南北地区的经济和文化交流；有利于巩固国家统一和加强中央集权。 （2）变化：由唐代的海陆并举（或以陆路为主）转变为宋代以海路（海上丝绸之路）为主。 原因：宋代国家局部统一，与辽、西夏、金等政权并立，导致陆上丝绸之路受阻；经济重心南移，南方经济繁荣；政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理；造船技术和航海技术的进步。 （3）特点：数量多、规模大；分布范围广；种类多样。 （4）作用：有利于加强中央集权，巩固国家统一，维护社会稳定；促进了南北经济交流和物资调配，推动了商品经济发展和海外贸易繁荣；促进了不同地区及中外之间的文化交流与融合。 【解析】 【小问1详解】 作用：“密切了各地区间的联系”→可提炼出密切了各地区间的联系；“对加强南北的商贸往来、文化交流”→可提炼出加强了南北地区的经济和文化交流；“维护全国统一和中央集权起了重要作用”→可提炼出有利于巩固国家统一和加强中央集权。 【小问2详解】 变化：对比材料二中的两幅地图。图1（唐代）中可以看到明显的陆上丝绸之路（通往中亚、西亚）和海上路线；而图2（宋代）中，陆上路线明显减少或中断，主要的贸易路线集中在东南沿海的海路→可总结出由唐代的海陆并举（或以陆路为主）转变为宋代以海路（海上丝绸之路）为主。 原因分析：可从陆路受阻、经济重心、政府鼓励、技术进步等角度回答。 【小问3详解】 特点：“全国的驿站总数超过了1500个”→可提炼出数量多、规模大；“分布于蒙古高原、黑龙江流域、青藏高原、西域等地”→可提炼出分布范围广；“元朝陆地有陆站，河边有水站，海边有海站……还有……‘狗站’”→可提炼出种类多样。 【小问4详解】 作用：从材料一（大运河）和材料三（元朝驿站）中“维护全国统一和中央集权”、“有效地保证了元朝对全国的统治”→可提炼出有利于加强中央集权，巩固国家统一，维护社会稳定；从材料一“商贸往来”和材料二（宋代海外贸易）→可提炼出促进了南北经济交流和物资调配，推动了商品经济发展和海外贸易繁荣；从材料一“文化交流”和材料二（中外交通）→可提炼出促进了不同地区及中外之间的文化交流与融合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期初中期中学业质量监测七年级历史试卷 满分为100分，考试用时为80分钟。 一、单项选择题（每小题2分，共60分；请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上） 1. 汉末以来，历四百年纷乱而分裂，政局动荡，民心思治。杨坚灭掉陈朝，结束南北分裂的局面，“天命在隋”已成为社会之心理。材料表明，隋的统一（ ） A. 充满了迷信色彩 B. 导致了政局动荡 C. 顺应了历史潮流 D. 吸取了历史教训 2. 公元618年，大规模农民起义爆发，杨广自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颅，不知谁当斫（用刀、斧砍）之！”从这段材料中可以得出的正确结论是（ ） A. 南方陈朝被灭，全国实现统一 B. 北周外戚杨坚黄袍加身，夺取政权 C. 隋朝社会矛盾激化，其王朝即将灭亡 D. 炀帝好大喜功，又纵情享乐，奢侈无度 3. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 4. 下图是某同学设计绘制的时间轴，请你帮他补齐时间轴①②处的相关内容（ ） A. ①唐高宗②贞观遗风 B. ①唐太宗②开元盛世 C. ①唐中宗②文景之治 D. ①唐穆宗②光武中兴 5. 某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具中能够代表唐代成果的是（ ） A. 铁农具 B. 水排 C. 耧车 D. 曲辕犁 6. 文学创作来源于生活，又生动活泼地反映着生活，下列诗句中能够反映开元盛世经济繁荣的是（ ） A. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 B. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实 D. 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 7. 唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人，很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（ ）。 A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 8. 天宝年间，唐廷在边镇地区布重兵防范外敌。如安禄山，至天宝末统辖范阳、河东、平卢三镇，拥兵19万；因抽调兵力驻边，防卫京畿地区的兵力竟然不到10万。这一做法（ ） A. 加强中央对地方的控制 B. 造成唐朝直接灭亡 C. 形成“内轻外重”的局面 D. 导致唐朝由盛转衰 9. 思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（ ） A. 安史之乱、黄巢起义 B. 黄巢起义、五代十国 C. 安史之乱、藩镇割据 D. 黄巢起义、安史之乱 10. “641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏（ ） A. 加强了唐朝对西藏的管辖 B. 显示了唐朝社会风气比较开放 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 为研究吐蕃社会发展提供资料 11. 唐朝设置的安西都护府和北庭都护府管辖的区域是今天的（ ） A. 西藏 B. 新疆 C. 辽宁 D. 台湾 12. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 13. 下图文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出（ ） A. 唐蕃和亲 B. 中外交往 C. 北人南迁 D. 边境贸易 14. 唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ） A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界 C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制 15. 李白的诗飘逸洒脱，具有浪漫主义和理想主义的色彩；杜甫的诗淳朴厚重，强调了历史现实主义的风格。这一变化主要是由于（ ） A. 文化政策的影响 B. 国内政局的变动 C. 皇帝喜好的差异 D. 经济重心的南移 16. “画圣”吴道子的《送子天王图》吸收了西域的画法，用炽热流动的线型来塑造人物与表达情趣。在色彩上，也吸收了印度佛教艺术的“着重色”。这体现了唐朝（ ） A. 中外交流的频繁 B. 社会的繁荣开放 C. 文化的兼容并包 D. 民族关系的和睦 17. 《百家姓》在不同朝代有不同的排序，多受皇权统治的影响。“赵钱孙李”为前四位的排名最有可能出现于（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 18. 北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强蕃于穷漠凯哥劳还，献捷太庙，其荣亦不可及矣。”这反映了当时政府 A. 渴望收回幽云地区 B. 崇武抑文 C. 委派文官主持军务 D. 重文轻武 19. 宋朝庆历新政、宋神宗任用王安石变法，都是要求改变北宋积贫积弱局面。两次变法均以失败告终，主要原因是（ ） A. 触动大地主和大官僚的利益 B. 新法用人不当并危害百姓 C. 推动变法进行的皇帝去世 D. 地方官僚不执行新法政令 20. 《宋史》载:“元昊虽数胜,然死亡创痍者相半,人困于点集,财力不给,国中为‘十不如’之谣以怨之。”材料所述与下列哪一事件直接相关（ ） A. 宋夏之间的战争 B. 宋辽之间的战争 C. 澶州之战的后果 D. 澶渊之盟的影响 21. 下列中国历史上的政权，按照建立时间的先后排序，正确的一项是 A. 辽——西夏——北宋——金 B. 北宋——辽——西夏——金 C. 西夏——金——南宋——元 D. 西夏——南宋——金——元 22. 元朝统一的过程中不断对中华民族重要历史人物建庙祭祀，所有的制度建设都是对中国过去发展历史的继承，元世祖忽必烈命人修撰《元一统志》，力图强化华夷无别的概念。这些举措的根本目的是（ ） A. 维护政权稳定 B. 推动儒学发展 C. 加快汉化进程 D. 实现民族平等 23. 元朝建立后，在吐蕃地区设立宣慰使司都元帅府，行使行政管理权，由中央机构直接统辖。这一“中央机构”是（ ） A. 中书省 B. 宣政院 C. 枢密院 D. 御史台 24. 下表反映出从北宋到南宋的赋税南北比例的变化最能说明（ ） 时间 项目 南方 北方 南北比例 1045年（北宋） 赋税（贯） 35811000 45095000 44：56 1196年（南宋） 赋税（贯） 60000000 14319000 81：19 A. 经济重心南移 B. 对外开放 C. 民族交融 D. 商品经济繁荣 25. 《元史·地理志》记载:“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”此材料能实证（ ） A. 元朝海外贸易繁荣 B. 元朝科技先进 C. 元朝城市生活丰富 D. 元朝交通发达 26. 据《建炎以来系年要录》记载，皇帝曾对大臣说：应派能干的官员去管理市舶司机构的事务，鼓励外商前来贸易，这样既可获利，又可减轻百姓负担。这表明（ ） A. 秦国政府严格限制商业发展 B. 西晋政府顺应人口南迁浪潮 C. 宋朝政府积极鼓励海外贸易 D. 宋朝政府严词拒绝对外贸易 27. 南宋后期，有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪，点燃后弹丸射出。下列发明与材料有关的是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 28. 下图所示的是北宋科学家苏颂主持创制的天文仪器。它集观测、演示和报时于一身，比欧洲同类天文仪器早了数百年。该仪器是（ ） A. 水运仪象台 B. 简仪 C. 浑天仪 D. 司南 29. 历史社团开展探究式学习，搜集了关汉卿、马致远、白朴等人物的资料、该社团研究的主题是（ ） A. 唐诗 B. 宋词 C. 元曲 D. 小说 30. 如下图思维导图反映的辽宋夏金时期阶段特征是（ ） A. 宋与西夏的互市 B. 民族政权并立与民族交融 C. 金与南宋的对峙 D. 中外文明促进社会发展 二、综合题（共3小题40分） 31. 鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。 材料一：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 （1）材料一中的“选官制度”是什么?该制度的建立有何意义? 材料二：(唐)太宗曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——摘自(宋)司马光《资治通鉴》 （2）材料二体现了唐朝怎样的民族政策?结合所学写出唐太宗时汉藏友好交往的一例史实。 材料三：唐玄宗开元初，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。……开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。……天宝年间，唐玄宗宠幸杨贵妃，荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （3）结合所学指出唐玄宗个人的转变给唐朝国势带来怎样的影响?依据材料三结合自己的认识，请你对统治者有所作为提出建议。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）图A____（人物）于960年发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋，以图B中①处____为东京，作为都城，史称北宋。北宋结束了____的分裂局面。 材料二 方镇（地方势力）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》卷二 （2）依据材料二，指出宋初出现了什么问题。结合所学知识，概括北宋为解决这些问题采取了哪些措施。（写一例） 材料三 因范之政见，先重治人而后及于治法；王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处又迹近为政府敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （3）依据材料三并结合所学知识，概括王安石变法的目的及对其的评价。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋炀帝即位后，为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资，下令开凿大运河……其开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用。 材料二 材料三 元朝灭宋之后，将驿传制度推广，全国性的交通网络正式形成。根据统计，元朝时期全国的驿站总数超过了1500个，分布于蒙古高原、黑龙江流域、青藏高原、西域等地。元朝陆地有陆站，河边有水站，海边有海站，在黑龙江一带冰冻地区还有狗拉车为工具的“狗站”。驿站的设置，有效地保证了元朝对全国的统治和国家的统一。 （1）根据材料一，指出隋朝大运河开通后发挥的作用。 （2）根据材料二，简述从唐代到宋代对外交通路线的变化。结合所学知识，分析这一变化产生的原因。 （3）根据材料三，概括元朝驿站的特点。 （4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国古代水陆交通发展的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $