第十二章 简单机械 章末练 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理第十二章“简单机械”，通过生活情境题（如滑轮组提升货物、搬书上楼）和实验探究（杠杆平衡条件），强化物理观念与科学思维，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|机械效率（第1题）、滑轮组（第2题）、杠杆平衡（第4题）|结合实际操作（加润滑油影响效率）| |填空题|5|重心（第9题）、功与效率比较（第10题）、动滑轮计算（第13题）|联系生活场景（不倒翁、搬书）| |实验题|1|杠杆平衡条件探究（第14题）|注重科学探究（平衡螺母调节、力臂测量）| |计算题|2|滑轮组功与效率（第15题）、压强与机械效率综合（第16题）|融合多知识点（重力、功、效率计算）|

第十二章 简单机械 一、单选题 1．小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到三楼，感到很“吃力”，他在滑轮组的轴上加润滑油后，感觉好多了。则加上润滑油后，下列说法正确的是（　　） A．小明做的有用功减小、总功不变，滑轮组的机械效率减小 B．小明做的有用功增加、总功增加，滑轮组的机械效率不变 C．小明做的有用功减小、总功减小，滑轮组的机械效率不变 D．小明做的有用功不变、总功减小，滑轮组的机械效率增大 2．小华自制的提升重物的装置如图所示，其中动滑轮重60N。若被提升的物体重600N，在拉力F作用下，物体在30s内匀速上升6m，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（　　） A．绳端将拉下18m B．绳端移动的速度为0.2m/s C．拉力F的大小为300N D．滑轮组的机械效率约为91% 3．下列关于机械效率的说法中正确的是（　　） A．机械效率越大，说明做功越快 B．机械效率越大，说明做功越多 C．机械的功率越大，机械效率越大 D．机械效率是反映机械性能的物理量 4．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面，则（    ） A．，因为甲方法的动力臂比较短 B．，因为乙方法的阻力臂比较长 C．，因为乙方法的阻力臂比较短 D．，因为动力臂都是阻力臂的2倍 5．把同样重的物体匀速向上提升，两机械做功情况的部分数据如图所示，以下说法正确的是（　　） A．甲机械做的有用功等于乙机械做的有用功 B．甲机械的额外功小于乙机械的额外功 C．甲机械的总功大于乙机械的总功 D．甲的机械效率大于乙的机械效率 6．如图所示，用四种简单机械将同一物体从低处匀速搬到高处，在忽略绳重及摩擦的情况下，最省力的机械是（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，木板A放在一水平面上，用的水平拉力拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，与物块B相连的弹簧测力计的示数为，若不计滑轮重，弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法正确的是（　　） A．木板A与地的摩擦力为 B．滑轮向右移动的速度为0.1m/s C．物块B受到的摩擦力为，方向水平向左 D．绳子拉木板A的功率为0.6W 8．如图所示，用滑轮组提升所受重力为600N的物体A，滑轮组绳子自由端在拉力F作用下竖直匀速移动了3m，用时10s，滑轮组的额外功是150J（不计绳重和摩擦）。对于这一过程，下列说法中正确的是（　　） A．有用功为1800J B．动滑轮重为200N C．拉力 F的功率是60W D．滑轮组的机械效率是80% 二、填空题 9．如图是不倒翁式拳击袋。想要不倒，它的重心应该偏________，用相同的力击打拳击袋，使其发生最大程度倾斜应击打拳击袋的________方，这说明力的作用效果与力的________有关。 10．小张用两种方法将一箱书搬上楼：①把所有的书一起搬上楼；②先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。人做的总功多的是方法___________，效率大的是方法___________。若他上楼的速度相同，搬书功率大的是方法___________（均选填“①”或“②”）。 11．如图所示，工人师傅用一个滑轮将重400N的重物从地面吊到8m高的阳台上。不计摩擦和绳重，若滑轮重60N，则工人至少要用 _________N的拉力才能拉起重物。 12．如图所示，小明的体重为，脚与地面的接触面积为，拉起质量为的物体，静止在空中。此时，小明对地面的压强为___________；天花板受到的拉力为___________N（不计定滑轮重力，g取）。 13．用如图所示的动滑轮，在5s内将重为180N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为100N，该动滑轮的机械效率是______%，拉力F的功率是______W。 三、实验题 14．在“探究杠杆的平衡条件”实验中： (1)挂钩码前杠杆静止的位置如图甲，此时应将平衡螺母向______调节，使杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是______。 (2)杠杆调好后，某同学在图乙所示的位置挂了个钩码，在A点挂______个相同的钩码，杠杆恰好在水平位置平衡，于是他得出了杠杆的平衡条件。他得出的结论是否科学？______，理由是______。 (3)取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计向下拉，如图丙。当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时，要使杠杆再次在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 四、计算题 15．用如图所示的滑轮组，将质量为80kg的建筑材料从地面匀速提高了2m，在这个过程中，拉力F为500N，g取10N/kg。求： (1)建筑材料的重力； (2)拉力F做的功； (3)滑轮组的机械效率。 16．一名体重为500N，双脚与地面接触面积为的学生站在水平地面上，要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m。 (1)他站在地面上时对地面的压强多大？ (2)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力F多大？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D D D C C B D 9． 低 上 作用点 10． ② ① ① 11．230 12． 13． 90 80 14．(1) 右 便于测量力臂 (2) 2 不科学 仅靠一次实验得出的结论具有偶然性 (3)变大 15．(1) (2) (3) 【详解】（1）建筑材料的重力 （2）由图可知，提升动滑轮绳子段数为 绳子自由端移动的距离 拉力F做的功 （3）有用功 滑轮组的机械效率 16．(1) (2)400N 【详解】（1）学生站在水平地面上，对地面的压力等于其自身重力，对地面的压力 他站在地面上时对地面的压强为 （2）由图可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数，则绳端移动的距离 拉力做的有用功 拉力做的总功 拉力的大小 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $