精品解析：2026年山东聊城市阳谷县初中学生学业水平模拟考试生物试题(一)

二O二六年初中学生学业水平模拟考试生物试题（一） 亲爱的同学，伴随着考试的开始，初中生物学科的学习告一段落。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题由选择题与非选择题两部分组成，共12页。选择题40分，非选择题60分，共100分。考试时间60分钟。 2．将姓名、考号等信息填写在试题和答题卡指定的位置。 3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4．考试结束，答题卡和试题一并交回。 愿你放松心情，沉着冷静，充分发挥，争取交一份满意的答卷。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 科研人员在三峡地区5.5亿年前的地层中，发现了如图夷陵虫化石。经研究，发现其身体呈长条形、两侧对称，并明显分节。目前对夷陵虫所属类群尚无定论，从形态特征上推测，夷陵虫最接近于（ ） A. 哺乳类 B. 线虫动物 C. 环节动物 D. 鸟类 【答案】C 【解析】 【详解】A．哺乳类动物的显著特征是胎生、哺乳以及体表被毛等，而夷陵虫化石所呈现的形态特征中未体现这些，所以夷陵虫不可能是哺乳类，A不符合题意。 B．线虫动物身体细长呈圆柱形，体表有角质层，且不分节，与夷陵虫身体分节的特征不符，所以夷陵虫不属于线虫动物，B不符合题意。 C．环节动物身体呈长条形，两侧对称，并且由许多相似体节组成，这与夷陵虫化石呈现的身体呈长条形、两侧对称且明显分节的特征相符，所以从形态特征推测，夷陵虫最接近于环节动物，C符合题意。 D．鸟类具有前肢特化为翼、体表被覆羽毛、有喙无齿等特征，与夷陵虫化石特征差异巨大，所以夷陵虫不是鸟类，D不符合题意。 2. 某同学利用水滴、放大镜、平面镜、可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”（如图甲），通过调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。有关分析正确的是（ ） A. 图甲中的水滴相当于图乙中的① B. 图甲中支架高度的调整过程相当于旋转图乙中的②的过程 C. 若换用倍数较小的放大镜，水滴位置不变，视野中看到细胞数目会减少 D. 使用图乙显微镜时若视野亮度较暗，为了增加视野亮度，可选择③的平面镜 【答案】B 【解析】 【分析】图乙中①是目镜，②是粗准焦螺旋和细准焦螺旋，③是反光镜。 【详解】A．物镜安装在镜筒的下端，观察时靠近玻片标本，所以水滴相当于光学显微镜结构中的①物镜，A错误。 B．粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用除较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像。以上下调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的②过程，B正确。 C．更换较小放大倍数的放大镜，能改变水滴显微镜放大倍数，视野会变大，看到的细胞数目会变多，C错误。 D．凹面镜对光线有会聚作用，能将分散的光线集中反射到视野中，显著提升视野亮度；平面镜：对光线仅起反射作用，无会聚效果，只能反射原有光线，亮度提升有限。因此，若视野亮度较暗，为了增加视野亮度，可选择③反光镜的凹面镜，D错误。 3. 选择同一显微镜的不同物镜观察某黄瓜果肉临时装片4次，得到如图示4个视野，下列说法正确的是（ ） A. 由视野④调整到视野②，不需转动粗准焦螺旋 B. 在视野④中观察到的细胞结构最清晰 C. 不更换反光镜的情况下，亮度最高的是视野③ D. 视野①放大倍数最大，因此观察到的细胞数目最多 【答案】A 【解析】 【详解】A．④是低倍视野，②是高倍视野，低倍换高倍观察时，只需要转动细准焦螺旋调清晰度，不需要转动粗准焦螺旋，A正确。 B．④放大倍数最小，细胞体积最小，结构细节最不易观察，放大倍数最大的③观察到的结构最清晰，B错误。 C．放大倍数越小，视野亮度越高，亮度最高的是放大倍数最小的④，③放大倍数最大，视野最暗，C错误。 D．放大倍数最大的是③，且放大倍数越大，细胞体积越大，观察到的细胞数目越少，细胞数目最多的是放大倍数最小的④，D错误。 4. 三叶虫是古生代海洋中的优势生物，生存时间久且种类丰富。下图是甲乙丙丁四种三叶虫的生存年代示意图，黑色长条表示三叶虫生存的地质年代范围。下列分析中错误的是（ ） A. 据图推测，乙可能存在于较深的地层中 B. 在Ⅲ地层中不可能出现乙的化石 C. 在Ⅱ地层中可能发现甲和丁的化石 D. 该四种三叶虫出现的先后顺序是甲乙丙丁 【答案】D 【解析】 【详解】A．地层是地球历史的书面记录，早期形成的地层在下，晚期形成的地层在上。乙三叶虫产生于古生代早期，由题干可知，其生存时间久，所以可推测乙可能存在于较深的地层中，A正确。 B．乙仅在Ⅰ阶段生存，正常原生地层中，Ⅲ阶段形成时乙已经灭绝，不会原生形成乙的化石，B正确。 C．Ⅱ地层属于古生代中期地层，甲和丁三叶虫生存的地质年代范围都包含了古生代中期，所以在Ⅱ地层中可能发现甲和丁的化石，C正确。 D．一般而言，越古老的地层中，化石所代表的生物结构越简单、越低等；越晚近的地层中，化石所代表的生物结构越复杂、越高等。从图中可以看出，甲、乙生存的地质年代最早，其次是丁，丙生存的地质年代相对最晚，所以三叶虫出现的先后顺序是甲、乙、丁、丙，D错误。 5. 扬子鳄是一种古老的爬行动物，现存数量稀少，已濒临灭绝。下列不属于扬子鳄特征的是（ ） A. 用肺呼吸 B. 陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳 C. 体温恒定 D. 体表覆盖角质的鳞片或甲 【答案】C 【解析】 【详解】A．扬子鳄作为爬行动物，依靠肺完成呼吸，故A不符合题意。 B．扬子鳄在陆地产卵，卵表面的坚韧卵壳可保护内部结构，减少水分散失，更好地适应陆地生活，故B不符合题意。 C．扬子鳄是变温动物，体温会随外界环境温度变化而改变，无法保持恒定，体温恒定是鸟类和哺乳类的特征，故C符合题意。 D．扬子鳄体表覆盖角质的鳞片或甲，既能保护身体，又能减少体内水分蒸发，更好地适应陆地生活，故D不符合题意。 6. 为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验（氢氧化钠溶液吸收二氧化碳）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图一实验现象说明煮熟的种子呼吸时产生氧气 B. 图二在实验前叶片遮光，遮光部分为对照组 C. 图二实验前不需要任何处理，直接进行实验 D. 取图三中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液，结果都变蓝，有可能是暗处理时间不够 【答案】D 【解析】 【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。（2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．图一的实验现象是将燃烧的蜡烛放进左侧瓶里，火焰立刻熄灭，而将燃烧的蜡烛放进右侧瓶里，火焰不会熄灭，能够支持蜡烛燃烧的是氧气，左侧瓶中萌发的种子能进行呼吸作用，而右侧瓶中煮熟的种子不能进行呼吸作用，因此本实验说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气，故A错误。 B．图二探究的是绿叶在光下制造有机物，用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，叶片部分遮光和一部分没有遮光，这样形成一组对照实验，实验的变量是光照，遮光部分为实验组，故B错误。 C．图二实验前需要暗处理，故C错误。 D．图四探究的是二氧化碳是光合作用必需的原料，正常情况下，有二氧化碳存在的A进行光合作用，制造淀粉等有机物，脱色后滴碘液变蓝，而没有二氧化碳存在的B不进行光合作用，也不制造淀粉等有机物，脱色后滴碘液不变蓝，因此取图四中A、B叶片进行脱色后滴碘液，结果都变蓝，有可能是暗处理时间不够，叶片中还存在实验前的淀粉，故D正确。 故选D。 7. 砂糖橘因鲜甜多汁、皮薄肉厚等优点深受人们喜爱。为了保持砂糖橘的优良性状，一般不应采用的繁殖方式是（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 种子繁殖 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．扦插、嫁接、组织培养都属于无性生殖，无需经过两性生殖细胞结合，可保持砂糖橘的优良性状，ABC不符合题意。 D．种子繁殖属于有性生殖，经过两性生殖细胞的结合，后代会发生性状变异，无法保持砂糖橘的优良性状，D符合题意。 8. 人的成熟红细胞形成的大致历程如图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 幼红细胞与网织红细胞中遗传信息相同 B. 网织红细胞可以利用氧气进行呼吸作用 C. 成熟红细胞无细胞核、线粒体，提高了氧气运输效率 D. 造血干细胞形成幼红细胞的过程中经历了细胞分化 【答案】A 【解析】 【详解】A．幼红细胞排出细胞核后形成网织红细胞，遗传信息主要储存在细胞核中，因此幼红细胞(有核)和网织红细胞(无核)的遗传信息不相同，A错误，符合题意。 B．网织红细胞还保留线粒体等结构，线粒体可以进行有氧呼吸，因此可以利用氧气进行呼吸作用，B正确。 C．成熟红细胞无细胞核，线粒体等结构，能为血红蛋白腾出更多空间，同时不会消耗运输的氧气，提高了氧气运输效率，C正确。 D．造血干细胞形成幼红细胞的过程，是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，属于细胞分化，D正确。 9. 萎蒿的体细胞中含有16条染色体，其1个体细胞连续分裂3次后，形成的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 3个、6条 B. 3个、8条 C. 8个、16条 D. 8个、8条 【答案】C 【解析】 【详解】一个细胞连续分裂3次，新细胞数目为2³=8个；细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到新细胞中，新细胞与原细胞的染色体数目相同，即16条，故C正确，ABD错误。 10. 我们是怎样来到这个世界上的呢？诞生的新生命在成长过程中将发生什么变化？这些问题离不开对人的生殖和发育的探究。下列关于人的生殖和发育过程的说法中，正确的是（ ） A. 卵巢既能产生卵细胞，又能分泌促性腺激素，调节生殖器官发育 B. 受精卵形成后立即开始分裂，形成胚泡并植入子宫内膜，该过程称为着床 C. 胎儿通过胎盘从母体获得营养，同时将自身产生的代谢废物随血液运输至母体循环系统 D. 青春期出现第二性征、身高突增，主要是由性激素直接促进细胞分裂所致 【答案】C 【解析】 【详解】A．卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素，促性腺激素由垂体分泌，并非卵巢分泌，故A错误。 B．受精卵在输卵管内完成分裂形成胚泡后，才缓慢移动至子宫并植入子宫内膜，该过程称为着床，故B错误。 C．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，从母体获取营养物质和氧气，同时将自身代谢废物通过胎盘运输到母体循环系统排出，故C正确。 D．青春期身高突增主要是生长激素促进细胞分裂和生长的结果，第二性征的出现是性激素作用的结果，并非性激素直接促进细胞分裂导致身高突增，故D错误。 11. 下图中，①和③表示血管；②表示某结构，箭头表示血液流动方向。下列分析正确的是（　　） A. 若②为肾小球，则①、③中分别流动脉血、静脉血 B. 若②为心脏，则输液时针刺血管的类型与③相同 C. 若②为小肠，则与①相比，③中的营养物质和氧气含量减少 D. 若②为皮肤，则与①相比，③内血液中的尿素含量可能减少 【答案】D 【解析】 【详解】A．若②为肾小球，则①应该是入球小动脉，③是出球小动脉；在肾小球的毛细血管中并没有进行组织里的气体交换，因此①和③中都流动脉血，而不是一个动脉血一个静脉血，A错误。 B．若②为心脏，则①为静脉，③为动脉。输液时通常选择静脉，而③是动脉，B错误。 C．若②为小肠，则①为动脉，③为静脉。小肠吸收营养，氧气被消耗，所以③中的营养物质应增加，而氧气 含量减少，C错误。 D．若②为皮肤，则①为动脉，③为静脉。皮肤进行汗液排泄，其中含有尿素，因此与①相比，③内的尿素含量可能减少是正确的，因为部分尿素被排出，D正确。 12. 为探究黄芪多糖（APS）对糖尿病的疗效，科研人员用高脂高糖饲料长期饲喂，获得糖尿病模型鼠，利用糖尿病模型鼠进行APS降糖实验，实验处理和结果如下图所示。相关叙述错误的是（ ） 组别 实验动物 实验处理(灌胃给予) 起始血糖浓度(mM) 喂食5周后血糖浓度(mM) 喂食5周后胰岛素浓度(pM) 1 正常鼠10只 生理盐水 5 5 84 2 糖尿病鼠10只 生理盐水 18 18.1 85 3 正常鼠10只 APS溶液 5 5 86 4 糖尿病鼠10只 APS溶液 18 10.3 87 A. 实验1、3组结果表明APS对正常鼠的血糖调节无显著影响 B. 实验1、2、4组结果表明APS对糖尿病有一定的疗效 C. 实验1、4组结果表明胰岛素能降低血糖浓度 D. 模型鼠的病因启示我们应控制高脂高糖食物的摄入 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】A．实验1组（正常鼠+生理盐水）和实验3组（正常鼠+APS）的起始血糖和5周后血糖均为5mM，胰岛素浓度相近（84vs86），表明APS对正常鼠的血糖调节无显著影响，故A正确。 B．实验1组（正常对照）、实验2组（糖尿病对照+生理盐水）血糖保持高位（18.1mM），实验4组（糖尿病+APS）血糖显著降低至10.3mM，表明APS对糖尿病有一定的疗效，故B正确。 C．实验1组（正常鼠）和实验4组（糖尿病鼠+APS）的胰岛素浓度相近（84vs87），但血糖浓度差异大（5vs10.3），该比较不能直接表明胰岛素降低血糖；且实验设计未直接测试胰岛素作用，故C错误。 D．糖尿病模型鼠通过高脂高糖饲料诱导，启示控制高脂高糖食物摄入可预防糖尿病，故D正确。 故选C。 13. 中国好医生蔡磊患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），ALS俗称“渐冻症”，其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，主要表现为全身瘫痪，有视觉和听觉，不能言语。如图为反射弧示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 神经元包括胞体和突起两部分 B. 渐冻症患者的神经元受损部位是反射弧结构的② C. 渐冻症患者视觉和听觉敏锐，说明大脑皮层未发生病变 D. 医生用小锤叩击渐冻症患者膝盖下面的韧带时，他不能发生膝跳反射 【答案】B 【解析】 【分析】反射的结构基础是反射弧。反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器五部分。 【详解】A．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，神经元包括细胞体和突起两部分，A正确。 B．渐冻症患者是运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失导致的，即图中的④传出神经受损，B错误。 C．听觉的形成过程：外界声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗（听觉感受器）→听觉神经→大脑的听觉中枢；视觉的形成过程：物体反射的光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（视觉感受器）→视神经→大脑皮层的视觉中枢。因此“渐冻症”患者虽不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，说明产生视觉和听觉的大脑皮层相应神经中枢未发生病变，C正确。 D．“渐冻症”是一种运动神经元疾病，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状，是因为发生萎缩的结构是运动神经元（④传出神经），而反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。因此，医生用小锤叩击“渐冻症”患者膝盖下方的韧带时，他有感觉，但不能发生膝跳反射，D正确。 故选B。 14. 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、绿豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（　　） A. 用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B. 用绿豆来模拟动物细胞中的能量转换器------叶绿体 C. 将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所------细胞质 D. 用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心------细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞质中的能量转换器为线粒体，但动物细胞不含叶绿体（植物细胞特有）。 【详解】A．塑料袋可模拟细胞膜的选择透过性，控制物质进出细胞，故A正确。 B．动物细胞中无叶绿体，能量转换器为线粒体，用绿豆模拟叶绿体不符合动物细胞特征，故B错误。 C．细胞质能够流动，加速物质的交换，食盐倒入塑料袋可模拟细胞质的液态环境，作为生命活动的主要场所，故C正确。 D．细胞核是生命活动的控制中心，所以扎满孔的乒乓球可模拟细胞核的控制功能，孔象征核孔以进行物质交换，故D正确。 故选B。 15. 在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主战栗（俗称“打寒战”）以增加机体产热，其部分调节机制如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A. 人体对寒冷环境刺激产生的反射属于条件反射 B. 甲状腺激素的分泌活动受神经系统的调节 C. 图中甲状腺和骨骼肌都属于效应器的结构组成 D. 人体在寒冷环境中发生的变化是神经和激素共同调节的结果 【答案】A 【解析】 【详解】A．人体对寒冷环境刺激产生的反射是生来就有的，不需要大脑皮层参与，属于非条件反射，A错误。      B．由图可知，甲状腺激素的分泌活动受神经系统的调节，B正确。      C．效应器是传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。图中传出神经①的末梢支配甲状腺和骨骼肌，因此甲状腺和骨骼肌属于该反射弧中的效应器，C正确。  ​ D．从图中可知，寒冷环境下的调节分为两部分：一是通过神经调节直接使骨骼肌战栗，快速增加产热；二是通过神经调节促使甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素通过体液运输提高人体代谢水平，间接增加产热。因此人体在寒冷环境中的变化是神经和激素共同调节的结果，D正确。  16. 我们生活的环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 春天，在树林中常常可以看到蘑菇，其与酵母菌同属于真菌 B. 夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，该菌属于细菌 C. 秋天，森林中的枯枝落叶第二年基本消失，其大部分被细菌和真菌分解了 D. 冬天，食物不易变质的原因是气温较低，细菌无法存活 【答案】D 【解析】 【详解】A．蘑菇和酵母菌都具备真菌的特征，如细胞内有真正的细胞核、依靠孢子繁殖等，二者同属于真菌，故A不符合题意。 B．痢疾杆菌没有成形的细胞核，符合细菌的典型特征，属于细菌，可引发痢疾，故B不符合题意。 C．细菌和真菌作为生态系统中的分解者，能将枯枝落叶中的有机物分解为无机物，因此森林中的枯枝落叶第二年基本消失，大部分是被它们分解的，故C不符合题意。 D．冬天食物不易变质是因为气温较低，抑制了细菌的生长和繁殖，并非细菌无法存活，当环境温度适宜时，细菌仍能恢复生长繁殖，故D符合题意。 泡菜风味独特，深受大众喜爱，但制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。同学们查阅资料了解到维生素C可与亚硝酸盐发生化学反应，生成无毒物质。于是决定在制作泡菜时加入柠檬，设置如下图实验，观察亚硝酸盐含量变化。请结合资料完成下面小题。 17. 在制作泡菜的过程中，主要利用的微生物是（ ） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 大肠杆菌 18. 兴趣小组同学测定的每组泡菜亚硝酸盐含量变化如图所示，相关分析不合理的是（ ） A. 在1组中，测到了亚硝酸盐含量的最高值 B. 发酵一周之内，3组亚硝酸盐含量最低 C. 2组亚硝酸盐含量整体呈逐渐上升趋势 D. 本实验证明加一个柠檬时可持续降低发酵时亚硝酸盐含量 【答案】17. B 18. D 【解析】 【17题详解】 A．酵母菌是一种单细胞真菌，其在适宜的温度和无氧条件下能够把葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳，可用于制酒、面包、馒头等，不用于泡菜发酵，A不符合题意。 B．制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧条件下发酵，将蔬菜中的糖类分解为乳酸，从而使泡菜具有独特的酸味，同时抑制有害微生物生长，B符合题意。 C．青霉菌是一种多细胞真菌，可用于生产青霉素，不用于制作泡菜，C不符合题意。 D．大肠杆菌是一种单细胞细菌，多为致病菌，不用于泡菜制作，D不符合题意。 【18题详解】 A．1组是不加柠檬的对照组，从曲线可以看出，1组亚硝酸盐含量峰值约为9~10mg/L，远高于2组、3组，亚硝酸盐含量的最高值确实出现在1组，A不符合题意。 B．发酵一周（即7天）内，相同发酵时间下，3组（加一个柠檬）的亚硝酸盐含量始终低于1组和2组，因此发酵一周内3组亚硝酸盐含量最低，B不符合题意。 C．2组（加半个柠檬）的曲线从发酵第1天到第15天，亚硝酸盐含量整体一直呈现上升趋势，C不符合题意。 D．前9天曲线显示，加一个柠檬时（3组）亚硝酸盐含量最低，但第9天后加半个柠檬（2组）的曲线低于3组曲线，说明后期加半个柠檬更优，D符合题意。 19. 某同学在吃饭时突发呼吸道异物梗阻，意识清醒但无法咳嗽和说话，周边无人。此时他最合理的自救方式是（ ） A. 强制自己用力咳嗽，尝试直接咳出异物 B. 原地连续跺脚和跳跃，尝试通过高频震动排出异物 C. 快速弯腰，用桌子边缘、椅背等压迫上腹部，向上冲击，直到异物排出 D. 喝大量温水，尝试刺激呼吸道扩张，尝试咳出异物 【答案】C 【解析】 【详解】A．题干中明确该同学无法咳嗽，强制用力咳嗽无法达到排出异物的效果，故A错误。 B．原地连续跺脚和跳跃的高频震动难以有效促使呼吸道内的异物排出，这种自救方式不合理，故B错误。 C．当发生呼吸道异物梗阻，意识清醒但无法咳嗽、说话，且周边无人时，规范的自救方法为自救式海姆立克法，通过压迫上腹部向上冲击，使胸腔压力骤升，将卡在气道的异物冲出，是最合理的自救方式，故C正确。 D．喝大量温水可能会使异物位置更深，加重呼吸道梗阻，无法起到排出异物的作用，故D错误。 20. 为了探究烟草对健康的危害，某兴趣小组的同学利用生长状况相同的正常水蚤和不同浓度烟草浸出液，设置实验探究了“烟草浸出液对水蚤生命活动的影响”，实验设置及结果如表所示。下列分析合理的是（ ） 组号 1号试管 2号试管 3号试管 4号试管 不同浓度的烟 草浸出液 低浓度烟草 浸出液5毫升 中浓度烟草 浸出液5毫升 高浓度烟草浸出液5毫升 清水5毫升 水蚤存活时长（秒） 20 16 10 长期存活 A. 1号试管烟草浸出液为低浓度，其与其它试管分别形成对照关系 B. 由表中数据可知，烟草浸出液浓度与水蚤存活时长呈负相关 C. 实验操作时，每组液体中只需放入一只水蚤，以免计时出现错误 D. 烟草的浸出液与其燃烧时产生的物质完全无关，所以本实验并不能证明烟草有危害 【答案】B 【解析】 【详解】A．对照实验需以对照组（4号试管清水组）为参照，1号试管仅能与4号试管形成对照，不能与2、3号试管分别形成对照关系，故A错误。 B．由表中数据可知，烟草浸出液浓度越高，水蚤存活时长越短，二者呈负相关，故B正确。 C．每组仅放入一只水蚤，样本数量过少，实验结果易受偶然性因素影响，误差较大，故C错误。 D．烟草浸出液中含有尼古丁等有害物质，与烟草燃烧产生的部分物质一致，且实验结果显示烟草浸出液会缩短水蚤存活时长，可证明烟草存在危害，故D错误。 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：我省雪野湖及其周边山地的生物资源非常丰富，在某校研学调查中，观察记录到鸟类12个目、23科、60余种，木本植物68科、146属、230余种，湖中鱼类约14种。 材料二：该校某研学小组将记录到的5种生物按照一定特征进行了分类（如图所示）。 （1）材料一中提到的生物分类单位中，最基本的分类单位是__________。该研学调查记录体现了生物多样性中的__________。雪野湖对其鸟岛核心保育区全封闭管理，严禁登岛、游船靠近、无人机干扰等做法属于保护生物多样性措施中的__________。 （2）图中E处应该填写_________。喜鹊和油松在结构层次上的最重要区别是_______。 （3）2026年是马年，某同学想把马归类到图中，应该和图中________归为一类，因为他们都具有共同特征__________。 （4）喜鹊体内有__________结构可辅助呼吸，从而提高气体交换的效率高效保障飞行耗能。此外，其还具备__________（任答两点）特点适合飞行。 【答案】（1） ①. 种 ②. 生物种类（物种）多样性 ③. 就地保护 （2） ①. 种子外有果皮包被 ②. 喜鹊有系统，油松没有系统 （3） ①. 松鼠 ②. 胎生和哺乳（体表被毛、体温恒定等） （4） ①. 气囊 ②. 身体呈流线型、前肢变成翼、骨骼轻而坚固、胸肌发达 【解析】 【小问1详解】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。因此，材料一中提到的生物分类单位中，最基本的分类单位是种。 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。因此，该研学调查记录体现了生物多样性中的生物种类（物种）多样性。 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。因此，雪野湖对其鸟岛核心保育区全封闭管理，严禁登岛、游船靠近、无人机干扰等做法属于保护生物多样性措施中的就地保护。 【小问2详解】 根据繁殖方式分类，油松和荆条用种子繁殖，油松是裸子植物，种子外没有果皮包被，荆条是被子植物，种子外有果皮包被。因此，D处应该填写：种子外无果皮包被，E处填写：种子外有果皮包被。喜鹊的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体，油松（植物）的结构层次是细胞→组织→器官→个体，所以喜鹊和油松结构层次上的区别是喜鹊有系统，油松没有系统。 【小问3详解】 根据分类图逻辑，细胞无细胞壁的类群分为卵生（喜鹊）和胎生（松鼠），马属于哺乳动物，特征为胎生、哺乳，和松鼠的生殖特征一致，因此应和松鼠归为一类，共同特征为胎生和哺乳（体表被毛、体温恒定等）。 【小问4详解】 鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。因此，喜鹊体内有气囊结构可辅助呼吸，从而提高气体交换的效率高效保障飞行耗能。此外，其还具备身体呈流线型、前肢变成翼、骨骼轻而坚固、胸肌发达等特点，适合飞行。 22. 为满足人们休憩、健身需求，很多城市小空地被改造成了郁郁葱葱的小花园。下表1是某小花园内部分生物的捕食关系，如图1表示生态系统中的碳循环过程模式图（甲-戊表示生态系统的生物成分，①-⑦代表相关生理过程或生物间的关系）。 被捕食者 捕食者 绿色植物 蚜虫 瓢虫 蜘蛛 灰喜鹊 ✓ ✓ ✓ 蜘蛛 ✓ 瓢虫 ✓ 蚜虫 ✓ 表1 （1）日渐入夏，小花园里丰富的绿植使空气变得清新凉爽，这体现的生物与环境的关系是__________。小花园作为一个小型生态系统，其生物部分除表1中的生物外，还包括图1中__________（选填“甲~戊”）所代表的生物。 （2）由图1分析，绿色植物通过__________（填序号）将光能转化为有机物中的化学能。由表1分析，在该小花园内与灰喜鹊存在捕食和竞争关系的生物是__________，绿色植物中的化学能可沿着__________条食物链传递到灰喜鹊。 （3）园艺工人在小花园发现疑似外来入侵植物—“加拿大一枝黄花”，该植物释放的化学物质会抑制周围植物生长。为研究该外来入侵植物对本地生态系统的影响，科研人员构建微型生态系统（透明密闭容器，容积50升）进行模拟实验，即在透明密闭容器内种植本地绿色植物，接入一定量的蚜虫和瓢虫，待系统稳定后引入1棵加拿大一枝黄花（蚜虫不以其为食），统计得到表2的实验数据。 时间 本地植物生物量 蚜虫数量 瓢虫数量 容器内二氧化碳浓度 第1周 100% 100只 20只 0.03% 第3周 85% 120只 22只 0.14% 第5周 60% 80只 15只 0.36% 第7周 30% 30只 5只 0.82% 表2 ①从第3周到第7周瓢虫数量下降，结合表格信息从食物链角度推测其原因：__________。 ②据表推测，从第3周到第7周该生态系统的自我调节能力逐渐__________；导致容器内二氧化碳浓度持续升高原因是___________。 【答案】（1） ①. 生物影响环境 ②. 乙 （2） ①. ③ ②. 蜘蛛 ③. 3 （3） ①. 本地植物减少，蚜虫食物不足瓢虫数量减少，对蚜虫的捕食减少 ②. 减弱 ③. 本地植物大量减少，光合作用消耗二氧化碳减少，生物呼吸作用释放二氧化碳增多 【解析】 【小问1详解】 树木进行光合作用释放氧气使空气清新，蒸腾作用散失水分使空气凉爽，这是生物的生命活动对环境产生的影响，体现了生物影响环境。 生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、消费者和分解者。表中绿色植物属于生产者，各种动物属于消费者，因此生物部分还缺少分解者。图中乙是分解者。 【小问2详解】 光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。绿色植物是生产者，通过图中的③光合作用将光能转化为有机物中的化学能。 从捕食关系表可知，蜘蛛和灰喜鹊都捕食瓢虫，存在竞争关系，同时灰喜鹊捕食蜘蛛，存在捕食关系，所以与灰喜鹊存在捕食和竞争关系的是蜘蛛。 图中包含灰喜鹊的食物链有：绿色植物→灰喜鹊；绿色植物→蚜虫→瓢虫→灰喜鹊；绿色植物→蚜虫→瓢虫→蜘蛛→灰喜鹊，所以植物中的化学能沿着3条食物链传递到灰喜鹊。 【小问3详解】 ①加拿大一枝黄花会抑制本地植物生长，从表格能看到本地植物生物量持续下降，蚜虫以本地植物为食，食物来源减少；虽然瓢虫数量在后期也减少，但前期瓢虫的捕食压力，加上蚜虫食物不足，共同导致蚜虫数量下降。从第3周到第7周瓢虫数量下降，结合表格信息从食物链角度推测其原因：本地植物减少，蚜虫食物不足瓢虫数量减少，对蚜虫的捕食减少。 ②从第3周到第7周，本地植物生物量、蚜虫数量、瓢虫数量都大幅减少，生物种类和数量减少，营养结构（食物链/食物网）变得简单，所以生态系统的自我调节能力逐渐减弱。 容器内二氧化碳浓度持续升高，是因为生产者（本地植物）数量减少，光合作用固定的二氧化碳减少，生物呼吸作用释放的二氧化碳相对更多。导致容器内二氧化碳浓度持续升高原因是本地植物大量减少，光合作用消耗二氧化碳减少，生物呼吸作用释放二氧化碳增多。 23. 人体的结构和功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。如图一展示了人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统协同工作的部分过程（1-6代表人体的部分结构；①-⑥代表血管；a、b代表某些物质；A-G代表生理过程）。 （1）人体从外界摄入的食物必须经历__________的过程（填图中字母）才能被人体利用，完成此过程的主要器官是__________，若a代表蛋白质，则b代表__________，其进入血液后，随血液循环流经心脏各腔的顺序是__________（用数字和箭头表示）。 （2）运动中，我们的呼吸和心跳会加快。呼吸和心跳的调节中枢位于__________，从反射类型看，该反射属于__________。图一中生理过程E进行时，肋间肌和膈肌处于__________状态。心脏的活动具有极强节律性，当图一中3、4同时收缩时，房室瓣处于__________状态。 （3）图二为某同学在跨学科实践中设计的模拟原尿形成的装置图： ①烧杯1中的液体模拟血液，将该液体通过注射器注入软管甲端时，模拟了血液流进入球小动脉的过程：在乙处盘绕的透明软管上打了一些小孔，则乙模拟的结构是__________；这些小孔会导致液体在流经透明软管乙处时，部分流入烧杯2中形成“原尿”，但该装置没有模拟出尿液形成过程中的__________这一过程。 ②小明同学对该模型提出了修改建议，以下说法不合理的是__________。 A．甲段管径应大于丙段，体现入球小动脉特点B．推动注射器时力度适中，保证液体流经时长C．减少乙处盘绕圈数，更形象地模拟人体结构 【答案】（1） ①. A、B ②. 小肠 ③. 氨基酸 ④. 1→3→2→4 （2） ①. 脑干 ②. 非条件反射 ③. 收缩 ④. 关闭 （3） ①. 肾小球 ②. 肾小管的重吸收 ③. C 【解析】 【小问1详解】 消化是指食物在消化道内被分解成小分子物质的过程；吸收是指小分子物质通过消化道壁进入血液和淋巴的过程。由图可以看出，a大分子物质经过A变成b小分子物质，为消化；通过B过程b小分子物质进入血液，为吸收。人体从外界摄入的食物必须经历A消化和B吸收的过程才能被人体利用。 小肠是人体消化和吸收的主要器官，小肠很长，增加了食物在小肠内的停留时间，有利于充分消化和吸收。小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积，有利于营养物质的吸收。小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，且绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。 蛋白质的消化终产物是氨基酸，若a是蛋白质，则b为消化后的终产物是氨基酸。 图中1是右心房、3是右心室、2是左心房、4是左心室，氨基酸被吸收进入血液循环后，先经体循环回流到右心房，再进入右心室，经过肺循环后回到左心房，再进入左心室，因此血液循环流经心脏各腔的顺序是1 → 3→ 2→4。 【小问2详解】 在运动中，呼吸和心跳会加快，这与体内氧气供应和二氧化碳排出有关。此时调节中枢位于脑干，脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。 从反射类型看，该反射是生来就有的先天性反射，属于非条件反射。 图中生理过程E是肺泡与外界之间的气体交换（吸气），是通过呼吸运动实现的，肋间肌和膈肌处于收缩状态，胸廓扩大，肺随之扩张，肺内气压小于外界气压。 当3右心室和4左心室同时收缩时，心室内压力高于心房内压力，房室瓣被血液挤压关闭，防止血液倒流回心房，因此房室瓣处于关闭状态。 【小问3详解】 ①血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。将烧杯1中的液体通过注射器注入软管甲端，模拟血液流进入球小动脉，在乙处盘绕的透明软管上打小孔，模拟的是血液流经肾小球时发生滤过作用，所以乙模拟的结构是肾小球。 当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。该装置中液体在流经透明软管乙处时，部分流入烧杯2中形成“原尿”，但没有模拟出尿液形成过程中肾小管的重吸收作用这一过程。 ②A．入球小动脉管径大于出球小动脉，甲段模拟入球小动脉，丙段模拟出球小动脉，甲段管径应大于丙段，能体现入球小动脉管径较大的特点，A正确。 B．推动注射器时力度适中，能保证血液以合适的速度流动，模拟血液在血管中的正常流动时间，B正确。 C．减少乙处盘绕圈数，不能更好地模拟肾小球的结构特点，肾小球是由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，应该增加乙处盘绕圈数来更形象地模拟肾小球的结构，C错误。 24. 单瓣玫瑰较重瓣玫瑰抗逆性更强，繁殖更容易，而重瓣玫瑰在花茶制作等方面具有优势。某科研所用重瓣和单瓣两个玫瑰品种进行杂交，过程和结果如图所示。据图回答下列问题。 （1）据图分析，子一代全是重瓣玫瑰，而子二代中出现了单瓣玫瑰，此现象在遗传学上称为__________。玫瑰花瓣的重瓣和单瓣是一对__________，其中为显性的是__________。 （2）已知玫瑰花瓣的重瓣和单瓣由一对基因（A、a）控制，为了确定子二代重瓣玫瑰的基因组成，将其与__________杂交。预测实验现象及结论： ①若其后代__________，则该重瓣玫瑰的基因组成是__________； ②若其后代__________，则该重瓣玫瑰的基因组成是__________。 （3）科研人员想将拟南芥的抗黑斑病基因（B）导入重瓣玫瑰中，可采用__________技术。 【答案】（1） ①. 变异 ②. 相对性状 ③. 重瓣 （2） ①. 单瓣玫瑰 ②. 全为重瓣 ③. AA ④. 重瓣∶单瓣＝1∶1 ⑤. Aa （3）转基因 【解析】 【小问1详解】 子一代全是重瓣玫瑰，而子二代中出现了单瓣玫瑰，遗传学上称为变异，变异是生物的亲代与子代，子代个体之间性状上的差异性。 玫瑰花瓣的重瓣和单瓣是一对相对性状，相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现类型。 子一代全部表现为重瓣玫瑰，子二代出现了单瓣玫瑰，是新出现的性状，可知单瓣玫瑰是隐性性状，重瓣玫瑰是显性性状。 【小问2详解】 为了确定子二代重瓣玫瑰的基因组成，将其与单瓣玫瑰（aa）杂交。 ①其后代全为重瓣，没有单瓣，则该重瓣玫瑰的基因组成是AA，遗传图解如图： 。 ②若杂交后代既有重瓣又有单瓣（出现aa），即其后代重瓣∶单瓣＝1∶1，说明重瓣亲本必须提供a基因，基因组成为Aa。遗传图解如图所示： 。 【小问3详解】 将外源目的基因导入生物体内，改造性状的技术是转基因技术。因此科研人员想将抗黑斑病基因（B）导入重瓣玫瑰中，可采用转基因技术。 25. 马铃薯是常见的蔬菜品种，在我国南北方均可种植。生物兴趣小组在校园实践基地开展了马铃薯种植活动。图一、图二分别是马铃薯植株的部分生理活动和根尖结构示意图，甲、乙、丙表示马铃薯不同的生理活动，①-④表示根尖的不同部位。 （1）该小组种植时进行的具体过程包括开沟、浇水、播“种”、覆土、盖膜、起垄。其中，播“种”时将马铃薯切成大小合适的块，每块均有1~2个芽眼，然后分别种植到松软的土壤中，这种繁殖的方式属于__________生殖，将土壤整理松软的目的是为了提高马铃薯块的__________作用效率。而覆土后盖膜的目的是__________。 （2）马铃薯出芽后适时进行田间除草、浇水和施肥。马铃薯生长期需要大量水分，吸收的水分主要用于进行图一中的__________（填代号），吸水的主要部位是图二中的[ ]__________。 （3）该小组用透明玻璃罩密封了一株马铃薯苗，并利用传感器监测了一昼夜密闭玻璃罩内某气体的浓度（自然状态下），绘制成图三所示曲线。据图分析该气体为__________，曲线CD段变化的原因是__________，图示一昼夜间该马铃薯苗体内有机物总量__________（填“增多”、“减少”或“不变”）。 （4）马铃薯生长到一定时期会开花，有经验的农户会在马铃薯开花前将其花蕾摘掉。兴趣小组将基地里种植的马铃薯平均分成四组，分别进行下表所示的处理（其他条件相同且适宜），并统计了每组的产量。 组别 实验处理 产量（千克） 一 10%现蕾开始摘除花蕾，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 109.23 二 50%现蕾开始摘除花蕾，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 89.17 三 50%花蕾开放开始摘除花，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 84.13 四 不做处理 81.43 注：10%现蕾是指本组有10%的马铃薯植株出现花蕾 分析该实验，你能得出的结论是__________。 【答案】（1） ①. 无性 ②. 呼吸 ③. 保温、保湿，利于种子萌发 （2） ①. 乙 ②. ①成熟区 （3） ①. 二氧化碳 ②. 光合作用强度大于呼吸作用强度 ③. 增多 （4）摘除花蕾越早、越彻底，马铃薯产量越高 【解析】 【分析】图一可知：甲过程吸收二氧化碳，释放氧气，是光合作用；乙过程释放水蒸气，是蒸腾作用；丙过程吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用；图二中：①成熟区，②伸长区，③分生区，④根冠。 【小问1详解】 因为马铃薯块茎繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖。 土壤松软可以增加土壤中的含氧量，促进马铃薯块的呼吸作用，为发芽提供能量，目的是提高呼吸作用效率。 在种植过程中盖膜，可以减少土壤中水分的蒸发，保持土壤湿度；同时还能提高土壤温度，为马铃薯的生长创造适宜的环境条件，有利于种子萌发和幼苗生长。因此，覆土后盖膜的目的是保温、保湿，利于种子萌发。 【小问2详解】 植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失，促进水分的吸收，促进水和无机盐的运输，降低温度，提高湿度，促进生物圈中的水循环。因此，马铃薯生长期需要大量水分，吸收的水分主要用于进行图一中的乙（蒸腾作用）。 成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。因此，吸水的主要部位是图二中的①成熟区。 【小问3详解】 植物进行光合作用需要光，在6~18时光合作用强度大于呼吸作用强度，二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升，分析图可知，在6~18时，曲线BD在下降，因此，图三中的曲线表示的气体是二氧化碳。 曲线CD段（12-18时左右）变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度，植物吸收二氧化碳，玻璃罩内二氧化碳浓度降低。 对比一昼夜起点（0时）和终点（24时）的二氧化碳浓度，终点浓度低于起点，说明一昼夜内光合作用合成的有机物总量多于呼吸作用消耗的有机物，因此马铃薯体内有机物总量增多。 【小问4详解】 组一：10%现蕾时开始摘除花蕾，产量为109.23千克；组二：50%现蕾时开始摘除花蕾，产量为89.17千克；组三：50%花蕾开放时开始摘除花，产量为84.13千克；组四：不做处理，产量为81.43千克。得出的结论是摘除花蕾越早、越彻底，马铃薯产量越高。 26. 传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。根据所学知识回答下列问题： （1）东晋时期《肘后备急方》提到：可将麻风病患者送入深山进行隔离，防止更多人感染麻风，这相当于传染病预防措施中的_____。 （2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花。1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法，这两种方法都属于_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。从免疫的角度分析，接种的牛痘病毒属于_____（填“抗原”或“抗体”）。 （3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_____。 （4）2020年春节期间，一场由新冠病毒引起的传染病突然爆发，国家即刻采取了强有力的措施进行疫情防控，如：①出行坚持佩戴口罩；②勤洗手，注意个人卫生；③均衡饮食、适量运动、作息规律，以增强自身体质和免疫力；④对患者进行隔离治疗；⑤建议健康人群注射新冠疫苗等。上述预防措施中，属于切断传播途径的是_____（填数字）；属于保护易感人群的做法有_____（填数字）。 （5）我国成功研制出新冠病毒疫苗。疫苗接种后24小时内不能洗澡，这是因为注射针孔的部位（皮肤）有损伤，病菌容易突破人体免疫的第_____道防线，造成感染。疫情期间，居家人员使用图甲试剂盒自行抗原检测该病毒，抗原试剂盒利用的原理主要是抗原与_____能发生特异性结合。若某人抗原检测的结果如图中乙所示，请判定他的检测结果是_____。（填“阴性”或“阳性”或“无效”） （6）广东省从2022年起为初一年级14周岁以下女生免费接种HPV疫苗（可预防宫颈癌），该疫苗_____（填“能”或“不能”）预防由 HIV 病毒引起的艾滋病。 【答案】（1）控制传染源 （2） ①. 特异性 ②. 抗原 （3）病原体 （4） ①. ①② ②. ③⑤ （5） ①. 一 ②. 抗体 ③. 阳性 （6）不能 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 麻风病病患者是传染源，因此将麻风病患者送入深山进行隔离，防止更多人感染麻风，在传染病预防措施中属于控制传染源。 【小问2详解】 特异性免疫（又称后天性免疫）是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。所以，题干两种方法都属于人出生后才产生特异性免疫。从免疫的角度分析，接种的牛痘病毒是疫苗，属于抗原。 【小问3详解】 病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。所以，引起传染病的“罪魁祸首”统称为病原体。 【小问4详解】 控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，提高人群免疫力采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。所以，题干中：①出行坚持佩戴口罩；②勤洗手，注意个人卫生属于切断传播途径；③均衡饮食、适量运动、作息规律，以增强自身体质和免疫力和⑤建议健康人群注射新冠疫苗属于保护易感人群；④对患者进行隔离治疗属于控制传染源。 【小问5详解】 人体有三道免疫防线，第一道防线由皮肤和黏膜组成，疫苗接种后注射针孔部位（皮肤）有损伤，病菌容易突破人体免疫的第一道防线。 抗原试剂盒利用的原理主要是抗原与抗体能发生特异性结合。根据图甲中对检测结果的判定标准，阳性(+)是两条红色条带出现，图乙中出现了一条红色条带，所以检测结果是阴性。 【小问6详解】 疫苗具有特异性，HPV疫苗是针对人乳头瘤病毒（HPV）的，只能预防由HPV病毒引起的相关疾病，而不能预防由HIV病毒引起的艾滋病。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二O二六年初中学生学业水平模拟考试生物试题（一） 亲爱的同学，伴随着考试的开始，初中生物学科的学习告一段落。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1．试题由选择题与非选择题两部分组成，共12页。选择题40分，非选择题60分，共100分。考试时间60分钟。 2．将姓名、考号等信息填写在试题和答题卡指定的位置。 3．试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4．考试结束，答题卡和试题一并交回。 愿你放松心情，沉着冷静，充分发挥，争取交一份满意的答卷。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 科研人员在三峡地区5.5亿年前的地层中，发现了如图夷陵虫化石。经研究，发现其身体呈长条形、两侧对称，并明显分节。目前对夷陵虫所属类群尚无定论，从形态特征上推测，夷陵虫最接近于（ ） A. 哺乳类 B. 线虫动物 C. 环节动物 D. 鸟类 2. 某同学利用水滴、放大镜、平面镜、可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”（如图甲），通过调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。有关分析正确的是（ ） A. 图甲中的水滴相当于图乙中的① B. 图甲中支架高度的调整过程相当于旋转图乙中的②的过程 C. 若换用倍数较小的放大镜，水滴位置不变，视野中看到细胞数目会减少 D. 使用图乙显微镜时若视野亮度较暗，为了增加视野亮度，可选择③的平面镜 3. 选择同一显微镜的不同物镜观察某黄瓜果肉临时装片4次，得到如图示4个视野，下列说法正确的是（ ） A. 由视野④调整到视野②，不需转动粗准焦螺旋 B. 在视野④中观察到的细胞结构最清晰 C. 不更换反光镜的情况下，亮度最高的是视野③ D. 视野①放大倍数最大，因此观察到的细胞数目最多 4. 三叶虫是古生代海洋中的优势生物，生存时间久且种类丰富。下图是甲乙丙丁四种三叶虫的生存年代示意图，黑色长条表示三叶虫生存的地质年代范围。下列分析中错误的是（ ） A. 据图推测，乙可能存在于较深的地层中 B. 在Ⅲ地层中不可能出现乙的化石 C. 在Ⅱ地层中可能发现甲和丁的化石 D. 该四种三叶虫出现的先后顺序是甲乙丙丁 5. 扬子鳄是一种古老的爬行动物，现存数量稀少，已濒临灭绝。下列不属于扬子鳄特征的是（ ） A. 用肺呼吸 B. 陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳 C. 体温恒定 D. 体表覆盖角质的鳞片或甲 6. 为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验（氢氧化钠溶液吸收二氧化碳）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图一实验现象说明煮熟的种子呼吸时产生氧气 B. 图二在实验前叶片遮光，遮光部分为对照组 C. 图二实验前不需要任何处理，直接进行实验 D. 取图三中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液，结果都变蓝，有可能是暗处理时间不够 7. 砂糖橘因鲜甜多汁、皮薄肉厚等优点深受人们喜爱。为了保持砂糖橘的优良性状，一般不应采用的繁殖方式是（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 种子繁殖 8. 人的成熟红细胞形成的大致历程如图所示，下列叙述错误的是（　　） A. 幼红细胞与网织红细胞中遗传信息相同 B. 网织红细胞可以利用氧气进行呼吸作用 C. 成熟红细胞无细胞核、线粒体，提高了氧气运输效率 D. 造血干细胞形成幼红细胞的过程中经历了细胞分化 9. 萎蒿的体细胞中含有16条染色体，其1个体细胞连续分裂3次后，形成的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（ ） A. 3个、6条 B. 3个、8条 C. 8个、16条 D. 8个、8条 10. 我们是怎样来到这个世界上的呢？诞生的新生命在成长过程中将发生什么变化？这些问题离不开对人的生殖和发育的探究。下列关于人的生殖和发育过程的说法中，正确的是（ ） A. 卵巢既能产生卵细胞，又能分泌促性腺激素，调节生殖器官发育 B. 受精卵形成后立即开始分裂，形成胚泡并植入子宫内膜，该过程称为着床 C. 胎儿通过胎盘从母体获得营养，同时将自身产生的代谢废物随血液运输至母体循环系统 D. 青春期出现第二性征、身高突增，主要是由性激素直接促进细胞分裂所致 11. 下图中，①和③表示血管；②表示某结构，箭头表示血液流动方向。下列分析正确的是（　　） A. 若②为肾小球，则①、③中分别流动脉血、静脉血 B. 若②为心脏，则输液时针刺血管的类型与③相同 C. 若②为小肠，则与①相比，③中的营养物质和氧气含量减少 D. 若②为皮肤，则与①相比，③内血液中的尿素含量可能减少 12. 为探究黄芪多糖（APS）对糖尿病的疗效，科研人员用高脂高糖饲料长期饲喂，获得糖尿病模型鼠，利用糖尿病模型鼠进行APS降糖实验，实验处理和结果如下图所示。相关叙述错误的是（ ） 组别 实验动物 实验处理(灌胃给予) 起始血糖浓度(mM) 喂食5周后血糖浓度(mM) 喂食5周后胰岛素浓度(pM) 1 正常鼠10只 生理盐水 5 5 84 2 糖尿病鼠10只 生理盐水 18 18.1 85 3 正常鼠10只 APS溶液 5 5 86 4 糖尿病鼠10只 APS溶液 18 10.3 87 A. 实验1、3组结果表明APS对正常鼠的血糖调节无显著影响 B. 实验1、2、4组结果表明APS对糖尿病有一定的疗效 C. 实验1、4组结果表明胰岛素能降低血糖浓度 D. 模型鼠的病因启示我们应控制高脂高糖食物的摄入 13. 中国好医生蔡磊患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），ALS俗称“渐冻症”，其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，主要表现为全身瘫痪，有视觉和听觉，不能言语。如图为反射弧示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 神经元包括胞体和突起两部分 B. 渐冻症患者的神经元受损部位是反射弧结构的② C. 渐冻症患者视觉和听觉敏锐，说明大脑皮层未发生病变 D. 医生用小锤叩击渐冻症患者膝盖下面的韧带时，他不能发生膝跳反射 14. 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、绿豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（　　） A. 用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B. 用绿豆来模拟动物细胞中的能量转换器------叶绿体 C. 将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所------细胞质 D. 用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心------细胞核 15. 在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自主战栗（俗称“打寒战”）以增加机体产热，其部分调节机制如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A. 人体对寒冷环境刺激产生的反射属于条件反射 B. 甲状腺激素的分泌活动受神经系统的调节 C. 图中甲状腺和骨骼肌都属于效应器的结构组成 D. 人体在寒冷环境中发生的变化是神经和激素共同调节的结果 16. 我们生活的环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 春天，在树林中常常可以看到蘑菇，其与酵母菌同属于真菌 B. 夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，该菌属于细菌 C. 秋天，森林中的枯枝落叶第二年基本消失，其大部分被细菌和真菌分解了 D. 冬天，食物不易变质的原因是气温较低，细菌无法存活 泡菜风味独特，深受大众喜爱，但制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。同学们查阅资料了解到维生素C可与亚硝酸盐发生化学反应，生成无毒物质。于是决定在制作泡菜时加入柠檬，设置如下图实验，观察亚硝酸盐含量变化。请结合资料完成下面小题。 17. 在制作泡菜的过程中，主要利用的微生物是（ ） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉菌 D. 大肠杆菌 18. 兴趣小组同学测定的每组泡菜亚硝酸盐含量变化如图所示，相关分析不合理的是（ ） A. 在1组中，测到了亚硝酸盐含量的最高值 B. 发酵一周之内，3组亚硝酸盐含量最低 C. 2组亚硝酸盐含量整体呈逐渐上升趋势 D. 本实验证明加一个柠檬时可持续降低发酵时亚硝酸盐含量 19. 某同学在吃饭时突发呼吸道异物梗阻，意识清醒但无法咳嗽和说话，周边无人。此时他最合理的自救方式是（ ） A. 强制自己用力咳嗽，尝试直接咳出异物 B. 原地连续跺脚和跳跃，尝试通过高频震动排出异物 C. 快速弯腰，用桌子边缘、椅背等压迫上腹部，向上冲击，直到异物排出 D. 喝大量温水，尝试刺激呼吸道扩张，尝试咳出异物 20. 为了探究烟草对健康的危害，某兴趣小组的同学利用生长状况相同的正常水蚤和不同浓度烟草浸出液，设置实验探究了“烟草浸出液对水蚤生命活动的影响”，实验设置及结果如表所示。下列分析合理的是（ ） 组号 1号试管 2号试管 3号试管 4号试管 不同浓度的烟 草浸出液 低浓度烟草 浸出液5毫升 中浓度烟草 浸出液5毫升 高浓度烟草浸出液5毫升 清水5毫升 水蚤存活时长（秒） 20 16 10 长期存活 A. 1号试管烟草浸出液为低浓度，其与其它试管分别形成对照关系 B. 由表中数据可知，烟草浸出液浓度与水蚤存活时长呈负相关 C. 实验操作时，每组液体中只需放入一只水蚤，以免计时出现错误 D. 烟草的浸出液与其燃烧时产生的物质完全无关，所以本实验并不能证明烟草有危害 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：我省雪野湖及其周边山地的生物资源非常丰富，在某校研学调查中，观察记录到鸟类12个目、23科、60余种，木本植物68科、146属、230余种，湖中鱼类约14种。 材料二：该校某研学小组将记录到的5种生物按照一定特征进行了分类（如图所示）。 （1）材料一中提到的生物分类单位中，最基本的分类单位是__________。该研学调查记录体现了生物多样性中的__________。雪野湖对其鸟岛核心保育区全封闭管理，严禁登岛、游船靠近、无人机干扰等做法属于保护生物多样性措施中的__________。 （2）图中E处应该填写_________。喜鹊和油松在结构层次上的最重要区别是_______。 （3）2026年是马年，某同学想把马归类到图中，应该和图中________归为一类，因为他们都具有共同特征__________。 （4）喜鹊体内有__________结构可辅助呼吸，从而提高气体交换的效率高效保障飞行耗能。此外，其还具备__________（任答两点）特点适合飞行。 22. 为满足人们休憩、健身需求，很多城市小空地被改造成了郁郁葱葱的小花园。下表1是某小花园内部分生物的捕食关系，如图1表示生态系统中的碳循环过程模式图（甲-戊表示生态系统的生物成分，①-⑦代表相关生理过程或生物间的关系）。 被捕食者 捕食者 绿色植物 蚜虫 瓢虫 蜘蛛 灰喜鹊 ✓ ✓ ✓ 蜘蛛 ✓ 瓢虫 ✓ 蚜虫 ✓ 表1 （1）日渐入夏，小花园里丰富的绿植使空气变得清新凉爽，这体现的生物与环境的关系是__________。小花园作为一个小型生态系统，其生物部分除表1中的生物外，还包括图1中__________（选填“甲~戊”）所代表的生物。 （2）由图1分析，绿色植物通过__________（填序号）将光能转化为有机物中的化学能。由表1分析，在该小花园内与灰喜鹊存在捕食和竞争关系的生物是__________，绿色植物中的化学能可沿着__________条食物链传递到灰喜鹊。 （3）园艺工人在小花园发现疑似外来入侵植物—“加拿大一枝黄花”，该植物释放的化学物质会抑制周围植物生长。为研究该外来入侵植物对本地生态系统的影响，科研人员构建微型生态系统（透明密闭容器，容积50升）进行模拟实验，即在透明密闭容器内种植本地绿色植物，接入一定量的蚜虫和瓢虫，待系统稳定后引入1棵加拿大一枝黄花（蚜虫不以其为食），统计得到表2的实验数据。 时间 本地植物生物量 蚜虫数量 瓢虫数量 容器内二氧化碳浓度 第1周 100% 100只 20只 0.03% 第3周 85% 120只 22只 0.14% 第5周 60% 80只 15只 0.36% 第7周 30% 30只 5只 0.82% 表2 ①从第3周到第7周瓢虫数量下降，结合表格信息从食物链角度推测其原因：__________。 ②据表推测，从第3周到第7周该生态系统的自我调节能力逐渐__________；导致容器内二氧化碳浓度持续升高原因是___________。 23. 人体的结构和功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。如图一展示了人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统协同工作的部分过程（1-6代表人体的部分结构；①-⑥代表血管；a、b代表某些物质；A-G代表生理过程）。 （1）人体从外界摄入的食物必须经历__________的过程（填图中字母）才能被人体利用，完成此过程的主要器官是__________，若a代表蛋白质，则b代表__________，其进入血液后，随血液循环流经心脏各腔的顺序是__________（用数字和箭头表示）。 （2）运动中，我们的呼吸和心跳会加快。呼吸和心跳的调节中枢位于__________，从反射类型看，该反射属于__________。图一中生理过程E进行时，肋间肌和膈肌处于__________状态。心脏的活动具有极强节律性，当图一中3、4同时收缩时，房室瓣处于__________状态。 （3）图二为某同学在跨学科实践中设计的模拟原尿形成的装置图： ①烧杯1中的液体模拟血液，将该液体通过注射器注入软管甲端时，模拟了血液流进入球小动脉的过程：在乙处盘绕的透明软管上打了一些小孔，则乙模拟的结构是__________；这些小孔会导致液体在流经透明软管乙处时，部分流入烧杯2中形成“原尿”，但该装置没有模拟出尿液形成过程中的__________这一过程。 ②小明同学对该模型提出了修改建议，以下说法不合理的是__________。 A．甲段管径应大于丙段，体现入球小动脉特点B．推动注射器时力度适中，保证液体流经时长C．减少乙处盘绕圈数，更形象地模拟人体结构 24. 单瓣玫瑰较重瓣玫瑰抗逆性更强，繁殖更容易，而重瓣玫瑰在花茶制作等方面具有优势。某科研所用重瓣和单瓣两个玫瑰品种进行杂交，过程和结果如图所示。据图回答下列问题。 （1）据图分析，子一代全是重瓣玫瑰，而子二代中出现了单瓣玫瑰，此现象在遗传学上称为__________。玫瑰花瓣的重瓣和单瓣是一对__________，其中为显性的是__________。 （2）已知玫瑰花瓣的重瓣和单瓣由一对基因（A、a）控制，为了确定子二代重瓣玫瑰的基因组成，将其与__________杂交。预测实验现象及结论： ①若其后代__________，则该重瓣玫瑰的基因组成是__________； ②若其后代__________，则该重瓣玫瑰的基因组成是__________。 （3）科研人员想将拟南芥的抗黑斑病基因（B）导入重瓣玫瑰中，可采用__________技术。 25. 马铃薯是常见的蔬菜品种，在我国南北方均可种植。生物兴趣小组在校园实践基地开展了马铃薯种植活动。图一、图二分别是马铃薯植株的部分生理活动和根尖结构示意图，甲、乙、丙表示马铃薯不同的生理活动，①-④表示根尖的不同部位。 （1）该小组种植时进行的具体过程包括开沟、浇水、播“种”、覆土、盖膜、起垄。其中，播“种”时将马铃薯切成大小合适的块，每块均有1~2个芽眼，然后分别种植到松软的土壤中，这种繁殖的方式属于__________生殖，将土壤整理松软的目的是为了提高马铃薯块的__________作用效率。而覆土后盖膜的目的是__________。 （2）马铃薯出芽后适时进行田间除草、浇水和施肥。马铃薯生长期需要大量水分，吸收的水分主要用于进行图一中的__________（填代号），吸水的主要部位是图二中的[ ]__________。 （3）该小组用透明玻璃罩密封了一株马铃薯苗，并利用传感器监测了一昼夜密闭玻璃罩内某气体的浓度（自然状态下），绘制成图三所示曲线。据图分析该气体为__________，曲线CD段变化的原因是__________，图示一昼夜间该马铃薯苗体内有机物总量__________（填“增多”、“减少”或“不变”）。 （4）马铃薯生长到一定时期会开花，有经验的农户会在马铃薯开花前将其花蕾摘掉。兴趣小组将基地里种植的马铃薯平均分成四组，分别进行下表所示的处理（其他条件相同且适宜），并统计了每组的产量。 组别 实验处理 产量（千克） 一 10%现蕾开始摘除花蕾，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 109.23 二 50%现蕾开始摘除花蕾，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 89.17 三 50%花蕾开放开始摘除花，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 84.13 四 不做处理 81.43 注：10%现蕾是指本组有10%的马铃薯植株出现花蕾 分析该实验，你能得出的结论是__________。 26. 传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。根据所学知识回答下列问题： （1）东晋时期《肘后备急方》提到：可将麻风病患者送入深山进行隔离，防止更多人感染麻风，这相当于传染病预防措施中的_____。 （2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花。1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法，这两种方法都属于_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。从免疫的角度分析，接种的牛痘病毒属于_____（填“抗原”或“抗体”）。 （3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_____。 （4）2020年春节期间，一场由新冠病毒引起的传染病突然爆发，国家即刻采取了强有力的措施进行疫情防控，如：①出行坚持佩戴口罩；②勤洗手，注意个人卫生；③均衡饮食、适量运动、作息规律，以增强自身体质和免疫力；④对患者进行隔离治疗；⑤建议健康人群注射新冠疫苗等。上述预防措施中，属于切断传播途径的是_____（填数字）；属于保护易感人群的做法有_____（填数字）。 （5）我国成功研制出新冠病毒疫苗。疫苗接种后24小时内不能洗澡，这是因为注射针孔的部位（皮肤）有损伤，病菌容易突破人体免疫的第_____道防线，造成感染。疫情期间，居家人员使用图甲试剂盒自行抗原检测该病毒，抗原试剂盒利用的原理主要是抗原与_____能发生特异性结合。若某人抗原检测的结果如图中乙所示，请判定他的检测结果是_____。（填“阴性”或“阳性”或“无效”） （6）广东省从2022年起为初一年级14周岁以下女生免费接种HPV疫苗（可预防宫颈癌），该疫苗_____（填“能”或“不能”）预防由 HIV 病毒引起的艾滋病。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $