语文园地七 课件-2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文课件围绕部编版三年级下册第七单元“语文园地七”，涵盖写景词句积累与运用、四季词语分类、围绕中心意思写句子、书写技巧及古诗《大林寺桃花》等核心知识点。通过例句分析、仿写练习等学习支架，引导学生从词句积累过渡到表达运用，构建完整的语言学习脉络。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养，如“翩翩起舞”的语境辨析、四季词语分类训练、“雨下得真大”多维度描写示例，结合古诗科学小资料深化理解。互动式教学提升学生表达与审美创造能力，教师使用可高效落实核心素养，助力教学目标达成。

语文园地七 部编版小学语文三年级下册第七单元 1 目 录 梳理与交流 壹 词句段运用 贰 书写提示 叁 日积月累 肆 2 壹 梳理与交流 3 梳理与交流 同学们在平时积累了哪些有新鲜感的写景词句？和同学交流你的摘抄本，再结合习作，说说你是怎样运用这些词句的。 4 梳理与交流 金黄的落叶在秋风中翩翩起舞。 翩翩起舞 形容轻盈优美地跳舞，动作潇洒自如。 5 梳理与交流 金黄的落叶在秋风中翩翩起舞。 你觉得“翩翩起舞”用在这里合适吗？你还有其他的表达吗？ 我积累了“翩翩起舞”这个词，觉得用在这里很合适。 6 梳理与交流 你会在什么情况下运用“翩翩起舞”这个词语呢？ 蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们色彩斑斓的翅膀在阳光下闪耀着迷人的光芒。 舞台上，芭蕾舞演员足尖轻点，如天鹅般优雅地在舞台上翩翩起舞。 7 梳理与交流 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。 仿写 这句仿写是否恰当呢？ 8 梳理与交流 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。 仿写 1 时间 2 看见什么 3 比喻 9 梳理与交流 从同学们的交流中可以发现，有新鲜感的词句往往带给人新奇、有趣但又合理的感受，还能让人仿佛看到画面、摸到事物。大家要做个有心人，及时摘抄、积累，并主动在习作中运用。 10 贰 词句段运用 11 词句段运用 花红柳绿 莺歌燕舞 百鸟争鸣 百花齐放 五谷丰登 硕果累累 天高云淡 秋高气爽 读一读这两组词语，说说你们发现了什么? 春 秋 12 词句段运用 想一想：有哪些四字词语可以形容四季的特点? 13 词句段运用 春暖花开、春风送暖、鸟语花香、繁花似锦…… 烈日炎炎、绿树成荫、骄阳似火、枝繁叶茂…… 春 夏 14 词句段运用 秋风习习、层林尽染、金桂飘香、一叶知秋…… 寒风刺骨、天寒地冻、冰天雪地、白雪皑皑…… 秋 冬 15 词句段运用 下面的例句是围绕一个意思写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。 ◎这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 ◎伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！雨下得真大……小丽多才多艺…… 16 词句段运用 下面的例句是围绕一个意思写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。 ◎这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 围绕“这地方的火烧云变化极多”这个意思写的，通过四个“一会儿”，写出了火烧云颜色变化多的特点。 17 词句段运用 下面的例句是围绕一个意思写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。 ◎伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！ 围绕“漂亮极啦”这个意思写，分别抓住鸽子的嘴巴、眼睛的特点，来表现它的漂亮。 18 词句段运用 围绕一个意思写句子，不但结构清晰明了，还有助于读者根据主要意思去读后文具体描述的内容，更容易理解作者想要表达的主要意思。 19 雨下得真大…… 大雨是什么样子？会发出什么声音？ 大雨会落到哪里？ 大雨中的人和事物会怎么样？ 雨下得真大。哇！雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降，打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河，急速地奔向远方。 词句段运用 雨下得真大…… 大雨是什么样子？会发出什么声音？ 大雨会落到哪里？ 大雨中的人和事物会怎么样？ 雨下得真大！哗啦啦的大雨从天空中倾泻而下，黄豆大的雨点打在屋顶上，噼里啪啦直响，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 词句段运用 小丽多才多艺…… 什么是才艺？ 从哪些方面表现小丽的多才多艺？ 可以用一些什么写法表现小丽多才多艺呢？ 小丽多才多艺，她能像百灵鸟一样演唱动听的歌曲，能像小孔雀一样表演优美的舞蹈，还能写得一手利落的毛笔字。 词句段运用 叁 书写提示 23 笔画较少 止 支 术 斗 蓬 微 颜 暴 笔画较多 笔画较少的字，要把笔画写开一些。 笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。 书写提示 肆 日积月累 25 大林寺桃花 大林寺桃花 白居易（772年2月28日—846年9月8日），字乐天，号香山居士、醉吟先生，华州下邽（今陕西渭南东北）人。 祖籍太原阳邑（今山西太谷）中国唐代诗人 作者简介 日积月累 27 大林寺 大林寺桃花 【唐】白居易 人间/四月/芳菲尽， 山寺/桃花/始盛开。 长恨/春归/无觅处， 不知/转入/此中来。 听范读，读准字音，读通诗句。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 【芳菲】盛开的花。 【始】才，刚刚。 诗意：在四月里山下百花已经凋谢了，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。 理解诗意 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 诗意：我常为春光逝去无处寻觅而遗憾，却想不到它已经转到这里来了。 理解诗意 【恨】遗憾，惋惜。 【觅】寻找。 【不知】岂料，想不到。 大林寺在庐山上，海拔约 1100～1200 米，比山下平原高很多，气温比山下低 6～7℃ 左右。四月时，山下温度高、春天来得早，桃花三月就开了，四月已经凋谢。而山上古寺温度低，春天来得晚，热量刚够桃花开放，所以 山寺桃花始盛开。 小资料 日积月累 33 这首诗通过描写人间四月百花凋谢之时，山寺中的桃花却开始盛开的景象，表现了山中幽深清静、气候独特的自然环境，抒发了诗人对春光迟来山间的惊喜之情。 中心思想 日积月累 34 大林寺桃花 【唐】_____ 人_________尽， 山_________开。 长_________处， 不_________来。 尝试背诵古诗吧！ null 20114.277 $