8. 避险逃生的方法课件2025-2026学年人教版初中心理健康八年级全一册
2026-05-16
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 体育与健康 |
| 教材版本 | 初中体育与健康人教版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 8 避险逃生的方法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 泸州市 |
| 地区(区县) | 古蔺县 |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.79 MB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 古蔺县东区实验学校 黄明刚 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57897276.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中体育与健康课件聚焦避险逃生技能,涵盖地震、火灾、踩踏、溺水等场景的自救互救方法。通过情景提问导入,引导学生从认识突发事件特征出发,逐步掌握具体场景技能、应急准备及实践应用,构建从认知到技能的学习支架。
其亮点在于结合情景模拟与口诀记忆,如地震“伏地、遮挡、手抓牢”、灭火器“提拔握压”,强化健康行为中的安全技能运用。通过家庭隐患排查等实践活动培养责任意识,帮助学生掌握自救互救能力,为教师提供系统教学资源,提升教学效果。
内容正文:
避险逃生的方法
守护生命
安全“童”行
古蔺县东区实验学校:黄明刚
为什么我们要学习避险逃生?
情景引入:如果正在上课的教室突然剧烈摇晃,或者闻到刺鼻的烟味,我们该怎么办?是惊慌失措,还是能冷静应对?
核心观点:突发事件往往发生在一瞬间,它不会给我们太多思考时间。掌握正确的避险逃生知识,不是为了制造恐慌,而是为了在危险来临时,能保护自己和身边的人,赢得生机。
1. 认识危险
了解什么是突发事件及常见类型。
2. 掌握技能
掌握地震、火灾、踩踏等场景下的自救互救技能。
3. 做好准备
准备家庭应急物资,制定避险预案。
4. 提升意识
培养“预防为主,安全第一”的防灾意识。
认识我们身边的“不速之客”——突发事件
权威定义
根据《中华人民共和国突发事件应对法》,突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
三大核心特征
01. 突发性:发生很突然,往往难以预测具体时间。
02. 危害性:会对生命、财产、社会秩序或环境造成损害。
03. 紧迫性:留给我们反应的时间极短,需要立即行动。
互动思考
在日常生活或新闻中,你能想到哪些发生过的突发事件?
💡 引导提示:
自然灾害(如地震、洪水)、
事故灾难(如火灾、交通事故)、
公共卫生事件等。
突发事件的四大类型
01 自然灾害
由自然因素引发,不以人的意志为转移。
例子:地震、洪水、台风、泥石流、山体滑坡等。
02 事故灾难
在人类生产、生活过程中因疏忽或意外发生。
例子:严重交通事故、工厂火灾爆炸、电梯安全事故等。
03 公共卫生事件
突然发生,造成或可能造成社会公众健康严重损害的事件。
例子:重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等。
04 社会安全事件
由人为因素引发,直接影响社会公共秩序与稳定。
例子:大型活动拥挤踩踏、暴力恐怖袭击、涉外突发事件等。
地震避险黄金法则:伏地、遮挡、手抓牢
核心原则:Drop, Cover, Hold On!
伏地 (Drop)
立即蹲下或趴下,降低身体重心,防止在晃动中摔倒。
遮挡 (Cover)
躲到坚固的桌子下或内侧墙角,用手或柔软物品保护好头部和颈部。
手抓牢 (Hold On)
紧紧抓住桌腿等坚固物体,直到晃动完全停止,防止被甩出去。
⚠️ 绝对禁止:
❌ 不要跳楼! ❌ 不要乘坐电梯! ❌ 不要慌乱地冲向室外!
不同场景下的地震避险
身处室外
• 迅速远离高楼、大树、广告牌、电线杆、路灯等可能倒塌的物体,避开狭窄街道。
• 选择开阔、平坦、安全的地方蹲下,双手抱头,保护好头部。
身处教室
• 保持镇静,听从老师指挥,立即躲在坚固的课桌下,双手抓牢桌腿,护住头部。
• 震感停止后,在老师带领下,不推挤,有序地从楼梯撤离到操场等开阔地带。
身处商场/影院
• 不要慌乱奔跑,避免涌向拥挤的出口造成踩踏。
• 就近寻找坚固的立柱、墙角或内承重墙处躲避,听从现场工作人员指挥。
震后集合首选:开阔安全地带
地震停止晃动后,应尽快转移到如操场、公园、广场等开阔、平坦且远离建筑物、变压器、高压线的地带。这些区域能有效避免因建筑倒塌或设施损毁带来的二次伤害,也是等待救援和家人团聚的最佳地点。
地震结束后,我们该做什么?
震后自救与疏散指南
01
检查自身状况第一时间确认自己是否受伤,保持镇定,同时力所能及地帮助身边受伤的同学。
02
有序快速疏散不要推挤,严禁乘坐电梯,使用步行楼梯快速撤离,避免拥挤踩踏事故发生。
03
到达安全地带按照学校或单位的预定路线,迅速到达操场、广场等开阔地带,远离建筑物。
04
听从统一指挥
到达集合点后,保持安静,不擅自离开,配合老师或指挥人员的点名和安排。
05
警惕次生灾害
注意余震。若闻到煤气味,严禁开关电器或使用明火,应迅速开窗通风并撤离。
火灾逃生第一步:报警与判断
立即报警 · Call 119
发现火情,第一时间拨打119火警电话,切勿拖延。
📢 如何清晰说明情况?
📍说清地址:详细说明火灾的具体位置,如“XX区XX路XX小区XX栋XX单元”。
🔥说明火势:描述火势大小、燃烧物质及有无爆炸危险
👤被困人员:告知是否有人被困,以及被困人员的大致位置。
📞保持畅通:打完电话后,派人到路口接应,指引消防车快速抵达。
🧯 冷静判断火情
• 火势较小时:在确保自身安全的前提下,尝试用灭火器扑灭。
• 火势较大时:切勿贪恋财物,立即选择安全路线逃生!
“时间就是生命,准确报警是灭火救援的前提”
火场逃生“三要三不要”
要用湿毛巾捂口鼻
火灾中85%的死亡是由浓烟导致的。湿毛巾可以有效过滤有毒烟雾,减少吸入。
要弯腰低姿前进
火灾中有毒烟气较轻,会向上聚集。弯腰靠近地面,不仅能避开浓烟,氧气也相对充足。
要走消防通道
入住酒店或进入商场等场所时,请务必先熟悉并牢记所在位置的安全出口和疏散通道。
不要乘坐电梯
火灾发生时电梯极易因断电停运或故障,不仅无法逃生,还会变成困住你的“死亡陷阱”。
不要贪恋财物
时间就是生命,任何财物都比不上生命珍贵。切勿贪恋钱财,更不要冒险返回火场。
不要盲目跳楼
跳楼有极高的风险,除非身处低楼层且有足够把握,否则切勿盲目尝试。
灭火器使用秘籍:“提、拔、握、压”
提 (Carry)
提起灭火器,快速跑到距离火源3-5米的上风处,避免火焰向自己蔓延。
拔 (Pull)
拔掉灭火器顶部的保险销(金属拉环),解除保险锁定,准备喷射。
握 (Aim)
一只手紧握喷管,将喷嘴对准火焰的根部扫射,切不可对准火焰上部。
压 (Squeeze)
另一只手用力持续压下压把,左右扫射,直至火焰完全熄灭后确认无复燃可能。
温馨提示:灭火器仅适用于扑救初期小火。如果火势已无法控制,请立即放下灭火器逃生!
身处人潮,如何避免被“吞没”?
进入人群前 · 观察与避让
• 提前观察安全出口和疏散通道的具体位置,做到心中有数。
• 尽量避开楼梯、扶手电梯等容易形成人流聚集和阻滞的区域。
身处人群中 · 保持冷静与防护
🚶 顺流而行:保持冷静,顺着人流方向走,切勿逆行、突然停下或弯腰捡拾物品。
🤜 自我保护:双手交叉放在胸前,微微握拳,为自己留出呼吸空间,避免被挤压。
👀 提前预判:时刻留意前方人群的动向,对拥挤情况提前做出反应。
摔倒后的自我保护姿势
核心原则:立即蜷缩,重点护颈
立即蜷缩身体,双手紧扣置于颈后,最大程度保护头部、颈部和胸腔等关键部位,避免二次伤害。
01 迅速趴下
降低身体重心,防止被慌乱的人群推倒或踩踏。
02 膝盖弯曲
双腿向胸前弯曲,保护脆弱的胸腔和腹腔器官。
03 双手护头
十指交叉放在脖子后方,双肘夹紧,护住头部两侧。
04 侧身蜷缩
身体向侧面蜷缩成球状,保持呼吸通畅,等待时机。
等待时机 · 安全撤离
保持姿势直到人群密度降低,迅速起身并靠近坚固物体。
溺水自救四步法:冷静是关键
01
屏住呼吸,保持镇静
过度挣扎会加速体力消耗,导致更快下沉。保持心态平和是自救的第一步。
02
头向后仰,口鼻出水
尝试放松身体,让头部自然后仰,确保口鼻能露出水面呼吸,身体像仰泳一样展开。
03
双手放松,轻划水面
切勿上举乱扑。将双手自然放在身体两侧或向前平伸,做轻柔划水动作,辅助头部保持平衡。
04
大声呼救,等待救援
当头部稳定露出水面时,深吸一口气,然后大声呼救。节省体力,耐心等待救援人员的到来。
💡 关键科学知识
人体的密度和水非常接近,只要放松身体,是可以自然漂浮的。深吸气时,肺部充满空气,身体整体比重略小于水,会更容易浮起,是自救的重要物理基础。
智慧救援:“叫、叫、伸、抛”四步法
核心原则:未成年人绝不可以下水救人!请优先保护自身安全。
叫 (Call for help)
大声呼救:“有人溺水了!快来人帮忙!”,吸引周围成年人的注意和帮助。
叫 (Call 110/120)
保持冷静,立即拨打报警电话110或急救电话120,准确说明地点和情况。
伸 (Reach)
在确保自身安全的情况下,寻找长棍、竹竿、树枝等,趴在岸边将其伸向溺水者。
04 抛 (Throw)
将救生圈、泡沫板、空塑料瓶、书包等有浮力的物品抛给溺水者,助其漂浮。
生命的拥抱:心肺复苏(CPR)基础
黄金4分钟
心脏骤停后的4分钟内是抢救成功率最高的“黄金时间”,每延迟1分钟,生存率下降约10%。
纠正致命错误
严禁倒挂控水!这会浪费宝贵的抢救时间,还可能因胃内容物反流造成窒息或颈椎二次伤害。
CPR 核心流程(简化)
①判断意识:拍打双肩并大声呼唤,观察有无反应。
②呼救求援:立即请人拨打120,并取来AED。
③胸外按压:掌根置于两乳头连线中点,垂直向下,频率100-120次/分。
④重复循环:持续进行,直到专业急救人员到达。
家庭应急包:我们的“救命箱”(一)
生存类物资:生命的基石
💧 饮用水:每人每天至少储备1升,建议准备3-7天的总量。
🥫 应急食品:优先选择压缩饼干、罐头、能量棒等轻便、高能量且不易变质的食品。
🧥 保暖用品:应急保温毯或轻便睡袋,可有效应对断电或户外的低温环境。
医疗类物资:健康的防线
🩹 基础急救包:创可贴、纱布、弹性绷带、消毒湿巾、一次性手套等基础护理用品。
💊 常用非处方药:感冒药、肠胃药、止痛药、抗过敏药等家庭常备药。
💉 个人特殊药品:高血压、糖尿病等慢性疾病患者的专用药物。
家庭应急包:我们的“救命箱”(续)
03 工具类 · 生存硬件
🔦 手电筒/头灯:停电照明,需备足备用电池。
🔪 多功能工具刀:集切割、开瓶、螺丝刀于一体。
🎺 高频求救哨:遇险发出求救信号,省力高效。
🧻 清洁包:含小毛巾、湿巾,用于卫生清洁或捂住口鼻。
04 信息类 · 身份与联系
🪪重要文件:身份证、户口本、银行卡复印件。 | 📞联系人:家人、亲戚、邻居及社区电话。
💰现金:准备少量零钱与现金,应对断网支付。
存放要求:放在显眼且易取处(如玄关柜),每半年检查一次。
定期检查与维护
应急物资不是“一次性”的,建议每半年检查一次包内物品。及时更换过期的食品、药品,以及可能失效的电池,确保关键时刻“拿出来就能用”。
绘制家庭逃生地图,守护家人安全
第一步:绘制家庭平面图
在一张纸上画出家里每个房间的布局,清晰展示空间结构。
第二步:确定安全出口
找出每个房间的门和窗户,确定至少两条不同的逃生路线,以防一条被堵。
第三步:设定家庭集合点
在户外确定一个固定的安全集合地点,如邻居家门口的大树下或小区公告栏。
第四步:明确应急联系人
确定一位住在外地的亲友,作为失联后的家庭应急联系人。
第五步:定期演练
全家定期一起进行逃生演练,确保每个成员都熟悉路线和流程。
校园是我家,安全靠大家
熟悉环境
• 熟悉自己教室、楼层的安全出口及疏散通道位置,做到心中有数。
• 主动认识并牢记每层楼的消防栓、灭火器摆放位置,以备不时之需。
听从指挥
• 无论是日常演练还是真实突发事件,必须绝对服从老师的统一指挥。
• 撤离过程中严禁推挤、喧哗、擅自离队,保持秩序是安全的第一前提。
疏散要点
• 弯腰低姿,用衣物或纸巾捂住口鼻,沿墙壁或楼梯扶手快速有序前进。
• 到达操场等集合点后,按班级迅速站队,配合老师完成人数清点。
安全意识,从点滴做起
学习知识
主动学习各类避险逃生知识,不断丰富安全认知,不做生活中的“安全文盲”。
识别标识
身处商场、影院、地铁等人员密集的公共场所时,时刻留意安全出口与疏散指示标志。
关注预警
养成关注天气预报和自然灾害预警信息的习惯,提前做好防范准备,从容应对突发情况。
不轻信谣言
在突发事件发生期间,保持冷静,只从官方权威渠道获取信息,坚决做到不信谣、不传谣。
知识回顾与安全宣誓
地震室内防护
问:地震来时,在室内应该怎么做?
答:伏地、遮挡、手抓牢
火灾弯腰逃生
问:火灾逃生时,为什么要弯腰前进?
答:有毒烟雾集中在上层空间
同伴溺水救援
问:同伴溺水,我们应该下水救吗?
答:不,应使用“叫叫伸抛”法
灭火器使用
问:灭火器使用的四字口诀是什么?
答:提、拔、握、压
安全宣誓(全班齐读)
“我承诺,认真学习安全知识,掌握避险技能。
在危险面前,保持冷静,保护自己,帮助他人。
安全第一,从我做起!”
课后实践,让安全知识“活”起来
家庭隐患排查
和家人一起,仔细检查家里的火灾隐患,比如老化的插座、长时间使用的电器、以及燃气开关是否关好等。
绘制逃生地图
和爸爸妈妈一起动手,画出家里的平面布局,标记好所有逃生出口,并规划出最快、最安全的逃生路线。
熟悉避难场所
利用周末时间,让爸爸妈妈带你走一走,熟悉一下家附近的应急避难场所,万一发生紧急情况能快速找到。
“生命只有一次,安全知识是我们最宝贵的财富。”
希同学望们能将今天所学牢记于心,让安全意识融入生活,伴随我们健康成长每一天!
守护生命,安全同行!
谢谢聆听!
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