物质及其变化 单元卷-2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

**基本信息** 高中化学“物质及其变化”单元复习卷，以传统文化（如成语）、科技热点（如冬奥会制冰）为情境，覆盖物质分类、反应类型等核心知识，梯度设计适配单元复习，强化化学观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|化学变化判断（1题“蜡炬成灰”）、物质分类（3题盐的生成）、反应类型（5题碳转化）|结合成语、科技情境，基础概念辨析| |填空题|4题/24分|物质推断（13题Fe与酸反应）、除杂流程（14题NaNO₃提纯）、胶体制备（15题丁达尔效应）、化学计算（16题Cl₂制备）|综合应用实验探究与科学思维，体现科学探究与实践|

双向细目表主表格 知识点模块 考查要求 识记 理解 应用 综合/探究 分值 难度 命题说明 物质的组成与分类 能从宏观组成角度认识物质，了解常见分类依据，能区分单质、化合物等基本类别。 选择1题 2分 填空1空 2分 判断辨析1题 2分 不作重点 8 基础 突出分类依据，不设计超出必修一范围的复杂分类体系。 纯净物与混合物 能根据组成是否固定、是否由一种物质构成判断纯净物与混合物，能辨析常见误区。 选择1题 2分 选择1题 2分 填空1题 4分 不作重点 8 基础 重点考查空气、溶液、合金、蒸馏水等典型材料的辨析。 酸、碱、盐、氧化物初步分类 能依据物质组成和类别特征识别常见酸、碱、盐、氧化物，理解分类具有相对性和依据性。 选择1题 2分 填空1题 4分 分类归纳1题 4分 不作重点 10 中等 可结合化学式进行分类判断，避免引入过深电离理论。 分散系 了解分散系由分散质和分散剂组成，能根据分散质粒子大小初步区分溶液、胶体和浊液。 选择1题 2分 填空1题 3分 辨析1题 3分 不作重点 8 基础 注意区分“均一稳定”与粒子大小标准的适用范围。 胶体及其性质 知道胶体的丁达尔效应，能根据实验现象识别胶体并解释简单现象。 选择1题 2分 选择1题 2分 实验分析1题 4分 现象解释 2分 10 中等 高频考点，建议结合光束通过胶体的实验图示或文字现象。 物理变化与化学变化 能根据是否生成新物质判断变化类型，能识别常见物理变化和化学变化。 选择1题 2分 判断辨析2题 4分 情境分析1题 4分 综合辨析 2分 12 中等 易错点为把发光、放热、变色等现象直接等同于化学变化。 化学反应的基本特征 理解化学反应伴随能量变化和现象变化，但本质是反应物转化为生成物。 填空1空 2分 选择1题 3分 现象分析1题 4分 综合判断 3分 12 中等 适合与实验现象、证据推理结合，考查从现象到结论的能力。 化学反应分类的基础认识 了解从不同角度对化学反应进行分类的思想，能初步识别常见反应类型。 选择1题 2分 填空1题 4分 反应归类1题 5分 综合辨析 3分 14 中等 强调分类角度，不宜设置过多复杂方程式推断。 实验现象观察与基础分析 能规范描述实验现象，区分现象、结论和解释，能基于证据作出简单判断。 判断1题 2分 填空1题 4分 实验分析1题 6分 综合题1题 6分 18 提升 作为能力综合点，建议设置在卷末小综合题中。 合计建议 约18分 约28分 约36分 约18分 100 0.70左右 基础覆盖充分，保留少量综合辨析。 学科网（北京）股份有限公司 $ 答案和解析 1.【答案】C  【解析】【分析】 本题考查物理变化与化学变化的判断，难度不大，要注意化学变化和物理变化的本质区别。 【解答】 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别：是否有新物质生成，据此分析判断。 A.冰雪消融是水由固态变为液态，无新物质生成，是物理变化，故A错误； B.木已成舟是木头的形状发生了变化，无新物质生成，是物理变化，故B错误； C.蜡炬成灰是石蜡与氧气反应生成水和二氧化碳，有新物质生成，是化学变化，故C正确； D.沙里淘金利用的是金的密度比较大，用过水洗的方法得到金，无新物质生成，是物理变化，故D错误； 故选：C。 2.【答案】B  【解析】【分析】 本题考查了物理变化与化学变化的判断，明确过程中是否有新物质生成是解题关键，题目难度不大。 【解答】 有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化。 A.水蒸发过程中没有新物质生成，是物理变化，故A错误； B.硫燃烧生成二氧化硫，有新物质生成，是化学变化，故B正确； C.氯气液化是物质状态改变，没有新物质生成，是物理变化，故C错误； D.矿石粉碎是物质状态改变，没有新物质生成，是物理变化，故D错误。 故选：B。 3.【答案】D  【解析】①金属单质与酸或某些盐溶液反应可直接生成盐，如铁与盐酸反应生成盐为氯化亚铁，故①能； ②碱性氧化物能与酸反应可直接生成盐，如氧化钠与盐酸反应可直接生成氯化钠，故②能； ③碱与酸、酸性氧化物、某些盐等可反应生成盐，如氢氧化钠与二氧化碳反应可直接生成碳酸钠，故③能； ④酸能与碱、某些盐、碱性氧化物等反应生成盐，如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠，故④能； ⑤酸性氧化物能与碱反应生成盐，如二氧化碳与氢氧化钾反应生成碳酸钾，故⑤能； 显然全部都能在一定条件下直接生成盐， 故选D。 4.【答案】A  【解析】A.氧化铁转化为硫酸铁必须加入酸才能实现，故A正确； B.锌转化为氯化锌，可以加入酸或者通入氯气，故B错误； C.NaOH转化为氯化钠，可以加入酸或者加入盐，故C错误； D.氯化钡可与硫酸盐或硫酸反应，不一定加入硫酸，故D错误。 故选A。 5.【答案】D  【解析】碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应； 二氧化碳和水反应生成碳酸，该反应由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应； 碳酸和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物，属于复分解反应； 碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，该反应由一种物质反应生成两种物质，属于分解反应； 故选D。 6.【答案】D  【解析】【分析】 本题考查了物质变化过程的分析判断，注意知识的积累和概念实质的理解应用，题目难度不大。 【解答】 A.石胆能化铁为铜，发生与Fe的置换反应，A不符合题意； B.秸秆的主要成分为纤维素，经过化学处理后转化为乙醇，发生化学变化，B不符合题意； C.基本的化学原料生产化学合成药物，有新物质生成，发生化学变化，C不符合题意； D.使用跨临界直冷制冰，分子没有改变，只发生物理变化，D符合题意。 7.【答案】D  【解析】A.氢气能与氧气反应生成水，氧气能与CO反应生成二氧化碳，CO能与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，氢气能将氧化铜还原为铜，故A正确； B.镁能与氧气反应生成氧化镁，氧气和碳反应，碳能与二氧化碳反应生成CO，镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和CO，故B正确； C.氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙，故C正确。 D.碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，氯化钡与二氧化碳不反应，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故D错误； 故选D。 8.【答案】B  【解析】【分析】 本题考查物质和化学反应的分类，难度一般，理解物质分类概念是解题关键。 【解答】 A. 电离出的阴离子全部是氢氧根的化合物为碱，碱属于电解质；在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物为电解质，故电解质属于化合物，故A正确； B. 有离子参加或生成的反应为离子反应，离子反应不一定是置换反应；一种单质和一种化合物相互交换成分生成另外一种单质和化合物的反应为置换反应。置换反应一定是氧化还原反应，故B错误； C. 将一种或几种物质分散到另一种或几种物质中得到的体系为分散系故分散系一定是混合物；分散系根据分散质粒子直径大小可以分为溶液、胶体和浊液，故胶体属于分散系，故C正确； D. 只能和酸反应生成盐和水的氧化物为碱性氧化物，碱性氧化物一定是金属氧化物；由两种元素组成、其中一种为氧元素另一种为金属元素的氧化物为金属氧化物，金属氧化物一定是氧化物，故D正确。 9.【答案】A  【解析】【分析】 本题考查了物质检验，物质性质的分析应用，乙+丁无色无味气体的转化是解题关键． 【解答】 转化关系中乙+丁无色无味气体，证明乙丁分别为、盐酸之一；依据反应：甲+乙沉淀；乙+丙沉淀；乙和甲、丙反应均能生成沉淀，丙+丁沉淀，判断为乙为；丁为盐酸；丙为；甲为； 故选A。 10.【答案】C  【解析】解：A项，组内四种物质的溶液两两混合时，其中一种溶液与其他三种溶液混合时现象分别为出现白色沉淀、放出气体、无明显现象，该溶液为溶液;与溶液混合产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为溶液，与溶液混合无明显现象的为溶液，故不加其他试剂可以鉴别。 B项，溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的溶液，能与溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是溶液，无明显变化的是盐酸，故不加其他试剂可以鉴别。 C项，两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别。 D项，组内四种物质的溶液两两混合时，其中一种溶液与其他三种溶液混合时现象分别为出现白色沉淀、放出气体、无明显现象，该溶液为溶液，与溶液混合产生气体的溶液为溶液，产生白色沉淀的为溶液，与溶液混合无明显现象的为NaCl溶液，故不加其他试剂可以鉴别。 本题考查物质的鉴别，难度一般。 11.【答案】B  【解析】反应ⅰ：，反应ⅱ：，反应ⅱ不是置换反应，故不选①；反应ⅰ：，反应ⅱ：，反应ⅰ、ⅱ均为置换反应，故选②；反应ⅰ：，反应ⅱ：，反应ⅱ不是置换反应，故不选③；反应ⅰ：，反应ⅱ：，反应ⅰ、ⅱ均为置换反应，故选④；正确序号为②④，选B。 12.【答案】A  【解析】A项，饱和溶液和溶液混合反应生成碳酸钡白色沉淀，饱和溶液和溶液混合反应生成氢氧化铝白色沉淀和二氧化碳气体，能鉴别；B项，若Fe粉中含有，溶于盐酸生成，而Fe粉可以将还原为，加入KSCN溶液后溶液不变红，不能检验；C项，溶于水后会生成，和溴蒸气都能将氧化为，使湿润的淀粉KI试纸变蓝，不能鉴别；D项，检验氯丁烷中的氯元素，应该先加入NaOH溶液使其水解产生NaCl，然后加入硝酸酸化，用于中和过量的NaOH，防止NaOH与溶液反应生成沉淀对实验产生干扰。 13.【答案】溶液 稀 Fe 溶液   【解析】 物质B与A发生中和反应，则B为酸或碱，又由于B与C可发生置换反应，可判断B为稀，C为Fe，A为溶液，则D为溶液。再用B与D发生复分解反应验证，稀与溶液可发生复分解反应，由此确定上述推理正确。 14.【答案】 除去过量的和   【解析】由实验流程可知，加入过量的，生成、沉淀，然后在滤液中加入过量的，使全部转化为AgCl沉淀，在所得滤液中加入过量的，使溶液中的、完全沉淀，最后所得溶液为和的混合物，加入稀，最后进行蒸发操作可得固体。 加入过量的，、和反应生成、沉淀， 故答案为：；； 滤液中含有、，在所得滤液中加入过量的，使溶液中的、完全沉淀， 故答案为：除去过量的和； 溶液3为和的混合物，加入稀，可除去，最后加热蒸发、冷却结晶、过滤得到硝酸钠， 故答案为：；。 15.【答案】①正确 ②不正确 胶体 打开装有热水的暖瓶盖，用一束光照射升腾的水汽即可合理即可   【解析】【分析】 本题考查胶体制备、胶体性质，知道胶体和其它分散系的本质区别，易错点是胶体制备方法，题目难度不大。 【解答】 制取氢氧化铁胶体的方法是：取一小烧杯，加入25mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入饱和溶液，继续煮沸至混合液呈红褐色，停止加热，故甲正确，乙不正确； 制备胶体的化学方程式为胶体； 打开装有热水的暖瓶盖，用一束光照射升腾的水汽即可答案合理即可。 16.【答案】根据物质的量浓度和质量分数之间的换算公式，计算浓盐酸的物质的量浓度是： =， 答：浓盐酸的物质的量浓度为； 由实验室中制取氯气的化学方程式可知，氯气是氧化产物，若有1 mol氯气生成，则有2 mol的HCl被氧化，而不是4 mol的HCl被氧化。被氧化的HCl的物质的量为：， 答：被氧化的HCl的物质的量为； 由化学方程式可知，的物质的量等于氯气的物质的量，所以的质量为：， 答：的质量为。  【解析】【分析】 本题考查化学方程式的计算，难度不大。 【解答】 根据物质的量浓度和质量分数之间的换算公式，计算浓盐酸的物质的量浓度是：=。 由实验室中制取氯气的化学方程式可知，氯气是氧化产物，若有1 mol氯气生成，则有2 mol的HCl被氧化，而不是4 mol的HCl被氧化。被氧化的HCl的物质的量为：。 由化学方程式可知，的物质的量等于氯气的物质的量，所以的质量为：。 学科网（北京）股份有限公司 $ 物质及其变化 1.成语言简意赅，是中华民族智慧的结晶。下列成语描绘的变化属于化学变化的是(    ) A. 冰雪消融 B. 木已成舟 C. 蜡炬成灰 D. 沙里淘金 2.下列属于化学变化的是(    ) A. 水蒸发 B. 硫燃烧 C. 氯气液化 D. 矿石粉碎 3.盐是一类常见的物质，下列物质通过一步反应可直接形成盐的是      ①金属单质②碱性氧化物③碱④酸   ⑤酸性氧化物 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. 全部 4.实现下列物质的转化时，只有加入酸才能通过一步反应实现的是(    ) A. B. C. D. 5.以下表示的是碳及其化合物的转化关系，其中涉及的基本反应类型依次是(    ) A. 化合、置换、分解、复分解 B. 置换、复分解、化合、分解 C. 置换、化合、分解、复分解 D. 置换、化合、复分解、分解 6.化学促进了科技进步和社会发展，下列叙述中没有涉及化学变化的是    A. 《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜” B. 利用废弃的秸秆生产生物质燃料乙醇 C. 利用基本的化学原料生产化学合成药物 D. 北京冬奥会场馆使用跨临界直冷制冰 7.图中相连物质间在一定条件下可以发生反应，下表提供的四组物质不符合要求的是  选项 甲 乙 丙 丁 A CO CuO B Mg C C NaOH D A. A B. B C. C D. D 8.下列选项中不能用如图表示物质或概念间从属关系的是(    ) 选项 X Y Z A 碱 电解质 化合物 B 离子反应 置换反应 氧化还原反应 C 胶体 分散系 混合物 D 碱性氧化物 金属氧化物 氧化物 A. A B. B C. C D. D 9.甲、乙、丙、丁分别是溶液、溶液、溶液、盐酸四种无色溶液中的一种，它们两两反应后的现象如下：甲+乙沉淀;甲+丙沉淀;乙+丙沉淀;丙+丁沉淀;乙+丁无色无味气体。则甲、乙、丙、丁四种物质依次是    A. 溶液    溶液  溶液    盐酸 B. 溶液    溶液    盐酸   溶液 C. 溶液   盐酸   溶液   溶液 D. 溶液   盐酸    溶液    溶液 10.下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是    A.              HCl B. HCl    NaOH         C.     HCl   NaCl   KOH D.    NaCl      11.六种物质在适当条件下能实现如图所示箭头方向一步转化，且反应ⅰ和ⅱ均为置换反应，满足条件的物质组是 (    ) 序号 U W Y X ① Na NaOH ② Fe C ③ HBr HCl ④ Al A. ②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 12.下列物质的鉴别或检验一定能达到实验目的的是(    ) A. 用饱和溶液鉴别溶液和溶液 B. 用盐酸和KSCN溶液检验Fe粉中是否含有 C. 用湿润的淀粉KI试纸鉴别和溴蒸气 D. 向氯丁烷中加入硝酸酸化的溶液检验氯元素 13.现有A、B、C、D四种物质，它们分别是Fe、稀、溶液、溶液四种物质中的一种，它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图所示，请回答： 物质A为          ，B为          ，C为          ，D为          。 14.现有含有少量NaCl、、等杂质的溶液，选择适当的试剂除去杂质，得到纯净的固体，实验流程如图所示。 沉淀A的主要成分是          、          填化学式。 ③中加入过量的溶液的目的是          。 溶液3经过处理可以得到固体，溶液3中肯定含有的杂质是           ，为了除去杂质，可向溶液3中加入适量的          。 15.某课外活动小组进行胶体的制备实验并检验其性质。 现有甲、乙两名同学进行制备实验： ①甲同学的操作是：取一小烧杯，加入25mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入饱和溶液，继续煮沸至混合液呈红褐色，停止加热。请评价该操作是否正确          。填“正确”或“不正确”，下同 ②乙向沸水中滴加饱和溶液，为了使反应充分进行，煮沸10分钟，请评价是否正确          。 写出制备胶体的化学方程式：          。聪明的你还想出来许多在家里观察丁达尔效应的方法，请设计一个你认为最简单、最环保的办法：          。 16.实验室中所用的氯气是用下列方法制取的：浓，一次实验中，用过量的浓盐酸其密度为、HCl的质量分数为跟一定量的反应，完全溶解，产生了标准状况下的氯气。试计算： 浓盐酸的物质的量浓度。 被氧化的HCl的物质的量。 的质量。 答案和解析 1.【答案】C  【解析】【分析】 本题考查物理变化与化学变化的判断，难度不大，要注意化学变化和物理变化的本质区别。 【解答】 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别：是否有新物质生成，据此分析判断。 A.冰雪消融是水由固态变为液态，无新物质生成，是物理变化，故A错误； B.木已成舟是木头的形状发生了变化，无新物质生成，是物理变化，故B错误； C.蜡炬成灰是石蜡与氧气反应生成水和二氧化碳，有新物质生成，是化学变化，故C正确； D.沙里淘金利用的是金的密度比较大，用过水洗的方法得到金，无新物质生成，是物理变化，故D错误； 故选：C。 2.【答案】B  【解析】【分析】 本题考查了物理变化与化学变化的判断，明确过程中是否有新物质生成是解题关键，题目难度不大。 【解答】 有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化。 A.水蒸发过程中没有新物质生成，是物理变化，故A错误； B.硫燃烧生成二氧化硫，有新物质生成，是化学变化，故B正确； C.氯气液化是物质状态改变，没有新物质生成，是物理变化，故C错误； D.矿石粉碎是物质状态改变，没有新物质生成，是物理变化，故D错误。 故选：B。 3.【答案】D  【解析】①金属单质与酸或某些盐溶液反应可直接生成盐，如铁与盐酸反应生成盐为氯化亚铁，故①能； ②碱性氧化物能与酸反应可直接生成盐，如氧化钠与盐酸反应可直接生成氯化钠，故②能； ③碱与酸、酸性氧化物、某些盐等可反应生成盐，如氢氧化钠与二氧化碳反应可直接生成碳酸钠，故③能； ④酸能与碱、某些盐、碱性氧化物等反应生成盐，如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠，故④能； ⑤酸性氧化物能与碱反应生成盐，如二氧化碳与氢氧化钾反应生成碳酸钾，故⑤能； 显然全部都能在一定条件下直接生成盐， 故选D。 4.【答案】A  【解析】A.氧化铁转化为硫酸铁必须加入酸才能实现，故A正确； B.锌转化为氯化锌，可以加入酸或者通入氯气，故B错误； C.NaOH转化为氯化钠，可以加入酸或者加入盐，故C错误； D.氯化钡可与硫酸盐或硫酸反应，不一定加入硫酸，故D错误。 故选A。 5.【答案】D  【解析】碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应； 二氧化碳和水反应生成碳酸，该反应由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应； 碳酸和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物，属于复分解反应； 碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，该反应由一种物质反应生成两种物质，属于分解反应； 故选D。 6.【答案】D  【解析】【分析】 本题考查了物质变化过程的分析判断，注意知识的积累和概念实质的理解应用，题目难度不大。 【解答】 A.石胆能化铁为铜，发生与Fe的置换反应，A不符合题意； B.秸秆的主要成分为纤维素，经过化学处理后转化为乙醇，发生化学变化，B不符合题意； C.基本的化学原料生产化学合成药物，有新物质生成，发生化学变化，C不符合题意； D.使用跨临界直冷制冰，分子没有改变，只发生物理变化，D符合题意。 7.【答案】D  【解析】A.氢气能与氧气反应生成水，氧气能与CO反应生成二氧化碳，CO能与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，氢气能将氧化铜还原为铜，故A正确； B.镁能与氧气反应生成氧化镁，氧气和碳反应，碳能与二氧化碳反应生成CO，镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和CO，故B正确； C.氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙，故C正确。 D.碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，氯化钡与二氧化碳不反应，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故D错误； 故选D。 8.【答案】B  【解析】【分析】 本题考查物质和化学反应的分类，难度一般，理解物质分类概念是解题关键。 【解答】 A. 电离出的阴离子全部是氢氧根的化合物为碱，碱属于电解质；在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物为电解质，故电解质属于化合物，故A正确； B. 有离子参加或生成的反应为离子反应，离子反应不一定是置换反应；一种单质和一种化合物相互交换成分生成另外一种单质和化合物的反应为置换反应。置换反应一定是氧化还原反应，故B错误； C. 将一种或几种物质分散到另一种或几种物质中得到的体系为分散系故分散系一定是混合物；分散系根据分散质粒子直径大小可以分为溶液、胶体和浊液，故胶体属于分散系，故C正确； D. 只能和酸反应生成盐和水的氧化物为碱性氧化物，碱性氧化物一定是金属氧化物；由两种元素组成、其中一种为氧元素另一种为金属元素的氧化物为金属氧化物，金属氧化物一定是氧化物，故D正确。 9.【答案】A  【解析】【分析】 本题考查了物质检验，物质性质的分析应用，乙+丁无色无味气体的转化是解题关键． 【解答】 转化关系中乙+丁无色无味气体，证明乙丁分别为、盐酸之一；依据反应：甲+乙沉淀；乙+丙沉淀；乙和甲、丙反应均能生成沉淀，丙+丁沉淀，判断为乙为；丁为盐酸；丙为；甲为； 故选A。 10.【答案】C  【解析】解：A项，组内四种物质的溶液两两混合时，其中一种溶液与其他三种溶液混合时现象分别为出现白色沉淀、放出气体、无明显现象，该溶液为溶液;与溶液混合产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为溶液，与溶液混合无明显现象的为溶液，故不加其他试剂可以鉴别。 B项，溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的溶液，能与溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是溶液，无明显变化的是盐酸，故不加其他试剂可以鉴别。 C项，两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别。 D项，组内四种物质的溶液两两混合时，其中一种溶液与其他三种溶液混合时现象分别为出现白色沉淀、放出气体、无明显现象，该溶液为溶液，与溶液混合产生气体的溶液为溶液，产生白色沉淀的为溶液，与溶液混合无明显现象的为NaCl溶液，故不加其他试剂可以鉴别。 本题考查物质的鉴别，难度一般。 11.【答案】B  【解析】反应ⅰ：，反应ⅱ：，反应ⅱ不是置换反应，故不选①；反应ⅰ：，反应ⅱ：，反应ⅰ、ⅱ均为置换反应，故选②；反应ⅰ：，反应ⅱ：，反应ⅱ不是置换反应，故不选③；反应ⅰ：，反应ⅱ：，反应ⅰ、ⅱ均为置换反应，故选④；正确序号为②④，选B。 12.【答案】A  【解析】A项，饱和溶液和溶液混合反应生成碳酸钡白色沉淀，饱和溶液和溶液混合反应生成氢氧化铝白色沉淀和二氧化碳气体，能鉴别；B项，若Fe粉中含有，溶于盐酸生成，而Fe粉可以将还原为，加入KSCN溶液后溶液不变红，不能检验；C项，溶于水后会生成，和溴蒸气都能将氧化为，使湿润的淀粉KI试纸变蓝，不能鉴别；D项，检验氯丁烷中的氯元素，应该先加入NaOH溶液使其水解产生NaCl，然后加入硝酸酸化，用于中和过量的NaOH，防止NaOH与溶液反应生成沉淀对实验产生干扰。 13.【答案】溶液 稀 Fe 溶液   【解析】 物质B与A发生中和反应，则B为酸或碱，又由于B与C可发生置换反应，可判断B为稀，C为Fe，A为溶液，则D为溶液。再用B与D发生复分解反应验证，稀与溶液可发生复分解反应，由此确定上述推理正确。 14.【答案】 除去过量的和   【解析】由实验流程可知，加入过量的，生成、沉淀，然后在滤液中加入过量的，使全部转化为AgCl沉淀，在所得滤液中加入过量的，使溶液中的、完全沉淀，最后所得溶液为和的混合物，加入稀，最后进行蒸发操作可得固体。 加入过量的，、和反应生成、沉淀， 故答案为：；； 滤液中含有、，在所得滤液中加入过量的，使溶液中的、完全沉淀， 故答案为：除去过量的和； 溶液3为和的混合物，加入稀，可除去，最后加热蒸发、冷却结晶、过滤得到硝酸钠， 故答案为：；。 15.【答案】①正确 ②不正确 胶体 打开装有热水的暖瓶盖，用一束光照射升腾的水汽即可合理即可   【解析】【分析】 本题考查胶体制备、胶体性质，知道胶体和其它分散系的本质区别，易错点是胶体制备方法，题目难度不大。 【解答】 制取氢氧化铁胶体的方法是：取一小烧杯，加入25mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入饱和溶液，继续煮沸至混合液呈红褐色，停止加热，故甲正确，乙不正确； 制备胶体的化学方程式为胶体； 打开装有热水的暖瓶盖，用一束光照射升腾的水汽即可答案合理即可。 16.【答案】根据物质的量浓度和质量分数之间的换算公式，计算浓盐酸的物质的量浓度是： =， 答：浓盐酸的物质的量浓度为； 由实验室中制取氯气的化学方程式可知，氯气是氧化产物，若有1 mol氯气生成，则有2 mol的HCl被氧化，而不是4 mol的HCl被氧化。被氧化的HCl的物质的量为：， 答：被氧化的HCl的物质的量为； 由化学方程式可知，的物质的量等于氯气的物质的量，所以的质量为：， 答：的质量为。  【解析】【分析】 本题考查化学方程式的计算，难度不大。 【解答】 根据物质的量浓度和质量分数之间的换算公式，计算浓盐酸的物质的量浓度是：=。 由实验室中制取氯气的化学方程式可知，氯气是氧化产物，若有1 mol氯气生成，则有2 mol的HCl被氧化，而不是4 mol的HCl被氧化。被氧化的HCl的物质的量为：。 由化学方程式可知，的物质的量等于氯气的物质的量，所以的质量为：。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $