2025-2026学年三年级数学下册学情自测卷（7月）苏教版

**基本信息** 以全运会金牌统计、非遗社团等真实情境为载体，融合乘除法、面积计算、统计分析等核心知识，考查数学眼光观察现实、思维解决问题及语言表达能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|统计图表、等量代换|结合全运会金牌数据考查数据分析能力| |填空题|10/20|倍数问题、单位换算|非遗社团人数计算渗透文化传承| |解答题|6/30|统计整理、两步运算|垃圾分类竞赛成绩统计培养数据意识|

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．下面是福建代表团在第十五届全运会上的部分金牌项目统计图（一个代表一枚），说法错误的是（    ）。 A．击剑共获5枚 B．游泳金牌数最少 C．举重比游泳少2枚 D．击剑金牌数最多 2．小宇和爸爸去瘦西湖游览，买两张门票一共用去108元。小宇的门票票价是爸爸的一半，小宇的门票票价是（    ）元。 A．36 B．54 C．72 D．90 3．夏令时期间，纽约当地时间上午9时对应北京时间当天晚上10时30分。若李叔叔到达纽约的时间是14：20，对应的北京时间是（    ）。 A．当天15：50 B．次日3：50 C．当天23：50 D．次日1：50 4．小明从家里上学校要走510米，一天小明从家里去上学，走了150米后，发现水杯忘带了，又原路返回家去拿水杯，再去学校。小明这次上学走了（    ）米。 A．150 B．300 C．660 D．810 5．在“互联网＋”时代背景下，村民开展互联网销售农产品，增收致富。张阿姨家收获了468筐苹果，每天卖出127筐，3天后还剩（    ）筐苹果。 A．316 B．187 C．87 D．97 6．如图，一块面积为200平方米的长方形草地，如果它的长不变。宽增加到24米，那么扩大后的草地面积是（    ）平方米。 A．192 B．200 C．400 D．600 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．复兴学校开设了一些“非遗技艺”社团，其中陶艺社团有17人，扎染社团的人数是陶艺社团的3倍，扎染社团有( )人，陶艺社团和扎染社团共有( )人。 8．小红家距离学校250米，她每天在学校和家之间步行两个来回，她一个星期（按5天计算）在学校和家之间步行( )千米。 9．300毫升牛奶正好倒满6小杯和2大杯，3小杯的容积和2大杯的容积相等，这些牛奶可以倒满( )小杯；1大杯的容积是( )毫升。 10．一瓶果汁，爸爸喝了它的，妈妈喝了它的，剩下的丽丽都喝了。丽丽喝了这瓶果汁的。 11．一块边长为500米的正方形土地的面积是( )公顷。如果种树的行距和株距都是2米，那么在这块土地上一共可以种( )棵树。 12．淘气的班级有42名学生，全校有49个这样的班级，估算一下全校大约有( )名学生，大约有( )所这样的学校就是10000人。 13．星海公园是大连市内最大的滨海公园，由沿岸公园和海水浴场两部分组成，总占地15公顷，合( )平方米。 14．把8块饼干平均分成4份，每份是这些饼干的( )，（填分数）每份有( )块。 15．小军和妈妈到银行办理业务时，时间如图，因为等候的人较多，分针走了4个大格后才叫到他们的号码，他们开始办理业务的时间是( )。 16．把一堆香蕉平均分给三年（1）班6名同学，每人分3根，还剩3根。再添上( )根，每人分4根且正好分完。 三、判断题（12分） 17．皮皮去距离家80千米的城市，选择步行的出行方式最合适。( ) 18．铁钉的长度是48毫米。( ) 19．某电梯限载1350千克，最多可以承载19个75千克的人。( ) 20．水果店里，香蕉和苹果都卖了全部质量的，所以卖出的香蕉和苹果同样多。( ) 21．南南和北北进行足球定点射门练习，北北踢进9个球，南南踢进的个数是北北的3倍，两人一共踢进了36个球。( ) 22．小亮有8颗糖，小东有21颗糖，小东的糖比小亮的3倍多3颗。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写得数。 15×6＝          70×4＝          630÷9＝          300÷6＝       20＋10×8＝ 84÷7＝          500×8＝          609÷3＝          7×70＝       100－80÷2＝ 24．列竖式计算。 45×28＝                 636÷6＝                756÷9＝ 25．计算下面各题。 （1）720－812÷7    （2）75×24－800    （3）24×（312－287）    （4）945÷9÷7 五、解答题（30分） 26．下面是三年级（5）班关于垃圾分类知识竞赛初赛成绩统计表。（单位：分） 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 1 99 7 77 13 58 19 55 2 65 8 83 14 100 20 99 3 76 9 88 15 60 21 80 4 82 10 85 16 63 22 87 5 97 11 26 17 95 23 78 6 76 12 80 18 87 24 79 (1)根据以上信息填写下面统计表。 年  月 等级 优秀（90~100分） 良好（75~89分） 合格（60~74分） 未达标（60分以下） 人数/人 (2)24名参赛选手中，( )号成绩最好，比成绩最差的多( )分。 (3)学校规定班级初赛的6名可以进入决赛，哪些学号的选手可以进入决赛？ 27．操场上，篮球活动开展得如火如荼。同学们在篮球场上奔跑、跳跃、投篮，尽情挥洒着汗水。三年级一共有6支篮球队参加比赛，每支篮球队有11人，另外还有13名替补人员，三年级一共有多少人参加篮球赛？ 28．学校召开运动会，三（2）班的同学要为运动员购买矿泉水，已知矿泉水每瓶2元，每箱16瓶。三（2）班的同学一共买了3箱，他们一共花了多少元？ 29．同学们去植树，三年级植了120棵，四年级植的棵数是三年级的2倍，五年级植的棵数比三、四年级的总数少80棵，五年级植了多少棵树？ 30．在文创店中，圆木珠子有45颗，方木珠子有36颗，9颗同形状的珠子做一个模型摆件。圆木珠子比方木珠子可以多做几个摆件？ 31．在趣味运动会“春种秋收”比赛中，老师记录奇奇和冰冰开始时间是8：25：32，结束时间是8：28：48，他俩一共用了多长时间？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A B D C D 1．C 【分析】由题意可知，一个代表一枚金牌，其中，举重金牌数是3枚，击剑金牌数是5枚，游泳金牌数是1枚，据此逐项分析每一项，找出错误的选项即可。 【详解】由图示可知，举重金牌数是3枚，击剑金牌数是5枚，游泳金牌数是1枚； A．击剑共获5枚金牌，此选项说法正确； B．1＜3＜5，也就是游泳金牌数最少，此选项说法正确； C．3＞1，3－1＝2，举重比游泳多2枚，此选项原说法错误； D．1＜3＜5，也就是击剑金牌数最多，此选项说法正确。 故答案为：C 2．A 【分析】根据题意，小宇的门票票价是爸爸的一半，则爸爸的门票票价是小宇的2倍。两张门票的总价相当于小宇门票价格的3倍。已知总价为108元，因此可以用除法求出小宇的门票票价。 【详解】由小宇的门票票价是爸爸的一半可知，爸爸门票的钱数＝小宇门票的钱数×2； 108÷（1＋2） ＝108÷3 ＝36（元） 小宇和爸爸去瘦西湖游览，买两张门票一共用去108元。小宇的门票票价是爸爸的一半，小宇的门票票价是36元。 故答案为：A 3．B 【分析】统一成24时计时法，用10时30分加上12时，计算出结果。再用这个结果减去9时，即可计算出时差。最后用李叔叔到达纽约的时间是14：20加上时差，即可计算出答案。据此解答。 【详解】10时30分＋12时＝22时30分 22时30分－9时＝13时30分 先计算小时数：14＋13＝27（时）； 再计算分钟数：20＋30＝50（分）； 一天24小时，27－24＝3（时），也就是次日3：50。 所以夏令时期间，纽约当地时间上午9时对应北京时间当天晚上10时30分。若李叔叔到达纽约的时间是14：20，对应的北京时间是次日3：50。 故答案为：B 4．D 【分析】根据题意，已知小明从家里上学校要走510米，一天小明从家里去上学，走了150米后，发现水杯忘带了，又原路返回家去拿水杯，再去学校。用150乘2，就是多走的路程；再加上510，就是小明这次上学走的路程，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 150×2＋510 ＝300＋510 ＝810（米） 小明从家里上学校要走510米，一天小明从家里去上学，走了150米后，发现水杯忘带了，又原路返回家去拿水杯，再去学校。小明这次上学走了810米。 故答案为：D 5．C 【分析】每天卖出127筐，用127乘3可算出已经卖出了多少筐，再用468减去已经卖出的就是还剩下的。 【详解】468－127×3 ＝468－381 ＝87（筐） 所以3天后还剩87筐。 故答案为：C 6．D 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，那么长＝面积÷宽，据此求出原来的长，长不变，宽增加到24米，也就是现在的宽是24米，然后用原来的长乘现在的宽，即可求得扩大后的草地面积是多少平方米。 【详解】200÷8×24 ＝25×24 ＝600（平方米） 那么扩大后的草地面积是600平方米。 故答案为：D 7． 51 68 【详解】一个数是另一个数的几倍，用乘法；据此计算出扎染社团的人数，再加上陶艺社团的人数，即可得出答案。 【点睛】扎染社团：（人） 因此，扎染社团有51人； （人） 因此，一共有68人。 8．5 【分析】根据一个来回是从家到学校再返回家，即2次单程，所以两个来回是4次单程。每天步行距离为小红家到学校的距离乘每天单程次数，再将结果乘天数。因为一个星期按5天计算，所以将结果乘5即可，要求她一个星期在学校和家之间步行多少千米，再根据1千米＝1000米，将米换算成千米即可解答。 【详解】根据分析可得： （次） （米） 5000米＝5千米 所以她一个星期（按5天计算）在学校和家之间步行5千米。 9． 9 50 【分析】根据题意，3小杯＝2大杯，则300毫升可以倒满6小杯＋3小杯。300毫升＝4大杯＋2大杯。由此解答。 【详解】3小杯＝2大杯 6＋3＝9（杯） 2×2＋2 ＝4＋2 ＝6（杯） 300÷6＝50（毫升） 这些牛奶可以倒满9小杯；1大杯的容积是50毫升。 10． 【分析】根据题意，一瓶果汁为单位“1”，把这瓶果汁平均分成5份，爸爸喝了1份，占，妈妈喝了2份，占，用总份数减去爸爸和妈妈喝的总份数，即为剩下的丽丽喝的份数，根据分数的表示，总份数为分母喝的份数为分子，即可得出丽丽喝这瓶果汁的几分之几。 【详解】总份数：5份 丽丽喝的份数：5－1－2 ＝4－2 ＝2（份） 所以丽丽喝了这瓶果汁的。 11． 25 62500 【分析】已知正方形土地的边长为500米，根据正方形的面积＝边长×边长，求出这块土地的面积；再根据进率“1公顷＝10000平方米”换算单位； 已知种树的行距和株距都是2米，那么每棵树的占地面积等于行距乘株距；再用这块土地的面积除以每棵树的占地面积，求出这块土地可以种树的总棵数。 【详解】500×500＝250000（平方米） 250000平方米＝25（公顷） 2×2＝4（平方米） 250000÷4＝62500（棵） 填空如下： 一块边长为500米的正方形土地的面积是（25）公顷。如果种树的行距和株距都是2米，那么在这块土地上一共可以种（62500）棵树。 12． 2000 5 【分析】把42估算成整十数，40，把49估算成整十数50，用40乘50得出答案，再用10000人除以刚才得到的人数，就能算出学校的数量。 【详解】42≈40 49≈50 40×50＝2000（名） 10000÷2000＝5（所） 所以估算一下全校大约有2000名学生，大约有5所这样的学校就是10000人。 13．150000 【分析】根据进率：1公顷＝10000平方米，从高级单位向低级单位转换，乘进率；从低级单位向高级单位转换，除以进率；据此解答。 【详解】15×10000＝150000（平方米） 总占地15公顷，合150000平方米。 14． 2 【分析】把8块饼干平均分成4份，每份是这些饼干的，因为整体被平均分成4份，每份占其中的一份，因为8块饼干除以4份等于2块，所以每份有2块。 【详解】把8块饼干平均分成4份，每份是这些饼干的。每份有8 ÷ 4＝2（块）。 所以，把8块饼干平均分成4份，每份是这些饼干的，每份有2块。 15．10：05/10时5分 【分析】时钟上有12大格60小格，分针走1大格是5分钟，分针走了4大格，也就是走了5×4＝20（分钟），也就是他们等候的时间；他们到银行时，时针过了9时，分针指向9，也就是分针走了45分，所以他们到达银行的时间是9：45，再加等候的时间20分钟，即为他们开始办理业务的时间，据此即可解答。 【详解】5×4＝20（分钟） 9：45＋20分钟＝10：05 所以，他们开始办理业务的时间是10：05。 16．3 【分析】三年（1）班6名同学，每人分3根，还剩3根。即计算6个3是多少，6×3＝18根，再加上剩余的3根，则总数为18＋3＝21根。每人分4根，即计算4个6是多少，即6×4＝24，即需要24根，然后用24减21即可得出还需要几根。 【详解】6×3＋3 ＝18＋3 ＝21（根） 6×4－21 ＝24－21 ＝3（根） 再添上3根，每人分4根且正好分完。 17．× 【分析】步行是一种慢速的出行方式，适合短距离出行。80千米的距离过长，步行需要耗费大量时间，且容易疲劳，不符合实际情况；依此判断。 【详解】80千米的距离较长，步行速度慢，耗时长，选择步行的出行方式不合适。 故答案为：× 18．× 【分析】用直尺测量物体长度时，物体的一端没有和0对齐，而是对齐0和1之间第五格，也就是5毫米，另一端对齐4和5之间第八格，也就是48毫米，铁钉的长度用48毫米－5毫米即可求出铁钉的长度。 【详解】48毫米－5毫米＝43毫米 铁钉的长度是43毫米，原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】根据题意可知，先用75乘19求出19个人的体重，再与电梯的载重量进行比较，若总重量≤限载，则说法可能正确；否则错误。 【详解】75×19＝1425（千克） 1425＞1350 所以原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】根据题意可知，香蕉和苹果都卖了各自全部质量的，但未说明香蕉和苹果的总质量是否相等。如果总质量相等，则卖出的质量相同；如果总质量不相等，则卖出的质量不同。因此，卖出的香蕉和苹果不一定同样多，据此即可判断。 【详解】由分析知： 水果店里，香蕉和苹果都卖了全部质量的，所以卖出的香蕉和苹果不一定同样多。原说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】根据题意，南南踢进的个数是北北的3倍，用9乘3可求出南南踢进了多少个球，再将南南和北北踢进球的个数相加求出两人一共踢进了多少个球。 【详解】9×3＋9 ＝27＋9 ＝36（个） 两人一共踢进了36个球，原说法正确。 故答案为：√ 22．× 【分析】根据题意，先计算小亮糖数的3倍，再加上3颗，判断结果是否等于小东的糖数。若相等则正确，否则错误。据此解答。 【详解】8×3＋3 ＝24＋3 ＝27（颗）。 27≠21，因此小东的糖比小亮的3倍多3颗的说法错误。 故答案为：× 23．90；280；70；50；100； 12；4000；203；490；60 【详解】略 24．1260；106；84 【分析】（1）两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。 （2）（3）除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。 【详解】45×28＝1260                 636÷6＝106             756÷9＝84                            25．（1）604；（2）1000；（3）600；（4）15 【分析】（1）在没有括号的算式里，既有乘除，又有加减，先算乘除，后算加减，即先计算812与7的商，再用720减去二者的商即可。 （2）在没有括号的算式里，既有乘除，又有加减，先算乘除，后算加减，即先计算75与24的乘积，再减去800即可。 （3）算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的，即先计算312与287的差，再用24乘二者的差即可。 （4）在没有括号的算式里，如果只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算，即先计算945与9的商，二者的商再除以7即可。 【详解】（1）720－812÷7 ＝720－116 ＝604 （2）75×24－800 ＝1800－800 ＝1000 （3）24×（312－287） ＝24×25 ＝600 （4）945÷9÷7 ＝105÷7 ＝15 26．(1) 见详解 (2) 14 74 (3) 1、5、9、14、17、20 号 【分析】（1）按等级分段统计人数，先逐个成绩判断所属等级，再分别计数。 （2）找出最高分和最低分对应的学号，计算两者的分数差。 （3）将所有成绩从高到低排序，取前6名对应的学号。 【详解】（1）优秀：14，1，20，5，17共5人； 良好：8，9，10，12，21，22，18，4，7，3，6，23，24共13人； 合格：2，15，16共3人； 未达标：11，13，19共3人。 2026年5月 等级 优秀（90~100分） 良好（75~89分） 合格（60~74分） 未达标（60分以下） 人数/人 5 13 3 3 （2）14号成绩100分最高，11号成绩26分最低，100-26＝74（分）。 24名参赛选手中，14号成绩最好，比成绩最差的多74分。 （3）按成绩排序前6名：14，1，20，5，17，9，对应学号为14，1，20，5，17，9。 答：学号1，5，9，14，17，20的选手可以进入决赛。 27．79人 【分析】三年级一共有6支篮球队参加比赛，每支篮球队有11人，用11乘6可算出这6支球队一共有多少人，再加上替补的13人即可。 【详解】11×6＋13 ＝66＋13 ＝79（人） 答：三年级一共有79人参加篮球赛。 28． 96元 【分析】先用每瓶的价钱乘每箱的瓶数，求出每箱矿泉水的价钱；再用每箱的价钱乘购买的箱数，求出总价钱。这样就能计算出他们一共花了多少钱。 【详解】2×16×3 ＝32×3 ＝96（元） 答：他们一共花了96元。 29．280棵 【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，已知同学们去植树，三年级植了120棵，四年级植的棵数是三年级的2倍，用120乘2，求出四年级植树的棵数；五年级植的棵数比三、四年级的总数少80棵，先把三、四年级植树的棵数的和，再减去80，求出五年级植了多少棵树，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 120×2＋120－80 ＝240＋120－80 ＝360－80 ＝280（棵） 答：五年级植了280棵树。 30．1个 【分析】要求圆木珠子比方木珠子可以多做几个摆件，需要先分别计算圆木珠子和方木珠子各能做多少个摆件。圆木珠子有45颗，每9颗做一个摆件；方木珠子有36颗，每9颗做一个摆件。因此，用除法计算每种珠子的摆件数，再用减法求差。 【详解】45÷9－36÷9 ＝5－4 ＝1（个） 答：圆木珠子比方木珠子可以多做1个摆件。 31．他俩一共用了3分16秒。 【分析】用结束时间减去开始时间，可得到用了多长时间，据此解答。 【详解】8时28分48秒－8时25分32秒＝3分16秒 答：他俩一共用了3分16秒。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $