2026年山东滨州市邹平市中考一模历史试题

**基本信息** 初中学业水平考试适应性训练历史试卷，通过选择与非选择结合，覆盖中外历史核心知识，注重时空观念与史料实证，适配一模备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|中国古近现代史（元谋人、西安事变等）、世界史（亚历山大东征、十月革命等）|以基础史实为载体，如第1题通过古人类共同点考查唯物史观，第20题蜜雪冰城出海体现经济全球化| |非选择题|4/60|地图分析（西晋少数民族迁徙）、留学生群体（1937年回国潮）、殖民扩张（非洲瓜分）、中外互视（马可·波罗与马戛尔尼）|综合史料实证与历史解释，如21题地图排序强化时空观念，22题数据对比凸显家国情怀，贴合中考命题趋势|

2026年中考一模历史试题参考答案 一、选择题 (本题共20小题，每小题2分，共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D A D C C D D B A D C B B A D C A B 二、非选择题 (本题共4小题，共60分) 21. (14分) (1) 指出材料一中A处应填写的历史事件。(2分) 开国大典(或中华人民共和国成立)。(2分) (2) 指出材料二中B处应填写的历史事件。(2分) 抗美援朝战争。(2分) (3) 指出材料三中C处应填写的历史事件。(2分) 土地改革。(2分) (4) 指出材料四中D处应填写的历史事件。(2分) 西藏和平解放。(2分) (5) 综合上述材料并结合所学知识，概括新中国成立初期巩固政权的主要措施。(6分) ① 举行开国大典，宣告新中国成立。(2分) ② 进行抗美援朝战争，捍卫国家安全。(2分) ③ 开展土地改革运动，废除封建土地制度。(2分) 22. (16分) (1) 指出材料一中E处应填写的历史事件。(2分) 第一个五年计划(或"一五"计划)。(2分) (2) 指出材料二中F处应填写的历史事件。(2分) 三大改造的基本完成。(2分) (3) 指出材料三中G处应填写的历史事件。(2分) 中共八大。(2分) (4) 指出材料四中H处应填写的历史事件。(2分) 大跃进运动。(2分) (5) 综合上述材料并结合所学知识，分析20世纪50年代我国社会主义建设探索过程中的经验教训。(8分) 经验： ① 必须坚持实事求是的思想路线，从国情出发制定政策。(2分) ② 必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。(2分) 教训： ① 生产关系的调整必须适应生产力发展水平，不能急于求成。(2分) ② 必须坚持以经济建设为中心，防止阶级斗争扩大化。(2分) 23. (16分) (1) 指出材料一中I处应填写的历史事件。(2分) 中共十一届三中全会。(2分) (2) 指出材料二中J处应填写的历史事件。(2分) 设立经济特区(或深圳经济特区的建立)。(2分) (3) 指出材料三中K处应填写的历史事件。(2分) 邓小平南方谈话。(2分) (4) 指出材料四中L处应填写的历史事件。(2分) 中共十四大。(2分) (5) 综合上述材料并结合所学知识，概括中国改革开放以来取得的巨大成就。(8分) ① 经济建设取得举世瞩目的成就，综合国力大幅提升。(3分) ② 人民生活水平显著提高，实现了从温饱到小康的历史性跨越。(3分) ③ 形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。(2分) 24. (14分) (1) 指出材料一中M处应填写的历史事件。(2分) 香港回归。(2分) (2) 指出材料二中N处应填写的历史事件。(2分) 澳门回归。(2分) (3) 指出材料三中O处应填写的历史事件。(2分) "九二共识"。(2分) (4) 综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对祖国统一的认识。(8分) ① 祖国统一是大势所趋，民心所向，是中华民族的根本利益所在。(2分) ② "一国两制"是实现祖国完全统一的最佳方式，体现了海纳百川、有容乃大的中华智慧。(2分) ③ 两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。(2分) ④ 维护国家统一是每个公民的责任，我们应坚决反对任何形式的分裂活动。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中学业水平考试适应性训练 历史试题 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是（ ） A．发现于黄河流域 B．都发掘出头盖骨化石 C．会制作工具 D．都懂得人工取火 2．《史通·世家》中曾说：“当周之东迁，王室大坏，于是礼乐征伐自诸侯出。”这里的“礼乐征伐自诸侯出”实质上反映出（ ） A．东周王朝统治被推翻 B．王室衰微诸侯国崛起 C．国家出现战乱的局面 D．民族交融进一步加强 3．刘邦吸取秦亡教训，行郡县之际仍坚持分封，当时中央直接控制的郡只有15个，而到了汉武帝时，中央控制的郡、国则高达108个。这一变化反映出当时（ ） A．分封制根深蒂固 B．地方行政效率低下 C．王国势力日益扩大 D．中央的权力加强 4．大同云冈石窟的佛教居士维摩诘像，头戴尖顶帽，身着窄小胡服，具有典型北方少数民族的特征；孝文帝迁都后洛阳龙门石窟的同题材作品，头戴高帽，宽衣博带，与东晋顾恺之所绘《维摩诘像》较为相似。这反映当时（ ） A．文化交流呈现出交融的趋势 B．石窟艺术已遍布大江南北 C．佛像是绘画雕塑的最佳题材 D．佛教改变了中原生活习俗 5．洪武十三年，朱元璋废除沿袭一千多年的丞相制，将丞相的决策权收归皇帝，行政权下放给六部诸司，还将大都督府分为左中右前后五军都督府。其目的是（ ） A．精简官僚机构 B．发展社会经济 C．削弱地方势力 D．加强君主专制 6．从设置宣政院到澎湖巡检司，从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者，从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理的是（ ） A．政治的成熟与稳定 B．文化的碰撞与交流 C．国家的巩固与发展 D．外交的开放与危机 7．中国古代出现过“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”等治世、盛世局面，他们具备的共同历史特点是（ ） A．罢黜百家，尊崇儒术 B．民族交往密切，海外贸易发达 C．国家统一，社会稳定 D．君主专制加强，科举制度完善 8．戊戌变法的主要内容有：开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论等。据此可知，戊戌变法有利于（ ） A．推翻封建帝制 B．发展资本主义 C．实现君主立宪 D．促进思想启蒙 9．1907年8月26日，《时报》刊登了漫画《中国现形记》（注：图中器具：坛、提勺、漏斗、壶，基本程序：用提勺从坛子里舀酒，经漏斗倒入壶中），漫画揭露的“中国现形”是（ ） A．清廷成为洋人朝廷 B．政府统治岌岌可危 C．清末新政收效甚微 D．官府搜刮民脂民膏 10．“张杨赤子心，不堪国土丧，无奈施兵谏。联中共，齐抗日，复河山。”这首词反映的历史事件是（ ） A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．重庆谈判 11．“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原’‘力挽狂澜’‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。”其中“星火燎原”是指（ ） A．井冈山革命根据地建立 B．中华人民共和国的诞生 C．毛泽东思想确立为指导思想 D．中国共产党一大的召开 12．1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献一架战斗机。据资料显示，到1952年6月，全国人民总计共捐款55650.37万元，可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是（ ） A．争取早日解放 B．实现社会主义工业化 C．全面建设社会主义 D．抗美援朝保家卫国 13．下面是小武同学为大单元主题学习绘制的结构示意图。其中①处可填写的主题是（ ） A．全面探索建设社会主义 B．对外开放格局的形成过程 C．中国特色社会主义道路 D．社会主义民主政治的发展 14．英国《金融时报》称：自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年、1992年和2001年。其中催生中国企业第三次创业高潮点的原因是（ ） A．开放沿海城市 B．中国加入世界贸易组织 C．设立经济特区 D．中共十三大的召开 15．亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在（ ） A．推行神人同形同性的理念 B．获得更为广泛的统治基础 C．提升马其顿军队的战斗力 D．挑起被征服地区内部矛盾 16．如图真实再现了1878年巴黎的社会生活。当时，游客跟随向导舒适地参观下水道，成为风靡一时的消遣活动。如图反映了工业化国家（ ） A．城市环境改善 B．贫富分化加剧 C．大众教育推广 D．内燃机车普及 17．“阿芙乐尔”在俄文中的意思是“曙光”或“朝霞”，在古罗马神话里，“阿芙乐尔”是司晨的女神，她唤醒人们，送走黑暗，迎来光明。1917年11月7日，“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声迎来的“光明”是（ ） A．第一国际成立 B．二月革命胜利 C．巴黎公社成立 D．十月革命胜利 18．罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”（ ） A．引发了资本主义各国的政局动荡 B．刺激了法西斯国家的侵略野心 C．巩固和发展了资本主义制度 D．使第二次世界大战进一步扩大 19．如图是《四国分区占领德国示意图》，该图反映的是（ ） A．欧洲冷战对峙局面基本形成 B．一战后协约国对德国的处置 C．四分五裂的德国完成了统一 D．世界多极化趋势进一步发展 20．2025年12月，蜜雪冰城在洛杉矶的星光大道开了第一家美国分店，迅速在华人社群与当地消费者中掀起打卡热潮，成为中式茶饮出海的又一焦点事件。这一现象主要反映了当今世界（ ） A．政治多极化 B．经济全球化 C．文明趋同化 D．社会信息化 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21．（14分）以下是中国历史不同时期的三幅地图。阅读材料，回答问题。 材料　 （1）按时间先后，将上述三幅地图排序。（2分） （2）观察图片，将②③两幅地图的标题补充完整。（4分） 图②是 A 形势图 图③是西晋末年少数民族分布与 B 示意图 （3）结合所学，分析B现象出现的原因和影响。（8分） 22．（14分）一脉相承的桑梓情怀与报国理想，让无数学子把个人前途与国家命运紧密联系在一起。阅读材料，回答问题。 材料一　1937年，出现了中国近代留学史上规模最大、情景最为壮观的一次回国潮。当时正值战火纷飞，交通阻隔，留学生们不惜牺牲个人学业，辗转千山万水，想方设法回到祖国。为筹措旅费，有的多方借贷，甚至变卖衣服和留学用具。 ——摘编自王奇生《留学与救国》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出1937年中国留学生回国潮发生的历史背景及其体现的时代精神。（6分） 材料二　 下表为20世纪70~80年代初中国公派留学生统计概况（部分） 1972年底至1978年底 1978年9月底至1981年底 所学领域 人数 比例 所学领域 人数 比例 语言学科 1451人 93.7% 语言学科 1150人 15.4% 自然学科 97人 6.3% 自然学科 6039人 81% 其他 267人 3.6% ——摘编自章开沅、余子侠《中国人留学史》 （2）根据材料二，概括20世纪70－80年代初中国公派留学生情况的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。（8分） 23．（16分）以下是关于西方殖民扩张的两幅地图。阅读材料，回答问题。 材料　 ——据张芝联等《世界历史地图集》 （1）根据材料，指出西方国家对非洲殖民扩张的变化，并结合欧洲经济发展说明成因。（10分） （2）第二次世界大战后，世界殖民体系逐渐崩溃，民族解放运动空前高涨。结合所学，简析20世纪40－50年代中国对亚非民族解放运动做的贡献。（6分） 24．（16分）“西方看中国”与“中国看西方”是互为镜像的两面。阅读材料，回答问题。 材料一　有各地往来之外国人，或来入贡方物，或来售货宫中……外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸城无能与比。 ——【意】马可·波罗《忽必烈时代来到中国》 （1）马可·波罗的记录反映了中国当时怎样的时代风貌？（2分） （2）马可·波罗对于忽必烈时期风土人情和物产的描述，对欧洲世界产生了什么影响？（3分） 材料二　当我们每天都在艺术和科技领域前进时，他们（清朝）实际上正在变成半野蛮人。 ——【英】马戛尔尼（1792年出访清朝） （3）结合所学知识，运用史实谈谈你对马戛尔尼的话的理解。（4分） 材料三　中国欲自强，则莫如学习外国利器。 ——李鸿章《筹办夷务始末》 （4）李鸿章的观点，正是中国人“看见西方”后做出的回应。近代中国在民族危机中，经历了“从看见到学习”的觉醒过程。以下是某同学在探究中撰写的研究报告的一部分，结合所学知识，完成撰写。（7分） 从看见到学习——危机中的觉醒之路 从1840年鸦片战争开始，列强不断侵略中国，面对日益加深的民族危机，一部分中国人开始睁眼看世界，探索救国救民的道路。他们从不同角度看见了西方，并付诸实践。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $