精品解析：河北张家口市宣化区2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治

河北张家口市宣化区2025-2026学年八年级下学期5月期中 道德与法治 （考试时间为90分钟，满分为100分） 一、单项选择题。（本大题有25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确答案的英文字母代码，按题号顺序填在上面的表格里） 宪法是国家的根本法，具有不可替代的地位。让我们一起走进“五四宪法”历史资料陈列馆，了解宪法发展历程，自觉尊崇宪法。请完成下面小题 1. “五四宪法”是新中国宪法发展的基石。它是党和国家于1954年在宪法草案公布后，在全国超过1.5亿人参加讨论、提出118万多条意见后又修改完善，再由一届全国人大一次会议通过后颁布的。这充分说明（ ） ①中国共产党可以不受宪法的约束 ②我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 ③中国共产党领导人民制定了宪法 ④中国共产党的领导地位由宪法确立 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 自2016年12月4日“五四宪法”历史资料陈列馆正式开放到2025年底，该馆累计接待观众近270万人次。同时，全国各地在每年国家宪法日也会开展丰富多样的宪法宣传活动，旨在（ ） A. 坚持依宪治国，完善宪法内容 B. 提升宪法地位，保证宪法实施 C. 加强宪法监督，减少违宪行为 D. 弘扬宪法精神，维护宪法权威 3. 某校组织同学们参观“五四宪法”历史资料陈列馆后，开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ） ①列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③绘制“宪法的伟力在于人民的信仰”宣传画，配文“我国宪法体现了人民意志” ④粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 八年级（1）班随即开展“我眼中的宪法”讨论活动。以下是四位同学关于宪法的观点 ①小芳：“维护宪法权威，归根结底就是在维护我们人民的根本利益。” ②小明：“保证宪法实施主要是国家机关的事。我们中学生把学习搞好就行了。” ③小欣：“宪法与我们息息相关，日常生活中很多具体问题都可以在宪法里找到答案，我们要用好宪法！” ④小刚：“我们可以通过每天诵读宪法条文来维护宪法，但更重要的，是要在日常生活中养成遵守校纪校规、尊重他人权利的习惯，这也是遵守宪法的表现。” 下列对上述同学观点的评价中，最恰当的是（ ） A. 小芳和小欣肯定了宪法与人民的紧密联系，值得赞扬 B. 小欣和小刚都指出了 中学生维护宪法的具体途径 C. 小明和小欣能够辩证的看待我们与宪法的关系，难能可贵 D. 小芳和小刚的观点是正确的，小明和小欣的观点都没有正确认识宪法 【答案】1. B 2. D 3. A 4. D 【解析】 【1题详解】 ①：中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，受宪法约束，故①说法错误； ②：宪法草案公布后全国超过 1.5 亿人参加讨论，体现了我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一，故②符合题意； ③：党和国家于 1954 年在宪法草案公布后修改完善并由全国人大通过，说明中国共产党领导人民制定了宪法，故③符合题意； ④：中国共产党的领导地位由宪法确立，说法本身正确，但题干主要强调宪法的制定过程及人民参与，未直接体现此点，故④不符合题意。 【2题详解】 A：宪法宣传活动旨在增强意识，而非完善宪法内容，完善内容属于立法范畴，故A不符合题意； B：宪法具有最高的法律地位，地位不能随意提升，故B不符合题意； C：宪法宣传活动属于宣传教育，不属于加强宪法监督的机制，故C不符合题意； D：开展宪法宣传活动旨在弘扬宪法精神，增强宪法意识，维护宪法权威，故D符合题意。 【3题详解】 ①：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，具有最高的法律效力，配文正确，故①符合题意； ②：宪法是其他法律的立法基础，但不是所有法律的总和，故②说法错误； ③：我国宪法是党和人民意志的集中体现，宪法的伟力在于人民出自内心的信仰，配文正确，故③符合题意； ④：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，而非所有公职人员，故④说法错误。 【4题详解】 A：小欣认为日常生活中很多具体问题都可以在宪法里找到答案，这是错误的，宪法规定的是国家生活中最根本的问题，故A不符合题意； B：小欣的观点存在错误，且未指出中学生维护宪法的具体途径，故B不符合题意； C：小明认为宪法实施主要是国家机关的事，小欣认为宪法能解决日常具体问题，二者观点均有误，故C不符合题意； D：小芳正确认识到宪法与人民利益的关系，小刚正确认识到遵守规则是遵守宪法的表现，小明和小欣观点存在误区，评价恰当，故D符合题意。 5. 习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”的解读正确的是（ ） ①我国宪法集中体现党和公民的共同愿望 ②党的领导地位是历史的选择 ③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ④宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国宪法是党和人民意志的集中体现，“人民”是政治概念，“公民”是法律概念，二者不能混淆，故①说法错误； ②：党的领导地位是历史的选择本身说法正确，但题干侧重解读宪法与奋斗成就及经验的关系，而非强调党的领导地位的来源，故②不符合题意； ③：宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，直接对应题干中宪法同“创造的辉煌成就紧密相连”，故③符合题意； ④：宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，对应题干中宪法同“积累的宝贵经验紧密相连”及宪法的民主本质，故④符合题意； 6. “投资于人”是近年来我国政府提出的重要发展理念，强调将更多资源投入到教育、医疗、就业等人力资本领域。从宪法角度看，这一理念的提出旨在（ ） A. 确立人民的主人翁地位 B. 赋予公民更多的权利 C. 尊重和保障人权 D. 保障党的主张和人民意志的统一 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民的主人翁地位是由国家性质确立的，而非由“投资于人”的发展理念确立，故 A 说法错误； B：公民的权利是由宪法和法律赋予的，不能随意赋予更多权利，该理念旨在更好地保障现有权利的实现，故 B 说法错误； C：将资源投入到教育、医疗、就业等领域，有利于改善民生，保障公民的生存权和发展权，体现了国家尊重和保障人权的宪法原则，故 C 符合题意； D：题干强调的是政府发展理念对人力资本领域的投入，旨在保障民生和人权，未直接体现党的主张和人民意志的统一，故 D 不符合题意。 7. 以下是小玲收集的资料： 资料一：全国人民代表大会通过修订和完善《中华人民共和国立法法》等相关法律，为合宪性审查提供明确的法律依据和制度保障。 资料二：我国已经建立了人大监督、行政监督、司法监督等多种方式对公权力的行使进行监督，并在实施过程中不断完善监督工作的方式方法。 由此可见我国（ ） ①追究和纠正各种违反宪法的行为 ②健全宪法解释程序机制 ③加强备案审查制度和能力建设 ④不断健全监督公权力行使的制度体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 ①：资料一强调为合宪性审查提供法律依据，但未直接体现“追究和纠正违反宪法的行为”，故①不符合题意； ②：资料一未明确提及“宪法解释程序机制”的健全，故②不符合题意； ③：资料一中修订法律以支持合宪性审查，涉及备案审查制度的完善，故③符合题意； ④：资料二提到多种监督方式并完善方法，体现监督公权力制度体系的健全，故④符合题意； 故本题选D。 习近平总书记早在2018年就指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”党和政府始终在坚持以人民为中心的发展思想……请完成下面小题 8. 2025年3月，全国两会召开，两会上开辟的“委员通道”“部长通道”，为的是传递“人民声音”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） ①人民公仆要为人民服务 ②人民通过各种途径和形式管理国家和社会事务 ③国家的一切权力属于人民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 如果说“为人类福利而劳动”是马克思作出的职业选择和人生选择，那么中国共产党人正是以马克思为精神坐标，立下“始终要把人民放在心中最高的位置”的誓言，并且转化成“为人民谋幸福”的行动。这说明（ ） A. 人民幸福生活就是最大的人权 B. 中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨 C. 我国是人民民主专政的社会主义国家 D. 人民是中国特色社会主义最本质特征 【答案】8. D 9. B 【解析】 【8题详解】 ①：这是对国家工作人员的要求，是结果而非根本原因，故①不符合题意； ②：这是人民行使当家作主权利的表现形式，不是根本原因，故②不符合题意； ③：宪法规定国家的一切权力属于人民，确立了人民的主体地位，故③符合题意； ④：我国是人民民主专政的社会主义国家，这是我国的国家性质，决定了人民是国家的主人，故④符合题意； 【9题详解】 A：说法正确，但题干侧重强调党的誓言和行动，与人权概念关联不直接，故A不符合题意； B：题干中“把人民放在心中最高的位置”“为人民谋幸福”体现了全心全意为人民服务的宗旨，故B符合题意； C：说法正确，但题干主体是中国共产党，而非国家性质，故C不符合题意； D：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，故D说法错误； 10. 我国宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。其意义是（ ） ①使得国家权力的运行稳定有序 ②集中人民智慧，体现人民意志 ③保障国家机关工作人员享有特权 ④实现和维护人民的根本利益 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法明确国家机构的组成、任期、工作方式等，规范了权力运行，使得国家权力的运行稳定有序，故①符合题意； ②：集中人民智慧通常指民主立法或决策过程，并非宪法设置国家机构的主要直接意义，故②不符合题意； ③：我国坚持法律面前人人平等，国家机关工作人员也不能享有超越宪法和法律的特权，故③说法错误； ④：我国是人民当家作主的社会主义国家，设置国家机构旨在实现和维护人民的根本利益，故④符合题意； 11. 在学习“宪法规范权力运行”时，同学们搜集了以下新闻事件，其中直接体现这一观点的是（ ） ①2025年7月，新修订的治安管理处罚法进一步完善了处罚程序，明确规定对特定情形的询问过程应全程同步录音录像。 ②2025年8月，国务院督查组就一项民生政策在基层落实不到位的问题，对相关负责人进行了约谈，并要求限期整改。 ③2025年“国家网络安全宣传周”活动于9月在全国范围内统一开展，主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。 ④2025年国庆之际，某中学组织全体师生举行了“向国旗敬礼”的爱国主义教育活动。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】A：①通过完善处罚程序规范执法权力，②通过督查整改规范行政权力，两者均直接体现宪法规范权力运行，故A符合题意； B：③属于网络安全宣传，旨在提升公民安全意识，不直接体现规范国家权力运行，故B不符合题意； C：④属于学校爱国主义教育活动，对象是师生，不直接体现规范国家权力运行，故C不符合题意； D：③④均属于宣传教育活动，未直接涉及国家权力的规范运行，故D不符合题意； 12. 某校开展普法宣传作品征集活动。同学们提交的下列作品，符合要求的是（ ） 作品一：三句半 法律权威为最高，国家根本定乾坤，要问今天说点啥? 说宪法！ 作品二：情景剧本 剧名：提升媒介素养 内容：同学们在班会上讨论如何传播网络 正能量。 作品三：新闻点评 新闻：2025年我国制定法律6件，修改法律14件。 点评：我国不断完善法律。 作品四：摄影作品 内容：志愿者在社区开展创建文明城市宣 传活动，向居民发放文明行为手册、讲解 文明出行与垃圾分类知识。 配文：“文明你我他，创城靠大家”。 A. 作品一和作品二 B. 作品一和作品三 C. 作品二和作品四 D. 作品三和作品四 【答案】B 【解析】 【详解】A：包含作品二，作品二主题是提升媒介素养和传播网络正能量，属于网络道德与精神文明范畴，不属于普法宣传，故A不符合题意； B：包含作品一和作品三，作品一宣传宪法根本法地位，作品三展示国家立法成果，均属于法治建设与普法内容，故B符合题意； C：包含作品二和作品四，作品二侧重网络道德，作品四侧重文明城市创建与道德行为，均未体现法律知识与法治精神，故C不符合题意； D：包含作品三和作品四，作品四主要宣传文明行为与道德规范，未涉及法律普及，故D不符合题意； 13. 漫画中的快递公司采用“隐私面单”的做法（ ） ①有利于保护寄快递用户的隐私权②能确保公民个人信息不被泄露 ③是促进快递行业健康发展的需要④体现了国家对公民通信秘密的保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查隐私权、通信秘密。 ①③④：我国宪法和法律保护公民的隐私权、通信秘密。快递公司采用“隐私面单”的做法体现了国家对公民通信秘密的保护，有利于保护寄快递用户的隐私权，促进快递行业健康发展，故①③④说法正确； ②：“确保”说法太绝对，故②说法错误； 故本题选C。 14. 根据2025年最高人民法院工作报告，各级法院依法审理国家赔偿案件，保障公民合法权益。例如，赵某因涉嫌犯罪被公安机关错误羁押185天，后因证据不足被宣告无罪。赵某随即向赔偿义务机关申请国家赔偿，最终依法获得了相应的经济赔偿。此案例表明（ ） ①公民的人身自由不受侵犯是公民最重要的权利 ②国家机关违法行使职权要承担相应的法律责任 ③我国宪法保障公民的财产权和获得国家赔偿权 ④公民可以通过法定程序维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干侧重国家赔偿的实施和公民维权过程，未体现权利的重要性，故①不符合题意； ②：公安机关错误羁押后国家予以赔偿，体现国家机关违法行使职权要承担相应的法律责任，故②符合题意； ③：案例中赵某被侵犯的是人身自由权，获得的是人身自由被侵害的赔偿，而非财产权被侵犯。故③不符合题意； ④：赵某申请国家赔偿并最终获得赔偿，体现公民可以通过法定程序维护自身合法权益，故④符合题意； 15. “开盒挂人”指的是一种新式网络暴力违法犯罪行为。不法分子通过非法手段挖掘、搜集个人隐私信息，然后将这些内容在网络上公开发布。一些“开盒”事件，从单纯的信息曝光演变为叠加电话骚扰、语言攻击、恐吓威胁等违法行为。对此，我国持续开展“清朗”系列专项行动，打击“开盒”等行为。这是基于（ ） A. 隐私权是公民行使其他权利的基础 B. 人格尊严权是公民的基本政治权利 C. 公民的人格尊严受宪法法律保护 D. 保护人身自由是宪法的核心价值 【答案】C 【解析】 【详解】C：“开盒挂人”侵犯公民隐私权，属于侵犯人格尊严权的行为，我国宪法法律规定公民的人格尊严不受侵犯，故 C 符合题意。 A：人身自由是公民参与各种社会活动和享受其他权利的先决条件，隐私权不是，故 A 说法错误。 B：选举权和被选举权是公民的基本政治权利，人格尊严权属于人身自由权利范畴，故 B 说法错误。 D：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，而非单纯保护人身自由，故 D 说法错误。 16. 习近平总书记曾指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。要把铸牢中华民族共同体意识工作抓实。这要求我们（ ） ①自觉维护国家主权、统一、领土完整 ②维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③维护民族团结，优先保障少数民族的利益 ④参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自觉维护国家主权、统一、领土完整是公民的基本义务，符合铸牢中华民族共同体意识的要求，故①符合题意； ②：维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系是促进民族团结的重要内容，故②符合题意； ③：我国坚持各民族一律平等的原则，应平等保障各民族的合法权益，“优先保障”说法错误，故③说法错误； ④：中学生的主要任务是学习，随时准备应召参战不符合中学生身份实际，故④说法错误； 17. 人大代表依照法定程序提出议案，是吸纳民意、汇集民智的重要渠道。人大代表胸怀“国之大者”，积极参加集中视察、专题调研和代表小组活动，倾听群众意见，把百姓放在心头。这体现了（ ） ①在我国，国家的一切权力属于人大代表 ②我国始终坚持和完善人民代表大会制度 ③人民代表大会是人民当家作主的制度保障 ④人大代表始终与人民群众保持密切联系 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，人大代表代表人民行使国家权力，故①说法错误； ②：人大代表依法提出议案、参加视察调研等活动，体现了我国始终坚持和完善人民代表大会制度，故②说法正确； ③：人民代表大会制度是人民当家作主的制度保障，人民代表大会是国家权力机关，故③说法错误； ④：人大代表倾听群众意见，把百姓放在心头，体现了人大代表始终与人民群众保持密切联系，对人民负责，故④说法正确； 18. 九年级某班准备模拟区人民代表大会召开的场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下标语最适合用于该会场的是（ ） A. 标语1：亲密合作、紧密团结、互帮互助，共同执政 B. 标语2：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 C. 标语3：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 D. 标语4：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 A：中国共产党是执政党，故A说法错误； B：基层群众自治制度实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，故B不符合题意； C：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是多党合作的基本方针，故C不符合题意； D：模拟去人民代表大会召开，人民代表大会的召开，表明我国坚持人民代表大会制度，坚持人民代表大会制度需要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，故D说法正确； 故本题选D。 乡村治理是国家治理的基石，乡村治理离不开村民委员会的积极作用。请依据材料完成下面小题 19. 为清除河道淤泥，保障群众生产生活安全，某村召开村民代表大会，对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。下列标语适合本次会议内容的是（ ） A. 规范权力运行，建设法治政府 B. 发扬基层民主，共建美好家园 C. 坚持民族区域自治，促进共同繁荣 D. 优化政治协商，凝聚发展合力 20. 该村委会在坚持中创新，在创新中进取，不断探索出一些基层群众自治管理的工作方法。其流程合理的是（ ） ①定期汇报，接受监督 ②提请会议，讨论决定 ③办事公开，组织实施 ④调研民意，提出议题 A. ②→③→④→① B. ④→①→②→③ C. ④→①→③→② D. ④→②→③→① 【答案】19. B 20. D 【解析】 【19题详解】 A：村民委员会是基层群众性自治组织，不是政府机关，不能建设法治政府，故A说法不符合题意； B：村民代表大会讨论表决村庄事务，体现了村民直接行使民主权利，发扬基层民主，共建美好家园，故B说法符合题意； C：民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方实行，与题干村庄治理无关，故C说法不符合题意； D：政治协商是人民政协的职能，不是村民委员会的职能，故D说法不符合题意。 【20题详解】 A：先决定后调研，违背了民主决策应先了解民意的原则，流程不合理，故A说法不符合题意； B：先监督后决定，违背了事务实施后才接受监督的逻辑，流程不合理，故B说法不符合题意； C：先监督后决定，违背了事务实施后才接受监督的逻辑，流程不合理，故C说法不符合题意； D：先调研提出议题，再会议讨论决定，接着组织实施，最后汇报接受监督，符合基层群众自治工作流程，故D说法符合题意。 21. 某市政协连续多年围绕“义务教育优质均衡发展”“优化居家社区养老服务体系”“全方位推进普惠托育服务”等民生问题深入调研后形成提案，助力优化政策落地。这说明该市政协（ ） ①广泛凝聚共识，促进科学民主决策 ②行使国家权力，协调各种社会关系 ③积极履行职能，维护社会和谐稳定 ④积极改善民生，满足群众的各种需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：政协围绕民生问题调研形成提案，有利于凝聚共识，为决策提供参考，促进科学民主决策，故①符合题意； ②：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，不是国家机关，不能行使国家权力，故②说法错误； ③：政协通过提案助力政策落地，是在积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，有利于维护社会和谐稳定，故③符合题意； ④：政协助力改善民生，但“满足群众的各种需求”说法过于绝对，不合理的需求无法满足，故④说法错误。 22. 我国民营企业在稳增长、促就业等方面发挥了重要作用。下面是对产生这种变化的可能性因素及这种变化可能带来的影响的推导，其中合理的是（ ） A. 国家出台一揽子扶持措施→激发民营企业发展活力→非公有制经济成为国民经济的主导力量 B. 政府在资源配置中进行宏观调控→促进经济均衡发展→公有制在国民经济中的主体地位减弱 C. 国家毫不动摇巩固和发展非公有制经济→民营企业发展环境持续向好→推动经济健康发展 D. 国家积极营造公平竞争的市场环境→逐渐打破民营企业市场发展壁垒→缓解社会就业压力 【答案】D 【解析】 【详解】A：国有经济控制国民经济命脉，是国民经济的主导力量，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故 A 说法错误。 B：公有制的主体地位是由我国社会主义国家性质决定的，支持非公有制经济发展并不会减弱公有制的主体地位，故 B 说法错误。 C：我国坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，选项中对非公有制经济的政策表述不准确，故 C 说法错误。 D：国家营造公平竞争的市场环境，有利于打破民营企业发展壁垒，激发其活力，从而发挥其促就业作用，缓解社会就业压力，故 D 符合题意。 23. 近年来，随着预制菜不断走进人们的日常生活，众多连锁餐饮品牌、生鲜电商平台等纷纷加入这个“赛道”，但有关预制菜“营养价值低”“添加剂较多”等质疑也纷至沓来。对此，下列评价正确的是（ ） ①预制菜行业的兴起是市场机制作用的结果 ②预制菜市场的健康发展需要政府发挥作用 ③只要有人喜欢，预制菜质量问题无需关注 ④连锁餐饮、生鲜电商平台等属于公有制经济 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：市场在资源配置中起决定性作用，预制菜行业的兴起是顺应市场需求、市场机制作用的结果，故①说法正确； ②：市场调节存在自发性等弊端，预制菜市场的健康发展需要政府进行科学宏观调控和有效监管，故②说法正确； ③：食品安全关系人民群众生命健康，无论消费者喜好如何，都必须严格关注并保障食品质量问题，故③说法错误； ④：连锁餐饮品牌、生鲜电商平台等大多属于非公有制经济，不属于公有制经济，故④说法错误； 24. 2024年3月，十四届全国人大二次会议召开，一份新答卷呈现在我们面前。小治设计了以下卡片：其中，“监考人”和“阅卷人”分别是（ ） 【2024年全国两会答卷】 “答题人”：一府、两院：“监考人”：a “考试内容”过去一年“答题人”的工作情况；“阅卷人”：b ①a—人大代表②b—人民 ③a—全国人民代表大会④b—人民代表大会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①②③④：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，“一府两院”由全国人大产生，对全国人大负责、受全国人大监督，因此监督“一府两院”工作的“监考人a”是全国人民代表大会，对应③；我国是人民当家作主的社会主义国家，国家一切权力属于人民，所有国家机关的工作最终要接受人民的评判，因此“阅卷人b”是人民，对应②，故②③符合题意；①④说法错误； 25. 诸葛亮的《出师表》所言：“不宜偏私，使内外异法也”。下列古语蕴含的思想与材料主旨一致的有（ ） ①一民之轨，莫如法 ②官不私亲，法不遗爱 ③王子犯法，与庶民同罪 ④法令行则国治，法令弛则国乱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公平的理解。 ①：“一民之轨，莫如法”强调法律是统一行为的标准，但未直接体现反对偏私，故①不符合题意； ②：“官不私亲，法不遗爱”明确反对因私情而偏袒，强调法律执行的公正性，②符合题意； ③：“王子犯法，与庶民同罪”体现法律面前人人平等，反对特权，③符合题意； ④：“法令行则国治，法令弛则国乱”强调法治的重要性，但未涉及公平问题，故④不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共4个小题,26题16分,27题10分,28题15分,29题9分,共50分。） 26. 时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。阅读材料，完成下列任务。 材料一 制定民营经济促进法、爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 （1）结合材料一和所学知识，谈谈你对“全民大讨论”形式制定宪法的认识。 材料二 两位同学分享了对宪法的认识和感受。 小名 宪法乃国家之磐石，九鼎之重器；也是一切法律的“母亲”。 小丽 为什么我们能坐在宽敞明亮的教室里学习？这是因为有宪法的保障。“宪”给你与生俱来的守护，也给你遮风挡雨的港湾；“宪”给你平等的受教育权，也给你诚信纳税的责任；“宪”给你幸福美满的家庭，也给你后顾无忧的晚年…… （2）从两位同学的分享中，你能归纳出哪些观点? 材料三 1982年宪法目录（部分） 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 （3）有同学在看到以上内容后提出疑问：“为什么要把‘公民的基本权利和义务’置于‘国家机构’之前?”你将怎样回答这个问题? 材料四 2025年4月以来，新疆维吾尔自治区乌恰县公安局组织“马背警务”“毡房警务”等特色普法小分队，前往深山偏远牧区开展宪法宣传活动，通过悬挂横幅、入户讲解、设立咨询点等方式，将宪法知识带给牧民群众。 （4）请从“提升法治意识”“保障基本权利”“畅通救济渠道”中任选两个方面，谈谈材料四中的行动给群众带去的“收获”。 材料五 以下是同学分享的日常生活中遵守和维护宪法的具体做法。 区人大代表选举时，我提醒父母参加投票选举。 …… （5）填补一条你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 【答案】（1）①我国宪法是党和人民意志的集中体现，通过全民大讨论的形式制定宪法，能够充分听取广大人民的意见和建议，保障人民当家作主。②这种形式让宪法的制定过程更具民主性，科学性，使宪法真正体现全体人民的共同意志，增强宪法的群众基础和认同感。③它也彰显了我国社会主义民主政治的本质，让宪法从制定之初就深深扎根于人民之中，为宪法的实施奠定了坚实的民意基础。 （2）小名的观点：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，法律权威，法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据(母法) 。 小丽的观点：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；宪法既保障公民的基本权利(如受教育权)，也规定公民的基本义务(如依法纳税)；宪法守护着我们的生活，涵盖家庭，教育，养老等各个方面。 （3）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。将"公民的基本权利和义务"置于"国家机构"之前，体现了宪法对公民权利的保障优先性，彰显了我国宪法是公民权利保障书的核心价值，也表明国家机构的设立是为了保障公民权利的实现。 （4）提升法治意识： 通过"马背警务""毡房警务"等普法小分队深入深山偏远牧区，用悬挂横幅，入户讲解，设立咨询点等方式开展宪法宣传，能填补偏远地区法治宣传的空白，让牧民群众系统学习宪法知识，增强宪法意识与法治观念，明白宪法是国家的根本法，养成尊法学法守法用法的习惯，有效提升偏远地区群众的法治素养，让法治理念在牧区落地生根。 保障基本权利： 宪法是公民权利的保障书，此次宪法宣传活动能让牧民清楚知晓自己享有的各项基本权利(如财产权，人身权，受教育权等),明确权利的边界与保障方式。同时，这类普法活动也能推动执法部门更好地落实宪法保障公民权利的求，切实维护牧民在生产生活中的合法权益，让宪法的权利保障真正惠及偏远牧区的群众。 （5）认真完成九年义务教育，努力学习科学文化知识，履行受教育的义务；主动学习宪法知识，向身边的同学，家人宣传宪法内容；看到有人故意损坏国旗，国徽，及时制止并向相关部门反映等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对“全民大讨论”形式制定宪法的认识，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： “全民大讨论”形式制定宪法，可联系宪法反映人民的意志，保障人民当家作主；宪法的制定过程更具民主性，科学性；为宪法的实施奠定了坚实的民意基础。 【小问2详解】 小名的观点是正确的，宪法是国家的根本法，其地位其他法律不能与之相比。小丽的观点也是正确的，认识到了宪法与公民的关系，是公民权利的保障书，与我们每个人的一生息息相关。 【小问3详解】 从设问中可知要考查把“公民的基本权利和义务”置于“国家机构”之前的必要性，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 把“公民的基本权利和义务”置于“国家机构”之前，可联系国家一切权力属于人民的宪法原则；宪法对公民权利的优先保障；保障公民权利的实现。 【小问4详解】 从设问中可知要考查材料四中的行动给群众从“提升法治意识”“保障基本权利”“畅通救济渠道”等方面带去的“收获”，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 公安局组织“马背警务”“毡房警务”等特色普法小分队，开展宪法宣传活动，可联系提升法治意识方面，从学习宪法知识、增强宪法观念、提升法治素养等角度作答；保障基本权利的角度，从宪法是公民权利的保障书、认识自己的权利、维护宪法权威等方面作答。 【小问5详解】 本题考查在日常生活中遵守和维护宪法的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 27. 为增强学生的政治认同，某校八年级（1）班在道德与法治老师的带领下开展体验式教学活动，请你参与并完成相关学习任务。 【视频分析】 老师播放了几段视频，下面是这些视频的主要内容。 ▲某市人大充分发挥各级人大代表作用，倾听民声、反映民情、汇集民意，让人民的意愿贯穿到民生品质提升的全过程、各方面，实现小切口惠及大民生。 ▲某地耙耙柑因极端高温天气导致减产，收购价上涨30%。果农老王随即购买树苗、化肥等生产资料，扩大耙耙柑种植规模。 （1）以上内容分别彰显了我国的哪些制度及其优势? 【主题研学】 老师带领同学们前往呼和浩特进行研学旅行，第一站参观了红石榴驿站。遍布在呼和浩特市各处的“红石榴驿站”成为首府各族群众需求的前端“哨口”，依托“石榴籽”议事厅、小马扎议事厅、小区议事协商服务站等方式，居民提出自己的建议，通过共同讨论，解决群众的实际问题。 （2）请谈谈你对“红石榴驿站”模式的认识。 【角色扮演】 活动中，模拟政协社团的同学们与市政协委员（学校刘副校长）进行了交流：政协委员应怎样履职?如何撰写好提案?……刘副校长不仅回答了同学们的疑问，对学生们撰写的提案提出了具体的修改意见，还分享了他的“履职经历”。 （3）你认为政协委员应该具备哪些素养? 【答案】（1）①人民代表大会 制度：最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②社会主义市场经济体制：把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 （2）①"红石榴驿站"模式体现了基层群众自治制度，它促进了首府各族群众进行自我管理，自我服务，自我教育，自我监督，提升了社区治理效能；②"红石榴驿站"让群众通过商议解决实际问题，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 （3）①强烈的政治认同；②良好的文化素养；③强烈的社会责任感和主人翁意识；④较强的民主意识和法治意识；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查材料体现的制度以及其优势，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 人大代表发挥作用，反映人民心声，可联系人民代表大会制度及其优越性； 价格受市场的影响，可联系社会主义市场经济体制及其优越性。 【小问2详解】 从设问中可知要考查对“红石榴驿站”模式的认识，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 依托“石榴籽”议事厅、小马扎议事厅、小区议事协商服务站等方式，可联系体现了基层群众自治制度及其作用； 居民提出自己的建议，通过共同讨论，解决群众的实际问题，可联系人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 【小问3详解】 从设问中可知要考查政协委员应该具备的素养，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 模拟政协社团的同学们与市政协委员（学校刘副校长）进行交流，可联系较强的民主意识和法治意识；强烈的政治认同； 政协委员应怎样履职?如何撰写好提案?可联系良好的文化素养；强烈的社会责任感和主人翁意识等。 28. 某校八年级以“权利与义务相统一”为主题开展探究性学习，请你参与其中。 【剖析社会现象】 根据最新的数据，截至2025年6月，我国网民规模达到11.23亿人，互联网普及率为79.7%。如今，AI软件已经深入我们生活的方方面面，从智能家居到医疗健康，从金融风控到内容创作，应用场景非常广泛，但相关侵权问题也不断出现。张某为获利，在未取得他人同意的情况下，利用某软件抓取大量个人信息用于推销产品。被追责时，张某称：“现在AI发展快，使用AI是我的权利。” （1）请从权利与义务关系的角度评析张某的言论。 （2）同学们打算用形象的比喻总结一下公民基本权利和公民基本义务的关系，根据参与上述活动的体会，请展示你的答案。 【学会维权遵规】 小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型，他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功。 （3）结合上述材料，谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。 【积极建言献策】 在了解了上述社会现象后，同学们开展模拟政协提案征集活动。同学们经历“分组选题-初步调查-展示答辩-协商推选”的过程后，经过全班投票（见下表），确立了“人工智能合法化使用”的班级研究主题。 选题方向 票数 垃圾分类回收 6 食品安全问题 11 人工智能合法化使用 21 安全上网防诈骗 9 （4）请运用所学知识阐述该选题过程的价值。 【答案】（1） 张某的言论是错误的，割裂了权利与义务相统一的关系。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。张某享有使用AI的权利，同时必须履行尊重他人隐私、不侵犯他人合法权益的法定义务。 ③行使权利有界限，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某非法抓取他人个人信息，侵犯他人隐私权，没有依法行使权利、自觉履行义务。 （2）权利和义务就像硬币的正反面，密不可分，缺一不可。 （3）①尊重他人权利，依法行使权利。使用AI时，不非法获取、泄露他人个人信息，不侵犯他人知识产权、隐私权。②依照法定程序维护权利。当自身合法权益被AI侵权时，可通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式维权，如材料中小李通过投诉、诉讼维权。③增强法治意识，自觉履行法定义务。遵守法律法规，规范使用AI技术，不做违法侵权行为。 （4） ①有利于增强民主意识，同学们通过调研、投票、协商，参与民主实践，培养民主素养，践行民主权利。②有利于培养集体意识、合作意识，分组、协商、投票的过程，锻炼沟通、协作能力，增强责任意识。③有利于增强法治观念和社会责任感，关注人工智能合法化使用等社会问题，主动承担社会责任。④有利于锻炼实践能力、分析问题能力，在调查、答辩、推选过程中提升综合素养。 【解析】 【小问1详解】 张某的说法是错误的，张某为获利，未经同意抓取他人个人信息，侵犯他人隐私权，滥用了自己使用AI的权利，损害了他人合法权，使用AI要在法律允许范围内，依法行使权利、自觉履行义务。 【小问2详解】 从设问中可知开放性试题，应结合公民基本权利和公民基本义务的关系来作答，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查依法行使权利和自觉履行义务的知识。需要结合材料进行关键词提炼。 材料中张某滥用使用AI的权利，非法抓取他人信息，侵犯隐私。因此我们使用AI时，不能随意窃取他人信息，要守住法律底线，正确行使权利，不侵害他人权益。 材料中小李原创诗歌被AI侵权，通过向部门投诉、法律诉讼维权成功，是正确依法维权的表现。我们要主动学习和AI相关的法律知识，分清合法使用和侵权行为，要增强法治意识，树立法治信仰，做到尊法学法守法用法。 【小问4详解】 从设问中可知要考查公民参与民主生活和行使民主权利知识，需要结合材料进行关键词提炼。 材料中全班进行投票、协商推选选题，就是民主协商、民主决策的过程。分组合作过程中，同学之间沟通配合、分工完成任务，锻炼沟通、表达、协作能力，培养团队精神与责任意识，走出课堂参与实践。将课堂所学的民主、权利义务、法治等知识，运用到分析AI社会问题上，锻炼分析、探究、解决问题的能力，做到学以致用，提升综合素养。 29. 阅读材料，完成下列任务。 “闪烁的霓虹灯让夜晚色彩斑斓，但是那些光线照到我家里，严重影响家人的休息。”小雨向同学抱怨，很多同学也有同感。“可是，这样的问题我们该向哪儿反映呢?”一名同学说出了他的困惑。“我们可以向人大代表反映。”班长小聂的话赢得了大家的赞同。 几位同学准备向人大代表反映光污染现象以及提出建议，如果你也是其中一员，请你完成下列任务： （1）若派你向人大代表汇报调研情况，请你准备一份汇报提纲。（两条即可） （2）人大代表听取了你的汇报之后，准备首先向有关行政部门咨询相关情况，并进一步调研形成议案提交给当地人大。上述举措体现了人大代表行使了哪项职权? （3）就当地光污染问题，你准备向人大代表提出哪些建议?（两条即可） 【答案】（1）存在的光污染对人民生活的影响；当地光污染的危害情况；解决光污染的相关建议。 （2）提案权。 （3）①完善法律，加强光污染治理。②规范夜晚使用灯光的地点、时间、亮度。③当地政府要根据当地经济、财政实力，节约资源，量力而行，而不能盲目攀比。④要坚持人与自然和谐共生理念，适度亮化。⑤政府要精细化管理，以人为本，让人民群众感到温暖。      【解析】 【小问1详解】 本题要求准备一份汇报提纲，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知要考查人大代表的职权，需要结合材料进行关键词提炼； 首先向有关行政部门咨询相关情况，并进一步调研形成议案提交给当地人大，可知提案权。 【小问3详解】 本题要求就光污染问题向人大代表提建议，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北张家口市宣化区2025-2026学年八年级下学期5月期中 道德与法治 （考试时间为90分钟，满分为100分） 一、单项选择题。（本大题有25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确答案的英文字母代码，按题号顺序填在上面的表格里） 宪法是国家的根本法，具有不可替代的地位。让我们一起走进“五四宪法”历史资料陈列馆，了解宪法发展历程，自觉尊崇宪法。请完成下面小题 1. “五四宪法”是新中国宪法发展的基石。它是党和国家于1954年在宪法草案公布后，在全国超过1.5亿人参加讨论、提出118万多条意见后又修改完善，再由一届全国人大一次会议通过后颁布的。这充分说明（ ） ①中国共产党可以不受宪法的约束 ②我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 ③中国共产党领导人民制定了宪法 ④中国共产党的领导地位由宪法确立 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 自2016年12月4日“五四宪法”历史资料陈列馆正式开放到2025年底，该馆累计接待观众近270万人次。同时，全国各地在每年国家宪法日也会开展丰富多样的宪法宣传活动，旨在（ ） A. 坚持依宪治国，完善宪法内容 B. 提升宪法地位，保证宪法实施 C. 加强宪法监督，减少违宪行为 D. 弘扬宪法精神，维护宪法权威 3. 某校组织同学们参观“五四宪法”历史资料陈列馆后，开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是（ ） ①列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③绘制“宪法的伟力在于人民的信仰”宣传画，配文“我国宪法体现了人民意志” ④粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 八年级（1）班随即开展“我眼中的宪法”讨论活动。以下是四位同学关于宪法的观点 ①小芳：“维护宪法权威，归根结底就是在维护我们人民的根本利益。” ②小明：“保证宪法实施主要是国家机关的事。我们中学生把学习搞好就行了。” ③小欣：“宪法与我们息息相关，日常生活中很多具体问题都可以在宪法里找到答案，我们要用好宪法！” ④小刚：“我们可以通过每天诵读宪法条文来维护宪法，但更重要的，是要在日常生活中养成遵守校纪校规、尊重他人权利的习惯，这也是遵守宪法的表现。” 下列对上述同学观点的评价中，最恰当的是（ ） A. 小芳和小欣肯定了宪法与人民的紧密联系，值得赞扬 B. 小欣和小刚都指出了 中学生维护宪法的具体途径 C. 小明和小欣能够辩证的看待我们与宪法的关系，难能可贵 D. 小芳和小刚的观点是正确的，小明和小欣的观点都没有正确认识宪法 5. 习近平总书记指出，回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。下列对这两个“紧密相连”的解读正确的是（ ） ①我国宪法集中体现党和公民的共同愿望 ②党的领导地位是历史的选择 ③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ④宪法集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. “投资于人”是近年来我国政府提出的重要发展理念，强调将更多资源投入到教育、医疗、就业等人力资本领域。从宪法角度看，这一理念的提出旨在（ ） A. 确立人民的主人翁地位 B. 赋予公民更多的权利 C. 尊重和保障人权 D. 保障党的主张和人民意志的统一 7. 以下是小玲收集的资料： 资料一：全国人民代表大会通过修订和完善《中华人民共和国立法法》等相关法律，为合宪性审查提供明确的法律依据和制度保障。 资料二：我国已经建立了人大监督、行政监督、司法监督等多种方式对公权力的行使进行监督，并在实施过程中不断完善监督工作的方式方法。 由此可见我国（ ） ①追究和纠正各种违反宪法的行为 ②健全宪法解释程序机制 ③加强备案审查制度和能力建设 ④不断健全监督公权力行使的制度体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 习近平总书记早在2018年就指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”党和政府始终在坚持以人民为中心的发展思想……请完成下面小题 8. 2025年3月，全国两会召开，两会上开辟的“委员通道”“部长通道”，为的是传递“人民声音”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ） ①人民公仆要为人民服务 ②人民通过各种途径和形式管理国家和社会事务 ③国家的一切权力属于人民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 如果说“为人类福利而劳动”是马克思作出的职业选择和人生选择，那么中国共产党人正是以马克思为精神坐标，立下“始终要把人民放在心中最高的位置”的誓言，并且转化成“为人民谋幸福”的行动。这说明（ ） A. 人民幸福生活就是最大的人权 B. 中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨 C. 我国是人民民主专政的社会主义国家 D. 人民是中国特色社会主义最本质特征 10. 我国宪法设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。其意义是（ ） ①使得国家权力的运行稳定有序 ②集中人民智慧，体现人民意志 ③保障国家机关工作人员享有特权 ④实现和维护人民的根本利益 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 11. 在学习“宪法规范权力运行”时，同学们搜集了以下新闻事件，其中直接体现这一观点的是（ ） ①2025年7月，新修订的治安管理处罚法进一步完善了处罚程序，明确规定对特定情形的询问过程应全程同步录音录像。 ②2025年8月，国务院督查组就一项民生政策在基层落实不到位的问题，对相关负责人进行了约谈，并要求限期整改。 ③2025年“国家网络安全宣传周”活动于9月在全国范围内统一开展，主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。 ④2025年国庆之际，某中学组织全体师生举行了“向国旗敬礼”的爱国主义教育活动。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 某校开展普法宣传作品征集活动。同学们提交的下列作品，符合要求的是（ ） 作品一：三句半 法律权威为最高，国家根本定乾坤，要问今天说点啥? 说宪法！ 作品二：情景剧本 剧名：提升媒介素养 内容：同学们在班会上讨论如何传播网络 正能量。 作品三：新闻点评 新闻：2025年我国制定法律6件，修改法律14件。 点评：我国不断完善法律。 作品四：摄影作品 内容：志愿者在社区开展创建文明城市宣 传活动，向居民发放文明行为手册、讲解 文明出行与垃圾分类知识。 配文：“文明你我他，创城靠大家”。 A. 作品一和作品二 B. 作品一和作品三 C. 作品二和作品四 D. 作品三和作品四 13. 漫画中的快递公司采用“隐私面单”的做法（ ） ①有利于保护寄快递用户的隐私权②能确保公民个人信息不被泄露 ③是促进快递行业健康发展的需要④体现了国家对公民通信秘密的保护 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 根据2025年最高人民法院工作报告，各级法院依法审理国家赔偿案件，保障公民合法权益。例如，赵某因涉嫌犯罪被公安机关错误羁押185天，后因证据不足被宣告无罪。赵某随即向赔偿义务机关申请国家赔偿，最终依法获得了相应的经济赔偿。此案例表明（ ） ①公民的人身自由不受侵犯是公民最重要的权利 ②国家机关违法行使职权要承担相应的法律责任 ③我国宪法保障公民的财产权和获得国家赔偿权 ④公民可以通过法定程序维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “开盒挂人”指的是一种新式网络暴力违法犯罪行为。不法分子通过非法手段挖掘、搜集个人隐私信息，然后将这些内容在网络上公开发布。一些“开盒”事件，从单纯的信息曝光演变为叠加电话骚扰、语言攻击、恐吓威胁等违法行为。对此，我国持续开展“清朗”系列专项行动，打击“开盒”等行为。这是基于（ ） A. 隐私权是公民行使其他权利的基础 B. 人格尊严权是公民的基本政治权利 C. 公民的人格尊严受宪法法律保护 D. 保护人身自由是宪法的核心价值 16. 习近平总书记曾指出，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。要把铸牢中华民族共同体意识工作抓实。这要求我们（ ） ①自觉维护国家主权、统一、领土完整 ②维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③维护民族团结，优先保障少数民族的利益 ④参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 人大代表依照法定程序提出议案，是吸纳民意、汇集民智的重要渠道。人大代表胸怀“国之大者”，积极参加集中视察、专题调研和代表小组活动，倾听群众意见，把百姓放在心头。这体现了（ ） ①在我国，国家的一切权力属于人大代表 ②我国始终坚持和完善人民代表大会制度 ③人民代表大会是人民当家作主的制度保障 ④人大代表始终与人民群众保持密切联系 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 18. 九年级某班准备模拟区人民代表大会召开的场景，在布置会场时需要张贴有关标语。以下标语最适合用于该会场的是（ ） A. 标语1：亲密合作、紧密团结、互帮互助，共同执政 B. 标语2：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 C. 标语3：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 D. 标语4：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 乡村治理是国家治理的基石，乡村治理离不开村民委员会的积极作用。请依据材料完成下面小题 19. 为清除河道淤泥，保障群众生产生活安全，某村召开村民代表大会，对村庄河道整治施工方案进行讨论表决。下列标语适合本次会议内容的是（ ） A. 规范权力运行，建设法治政府 B. 发扬基层民主，共建美好家园 C. 坚持民族区域自治，促进共同繁荣 D. 优化政治协商，凝聚发展合力 20. 该村委会在坚持中创新，在创新中进取，不断探索出一些基层群众自治管理的工作方法。其流程合理的是（ ） ①定期汇报，接受监督 ②提请会议，讨论决定 ③办事公开，组织实施 ④调研民意，提出议题 A. ②→③→④→① B. ④→①→②→③ C. ④→①→③→② D. ④→②→③→① 21. 某市政协连续多年围绕“义务教育优质均衡发展”“优化居家社区养老服务体系”“全方位推进普惠托育服务”等民生问题深入调研后形成提案，助力优化政策落地。这说明该市政协（ ） ①广泛凝聚共识，促进科学民主决策 ②行使国家权力，协调各种社会关系 ③积极履行职能，维护社会和谐稳定 ④积极改善民生，满足群众的各种需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 我国民营企业在稳增长、促就业等方面发挥了重要作用。下面是对产生这种变化的可能性因素及这种变化可能带来的影响的推导，其中合理的是（ ） A. 国家出台一揽子扶持措施→激发民营企业发展活力→非公有制经济成为国民经济的主导力量 B. 政府在资源配置中进行宏观调控→促进经济均衡发展→公有制在国民经济中的主体地位减弱 C. 国家毫不动摇巩固和发展非公有制经济→民营企业发展环境持续向好→推动经济健康发展 D. 国家积极营造公平竞争的市场环境→逐渐打破民营企业市场发展壁垒→缓解社会就业压力 23. 近年来，随着预制菜不断走进人们的日常生活，众多连锁餐饮品牌、生鲜电商平台等纷纷加入这个“赛道”，但有关预制菜“营养价值低”“添加剂较多”等质疑也纷至沓来。对此，下列评价正确的是（ ） ①预制菜行业的兴起是市场机制作用的结果 ②预制菜市场的健康发展需要政府发挥作用 ③只要有人喜欢，预制菜质量问题无需关注 ④连锁餐饮、生鲜电商平台等属于公有制经济 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 2024年3月，十四届全国人大二次会议召开，一份新答卷呈现在我们面前。小治设计了以下卡片：其中，“监考人”和“阅卷人”分别是（ ） 【2024年全国两会答卷】 “答题人”：一府、两院：“监考人”：a “考试内容”过去一年“答题人”的工作情况；“阅卷人”：b ①a—人大代表②b—人民 ③a—全国人民代表大会④b—人民代表大会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 诸葛亮的《出师表》所言：“不宜偏私，使内外异法也”。下列古语蕴含的思想与材料主旨一致的有（ ） ①一民之轨，莫如法 ②官不私亲，法不遗爱 ③王子犯法，与庶民同罪 ④法令行则国治，法令弛则国乱 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题共4个小题,26题16分,27题10分,28题15分,29题9分,共50分。） 26. 时代越是发展，社会越是进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。阅读材料，完成下列任务。 材料一 制定民营经济促进法、爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 （1）结合材料一和所学知识，谈谈你对“全民大讨论”形式制定宪法的认识。 材料二 两位同学分享了对宪法的认识和感受。 小名 宪法乃国家之磐石，九鼎之重器；也是一切法律的“母亲”。 小丽 为什么我们能坐在宽敞明亮的教室里学习？这是因为有宪法的保障。“宪”给你与生俱来的守护，也给你遮风挡雨的港湾；“宪”给你平等的受教育权，也给你诚信纳税的责任；“宪”给你幸福美满的家庭，也给你后顾无忧的晚年…… （2）从两位同学的分享中，你能归纳出哪些观点? 材料三 1982年宪法目录（部分） 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 （3）有同学在看到以上内容后提出疑问：“为什么要把‘公民的基本权利和义务’置于‘国家机构’之前?”你将怎样回答这个问题? 材料四 2025年4月以来，新疆维吾尔自治区乌恰县公安局组织“马背警务”“毡房警务”等特色普法小分队，前往深山偏远牧区开展宪法宣传活动，通过悬挂横幅、入户讲解、设立咨询点等方式，将宪法知识带给牧民群众。 （4）请从“提升法治意识”“保障基本权利”“畅通救济渠道”中任选两个方面，谈谈材料四中的行动给群众带去的“收获”。 材料五 以下是同学分享的日常生活中遵守和维护宪法的具体做法。 区人大代表选举时，我提醒父母参加投票选举。 …… （5）填补一条你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 27. 为增强学生的政治认同，某校八年级（1）班在道德与法治老师的带领下开展体验式教学活动，请你参与并完成相关学习任务。 【视频分析】 老师播放了几段视频，下面是这些视频的主要内容。 ▲某市人大充分发挥各级人大代表作用，倾听民声、反映民情、汇集民意，让人民的意愿贯穿到民生品质提升的全过程、各方面，实现小切口惠及大民生。 ▲某地耙耙柑因极端高温天气导致减产，收购价上涨30%。果农老王随即购买树苗、化肥等生产资料，扩大耙耙柑种植规模。 （1）以上内容分别彰显了我国的哪些制度及其优势? 【主题研学】 老师带领同学们前往呼和浩特进行研学旅行，第一站参观了红石榴驿站。遍布在呼和浩特市各处的“红石榴驿站”成为首府各族群众需求的前端“哨口”，依托“石榴籽”议事厅、小马扎议事厅、小区议事协商服务站等方式，居民提出自己的建议，通过共同讨论，解决群众的实际问题。 （2）请谈谈你对“红石榴驿站”模式的认识。 【角色扮演】 活动中，模拟政协社团的同学们与市政协委员（学校刘副校长）进行了交流：政协委员应怎样履职?如何撰写好提案?……刘副校长不仅回答了同学们的疑问，对学生们撰写的提案提出了具体的修改意见，还分享了他的“履职经历”。 （3）你认为政协委员应该具备哪些素养? 28. 某校八年级以“权利与义务相统一”为主题开展探究性学习，请你参与其中。 【剖析社会现象】 根据最新的数据，截至2025年6月，我国网民规模达到11.23亿人，互联网普及率为79.7%。如今，AI软件已经深入我们生活的方方面面，从智能家居到医疗健康，从金融风控到内容创作，应用场景非常广泛，但相关侵权问题也不断出现。张某为获利，在未取得他人同意的情况下，利用某软件抓取大量个人信息用于推销产品。被追责时，张某称：“现在AI发展快，使用AI是我的权利。” （1）请从权利与义务关系的角度评析张某的言论。 （2）同学们打算用形象的比喻总结一下公民基本权利和公民基本义务的关系，根据参与上述活动的体会，请展示你的答案。 【学会维权遵规】 小李发现自己原创的诗歌被某AI软件未经授权收录并用于训练模型，他向相关部门投诉并通过法律诉讼维权成功。 （3）结合上述材料，谈谈我们应该如何运用合法手段解决AI发展中的侵权难题。 【积极建言献策】 在了解了上述社会现象后，同学们开展模拟政协提案征集活动。同学们经历“分组选题-初步调查-展示答辩-协商推选”的过程后，经过全班投票（见下表），确立了“人工智能合法化使用”的班级研究主题。 选题方向 票数 垃圾分类回收 6 食品安全问题 11 人工智能合法化使用 21 安全上网防诈骗 9 （4）请运用所学知识阐述该选题过程的价值。 29. 阅读材料，完成下列任务。 “闪烁的霓虹灯让夜晚色彩斑斓，但是那些光线照到我家里，严重影响家人的休息。”小雨向同学抱怨，很多同学也有同感。“可是，这样的问题我们该向哪儿反映呢?”一名同学说出了他的困惑。“我们可以向人大代表反映。”班长小聂的话赢得了大家的赞同。 几位同学准备向人大代表反映光污染现象以及提出建议，如果你也是其中一员，请你完成下列任务： （1）若派你向人大代表汇报调研情况，请你准备一份汇报提纲。（两条即可） （2）人大代表听取了你的汇报之后，准备首先向有关行政部门咨询相关情况，并进一步调研形成议案提交给当地人大。上述举措体现了人大代表行使了哪项职权? （3）就当地光污染问题，你准备向人大代表提出哪些建议?（两条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $