广东茂名市电白区2025-2026学年度统编版第二学期阶段练习三年级语文

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2026-05-17
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 茂名市
地区(区县) 电白区
文件格式 DOCX
文件大小 231 KB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期中综合练习 三年级语文 一、积累与运用 1. 根据语境写字词。 (1)高强的猎犬,性格,模样,猎人用多种方法它的能力。 (2)面对的环境,有的动物会,有的则和同伴。 (3)的小马,温顺又乖巧,是人类的好伙伴。 2. 选出正确的读音,写在横线上。 闲散(sàn sǎn)_____ 纤细(qiān xiān)_____ 匀称(chèn chèng)_____ 挨打(āi ái)_____ 禁不住(jīn jìn)_____ 便利(piān biàn)_____ 3. 按查字典要求填空。 “益”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。 “益”在字典中的解释有:①增加;②更加;③好处;④有益的。在“益虫”一词中应选解释( ),在“延年益寿”一词中应选解释( ),在“精益求精”一词中应选解释( )。 4. 分清这些字,分别组词 辨( )瓣( ) 历( )厉( ) 阻( )组( ) 异( )导( ) 5. 在括号里选出使用恰当的词语 (1)小猫的耳朵非常(灵巧 灵敏)_____,稍微有点儿动静,它就会警惕起来。 (2)清晨的树林里非常安静,(偶尔 偶然)_____会从树林深处传来一声鸟叫。 (3)只有好好学习,才能实现自己的(价值 价格)_____。 (4)蜜蜂哪怕飞离蜂窝几公里远,也不会(迷茫 迷失)_____方向。 6. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 缭乱 花辫 B. 救援 束缚 C. 代款 投掷 D. 吹拂 形壮 7. 下列对加点词语理解不正确的一项是( ) A. 绿阴不减来时路(树荫) B. 迟日江山丽(春日) C. 因释其耒而守株。(因为) D. 冀复得兔(希望) 8. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(读诗句,把想象的画面写一写。) ___________________ 9. 照样子,把句子补充完整。 走在大街上,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。 课间活动,操场上真热闹:同学们有的_____________,有的____________,有的________。 按要求完成句子练习。 10. 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,意思不变) __________________ 11. 我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句) ___________ 12. 根据所学内容填空。 (1)诗词里有感情。“_______________,小溪泛尽却山行”写出曾几出游时愉快的心情;“_____________,每逢佳节倍思亲”表达出王维对亲人的思念之情;“日出江花红胜火,_____________”表达了白居易对江南美景的赞美。 (2)通过学习,我们知道了改进造纸术的是东汉的______________,设计并参加建造赵州桥的是________________,画出《清明上河图》的是_____________。 (3)荷叶_________的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_____________________。 (4)在文化节活动中,小优向外国小朋友介绍:“______________是我们中国的文房四宝。” (5)一身乌黑的羽毛,一对_________的翅膀,加上______________的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (6)我们学习了很多寓言故事,其中我印象深刻的是《______________》,从中我明白了一个道理:____________________。 二、阅读与鉴赏 课内阅读。 海底世界(节选) 海底的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 13. 写出下列词语的反义词。 普通——( ) 迅速——( ) 14. 选段是围绕哪句话来写的? ___________________ 15. 梳理选段内容,填写下面的表格。 海里的动物 活动方法 ①____ 靠肌肉伸缩爬行,速度慢 身体像梭子的鱼 ②____ 乌贼和章鱼 ③____ 贝类 巴船底旅行 16. 注意下面句子中加点的部分,体会这样写的好处。 还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 好处:______________ 最棒的玉米 ①从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看着收获的日子一天天近了。 ②一天,一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米挺着大肚子,自信地说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我摘走的!” ③第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可唯独没有摘这个棒玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着…… ④第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越渺茫…… ⑤终于有一天,棒玉米绝望了,原来饱满的颗粒变得干瘪、坚硬,整个身体像要炸裂一般。棒玉米_____地说:“我总以为自己是今年最好的玉米,其实,我是今年最差的玉米,老婆婆摘走了所有的玉米,唯独没有摘走我。”可就在这时,老婆婆来了,一边摘它,一边说:“这可是今年最好的玉米,用它做种子,明年肯定能种出更棒的玉米!" ⑥这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他。 ⑦正当他想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来…… 17. 给第⑤自然段的横线选择最恰当的词语 A.兴奋 B.绝望 C.平静“ 18. “这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他。”你认为老婆婆不早些摘走这个棒玉米的原因是__________。 19. 当棒玉米被摘走,他会说些什么呢? _____________。 三、表达与交流。 20. 请你帮光明小学写一则“朗诵比赛”的通知。 4月20日,光明小学通知四年级全体同学于4月25日下午3点在多功能厅集合,参加“书香润心灵,朗诵展风采”经典美文朗诵比赛。 21. 题目:我最喜爱_____ 提示:(1)横线上可以填一种动物、一处景物、一本书、一次活动等。(2)文章内容要具体,语句要通顺,要写出你对所填内容的喜爱之情。(3)标点符号要正确。不少于300字。 2025—2026学年度第二学期期中综合练习 三年级语文 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【2题答案】 【答案】 ①. sǎn ②. xiān ③. chèn ④. ái ⑤. jīn ⑥. biàn 【3题答案】 【答案】 ①. 皿 ②. 5##五 ③. yì ④. ④ ⑤. ① ⑥. ② 【4题答案】 【答案】 ①. 分辨 ②. 花瓣 ③. 历史 ④. 严厉 ⑤. 阻止 ⑥. 小组 ⑦. 奇异 ⑧. 向导 【5题答案】 【答案】 ①. 灵敏 ②. 偶尔 ③. 价值 ④. 迷失 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】竹林外探出几枝早开的桃花,粉嫩的花瓣在春日里格外娇俏。江水刚回暖,一群鸭子最先感知到水温的变化,正欢快地在水中嬉戏游弋,漾起一圈圈细碎的波纹。 【9题答案】 【答案】 ①. 踢足球 ②. 丢沙包 ③. 跳长绳 按要求完成句子练习。 【10题答案】 【答案】这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 【11题答案】 【答案】我们全校师生都参加了义务劳动。 【12题答案】 【答案】 ①. 梅子黄时日日晴 ②. 独在异乡为异客 ③. 春来江水绿如蓝 ④. 蔡伦 ⑤. 李春 ⑥. 张择端 ⑦. 挨挨挤挤 ⑧. 冒出来 ⑨. 笔墨纸砚 ⑩. 轻快有力 ⑪. 剪刀似 ⑫. 刻舟求剑 ⑬. 要以发展的眼光看待问题,重视实践,懂得随机应变。 二、阅读与鉴赏 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 特殊 ②. 缓慢 14. 海底的动物,各有各的活动方法。 15. ①. 海参 ②. 速度极快 ③. 喷水后退 16. 运用拟人手法(或把贝类当人写),生动有趣,写出贝类依靠轮船移动的特点。 【17~19题答案】 【答案】17. B 18. 老婆婆想把它留作种子,让它在植株上完全成熟,这样明年才能种出更好的玉米。 19. 老婆婆,谢谢您!我之前一直误会您,以为您忘了我,原来您是想让我做种子。原来等待和磨练不是被抛弃,而是为了让我变得更有价值。我一定会好好做种子,明年长出更多更棒的玉米! 三、表达与交流。 【20题答案】 【答案】例文: 通知 4月25日下午3点,请四年级全体同学到多功能厅集合,参加“书香润心灵,朗诵展风采”经典美文朗诵比赛。 光明小学 4月20日 【21题答案】 【答案】例文: 我最喜爱的小仓鼠 我最喜爱的,是我家那只叫“奶糖”的小仓鼠。 奶糖有着一身雪白雪白的毛,摸起来像棉花糖一样软乎乎的。圆溜溜的黑眼睛像两颗黑葡萄,粉粉的小鼻子总是一抽一抽的,特别可爱。它最爱做的事,就是把瓜子塞进颊囊里,鼓着腮帮子像个小皮球,逗得我们全家都笑。 每天放学回家,我第一件事就是去看它。它一听见我的脚步声,就会扒着笼子边站起来,小爪子扒得“哒哒”响。我会给它喂一小片胡萝卜,它捧着食物啃得飞快,腮帮子一动一动的,吃完了还会用小脑袋蹭我的手指撒娇。晚上它最爱跑轮,轮子“咕噜咕噜”转个不停,好像有使不完的劲儿。 有一次我考试没考好,趴在桌上难过。奶糖居然顺着我的手爬到了桌上,用小脑袋蹭我的手背,仿佛在安慰我。那一刻,我觉得所有的不开心都被它的小爪子抚平了。 奶糖就像我的小太阳,用小小的陪伴给我带来了好多快乐。它是我最好的小伙伴,我永远都爱它。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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