内容正文:
2025—2026学年度七年级下学期期中综合评估数学
下册第七~九章
说明:共有六个大题,23个小题,满分120分,作答时间120分钟.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内,错选、多选或未选均不得分.
1. 如图,直线a,b被直线c所截,.当时,直线.由此可知,x的值为( )
A. 40 B. 50 C. 130 D. 140
2. 在《九章算术》一书中,对开方开不尽的数起了一个名字,叫作“面”,这是中国古代数学对无理数的最早记载.下列四个正方形的边长中,属于无理数的是( )
A. B. C. D.
3. 在平面直角坐标系中,点到x轴与y轴的距离之和是( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
4. 如图,绳子的两端分别系在墙上的点A处和房顶的点B处,在绳子上的点C处悬挂重物D,,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 已知a是无理数,b也是无理数,有以下3个结论:①a的相反数一定是无理数;②一定是无理数;③一定是无理数.其中正确的有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
6. 如图,在平面直角坐标系中,一只蚂蚁(看作一点)从原点的位置,每次只能向上走一格或者向右走一格,要到达点的位置,则不同的走法共有( )
A. 4种 B. 2种 C. 8种 D. 6种
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 如图,若直线,相交于O,且,则的度数为______.
8. 若一块体积为的金属块熔铸成四个体积相同的小正方体金属块,则每个小正方体金属块的棱长为______.
9. 以水平数轴的原点O为圆心过x的正半轴上的每一刻度点画同心圆,将逆时针依次旋转,,,得到11条射线,构成如图所示的“圆”坐标系.若点A,B的坐标分别表示为,,则点C的坐标表示为______.
10. 已知A,B,C是数轴上的三个点,A是的中点.若点A表示的数是,点B表示的数是,则点C表示的数是______.
11. 如图,将一张长方形纸条沿折叠,若,则的度数为______.
12. 已知,且与互为相反数,则y的值为______.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. 解决下列问题:
(1)计算:;
(2)将命题“邻补角互补”改写成“如果,那么”的形式,并直接写出该命题是真命题还是假命题.
14. 如图,直线,被直线所截,H为与的交点,,垂足为H.
(1)若恰好平分,则的度数为______;
(2)若,求证:.
15. 已知正数m的两个不同的平方根分别是和.
(1)求a的值;
(2)求的算术平方根.
16. 如图,在由小正方形组成的的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系,网格线的交点称为格点,均在格点上,请仅用无刻度直尺按下列要求完成作图.(保留作图痕迹)
(1)若三角形是由三角形平移得到的,且三角形内一点平移后的对应点为,在图1中作出三角形(点,,分别为的对应点)
(2)如图2,也都在格点上,在上作点,使.
17. 在平面直角坐标系中,点M的坐标为.
(1)若点M在x轴上,求点M的坐标;
(2)若点N的坐标为,且轴,求点M的坐标.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 如图,这是某学校操场旁的一太阳能智能路灯的侧面示意图,是太阳能电板,,为支架,为固定支撑杆,灯体是,其中,平行于水平地面.
(1)在不添加字母和辅助线的前提下,图中与构成同旁内角的角共有______个;
(2)若,,.求证:.
19. 初唐四杰之一的王勃在千古名篇《滕王阁序》中对江西这片土地给予了高度评价:“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”小贤将“人”“杰”“地”“灵”写在如图1所示的网格中.若建立平面直角坐标系,使“人”“杰”的坐标分别为,.
(1)①“地”的坐标为_______;
②“灵”_______第一、第三象限的角平分线上.(填“在”或“不在”)
(2)如图2,将图1网格中的“人”“杰”“地”“灵”所在的格点分别记作A,B,C,D.求四边形的面积.
20. 根据下表,解答下列问题:
x
15
15.1
15.2
15.3
15.4
15.5
15.6
15.7
15.8
15.9
16
225
228.01
231.04
234.09
237.16
240.25
243.36
246.49
249.64
252.81
256
(1)______;______;______;
(2)的平方根是______;与最接近的整数是______;
(3)为宣传保护环境的重要性,某学校计划制作一个如图所示的关于环境保护的长方形宣传栏,已知该长方形宣传栏的长是宽的1.5倍,其面积为,根据表格中提供的数据,求这个长方形宣传栏的长和宽的近似值.(结果均精确到)
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图1,,E是直线上方一点.
(1)求证:;
(2)如图2,F为直线,之间一点,,,求,之间的数量关系.
22. 【问题背景】在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“完美距离”,给出如下定义:
若,则点与点的“完美距离”为;
若,则点与点的“完美距离”为或;
若,则点与点的“完美距离”为.
例如:对于点与点,,点与点的“完美距离”为3.
【初步理解】
(1)在平面直角坐标系中,若点A的坐标为,点B的坐标为,则点A与点B的“完美距离”为______.
【深入应用】
(2)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,B为y轴上的一个动点.
①若点A与点B的“完美距离”为5,求出满足条件的点B的坐标;
②点A与点B的“完美距离”的最大值为______.
【知识迁移】
(3)在平面直角坐标系中,已知点C的坐标为,点D的坐标为,若点C与点D的“完美距离”为10,求m的值.
六、解答题(本大题共12分)
23. 综合与实践
基本图形
如图1,在平面直角坐标系中,轴于点B,点满足,平移线段使点A与原点O重合,点B的对应点为点C.
(1)______,______,点C的坐标为______.
拓展延伸:
(2)如图2,D是的中点,过点D作轴,直线l与y轴交于点E,F是线段上一点,连接,.若三角形的面积为15,求三角形的面积;
(3)如图3,以为边作,交线段于点M,N是线段上一动点(不含端点),连接交于点P.当点N在线段上运动时,的值是否发生变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由.
2025—2026学年度七年级下学期期中综合评估数学
下册第七~九章
说明:共有六个大题,23个小题,满分120分,作答时间120分钟.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内,错选、多选或未选均不得分.
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
【7题答案】
【答案】
【8题答案】
【答案】3
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】4或或5
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
【13题答案】
【答案】(1);
(2)如果两个角互为邻补角,那么这两个角互补;该命题是真命题.
【14题答案】
【答案】(1);
(2)见解析.
【15题答案】
【答案】(1)1; (2)7.
【16题答案】
【答案】(1)见详解 (2)见详解
【17题答案】
【答案】(1);
(2).
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
【18题答案】
【答案】(1)3; (2)见解析.
【19题答案】
【答案】(1)①;②不在;
(2)8
【20题答案】
【答案】(1)15.6;158;;
(2);15;
(3)这个长方形宣传栏的长约为,宽约为.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
【21题答案】
【答案】(1)见解析;
(2).
【22题答案】
【答案】(1)2; (2)①点B的坐标为或;②6;
(3)若点C与点D的“完美距离”为10,m的值为9或.
六、解答题(本大题共12分)
【23题答案】
【答案】(1)8;;;
(2);
(3)的值不变,其值为3.
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