精品解析:山东德州市齐河县清华园学校2025-2026学年统编版2016下学期六年级语文素养提升检测

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2026-05-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 齐河县
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期中素养提升检测六年级语文 亲爱的同学们:经过半个学期的努力学习,你一定又有不少新的收获,为使学习成果更加清晰,我们一起来进行总结梳理,请把答案认真书写在答题卡上,加油! 一、为了参加学校开展的“无私奉献,温暖人间”主题活动,同学们搜集了下面的材料,准备制作成板报,供大家阅读学习 1. 为了参加学校开展的“无私奉献,温暖人间”主题活动,同学们搜集了下面的材料,准备制作成板报,供大家阅读学习。 材料:奉献是最高贵的品格。时传祥对待掏粪工作充满rè qíng( ),从不嫌脏怕累,哪怕被人白眼,也始终xīn píng qì hé( ),把“宁愿一人脏,换来万家净”当作本分。时传祥不怕自己脏,wéi kǒng( )街道脏,看到千家万户因他的劳动而洁净,他心里满是kuān wèi( )。他用一生证明:乐于奉献的人,身上从不脏。 (1)根据汉语拼音写出词语。 (2)这段话表达的主要观点是:________________。 (3)结合活动主题,谈谈阅读了这段材料后你的心理活动。 _________________ 二、选择题 2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( ) A. 鸣啭(zhuǎn) 埋头(mái) 间断(jiàn) 焉知非福(yān) B. 剥削(xuē) 依偎(wēi) 分外(fèn) 万象更新(gèng) C. 僻静(pì) 丑恶(è) 徘徊(huái) 弄巧成拙(zhuō) D. 处境(chǔ) 不禁(jīn) 劲挺(jìn) 翻箱倒柜(dǎo) 3. 下列加点字解释错误的一项是( ) A. 及其日中如探汤(热水) B. 走马观花(骑) C. 孰为汝多知乎(同“智”,智慧) D. 使弈秋诲二人弈(教导) 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 他别出心裁的创意,让大家赞不绝口。 B. 我们要正确面对失败,千万不能自暴自弃。 C. 你的表演太出色了,我甘拜下风。 D. 春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。 5. 与“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”所用修辞手法相同的一项是( ) A. 这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。 B. 于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。 C. 火红的太阳炙烤着大地,商店门口的铜招牌也快要被晒化了。 D. 很多牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。 6. 下列关于四大名著中人物与内容的描述不正确的一项是( ) A. 刘姥姥进大观园、黛玉葬花、元妃省亲都是《红楼梦》中的经典故事。 B. 《水浒传》中许多好汉身怀绝技:时迁飞檐走壁、花荣百步穿杨。 C. 《三国演义》中过五关斩六将、单骑救主、败走麦城的主人公都是关羽。 D. 《西游记》中唐僧分别在五行山、鹰愁涧、高老庄、流沙河收了孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚为徒弟。 7. 下面对诗词的赏析有误的一项是(  ) A. 《十五夜望月》渲染了元宵佳节望月的特定氛围,将离愁别绪表现得委婉动人。 B. 《石灰吟》借物言志,表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。 C. 《春夜喜雨》前四句诗采用了拟人的手法,写出了春雨细而轻柔的特点。 D. 《早春呈水部张十八员外》的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱、赞美之情。 8. 下图展示的是元代著名书法家赵孟頫的作品,请欣赏图片,关于作品鉴赏有误的一项是( ) A. 上图作品字体结构严谨端庄,平正宽绰。 B. 该作品运笔自然,点画圆润多姿,是行书中的佳作。 C. 作品整体上显得秀丽柔美、稳健大方,既有力度又不失流畅。 D. 作品展示的是《三门记》(局部),是赵孟頫书法代表作之一,深受后人推崇。 三、积累运用 9. 根据要求完成下题。 深深浅浅的脚印,写满成长的故事。时间齿轮往复如飞,从2020到2026,每一段历程都分外珍贵。刚入学时的稚嫩,戴上红领巾那一刻的会心微笑,学习时的全神贯注,比赛中的心惊胆战……我们就在跌跌撞撞中遇见最好的自己。成长,就像蝶变的过程。经历成长,蝴蝶展翅,正如现在的我们,在广阔的天地实现凌云壮志。 (1)“贯”按部首查字法,应查________部,再查________画,它的第三笔为________。 (2)按要求将对“凌”字正确解释的序号填写到横线上。 凌云壮志:________ 恃强凌弱:________ 凌晨:________ ①迫近 ②升,登上 ③欺侮,欺负 (3)结合你读过的名著中人物的优秀品质和鲜活特点,仿照下面例句,写一则毕业赠言送给你最好的朋友。 例:保尔勇敢顽强,虽然历经战场搏杀和生活的磨难,但从不屈服。愿你像保尔一样坚强,奋勇向前。(《钢铁是怎样炼成的》) ______________________ 10. 根据学过的知识填空。 (1)________________,任尔东西南北风。 (2)人固有一死,或重于泰山,________________。 (3)________________,日日新,又日新。 (4)韩愈用“________________,草色遥看近却无”描绘早春美景。王维把“劝君更尽一杯酒,________________”的诗句送给友人抒发惜别之情。从《清平乐》一词中“百啭无人能解,________________”感受到黄庭坚深深的惜春之情。 (5)难忘六年的学习生活,老师为我们倾注了满腔热血,在老师的教导下,我明白了“读书须用意,________________”的道理。面对批评,要想起“良药苦口利于病,________________”的古训。 四、阅读 11. 文言文阅读。 猴弈 西番①有二仙,弈于山中树下。一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。国人闻而往观,仙者遁去,猴即下树与人弈,遍国中莫能胜。国人奇之,献于朝②。上诏③征能弈者与之较,皆不敌。或言杨靖善弈,时杨靖以事系④于狱,诏释出之。靖请以盘盛桃,置于猴前。猴心牵于桃,无心弈,遂败。 【注释】①西番:古代对西域一带的泛称。②朝:朝廷。③上诏:皇帝下诏书。④系:拘囚。 (1)判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。 ①读完本文,我知道“猴弈”的意思是猴子跟猴子下棋。( ) ②杨靖赢了老猴的原因主要是他善弈。( ) (2)联系上下文,写出带点字“之”的意思。 ①征能弈者与之较________ ②老猴于树上日窥其运子之法________ (3)借助注释,联系上下文用现代汉语翻译画线句子的意思。 _______________ (4)猴子失败的原因是____________(用文中的话回答),用一个成语概括就是:________。 12. 非连续性文本。 【材料一】 人工智能,英文缩写为AI,它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能的研究十分广泛,涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。 【材料二】 经过不断训练与优化的“人工智能医生”正逐步融入诊疗流程,以其高效、精准的特性,悄然改变着传统医疗模式。如,“机器人医生”能展现出强大的影像分析能力。某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统,通过标注数十万例影像数据,其诊断准确率高达96.8%。同时,机器人手术也成为医疗领域的一大亮点,以“达·芬奇”为代表的手术机器人,凭借高精度和稳定性,为手术操作带来了革命性的改变。 【材料三】 2020—2025年中国生成式AI技术应用规模统计图。(单位:亿元) ——选自《中国AI数字经济产业展望2021—2025》报告 (1)阅读以上材料,请你说明什么是人工智能。 _______________ (2)材料二中画“________”的句子运用了举例子和________的说明方法,这样写的好处是_________________。 (3)根据以上三则材料,下列说法不正确的一项是( ) A. 人工智能的研究十分广泛,涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。 B. “人工智能医生”以其高效、精准的特性,颠覆性地改变了传统医疗模式。 C. 机器人手术作为医疗领域的一大亮点,具有高精度和稳定性的特点。 D. 我国人工智能的应用规模会越来越大。 (4)依据以上材料展开想象:你想利用人工智能帮人们解决哪方面的问题?请联系生活实际,举例说明。 ____________________ 13. 现代文阅读。 腊月酒 ①每年腊月,我就喜欢喝东北老家自酿的腊月酒。腊月酒其实就是黄米酒,是用东北特产大黄米酿制而成的,充满粮食的味道。因为这酒是农家腊月自酿的,又没啥酒劲儿,谁都能喝点,家家腊月里的餐桌上都有这酒,所以黄米酒也叫腊月酒。 ②农历冬月底,进入猫冬时节,村里家家户户就开始酿制黄米酒。我家的黄米酒由祖父一人酿制,他不让别人插手,说弄不好会走味的。他先是淘洗好黄米,接着放进锅里,掌握好火候慢慢煮。熬成粥状时,黄米变得黏稠稠的、金亮亮的,再装进大盆,整整焖上半天一夜。然后打开酿酒的泥缸,把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去,扣上圆盖,封得严严实实这样发酵半个月到二十天,黄米酒就基本酿成了。 ③到了开启的日子,人们都管黄米酒叫腊月酒了。祖父笑眯眯地掀盖通风、过滤,顷刻,那酒香飘十里,醉人心脾,让人垂涎三尺。啊!家乡的腊月酒,真香!一家人围着观看,都要尝上一口,腊月酒色泽纯净、醇香柔和,鲜爽却绵长,没辣味,大人小孩都能喝。啊!家乡的腊月酒,真醇!若拌些白糖,入口浓厚粘唇,甜甜酸酸,更是新鲜绵润了。啊!家乡的腊月酒,真甜!祖父总是告诫晚辈:“要记住!开启酒缸这天,不管谁家,都要请同姓的本家长辈和左邻右舍的老人来品新酿的腊月酒。”大家围坐在黄泥火盆旁,浅饮慢酌之间讲年景,唠家常,说乡事,亲亲近近,热热火火。晚辈们轮流敬酒,或说吉祥祝福的话,或唱祝寿歌,一派祥和欢乐的气氛。 ④以后,腊月里每一天晚餐,家家或多或少都要喝腊月酒,添情助兴,营造过年的氛围。下酒菜多种多样,但必有热腾腾、香喷喷的年猪肉。这叫:“腊月酒,年猪肉,日子越过越富有。”主食是黏豆包。黏豆包圆圆鼓鼓又黏稠筋道,象征团圆、和睦。那叫:“腊月酒,黏豆包,团圆和睦过年好。” ⑤等到大年三十吃团圆饭的时候,家家依然喝腊月酒,因为腊月酒具有土地的厚重与久远,象征日子和顺、生活甜美。祖父端起酒杯时总要说合辙押韵的祝词:“喝杯腊月酒,喜气心中流,老少齐争春,又是好年头……”春溶于酒,酒浓于情,饮得全家人激情满怀欢欢乐乐,阵阵笑声,飞出门外,碰得灯笼杆上的大红灯笼飘飘闪闪。 ⑥现在每年春节前夕,我们这座城里就有卖腊月酒的。我家总要买一大壶,年前年后都在喝,品不够那种乡情和年味儿。 (1)阅读第二自然段,根据提示概括酿制腊月酒的过程。 淘黄米→(_____________)→(____________)→加开水、酒曲→(____________) (2)文章第③自然段画横线的句子运用了什么修辞手法?简要分析下它在文章中的好处。 ____________ (3)结合文章内容,以及第1题,想想第②段可以去掉吗?为什么? ______________ (4)短文详写了________________和________________这两件事,却对现在城里买腊月酒一笔带过,这样写的好处是? __________ (5)品味文章的结尾,说说作者表达了怎样的情感。 __________________ 五、习作表达 14. 从下面的题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。文中不要出现真实的校名、人名。注意:书写要规范、端正、整洁;尝试在习作中运用平时积累的语言材料;完成后能用正确的修改符号修改自己的习作,不要乱涂乱画。至少500字。 【题目一】 成长之路上,妈妈的叮嘱、同学的陪伴、朋友的慰藉、老师的激励不可或缺……他们持续不断地温暖着我们、激励着我们前行。此刻你的脑海中定会浮现出一个人,还有和他(她)之间发生的难忘的事,或许你更有许多心声想要对他(她)表达。 请以“写给________的一封信”为题目,给他(她)写一封信,回忆你们之间难忘的事。 【题目二】 假如我是一名医生,我将用最先进的纳米机器人,解决不治之症“癌症”;假如我是一名航天员,我将会飞到月球、火星开垦荒地,建造美丽家园;假如…… 请以“假如我是________”为题,展开想象,写一篇习作。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中素养提升检测六年级语文 亲爱的同学们:经过半个学期的努力学习,你一定又有不少新的收获,为使学习成果更加清晰,我们一起来进行总结梳理,请把答案认真书写在答题卡上,加油! 一、为了参加学校开展的“无私奉献,温暖人间”主题活动,同学们搜集了下面的材料,准备制作成板报,供大家阅读学习 1. 为了参加学校开展的“无私奉献,温暖人间”主题活动,同学们搜集了下面的材料,准备制作成板报,供大家阅读学习。 材料:奉献是最高贵的品格。时传祥对待掏粪工作充满rè qíng( ),从不嫌脏怕累,哪怕被人白眼,也始终xīn píng qì hé( ),把“宁愿一人脏,换来万家净”当作本分。时传祥不怕自己脏,wéi kǒng( )街道脏,看到千家万户因他的劳动而洁净,他心里满是kuān wèi( )。他用一生证明:乐于奉献的人,身上从不脏。 (1)根据汉语拼音写出词语。 (2)这段话表达的主要观点是:________________。 (3)结合活动主题,谈谈阅读了这段材料后你的心理活动。 _________________ 【答案】(1)热情 心平气和 唯恐 宽慰 (2)奉献是最高贵的品格。 (3)时传祥在平凡甚至被轻视的岗位上,始终怀着满腔热情,默默奉献,让我深受触动。他“宁愿一人脏,换来万家净”的精神,正是“无私奉献,温暖人间”的生动写照。作为新时代的学生,我要学习他不计得失、服务他人的品质,从身边小事做起,用实际行动传递温暖与善意。 【解析】 【导语】这篇阅读材料紧扣校园“无私奉献,温暖人间”的活动主题,选材恰当贴切:选取劳模时传祥的掏粪事迹,以小见大诠释奉献品格,没有空泛说教。文末“乐于奉献的人,身上从不脏”的总结掷地有声,语言平实动人,适配校园板报的传播定位,能引导青年学生感受平凡岗位的奉献力量。 【小问1详解】 书写时注意“热、心、和、唯、宽、慰”的正确写法。 【小问2详解】 开头“奉献是最高贵的品格”直接点明了核心观点,后文用时传祥的事例论证这句话,结尾“乐于奉献的人,身上从不脏”是对时传祥事迹的总结,所以“奉献是最高贵的品格”作为这段话表达的主要观点。 【小问3详解】 结合“无私奉献,温暖人间”的主题,写出阅读材料后的真实心理活动,答题时需先表达对时传祥不怕脏累、默默奉献的敬佩与感动,再点明平凡岗位也能做出不凡贡献的道理,最后联系自身,表明向他学习、从小事做起传递温暖的决心。 示例:读了时传祥的故事,我心里特别震撼。他做着别人嫌脏嫌累的工作,却用自己的双手换来了千万家的洁净,这种不怕苦、肯奉献的精神,让我明白了:奉献不分大小,哪怕是最平凡的岗位,也能温暖别人、照亮别人。我以后也要多为身边的人着想,主动帮同学、帮老师做力所能及的事,用小小的行动传递温暖。 二、选择题 2. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( ) A. 鸣啭(zhuǎn) 埋头(mái) 间断(jiàn) 焉知非福(yān) B. 剥削(xuē) 依偎(wēi) 分外(fèn) 万象更新(gèng) C. 僻静(pì) 丑恶(è) 徘徊(huái) 弄巧成拙(zhuō) D. 处境(chǔ) 不禁(jīn) 劲挺(jìn) 翻箱倒柜(dǎo) 【答案】C 【解析】 【详解】A.鸣啭(zhuàn); B.万象更新(gēng); D.劲挺(jìng)。 3. 下列加点字解释错误的一项是( ) A. 及其日中如探汤(热水) B. 走马观花(骑) C. 孰为汝多知乎(同“智”,智慧) D. 使弈秋诲二人弈(教导) 【答案】B 【解析】 【详解】B.骑在奔跑的马上看花,比喻粗略地观察事物。走:跑、奔跑。 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 他别出心裁的创意,让大家赞不绝口。 B. 我们要正确面对失败,千万不能自暴自弃。 C. 你的表演太出色了,我甘拜下风。 D. 春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。 【答案】D 【解析】 【详解】D.“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样,一般用来形容画作、雕塑等艺术作品,不能用来形容真实的、有生命的花朵,因此使用不恰当。 5. 与“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”所用修辞手法相同的一项是( ) A. 这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。 B. 于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。 C. 火红的太阳炙烤着大地,商店门口的铜招牌也快要被晒化了。 D. 很多牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 “住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”运用了夸张的修辞手法,极力夸大了八儿喜悦的程度。 A.“这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。”只是普通的陈述句,没有使用修辞手法。 B.“于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。”将除夕拟人化,赋予其“大笑”“走来”“离去”等人的动作和神态,运用了拟人的修辞手法。 C.“铜招牌快要被晒化了”极度夸大了太阳的炎热,运用了夸张的修辞手法。 D.“很多牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。”把“激流”比作“野马脱缰”,运用了比喻的修辞手法。 故选C。 6. 下列关于四大名著中人物与内容的描述不正确的一项是( ) A. 刘姥姥进大观园、黛玉葬花、元妃省亲都是《红楼梦》中的经典故事。 B. 《水浒传》中许多好汉身怀绝技:时迁飞檐走壁、花荣百步穿杨。 C. 《三国演义》中过五关斩六将、单骑救主、败走麦城的主人公都是关羽。 D. 《西游记》中唐僧分别在五行山、鹰愁涧、高老庄、流沙河收了孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚为徒弟。 【答案】C 【解析】 【详解】C.过五关斩六将、败走麦城的主人公都是关羽;而“单骑救主”的主人公是赵云。 7. 下面对诗词的赏析有误的一项是(  ) A. 《十五夜望月》渲染了元宵佳节望月的特定氛围,将离愁别绪表现得委婉动人。 B. 《石灰吟》借物言志,表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。 C. 《春夜喜雨》前四句诗采用了拟人的手法,写出了春雨细而轻柔的特点。 D. 《早春呈水部张十八员外》的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱、赞美之情。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是诗词的赏析。 A.《十五夜望月》这首诗营造了中秋佳节望月怀人的氛围,将别离思聚的情意表现得委婉动人。描写的是中秋佳节望月的情景,而非元宵佳节。 故选A。 8. 下图展示的是元代著名书法家赵孟頫的作品,请欣赏图片,关于作品鉴赏有误的一项是( ) A. 上图作品字体结构严谨端庄,平正宽绰。 B. 该作品运笔自然,点画圆润多姿,是行书中的佳作。 C. 作品整体上显得秀丽柔美、稳健大方,既有力度又不失流畅。 D. 作品展示的是《三门记》(局部),是赵孟頫书法代表作之一,深受后人推崇。 【答案】B 【解析】 【详解】B.根据图片信息,该书法作品属于楷书作品,并不是行书,该项鉴赏有误。 三、积累运用 9. 根据要求完成下题。 深深浅浅的脚印,写满成长的故事。时间齿轮往复如飞,从2020到2026,每一段历程都分外珍贵。刚入学时的稚嫩,戴上红领巾那一刻的会心微笑,学习时的全神贯注,比赛中的心惊胆战……我们就在跌跌撞撞中遇见最好的自己。成长,就像蝶变的过程。经历成长,蝴蝶展翅,正如现在的我们,在广阔的天地实现凌云壮志。 (1)“贯”按部首查字法,应查________部,再查________画,它的第三笔为________。 (2)按要求将对“凌”字正确解释的序号填写到横线上。 凌云壮志:________ 恃强凌弱:________ 凌晨:________ ①迫近 ②升,登上 ③欺侮,欺负 (3)结合你读过的名著中人物的优秀品质和鲜活特点,仿照下面例句,写一则毕业赠言送给你最好的朋友。 例:保尔勇敢顽强,虽然历经战场搏杀和生活的磨难,但从不屈服。愿你像保尔一样坚强,奋勇向前。(《钢铁是怎样炼成的》) ______________________ 【答案】(1) ①. 贝 ②. 4##四 ③. 竖##丨 (2) ①. ② ②. ③ ③. ① (3)孙悟空机智果敢,纵然一路降妖伏魔历经艰险,却始终初心不改。愿你如悟空一般勇敢,踏平前路坎坷。(《西游记》) 【解析】 【小问1详解】 “贯”是上下结构,部首为贝,去掉部首后剩下的部分是“毌”,共4画。 “贯”的笔顺为:竖折、横折 、竖 、横、竖、横折、撇、点,因此第三笔是竖 (∣)。 【小问2详解】 凌云壮志:意思是志向高远,仿佛要升到云端之上。“凌”在这里是“升、登上”的意思,对应解释②。 恃强凌弱:意思是依仗强大,欺侮弱小。“凌”在这里是“欺侮、欺负”的意思,对应解释③。 凌晨:指天快亮的时候,是清晨即将到来的时刻。“凌”在这里是“迫近”的意思,对应解释①。 【小问3详解】 这道题需要先选一个名著中带有鲜明优点的人物,提炼他的核心品质,仿照例句的“人物品质+经历特点+赠言祝福”结构,把人物的闪光点和对朋友的毕业祝福结合起来,写出贴合语境又真诚的赠言。 示例:鲁滨逊坚韧乐观,即使身处荒岛绝境,也从未放弃希望。愿你像鲁滨逊一样,直面挑战,向阳生长。(《鲁滨逊漂流记》) 10. 根据学过的知识填空。 (1)________________,任尔东西南北风。 (2)人固有一死,或重于泰山,________________。 (3)________________,日日新,又日新。 (4)韩愈用“________________,草色遥看近却无”描绘早春美景。王维把“劝君更尽一杯酒,________________”的诗句送给友人抒发惜别之情。从《清平乐》一词中“百啭无人能解,________________”感受到黄庭坚深深的惜春之情。 (5)难忘六年的学习生活,老师为我们倾注了满腔热血,在老师的教导下,我明白了“读书须用意,________________”的道理。面对批评,要想起“良药苦口利于病,________________”的古训。 【答案】 ①. 千磨万击还坚劲 ②. 或轻于鸿毛 ③. 苟日新 ④. 天街小雨润如酥 ⑤. 西出阳关无故人 ⑥. 因风飞过蔷薇 ⑦. 一字值千金 ⑧. 忠言逆耳利于行 【解析】 【详解】(1)书写时注意“磨”的正确写法。 (2)书写时注意“鸿”的正确写法。 (3)书写时注意“新”的正确写法。 (4)书写时注意“酥”“蔷”“薇”的正确写法。 (5)书写时注意“值”“逆”的正确写法。 四、阅读 11. 文言文阅读。 猴弈 西番①有二仙,弈于山中树下。一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。国人闻而往观,仙者遁去,猴即下树与人弈,遍国中莫能胜。国人奇之,献于朝②。上诏③征能弈者与之较,皆不敌。或言杨靖善弈,时杨靖以事系④于狱,诏释出之。靖请以盘盛桃,置于猴前。猴心牵于桃,无心弈,遂败。 【注释】①西番:古代对西域一带的泛称。②朝:朝廷。③上诏:皇帝下诏书。④系:拘囚。 (1)判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。 ①读完本文,我知道“猴弈”的意思是猴子跟猴子下棋。( ) ②杨靖赢了老猴的原因主要是他善弈。( ) (2)联系上下文,写出带点字“之”的意思。 ①征能弈者与之较________ ②老猴于树上日窥其运子之法________ (3)借助注释,联系上下文用现代汉语翻译画线句子的意思。 _______________ (4)猴子失败的原因是____________(用文中的话回答),用一个成语概括就是:________。 【答案】(1) ①. × ②. × (2) ①. 代词,代指老猴 ②. 的 (3)有人说杨靖擅长下棋,当时杨靖因为案件被拘囚在监狱中,(皇上)下令释放他出来。 (4) ①. 猴心牵于桃,无心弈 ②. 三心二意 【解析】 【导语】这是一篇短小精悍的古代寓言,情节曲折有致:先写老猴窥得仙人弈法,国中无敌,再写杨靖以桃诱之,令老猴无心对弈败北。全文用字极简,浅近有味,暗寓“心无旁骛方能成事,分心逐利易遭败局”的道理,启人深思。 【小问1详解】 ①结合原文“猴即下树与人弈”,句意:猴子爬下树和人下棋。所以“猴弈”是猴子和人下棋,不是猴子跟猴子下棋,题干说法错误。该项判断错误。 ②结合原文“靖请以盘盛桃,置于猴前。猴心牵于桃,无心弈,遂败。”意思是:杨靖把桃子放在猴子面前,猴子心思全在桃子上,没心思下棋,于是输了。不是因为杨靖棋艺比猴子高,而是利用外物引诱,让猴子分心才取胜,所以“主要是他善弈”说法错误。该项判断错误。 【小问2详解】 ①上诏征能弈者与之较:皇帝下诏书召集会下棋的人,来和老猴比试。之:代词,代指老猴。 ②老猴于树上日窥其运子之法:老猴子每天在树上偷看两位仙人下棋落子的方法。之:结构助词,的。 【小问3详解】 或:有的人;言:说;杨靖:人名;善弈:擅长下棋;时:当时;以事:因为案件/事情;系于狱:被拘囚在监狱里;诏:皇帝下诏书;释:释放;出之:让他出来。 句子译为:有人说杨靖很擅长下棋,当时杨靖因为案件被拘囚在监狱里,皇帝就下诏书把他释放出来了。 【小问4详解】 结合原文“靖请以盘盛桃,置于猴前。猴心牵于桃,无心弈,遂败。”意思是:杨靖请求用盘子装着桃子,放在猴子面前。猴子的心思被桃子牵挂住了,没有心思下棋,于是就输了。可知,猴子失败的原因是“猴心牵于桃,无心弈,遂败。” 结合原文语境,杨靖把桃子放在猴子面前,猴子心里一直惦记着桃子,心思全被桃子吸引,没办法专心下棋,满脑子想的都是桃子,不能一心一意专注对弈。成语三心二意:形容心思不专一,犹豫不决,做事不能专心坚持,一会儿想这,一会儿想那。心不在焉:心思不在这里,精神不集中。所以用“三心二意”或“心不在焉”概括均可。 【点睛】参考译文: 在西番有两位仙人,在山中的大树下下棋。一只老猴子每天在树上偷偷看他们落子下棋的方法,于是学到了下棋的精妙技艺。当地人听说后都前去观看,两位仙人就悄悄离开了。老猴子便爬下树来和人下棋,整个国家里没有人能赢它。人们觉得这只猴子很奇特,就把它献给了朝廷。皇帝下诏书征召擅长下棋的人和猴子比试,全都比不上猴子。有人说杨靖十分擅长下棋。当时杨靖因为犯法被囚禁在监狱里,皇帝下诏把他释放出来。杨靖请求用盘子装着桃子,摆放在猴子面前。猴子的心思全被桃子牵绊,没有心思专心下棋,最后就输掉了比赛。 12. 非连续性文本。 【材料一】 人工智能,英文缩写为AI,它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能的研究十分广泛,涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。 【材料二】 经过不断训练与优化的“人工智能医生”正逐步融入诊疗流程,以其高效、精准的特性,悄然改变着传统医疗模式。如,“机器人医生”能展现出强大的影像分析能力。某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统,通过标注数十万例影像数据,其诊断准确率高达96.8%。同时,机器人手术也成为医疗领域的一大亮点,以“达·芬奇”为代表的手术机器人,凭借高精度和稳定性,为手术操作带来了革命性的改变。 【材料三】 2020—2025年中国生成式AI技术应用规模统计图。(单位:亿元) ——选自《中国AI数字经济产业展望2021—2025》报告 (1)阅读以上材料,请你说明什么是人工智能。 _______________ (2)材料二中画“________”的句子运用了举例子和________的说明方法,这样写的好处是_________________。 (3)根据以上三则材料,下列说法不正确的一项是( ) A. 人工智能的研究十分广泛,涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。 B. “人工智能医生”以其高效、精准的特性,颠覆性地改变了传统医疗模式。 C. 机器人手术作为医疗领域的一大亮点,具有高精度和稳定性的特点。 D. 我国人工智能的应用规模会越来越大。 (4)依据以上材料展开想象:你想利用人工智能帮人们解决哪方面的问题?请联系生活实际,举例说明。 ____________________ 【答案】(1)人工智能,英文缩写为AI,它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 (2) ①. 列数字 ②. 使说明更具体、准确,增强说服力,让读者更直观地了解“人工智能医生”的诊断准确率之高。 (3)B (4)我想利用人工智能在助残养老领域开发智能陪伴机器人,帮助独居老人或残障人士完成日常起居,如提醒服药、监测健康数据,并通过语音交互缓解孤独感。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本阅读紧扣人工智能时代热点选材,兼具实用性与时效性。文本组合形式丰富,融合定义阐释、医疗应用实例、产业规模统计图三类材料,文本形式丰富多元:既有AI定义的说明文字,也有AI医疗应用的案例介绍,还有直观的产业规模统计图表,信息互补性强。 【小问1详解】 根据材料一的原文“人工智能,英文缩写为AI,它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学”,直接摘抄核心定义即可。 【小问2详解】 画线句子通过列举“某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统”这一具体实例,能够让读者更直观地了解人工智能在医疗领域的应用情况,增强了说明的可信度和说服力。同时,列举了“数十万例影像数据”和“96.8%”的具体数字,使说明更加准确、具体、科学,所以这个句子运用了举例子和列数字的说明方法。好处是:让读者对人工智能在医疗诊断中的高效性和精准性有更清晰的认识,进一步突出了人工智能在医疗领域的重要作用和优势,体现了说明文语言的严谨性和准确性。 【小问3详解】 A.选项句子与材料一原文“人工智能的研究十分广泛,涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面”完全一致,所以此项说法正确。 B.材料二原文表述为“以其高效、精准的特性,悄然改变着传统医疗模式”,“悄然改变”是指逐步、缓慢地改变,而选项句子中“颠覆性地改变”是一种彻底的、颠覆性的变革,与原文不符,所以此项说法不正确。 C.选项句子与材料二原文“以‘达·芬奇’为代表的手术机器人,凭借高精度和稳定性,为手术操作带来了革命性的改变”一致,所以此项说法正确。 D.结合材料三的统计图,2020年到2025年的应用规模从98亿元增长到2070亿元,呈持续上升趋势,说明我国人工智能的应用规模会越来越大,所以此项说法正确。 【小问4详解】 首先确定一个生活中存在的具体问题,选择贴近生活的场景(如老年人出行、学生学习、环保监测、社区服务等),说明该场景中存在的问题(如老年人不会用智能设备、学生课后辅导资源不均等),再结合人工智能的特点设计解决方案,语言要通顺合理。 示例:我想利用人工智能帮人们解决校园接送孩子的安全问题,开发人工智能接送核验机器人,能准确识别接孩子的人员信息,对比家长提前登记的信息,还能识别陌生人,防止错接、拐骗,保障孩子的安全。 13. 现代文阅读。 腊月酒 ①每年腊月,我就喜欢喝东北老家自酿的腊月酒。腊月酒其实就是黄米酒,是用东北特产大黄米酿制而成的,充满粮食的味道。因为这酒是农家腊月自酿的,又没啥酒劲儿,谁都能喝点,家家腊月里的餐桌上都有这酒,所以黄米酒也叫腊月酒。 ②农历冬月底,进入猫冬时节,村里家家户户就开始酿制黄米酒。我家的黄米酒由祖父一人酿制,他不让别人插手,说弄不好会走味的。他先是淘洗好黄米,接着放进锅里,掌握好火候慢慢煮。熬成粥状时,黄米变得黏稠稠的、金亮亮的,再装进大盆,整整焖上半天一夜。然后打开酿酒的泥缸,把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去,扣上圆盖,封得严严实实这样发酵半个月到二十天,黄米酒就基本酿成了。 ③到了开启的日子,人们都管黄米酒叫腊月酒了。祖父笑眯眯地掀盖通风、过滤,顷刻,那酒香飘十里,醉人心脾,让人垂涎三尺。啊!家乡的腊月酒,真香!一家人围着观看,都要尝上一口,腊月酒色泽纯净、醇香柔和,鲜爽却绵长,没辣味,大人小孩都能喝。啊!家乡的腊月酒,真醇!若拌些白糖,入口浓厚粘唇,甜甜酸酸,更是新鲜绵润了。啊!家乡的腊月酒,真甜!祖父总是告诫晚辈:“要记住!开启酒缸这天,不管谁家,都要请同姓的本家长辈和左邻右舍的老人来品新酿的腊月酒。”大家围坐在黄泥火盆旁,浅饮慢酌之间讲年景,唠家常,说乡事,亲亲近近,热热火火。晚辈们轮流敬酒,或说吉祥祝福的话,或唱祝寿歌,一派祥和欢乐的气氛。 ④以后,腊月里每一天晚餐,家家或多或少都要喝腊月酒,添情助兴,营造过年的氛围。下酒菜多种多样,但必有热腾腾、香喷喷的年猪肉。这叫:“腊月酒,年猪肉,日子越过越富有。”主食是黏豆包。黏豆包圆圆鼓鼓又黏稠筋道,象征团圆、和睦。那叫:“腊月酒,黏豆包,团圆和睦过年好。” ⑤等到大年三十吃团圆饭的时候,家家依然喝腊月酒,因为腊月酒具有土地的厚重与久远,象征日子和顺、生活甜美。祖父端起酒杯时总要说合辙押韵的祝词:“喝杯腊月酒,喜气心中流,老少齐争春,又是好年头……”春溶于酒,酒浓于情,饮得全家人激情满怀欢欢乐乐,阵阵笑声,飞出门外,碰得灯笼杆上的大红灯笼飘飘闪闪。 ⑥现在每年春节前夕,我们这座城里就有卖腊月酒的。我家总要买一大壶,年前年后都在喝,品不够那种乡情和年味儿。 (1)阅读第二自然段,根据提示概括酿制腊月酒的过程。 淘黄米→(_____________)→(____________)→加开水、酒曲→(____________) (2)文章第③自然段画横线的句子运用了什么修辞手法?简要分析下它在文章中的好处。 ____________ (3)结合文章内容,以及第1题,想想第②段可以去掉吗?为什么? ______________ (4)短文详写了________________和________________这两件事,却对现在城里买腊月酒一笔带过,这样写的好处是? __________ (5)品味文章的结尾,说说作者表达了怎样的情感。 __________________ 【答案】(1) ①. 煮黄米 ②. 焖黄米 ③. 封缸发酵 (2)文章第③自然段画横线的句子运用了排比的修辞手法。其好处是通过“啊!家乡的腊月酒,真香!……真醇!……真甜!”的句式,从不同角度突出腊月酒的特点,增强语势,强烈表达出作者对腊月酒的喜爱与赞美之情,使读者对腊月酒的美好有更深刻的感觉。 (3)第②段不可以去掉。因为第1题是概括酿制腊月酒的过程,而第②段详细介绍了腊月酒的酿制步骤,包括煮黄米、焖黄米、封缸发酵等,这是文章的重要内容,为后文写腊月酒的香气、味道及相关文化做了铺垫,去掉后会使文章内容不完整,无法让读者全面了解腊月酒。 (4) ①. 腊月酒的酿制 ②. 喝腊月酒 ③. 详写酿制和喝腊月酒,能具体生动地展现家乡的传统年俗和浓浓亲情,突出对乡土生活的怀念;略写城里买酒,是为了交代现状,使文章详略得当,重点突出。 (5)文章结尾表达了作者对腊月酒中蕴含的乡情和年味儿的深深眷恋与不舍,以及对家乡传统习俗和美好童年时光的怀念之情。 【解析】 【导语】这篇《腊月酒》以质朴温情的笔触,描绘了东北乡村腊月酿酒的民俗画卷。文章通过“淘米-煮粥-发酵-开缸”的酿酒工序,将物质流程升华为文化仪式;以“酒香醉人”“老少围饮”等场景,构建了“酒”与“年味”“亲情”的意象联结。结尾处城乡酒香的呼应,既凸显传统民俗的生命力,又暗含游子的乡愁。 【小问1详解】 文章第②自然段“他先是淘洗好黄米,接着放进锅里,掌握好火候慢慢煮”明确提到在淘黄米之后是“煮黄米”。 文章第②自然段“熬成粥状时,黄米变得黏稠稠的、金亮亮的,再装进大盆,整整焖上半天一夜”,表明煮完黄米后要进行“焖黄米”操作。 文章第②自然段“然后打开酿酒的泥缸,把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去,扣上圆盖,封得严严实实这样发酵半个月到二十天”说明放入开水、酒曲后要“封缸发酵”。 【小问2详解】 这段文字运用了排比的修辞手法。文中“啊!家乡的腊月酒,真香!……啊!家乡的腊月酒,真醇!……啊!家乡的腊月酒,真甜!”三个结构相似、语气一致、意思密切相关的句子排列在一起,构成了排比句。 其好处是:从“香”“醇”“甜”三个方面突出了腊月酒的特点,增强了语言的节奏感和表现力,强烈地表达出作者对腊月酒的喜爱和赞美之情,同时也让读者对腊月酒有更深刻、更全面的感受,仿佛能亲身品尝到这美味的腊月酒。 【小问3详解】 第1题是关于概括酿制腊月酒的过程,而第②段详细描述了腊月酒的酿制过程。从内容上看,它是对文章主题“腊月酒”的重要补充,使读者对腊月酒有更全面的了解;从结构上看,为下文写腊月酒的香、醇、甜以及与腊月酒相关的习俗等内容做了铺垫,如果去掉,文章会显得突兀,也无法突出腊月酒的独特以及作者对它的情感。 示例:不可以去掉。因为第②段详细介绍了腊月酒的酿制过程,丰富了文章内容,为下文做铺垫,体现了作者对腊月酒的深厚情感,去掉会使文章不完整、逻辑不连贯。 【小问4详解】 通读全文,文章第②段详写了祖父酿制腊月酒的过程,第③、④、⑤段详写了喝腊月酒。而第⑥段提到现在城里卖腊月酒,只是简单带过,说“品不够那种乡情和年味儿”。 作者通过对这两件事的描述,表达了对家乡腊月酒的喜爱,对童年生活的怀念,以及对家乡和亲人的深深眷恋之情。详写酿制和品尝的过程,是为了突出腊月酒中蕴含的亲情、乡情和传统年味。略写城里买的酒,是为了形成对比,突出作者对老家自酿腊月酒以及其中包含的“乡情和年味儿”的怀念。 【小问5详解】 作者虽然身在城里,喝着买来的腊月酒,但心里“品不够”的是“乡情和年味儿”。这说明作者怀念的不仅仅是酒本身,更是酒背后承载的家乡记忆、亲人团聚的温暖以及传统的节日氛围。 示例:文章结尾表达了作者对故乡、对亲人以及传统年俗的深深眷恋之情。即使身在城里,作者依然渴望通过腊月酒来寻找和回味那份浓浓的乡情和年味儿,流露出对家乡和往日美好时光的怀念。 五、习作表达 14. 从下面的题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。文中不要出现真实的校名、人名。注意:书写要规范、端正、整洁;尝试在习作中运用平时积累的语言材料;完成后能用正确的修改符号修改自己的习作,不要乱涂乱画。至少500字。 【题目一】 成长之路上,妈妈的叮嘱、同学的陪伴、朋友的慰藉、老师的激励不可或缺……他们持续不断地温暖着我们、激励着我们前行。此刻你的脑海中定会浮现出一个人,还有和他(她)之间发生的难忘的事,或许你更有许多心声想要对他(她)表达。 请以“写给________的一封信”为题目,给他(她)写一封信,回忆你们之间难忘的事。 【题目二】 假如我是一名医生,我将用最先进的纳米机器人,解决不治之症“癌症”;假如我是一名航天员,我将会飞到月球、火星开垦荒地,建造美丽家园;假如…… 请以“假如我是________”为题,展开想象,写一篇习作。 【答案】例文一: 写给妈妈的一封信 亲爱的妈妈: 您好! 提笔给您写这封信,我心里一下子涌出好多好多话,可又不知从哪儿说起。成长的路上,您的叮嘱像一盏灯,一直照亮着我前行的路。 记得去年冬天的一个早晨,外面飘着小雨,风呼呼地刮着。我赖在被窝里不想起床,抱怨天气太冷,不想上学。您没有批评我,只是把我的校服拿到暖气上烘得暖暖的,又端来一碗热腾腾的粥,轻声说:“吃饱穿暖,心里就不冷了。”出门前,您把围巾一圈圈绕在我脖子上,还反复叮嘱:“路上慢点儿,注意脚下的水,别摔着。” 那天放学,雨还没停。我一出校门,就看见您撑着伞站在路口,手里还拿着一件我的厚外套。您的肩膀都被雨打湿了,却笑着对我说:“快穿上,别冻着。”回家的路上,您一直把伞往我这边歪,自己半边身子都淋透了。那一刻,我鼻子一酸,偷偷把伞往您那边推了推。 妈妈,您的爱,就藏在这些不起眼的小事里。是每天早上的热粥,是放学路口的等候,是我生病时整夜的陪伴。您的叮嘱,我有时候会嫌唠叨,可现在我才明白,那都是您对我的牵挂和爱。 妈妈,谢谢您一直陪着我长大,包容我的任性,鼓励我勇敢。我会好好努力,做一个让您骄傲的孩子。 祝 您身体健康,天天开心! 爱您的孩子:XXX 2026年X月X日 例文二: 假如我是一名医生 假如我是一名医生,我要做一束温暖的光,照进每一个被病痛困住的角落,让绝望的人重新看见希望。 我会穿上白大褂,戴上听诊器,用最温柔的态度对待每一位病人。面对被癌症折磨的患者,我不再让他们只能在痛苦中等待。我会用最先进的纳米机器人,顺着血管进入他们的身体,精准找到癌细胞,一点点清除病灶,就像园丁修剪枯枝一样,温柔又高效,不会伤害健康的细胞。 我还要研发一种“疼痛消除仪”,轻轻一碰,就能缓解病人的疼痛,让他们不再因为打针、治疗而害怕。我会耐心倾听每一位病人的烦恼,用温暖的话语安抚他们的焦虑,告诉他们:“别害怕,有我在。” 我还要走进乡村和偏远地区,带着我的医疗团队,给那里的老人和孩子免费体检。我会把先进的医疗知识教给当地的医生,让他们也能守护乡亲们的健康。我要让每一个人,不管身在城市还是乡村,都能得到及时的治疗,不用再因为距离和贫穷,放弃生的希望。 我知道,做一名好医生不容易,但我愿意为此努力。我会认真学习每一个医学知识,反复练习每一项操作,把“救死扶伤”刻在心里。我相信,只要我坚持下去,就能用我的双手,为更多人带来健康和笑容。 【解析】 【详解】例文一: 审题:写一封给亲人/老师/朋友的信,用一件难忘的小事,表达你的感谢或心里话,至少500字。 立意:通过具体的小事,写出对方对你的温暖和影响,表达你的感激之情。 思路: 开头:用书信格式,礼貌问候,直接点明写信的目的. 中间:写一件你们之间的具体小事,比如雨天送伞、生病照顾、考试失利时鼓励你,写出细节和你的感受。 结尾:总结感情,再次表达感谢和祝福,加上署名和日期。 例文二: 审题:以某个职业的身份展开想象,写自己会做什么事,传递正能量。 立意:通过想象自己成为医生/航天员/老师等,表达你想为他人、为社会做贡献的美好愿望。 思路: 开头:直接点题,说出你想成为的职业,点明你想做的事。 中间:围绕职业特点,写2-3件你会做的具体事,比如医生治病救人、航天员探索太空、老师教学生知识。 结尾:表达你为了实现梦想会怎么做,传递积极向上的态度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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