青海西宁市七一中学2025-2026第二学期期中测试七年级生物试卷

西宁市七一中学2025-2026学年第二学期期中测试 七年级生物试卷 班级：______考场：______姓名：______座次：______考号：______ 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 下列哪项不是种子萌发所需的环境条件（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水 C. 充足的空气 D. 充足的阳光 2. 小麦种子萌发时最先突出种皮的结构、发育成茎和叶的结构分别是（　　） A. 胚根、胚芽 B. 胚乳、胚根 C. 胚芽、胚根 D. 胚根、子叶 3. 农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”，说明植物生长需要 A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 维生素 D. 土壤微生物 4. 绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（　　） A. 开花和传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和受精 D. 自花传粉和异花传粉 5. 西瓜甘甜多汁，深受人们喜爱。下列关于西瓜形成过程的叙述错误的是（　　） A. 果皮由子房发育成 B. 西瓜花的雄蕊由花药和花丝构成 C. 西瓜籽由胚珠发育成 D. 西瓜花传粉时需要昆虫作为媒介 6. 植物运输有机物的结构和运输方向分别是（ ） A. 导管、由下往上 B. 筛管、由下往上 C. 筛管、由上往下 D. 导管、由上往下 7. 移栽树木时通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打针输液”。下列叙述错误的是（ ） A. 带土移栽可以保护根 B. “打针输液”可以提供无机盐 C. 遮阳是为了降低光合作用速率 D. 剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 8. 《吕氏春秋》曰：“慎其种植，勿使数密，亦无使疏。”这体现了种植庄稼时应（ ） A. 疏松土壤 B. 适当浇水 C. 合理密植 D. 及时施肥 9. 下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，下列叙述错误的是（ ） A. 该实验步骤的先后顺序是①③④②⑤ B. ①的目的是去除叶片内原有的淀粉 C. ④中小烧杯内的溶液是酒精 D. 此实验能够证明光合作用的场所是叶绿体 10. 如图，在温暖、有阳光的地方，将一株植物用塑料袋套住，在枝条下端扎紧袋口，过一段时间发现塑料袋内有水雾或水珠出现，说明植物进行（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用 11. 在校园美食节中，同学们精心准备，从传统小吃到创意料理，满足了味蕾。下列有关叙述错误的是（　　） A. “青海腌酸菜”能为人体提供维生素和无机盐 B. “烤羊肉串”中含有的脂肪通常作为体内储备的能源物质 C. “锅巴洋芋”中含有的淀粉是人体进行生命活动的主要能源物质 D. “麻婆豆腐”中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质，但它不能供能 12. 端午食粽的风俗，千百年来，在中国盛行不衰。青海粽子的用料主要有糯米、肉类、咸蛋黄、红豆、花生和香料等。青海粽子中，糖类这种营养物质主要来自（　　） A. 糯米 B. 肉类 C. 咸蛋黄 D. 花生 13. 生命的延续离不开生物的生殖和发育。下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（　　） A. 人的发育起始于婴儿的出生 B. 睾丸能产生精子并贮存精子 C. 子宫是受精和胚胎发育的场所 D. 胎盘是胎儿和母体交换物质的器官 14. 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期发育特点的叙述，不正确的是（　　） A. 心脏和肺等器官的功能明显增强 B. 遗精和月经是青春期正常的生理现象 C. 进入青春期前，性器官已经发育成熟 D. 性意识开始萌动，逐渐愿意与异性接近 15. 下列症状与缺乏的无机盐或维生素的对应关系，不正确的是（　　） A. 皮肤干燥、夜盲症—缺乏维生素A B. 贫血、肌无力—缺乏含磷的无机盐 C. 地方性甲状腺肿—缺乏含锌的无机盐 D. 坏血病、抵抗力下降—缺乏维生素C 二、非选择题（每空2分，共70分）（注：题中“______”上填文字，“[ ]”填字母或数字） 16. 如图甲~丁是番茄一生的相关结构图，请回答下列问题： （1）图甲中的4、5所示的结构共同组成______。 （2）从结构层次上看，图丙属于______，是由图甲中的[ ]______发育而来的。 （3）切开丙，发现里面有很多种子，种子是由图乙中的______发育而来的。 （4）图丁是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中，他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定，并适时更换容器内的土壤浸出液。其中，土壤浸出液为番茄植株的生长提供了______和______。 （5）温室种植番茄时，为了避免因种植环境封闭等因素导致自然状态下传粉的不足，可以采取______的方法。 17. 植物工厂是一种室内植物生产设施，可对温度、湿度、光照、二氧化碳浓度、氧气浓度，以及营养液等条件进行精确控制。如图为植物工厂内部部分结构的示意图，请据图分析并运用所学知识回答下列问题。 （1）为保证植物正常生长，营养液应含有水和______。植物从营养液中吸收的水绝大部分通过______作用散失到环境中。 （2）请你推测气泵的主要作用是泵入______，供植物进行______作用。请写出植物进行该作用的式子：_______。 （3）若想降低该植物工厂内植物呼吸作用的强度，可在夜间适当降低______或降低氧气浓度。呼吸作用的实质是分解______，释放______。 （4）下列有关图中植物工厂的叙述，不正确的是______。 A. 搅拌能增加营养液中的氧含量 B. 实现了立体化种植，土地使用效率更高 C. 可通过延长光照时间提高作物产量 D. 紫外线消毒器可杀死回收液中所有微生物 18. 如图甲为大棚贝贝南瓜叶片进行的三个生理过程示意图，图乙为叶片结构示意图，请据图回答问题： （1）植物移栽时，往往在阴天或傍晚进行，其主要目的是抑制图甲中的[ ]______作用。 （2）图甲中C过程进行的场所是叶肉细胞中的______。 （3）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图乙中的[ ]______进出植物体的；光合作用制造的有机物通过图乙中[ ]______运输至其他部位。 （4）要实现碳中和，一方面需要减少碳排放量，另一方面需要增加碳吸收量。作为中学生应该积极参与助力碳中和，请写出一条具体措施：______。 19. 为探究影响小麦种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组选取粒大、饱满的小麦种子40粒，平均分为四组放在相同规格的培养皿中，按照下表的实验条件进行处理，观察并记录种子萌发的情况，结果如下表所示。请据表分析并运用所学知识回答下列问题。 组别 小麦种子数 实验条件 实验结果 A组 10粒 不加水 25℃ 0粒萌发 B组 10粒 适量的水 25℃ 9粒萌发 C组 10粒 适量的水 4℃ 0粒萌发 D组 10粒 过量的水 25℃ 0粒萌发 （1）实验中每组选用小麦种子10粒，而不是1粒的原因是______；设置B组实验的目的是______。 （2）若探究温度对小麦种子萌发的影响，应选择______组和______组进行对照实验，变量是______。 （3）若选择A组与B组进行对照，可以探究______对小麦种子萌发的影响；若选择B组与D组进行对照，可以探究______对小麦种子萌发的影响。 （4）通过以上探究实验，我们知道小麦种子萌发需要的环境条件是：______、______、______。 西宁市七一中学2025-2026学年第二学期期中测试 七年级生物试卷 班级：______考场：______姓名：______座次：______考号：______ 一、选择题（每小题2分，共30分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题（每空2分，共70分）（注：题中“______”上填文字，“[ ]”填字母或数字） 【16题答案】 【答案】（1）雄蕊 （2） ①. 器官 ②. 3子房 （3）胚珠 （4） ①. 水 ②. 无机盐 （5）人工辅助授粉（人工授粉） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 无机盐 ②. 蒸腾 （2） ①. 二氧化碳 ②. 光合 ③. 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 （3） ①. 温度 ②. 有机物 ③. 能量 （4）D 【18题答案】 【答案】（1）B蒸腾 （2）叶绿体 （3） ①. 5气孔 ②. 4叶脉 （4）植树造林可以增加碳吸收，绿色出行可以减少碳排放等 【19题答案】 【答案】（1） ①. 减少误差，避免实验的偶然性 ②. 设置对照 （2） ①. B ②. C（第1、2空答案顺序可换） ③. 温度 （3） ①. 水 ②. 空气 （4） ①. 适量的水分 ②. 适宜的温度 ③. 充足的空气（第1、2、3空答案顺序可换） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $