Na 学案-2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

该高中化学导学案围绕钠的性质展开，引导学生从钠的原子结构预测性质，通过实验操作（用镊子取钠、吸干煤油、切割观察等）探究物理性质（密度、硬度等）和化学性质（与O₂、水反应），构建结构决定性质的学习支架。 资料突出实验探究与问题驱动，通过现象记录表格、多角度思考（钠与酸、盐溶液反应分析）及分层检测题，培养学生科学探究与实践能力和科学思维，助力形成化学观念，提升解决实际问题的能力。

Na 一、根据钠的原子结构，预测钠的性质 预测： 二、钠的物理性质和化学性质 用镊子取一小块钠，用滤纸吸干表明的煤油后，用刀切去一端的外皮，观察钠的光泽和颜色，并注意新切开的钠的表明所发生的的变化。未用的钠放回原试剂瓶 现象： 以上实验,我们了解到金属钠的哪些物理和化学性质？ 1、钠的物理性质 密度 硬度 颜色 状态 熔点 导热性 导电性 2.钠的化学性质 ①与O2反应： ②与水反应：在烧杯中加入一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一块绿豆大的钠放入水中。 实验操作 实验现象 结论或解释 钠浮在水面上 钠熔化成小球 小球在水面上迅速游动 与水反应发出“嘶嘶”的响声，逐渐变小，最后消失 反应后溶液的颜色逐渐变红 (1)实验结论：______________________________________________________________ (2)化学方程式：__________________________________________________________ (3)离子方程式：___________________________________________________________ (4)实质：________________________________________________________________ (5)钠着火能不能用水灭火？ 3、思考 ①取一小试管，向其中加入等体积的水和煤油，然后把一小块金属钠放入到试管中，预测现象并解释 ②钠投入稀盐酸中，钠将先和H2O反应，还是先和HCl反应？ ③在金属活动性顺序中，钠排在铜的前面，所以，将钠加入CuSO4溶液中，会置换出金属铜。这种说法对吗？为什么？ ④相同质量的钠分别投入到足量水、足量盐酸、足量CuSO4溶液中，产生氢气的量谁多？谁少？ 总结： 物质分类 反应分析 酸 碱 盐 当堂检测 1. 下列关于钠的叙述中，不正确的是( ) A. 钠燃烧时发出黄色的火焰 B. 钠燃烧时生成氧化钠 C. 钠具有很强的还原性 D. 钠原子的最外电子层上只有1个电子 2. 下列物质放置在空气中，因发生氧化还原反应而变质的是( ) A. Na B. NaOH C. NaCl D. Na2CO3 3.下列关于金属钠的叙述不正确的是 (　　) A.金属钠可以保存在煤油中 B.实验时用剩的钠块应该放回原试剂瓶 C.钠具有良好的导电性,密度比水的小 D.实验室取用金属钠只需要用药匙和小刀 4.下列关于钠的说法正确的是 (　　) A.金属钠是银白色金属,硬度很大 B.钠着火后,用干燥的沙土灭火 C.钠的化学性质比较活泼,需要隔绝空气,保存在水中 D.钠与盐溶液反应不能置换出金属,不能用于冶炼金属 5.用流程图示的方法可以清楚反映物质之间的转化关系。如Na→→NaOH→NaCl,则在常温下,上述转化关系中的物质是 (　　) A.Na2CO3　　　　B.Na2O C.Na2S D.Na2O2 6.下列关于钠的叙述正确的是 (　　) A.钠可以从水溶液中置换出活泼性排在其后面的金属 B.钠投入Fe2(SO4)3溶液中,钠先与H2O反应,钠投入稀H2SO4中,钠也是先与H2O反应 C.钠与水反应的现象说明钠的熔点低,且与水反应放出热量 D.将4.6 g钠投入95.4 g水中,所得溶液中溶质的质量分数为8% 7.将一小块钠投入盛有5 mL饱和石灰水的试管中,不可能观察到的现象是 (　　) A.钠熔成光亮的小球,在液面四处游动 B.有气体产生 C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊 8.将绿豆大的钠块投入如图所示的烧杯中,可能出现的现象是 (　　) A.钠块只在煤油层中游动,并放出气体 B.钠块只在水层中游动,钠块熔化,水层变红 C.钠块在CCl4层和水层界面处游动并上下跳动,钠块熔化,水层变红 D.钠块在水层和煤油层界面处游动并上下跳动,钠块熔化,水层变红 9.关于钠和铁分别与硫酸铜溶液反应的叙述正确的是 (　　) A.都有置换反应发生 B.没有复分解反应发生 C.都有金属铜生成 D.都有蓝色沉淀生成 10.将一小块钠置于如图所示装置中,加热至熔化后迅速用玻璃棒蘸取少量无水CuSO4与之接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。下列说法错误的是 (　　) A.上述反应中CuSO4表现了还原性 B.上述反应是置换反应 C.加热且无水条件下,Na可以与CuSO4反应生成Cu D.实验过程中可能生成少量Na2O、Na2O2 11.钠是一种非常活泼的金属,观察法和实验法是研究物质性质的基本方法。 (1)该小组同学将金属钠投入CuSO4溶液中,得到蓝色絮状沉淀,写出反应的化学方程式:________________________________________ (2)实验小组研究Na与CO2的反应,装置、步骤和现象如下: ⅰ.通入CO2至澄清石灰水变浑浊后,点燃酒精灯。 ⅱ.一段时间后,硬质玻璃管中有白色物质产生,管壁上有黑色物质出现。检验CO的试剂未见明显变化。 ⅲ.将硬质玻璃管中的固体溶于水,未见气泡产生;过滤,向滤液中加入过量BaCl2溶液,产生白色沉淀;再次过滤,滤液呈碱性;取白色沉淀加入盐酸,产生气体。 ①步骤ⅰ的目的是____________________________________________ ②从氧化还原反应的角度,分析步骤ⅱ管壁上生成的黑色物质的成分__________________ ③写出硬质玻璃管内可能发生的反应方程式:__________________ 12.现用金属钠和空气制备纯度较高的Na2O2，可利用的装置如下。回答下列问题(注：Na2O2可以与H2O、CO2能反应)： (1)装置Ⅳ中盛放的药品是______________，其作用是__________________________ (2)若规定气体的气流方向从左到右，则组合实验装置时各件仪器的正确连接顺序为(按从左到右顺序写明仪器的编号Ⅰ、Ⅱ……)________，各仪器接口的标号字母(a、b……)顺序是：空气进入________，________接________，________接________，________接________。 (3)装置Ⅱ的作用 ______________________________ ___ (4)操作中通空气和加热的顺序为________________________________ 1 学科网（北京）股份有限公司 $