第七单元 观察物体(一)(单元自测练习卷)-2025-2026学年一年级下册数学苏教版
2026-05-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 七 观察物体(一) |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 928 KB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 木桥0108 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57895054.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版一年级数学下册第七单元“观察物体”综合卷,以生活与文化情境为载体,通过填空、选择等多题型梯度设计,强化空间观念与几何直观,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|5题34分|从不同方向观察物体(剧场前后、人物视角)|结合剧场、河马观察等生活情境,考查空间方位认知|
|选择题|5题14分|镜面对称、观察视角判断|以火箭发射、课堂座位等真实场景,培养几何直观|
|连一连|3题22分|多角度观察物体(汽车、人物看物体)|通过小动物、人物观察连线,强化观察辨析能力|
|按要求完成|3题22分|时间顺序排序(跳远、兵马俑远近)|融入兵马俑文化素材,发展有序观察与推理意识|
|解决问题|1题8分|简单减法应用|结合水上乐园情境,渗透数学与生活联系|
|拓展提优|2题10分|正方体对面数字、拍照矛盾推理|通过正方体空间推理、拍照真实性判断,培养创新意识|
内容正文:
苏教版一年级数学下册第七单元综合素养提升测试卷
考试时间:40分钟满分:100+10分
一、填空题。(每空2分,共34分)
1.下面两张照片哪一张是从剧场的前面拍的?哪一张是从剧场的后面
拍的?
()面
()面
2.下面的四幅图分别是谁看到的?把名字填在()里。
小小丽
小俊
小兰店
》小小强
3.小朋友们画下了自己看到的河马,他们是站在哪里观察的?在()
里填他们的名字。
小军
小红
小花
小小文
4.下面这些照片分别是谁拍的?(填序号)
5.从A处看到的是(),从B处看到的是(),从C处看到的是(),
从D处看到的是()。(填序号)
二、选择题。(在正确答案的口里画“√”)(每小题2分,共14分)
1.下面哪幅图是小朋友看到的?
(1)
(2)
2.火箭发射升空时,拍摄了以下三张照片,哪一张照片是最后拍的?
3.上课时,贝贝看到她正前方的同学是谁?
王芳
李云
张明
贝贝
4.小洁看到的是哪幅图?
小洁
5.
下面哪幅图是它(她)从镜子中看到的?
2
三、连一连。(共22分》
1.三只小动物观察一辆汽车,下面的三幅图分别是谁看到的?(6分)
99
圣
圣
色9
2.下面的四幅图分别是谁看到的?(8分)
小小明
小美
小刚
小芳
小美
小明
小芳
3.下面的四幅图分别是谁看到的?(8分)
小德
日
明轩食
秀秀
环环
小德
秀秀
环环
明轩
四、按要求完成下面各题。(共22分)
1.按时间顺序给下面运动员跳远的图排序。(8分)
口
2.秦始皇陵兵马俑是中国古代文明的一张名片。阳阳去参观兵马俑,并
由远到近拍摄了四张照片,请你按拍摄的先后顺序编号。(8分)
3.下面是军军站在马路边拍的三张照片,己经按时间顺序编号,在前
面两幅图中用“O”画出面包车的大致位置。(6分)
2
3
五、看图解决问题。(共8分)
原来水上乐园区有55人,现在有6人回岸边休息了,还剩多少人在游
玩?
原来水上乐园
区有55人。
□O□=□()
现在有6人回
还剩多少
岸边休息了。
人在游玩?
H
六、拓展提优。(共10分)
1.如图,这个正方体的六个面上分别写了1~6这六个数字,每两个相
对面上的两个数字的和相等,小女孩看到的数
字是(),小男孩看到的数字是()。(4分)
2.珠宝店被盗窃了。黑猫警长抓住了犯罪嫌疑鼠
只耳,一只耳
狡辩说它当时正在公园给一个小女孩拍照,并且拿出了三张同一姿势下
不同角度拍的照片为证。聪明的黑猫警长一下子就看出一只耳在说谎,
你知道为什么吗?(6分)
参考答案
1.后前
2.小兰小强小丽
小俊
3.
(小文)
(小军)
(小红)
(小花)
4.③
①
②
5.②③
①
④
(1)
☐V(从上到下)
(2)☐☑(从上到下)
2.■■☑
3.W☐■
4.☐☑5.(1)☐☑
(2)☐☑
三、1.
大2X】
3.
四、
1.排序:2134
2.编号:3214(由远到近)
3.
(合理即可)
五、
55-6=49(人》
六、
1.23【解析:1~6中,1+6=2+5=3+4,5和2相对,4和3相对,故
小女孩看到2,小男孩看到3】
2.示例:三张照片中,小女孩的动作不一致(如前两张抬右脚、举右
手,第三张抬左脚、举左手),矛盾,所以一只耳在说谎。
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