2026年中考物理九年级第二轮专题复习--光现象实验题专项练习

**基本信息** 聚焦光现象核心实验，以平面镜成像、光的反射、折射为模块，通过实验操作规范与科学探究方法提炼，构建“概念-实验-应用”逻辑链条，强化科学思维与探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |平面镜成像|8题|等效替代法、对称法；薄玻璃板选择、垂直放置操作|从像的位置/大小/虚实探究，到生活应用（如挡风玻璃倾斜原理）| |光的反射|4题|多次实验避免偶然性；三线共面验证；光路可逆应用|从反射角与入射角关系，到反射光线空间位置规律| |折射与小孔成像|3题|偏折比定义；光路可逆推导；控制变量法|从折射规律定量分析，到光的直线传播现象解释|

2026年中考物理九年级第二轮专题复习 光现象实验题 专项练习 1．如图甲所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔、手电筒等。 （1）实验中“调整玻璃板后侧棋子B位置”的操作过程中，人眼应该一直在玻璃板__________（选填“前”或“后”）侧观察； （2）将玻璃板沿所在平面向右平移，像将__________移动； （3）移去棋子B，在该位置放置光屏，__________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察光屏，发现光屏上没有像，所以棋子A所成的像是虚像； （4）若把棋子A换为点燃的蜡烛，玻璃板换成更厚的，将会发现它通过玻璃板成两个像（如图乙所示），其中离玻璃板较远的像，是来自蜡烛的入射光经过玻璃板__________形成的。 A．一次反射、一次折射 B．两次反射、一次折射 C．一次反射、两次折射 D．两次反射、两次折射 2．“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色硬纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴折转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。 (1)实验前，应将纸板 ___________放置于平面镜上。 (2)上述实验中能绕ON轴折转的硬纸板的作用是 ___________。 (3)移动激光笔，当入射角减小时，反射角 ___________（选填“增大”“不变”或“减小”）。 (4)如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后折转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了 ___________。 (5)移动激光笔，使入射角为30°，测得反射角也为30°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为有何不妥之处？___________。 (6)当图甲中入射光线AO绕O点顺时针转动时，反射光线将绕O点 ___________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动。 (7)多次改变入射角，在纸板上画出入射光线和反射光线，但不好区分哪条反射光线与哪条入射光线对应。为了避免这一问题出现，实验时你的做法是 ___________。 3．在“探究平面镜成像的特点”实验中： (1)用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的__________； (2)如图所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支完全相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，这种研究方法是物理学中常用的______________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）； (3)将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是__________。 4．某同学用如图a所示装置探究平面镜成像的特点。 （1）实验应在______（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行； （2）将棋子A放在玻璃板前，在玻璃板后移动完全相同的棋子B直至与棋子A的像完全重合，说明像与物的大小______； （3）移去棋子B，将一光屏放在棋子B的位置，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到棋子A的像； （4）如图b所示，将一枚棋子放在竖直的平面镜前，棋子的像在甲处，此时将平面镜水平向右移动，则棋子的成像情况是______。 A．成像甲处    B．成像乙处    C．成像丙处    D．无法成像 5．亲爱的同学，请用如图甲所示的装置探究“光反射时的规律”。 实验次序 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° …… …… …… 【证据】 （1）把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON________于镜面。 （2）使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用量角器测量ON两侧的和，将数据记录在上表中。 （3）纸板ENF是用两块纸板拼接起来的。如图乙所示，把纸板NOF向后折，在纸板NOF上________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。 （4）让光逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光沿着OE方向射出。 【解释】 a．分析表中数据可知，在反射现象中，反射角________（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角。 b．根据实验现象可得，在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线________（选填“在”或“不在”）同一平面内；在反射现象中，光路是________的。 【交流】实验过程中，“改变光束入射的角度，多做几次实验”的目的是__________。根据探究结论，小明用激光笔做了一个简易水位自动识别仪，如图丙所示。保持入射光的方向不变，水面在变化过程中始终保持平静，当反射光的光斑从点向左移动到点时，水面________（选填“上升”或“下降”）了。 6．如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是___________；在实验中如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选用___________mm厚的玻璃板做实验； (2)小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，此处主要采用的研究方法是___________法（选填“控制变量”“等效替代”或“模型”）。小明取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该___________（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，这说明物体在平面镜中成的是虚像。如果将平面镜竖直上移，蜡烛像的位置___________（选填“会”或“不会”）随平面镜移动； (3)如图乙所示，牙科医生用一个带杆的小圆镜给病人检查。图丙中的B点为牙齿的位置，请画出医生在A点通过平面镜看到这颗牙齿的虚像C的光路图。 7．如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验： ① 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物_________； ② 如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛_______（选填“①”“②”或“③”）的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是虚像； ③ 如图丙所示。小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2，则像k1的像距为___________（填“v1”或“v2”）。若在图丙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到___________（选填“只有k1” “只有k2”或“k1和k2”）。 ④如图丁，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕垂直于纸面的水平轴MN自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏θ角至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，下列说法正确的是___________。 A．S′的轨迹为圆弧                     B．S′离轴M越来越近 C．S′轨迹对M轴的张角为θ              D．当θ大于90°时物体将不在此平面镜中成像 8．为了探究光反射时的规律，小李同学将平面镜置于水平桌面上，如图甲所示。激光笔的光束射向平面镜上的点，在平面镜上方喷水雾，从前向后观察，可在镜面上方看到___________条光束。实验时把平面镜放在水平桌面上，将一束光斜射到平面镜上，如图乙所示，为了使反射光和入射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜___________放置； （1）小李觉得每次用笔把光的传播路径描下来非常不方便。认真思考后，他想到只要在光传播的路径上标记一个合适的点就能确定光线的位置。他用到的光学知识是___________。 （2）若将纸板整体向后倾斜，如图丙所示，此时，纸板上ON___________（选填“是”或“不是”）入射光线的法线；反射光线在___________所决定的平面内。 （3）小李又借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应的光路。图中的折射角大小为___________。现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，让入射光线逆着光路2射入，如果看到___________现象，就可证明光路是可逆的。 9．为了探究平面镜成像特点，小明在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖立一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面，如图甲所示。 (1)小明应该尽量选用___________（填“厚”或“薄”）玻璃板；实验中使用了两支外形相同的蜡烛A与B，主要目的是__________； (2)当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像的大小_________（填“变大”、“变小”或“不变”）； (3)若玻璃板没有竖直放置，如图乙所示。请根据对称法画出烛焰上的S点在玻璃板中的像_________（保留作图痕迹）； (4)如图丙所示，商场柜台旁放有一面直立的平面镜，小华沿直线AD行走，直线AD与平面镜平行，B、C为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点，则小华能由平面镜中观察到自己像的路段是__________（填写选项代号）。 A．AB和CD段 B．只有AC段 C．只有BC段 D．只有BD段 10．如图甲所示是小华“探究平面镜成像特点”的实验装置图。 （1）两块玻璃板厚度分别为1mm和3mm，则选择______mm厚的玻璃板做实验较好； （2）点燃蜡烛A，应选择与蜡烛A外形相同且______（选填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛B； （3）如图乙，将玻璃板倾斜，蜡烛的像将______（选填“仍然”或“不再”）与蜡烛关于镜面对称； （4）如图丙所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方0.2m处，视力表在镜中的像与被测者的距离是5m。图示“？”应该为______m。 11．如图甲所示，在探究光的折射现象时，将一束入射角为的光斜射入杯内水中，在杯底形成光斑。兴趣小组对实验中光偏折程度产生了兴趣，为了定量反映这种偏折程度，小组成员将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。根据所学物理知识和生活经验，他们对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想。 猜想1：“偏折比”大小可能与液体的种类有关； 猜想2：“偏折比”大小可能与入射光的颜色有关。 （1）图甲实验中，测得折射角为，则此时的“偏折比”为__________（写成小数），向杯中缓慢加水过程中，杯底光斑将向__________（选填“左”或“右”）移动； （2）为了验证猜想1，小组在乙杯中加油，如图乙，当油的深度小于水的深度，此时杯底光斑的位置恰与图甲中光斑的位置重合，对比可知：在相同条件下，油对光的“偏折比”__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对光的“偏折比”； （3）对于猜想2，小组用图甲装置先后入射红、紫色光束进行探究；杯底形成的光斑分别在图丁的A、B两点，请你结合光的色散实验，推测红光的光斑应位于__________（选填“A”或“B”）点； （4）让一束光斜穿过如图戊所示的玻璃砖，若光在其上表面折射入玻璃砖时的“偏折比”为0.8，则光在其下表面折射出玻璃砖时的“偏折比”为__________。 12．如图甲是小明同学利用透明的薄壁（厚度可忽略不计）方形水槽水和光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了表格数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° (1)分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：___________； (2)当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是___________，你的依据是___________； (3)如图乙，小明将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射，为使光束从水面射出后沿DE方向传播则激光笔照射的方向应满足的条件是___________，且激光笔照射在水槽底部的位置必须在___________（选填“①”“②”或“③”）区内。 13．五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小明用图甲所示装置进行了探究。 （1）用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于 _______； （2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小 _____，证实了“影与形无异”； （3）探究完像和物的位置关系并最终得出“平面镜所成的像与物体关于镜面对称”的结论后，小明分析，小轿车前挡风玻璃安装成倾斜，除了减小风阻外，还有一个重要原因是为了行车安全。这是因为：夜间行车时，如果车内开灯，车内乘客经前挡风玻璃成的像在司机的 _____（选填“斜上方”“正前方”或“斜下方”），这样会减小对司机观察路况的干扰。为了行车安全，夜间行车时，车内不宜开灯。 14．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。 （1）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，此时光线AO的入射角大小是______度； （2）接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上______（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在______内； （3）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是______； A．改变纸板与平面镜之间的夹角B．沿ON向后转动纸板E C．沿ON向后转动纸板F D．改变入射角的大小 （4）从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了______。 15．在探究小孔成像的实验中，小明选用一个空的易拉罐，在其底部中央开一个小圆孔，并将其顶部剪去，蒙上一层半透明薄膜。将点燃的蜡烛按图示的位置放置在小孔的前方： （1）实验中，小明利用此装置可以看到烛焰在半透明膜上成的是___________（选填“正立”或“倒立“）的像，此成像的原理是___________； （2）勤于思考的小明又将小圆孔改成了小方孔，其他条件与（1）中保持相同，再观察烛焰的像，则半透明膜上所成的烛焰的像的形状___________（选填“会”或“不会”）改变。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理九年级第二轮专题复习--光现象实验题 专项练习》参考答案 1． 前 不会 不透过 C 【详解】（1）[1]实验中，A的光线通过平面镜反射时，进入人眼，才能看到A的像，所以在移动B时，人眼应该一直在玻璃板前侧观察，才能看到A的像与B重合。 （2）[2]玻璃板沿所在平面向右平移时，A的位置不变，则像的位置也不变，所以像将不移动。 （3）[3]在棋子B的位置放置光屏，透过玻璃板观察光屏时，有A的反射光线进入眼睛，仍能观察到像，不透过玻璃板观察光屏时，发现光屏上没有像，则说明A所成的像是虚像。 （4）[4]离玻璃板较远的像，是蜡烛的光通过后面的玻璃板反射形成的，光斜射向玻璃板时，通过前后两玻璃板都会发生折射，所以蜡烛的入射光线经玻璃板的一次反射和两次折射形成了较远的像。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．(1)垂直 (2)显示光路 (3)减小 (4)反射光线、入射光线和法线都在同一平面内 (5)一次实验得到的结论具有偶然性 (6)逆时针 (7)换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹 【详解】（1）白色纸板ABCD应垂直放置于平面镜上，因为反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内，这样反射光线才能在纸板上呈现。 （2）本实验中硬纸板的主要作用是显示光路，便于观察。 （3）根据光的反射定律可知：反射角等于入射角，所以移动激光笔，当入射角减小时，反射角减小。 （4）将纸板右半部分绕ON向后折转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 （5）一次实验具有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次实验。 （6）当图甲中入射光线AO绕O点顺时针转动时，入射角变大，此时反射角也变大，所以反射光线绕O点逆时针转动。 （7）为了避免这一问题出现，实验时：换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹。 3．(1)位置 (2)等效替代法 (3)虚像 【详解】（1）玻璃板既能反射光成像，又能透光，能看到玻璃板后面的蜡烛，从而便于确定像的位置。如果用平面镜，无法看到镜子后面的情况，就不能确定像的位置。 （2）等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和过程转化为等效的、简单的、易于研究的问题和过程来研究和处理。在这个实验中，用蜡烛B替代蜡烛A的像，通过蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，来说明像与物体大小相等 ，这是等效替代法的应用。而控制变量法是控制其他因素不变，只改变一个因素来研究问题，本题不是这种情况。 （3）实像能呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上。将光屏放在蜡烛A像的位置，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像不能呈现在光屏上，所以是虚像。 4． 较暗 相等 不能 A 【详解】（1）[1]在较亮的条件下，很多物体都能反射出光线，干扰视线，在较暗的环境中，可将棋子照亮，棋子反射出的光线较多，像与周围环境间的差异较大，像更清晰。 （2）[2]棋子B与棋子A完全相同，B与A的像完全重合，说明B与A的像等大，可知A的像与A等大，故可得：平面镜所成的像与物体等大。 （3）[3]平面镜所成的像是虚像，不能呈现在光屏上，所以在棋子B的位置放置光屏，光屏上不会出现蜡烛A的像。 （4）[4]平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，将平面镜水平向右移动，没有改变棋子与平面镜间的位置关系，所以像的位置不会发生改变，仍在甲处。 故选A。 5． 垂直 不能 等于 在 可逆 寻找普遍规律，避免偶然性 上升 【详解】（1）[1]过入射点与反射面垂直的直线叫法线，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 （3）[2]纸板ENF是用两块纸板拼接起来的。由图乙可知，把纸板NOF向后折，两纸板不在同一平面内，在纸板NOF上不能看到反射光线。 （4）[3]分析表中数据可知，在反射现象中，反射角等于入射角。 [4][5]把纸板NOF向后折，两纸板不在同一平面内，在纸板NOF上不能看到反射光线，实验现象表明，在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；让光逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光沿着OE方向射出，此现象表明，在反射现象中，光路是可逆的。 [6][7]实验过程中，“改变光束入射的角度，多做几次实验”的目的是寻找普遍规律，避免偶然性。入射光线方向不变，水面上升或下降后，水面是平行的，所以反射光线也是平行的，由此先画出光斑B向左移动到点的反射光线，其与入射光线的交点为入射点，再过入射点作出水面，如下图所示，由图可知水面上升了。 6．(1) 便于确定像的位置 1 (2) 等效替代 不透过 不会 (3) 【详解】（1）[1]实验中用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，便于确定像的位置。 [2]玻璃板有两个反射面，都会成像，玻璃板越厚，两个像的距离越远，越影响实验效果，所以应选用1mm厚的玻璃板做实验。 （2）[1]拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，用蜡烛B来替代蜡烛A的像，这种研究方法是等效替代法。 [2]光屏能接受到实像，不能接受到虚像，取走蜡烛B，把光屏放在像的位置，这时应该不透过玻璃板，直接观察光屏上是否有像。 [3]平面镜成像时，像与物关于平面镜对称，将平面镜竖直上移，蜡烛像的位置不会随平面镜移动。 （3）根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称，先作出牙齿B关于平面镜的对称点C，再连接A和C，与平面镜交于一点O，最后，连接B和O，画出入射光线，并在光线上标上箭头表示光的传播方向。 7． 大小相等 ② v2 k1和k2 A 【详解】① [1]拿未点燃的蜡烛B代替蜡烛A，与A的像比较大小，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物大小相等。 ② [2]平面镜成像是反射光线反向延长线的交点会聚而成的，并非实际光线，如图乙，按照眼睛②的方法无法观察到平面镜所反射的光线，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是虚像。 ③ [3]如图丙所示。玻璃板两个表面都能反射光线成像，玻璃板左边离蜡烛近，物距小，像距也小，离蜡烛更近，此时的像应位于左边，则像k1玻璃板左边的面反射形成的，故其像距为v2。 [4]平面镜成像是反射光线反向延长线的交点会聚而成的，并非实际光线，在图丙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，不影响对反射光线的观察，故小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到k1和k2。 ④[5] AB．根据平面镜成像特点，分别作出平面镜在MN处S的像S'和平面镜在MN'处S的像S"，如图 由平面镜成像的特点可知，S所成的像S'与S"到M的距离与S到M的距离是相等的，结合图，由几何关系可知，S点绕M以SM长为半径转动，所以它的像的轨迹应该是圆弧，S' 离轴M的距离始终不变，故A正确，B错误； CD．根据平面镜成像的特点，结合图可知，S'轨迹对M轴的张角大于θ，当θ大于90° 时物体仍能在此平面镜中成像，故CD错误。 故选A。 8． 2 垂直 光沿直线传播 不是 入射光线和法线 折射光线沿光路1射出 【详解】[1]在平面镜上喷水雾后，水雾中的小水滴会使光发生漫反射，让原本看不到的光的传播路径显现出来，因此能清晰看到入射光和反射光这两束光。 [2]根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，且法线与平面镜垂直，因此纸板必须与平面镜垂直放置，才能让反射光和入射光的径迹同时出现在纸板上；如果纸板不垂直，反射光线会偏离纸板所在平面，无法在纸板上看到反射光的径迹。 [3]光学中，光线是沿直线传播的，而“两点确定一条直线”是基本的几何原理，标记光传播路径上的两个点，用直线连接这两个点就能确定光线的位置，这样就不用逐段描绘光的路径，大大简化了操作。 [4]法线的定义是与平面镜垂直的直线，纸板整体向后倾斜后，ON与平面镜不再垂直，因此不再是入射光线AO的法线。 [5]光的反射定律明确规定，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，即使纸板倾斜导致看不到反射光，反射光线依然在入射光线和法线所决定的平面内；这个平面是由入射光线的传播方向和法线的位置共同确定的，不会因纸板的倾斜而改变。 [6]该实验装置的光具盘中光路1是入射光线，光路3是反射光线，光路2是折射光线，光具盘的刻度值为，折射角是折射光线与法线的夹角，因此折射角大小为。 [7]光路可逆性是光的传播基本特性，让入射光线逆着光路2射入，若看到折射光线沿着原来入射光线1的路径射出，就证明了光的折射现象中光路是可逆的。 9．(1) 薄 便于比较物与像的大小 (2)不变 (3) (4)C 【详解】（1）[1]平面镜成像中利用了光的反射来成像的，若玻璃板较厚则在前后表面各形成一个虚像，会形成双像的干扰，因此实验尽量选用薄玻璃板。 [2]选用两根外形相同的蜡烛，运用等效替代法来判断物像大小关系。 （2）平面镜成像中，物与像大小相等，因此当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像的大小不变。 （3）作出蜡烛火焰关于平面镜的对称点，可知在实验中如果把平板玻璃向右倾斜(如图丙)，观察到蜡 烛的像的大致位置在图中的S'处，如图所示： （4）平面镜成像的原理是光的反射，要从平面镜中观察到自己像，则他反射的光线经平面镜反射后反射光线一定要进入他的眼睛；由图结合光的反射定律可知，他在AB段或CD段行走时，反射光线会在法线的另一侧，即平面镜反射的光线不会进入他的眼 睛，则他不能从平面镜中观察到自己像；而他在BC段行走时，他反射的光线经平面镜反射后反射光线会进入他的眼睛，则他能从平面镜中观察到自己 像。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10． 1 未点燃 仍然 2.6 【详解】（1）[1]厚玻璃板两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置，则选择1mm厚的玻璃板做实验较好。 （2）[2]为使成像清晰，点燃蜡烛A，应选择与蜡烛A外形相同且未点燃的蜡烛B。 （3）[3]平面镜成的像与物关于镜面对称，如图乙，将玻璃板倾斜，蜡烛的像将仍然与蜡烛关于镜面对称。 （4）[4]设图示“？”为L，根据平面镜成的像与物到镜面的距离相同，故视力表的像与镜面的距离为L，已知视力表在镜中的像与被测者的距离是5m，则人与视力表的像的距离满足 解得 11． 0.7 右 大于 A 1.25 【详解】（1）[1]根据偏折比的定义，此时的偏折比为 [2]当容器内逐渐加水时，光的折射程度不变，但入射点逐渐抬高且向右移动，由光的折射规律作出的折射光线照射在容器底的光斑会逐渐向右移动。 （2）[3]如图所示，可知，在入射角相等时，油中的折射角大于水中的折射角，根据偏折比的定义可知，油对光的偏折比大。 （3）[4]根据丙图可知，红光的偏折程度小，紫光的偏折程度大，故A点为红光斑。 （5）[5]在折射现象中，光路是可逆的。光由玻璃进入空气时的折射角和入射角分别等于光由空气进入玻璃的入射角和折射角，根据偏折比定义可以知道，光从空气进入玻璃与光从玻璃进入空气的偏折比互为倒数，则光射出玻璃砖时的偏折比为 12．(1)当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角 (2) 45° 在光的折射中，光路是可逆的 (3) 与DE平行 ② 【详解】（1）由表格数据可知，当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。 （2）[1][2]当光以45°的入射角从空气斜射入玻璃中时，其折射角是30°。根据在光的折射中，光路是可逆的，当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是45°。 （3）[1][2]将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射（厚度可忽略不计），光从空气斜射进入水中和从水斜射进入空气中，发生两次折射，一次折射角减小，一次折射角增大，根据几何知识可知，第一次折射的折射角等于第二次折射的入射角，根据折射光线可逆可知最终的折射光线与最初的入射光线是平行的，如下图 因此为使光束从水面射出后沿DE方向传播则激光笔照射的方向应满足的条件是与DE平行，且激光笔照射在水槽底部的位置必须在②区内。 13． 确定像的位置 相等 斜上方 【详解】（1）[1]实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的像的蜡烛B，便于确定像的位置。 （2）[2]玻璃板后面没有点燃的蜡烛和玻璃板前面点燃蜡烛的像完全重合，又因两只蜡烛完全相同，故可说明物体在平面镜中所成的像与物体大小相等。 （3）[3]小汽车前面的挡风玻璃相当于平面镜，平面镜成像的特点是像与物关于镜面对称，倾斜安装可以使像成在斜上方，这样可以减小对司机观察路况的干扰。 14． 40 不能 同一平面 D 漫反射 【详解】（1）[1]如图所示，入射光线与法线的夹角为入射角，图中的入射角是 90°-50°=40° （2）[2][3]接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上和E不在同一平面上，不能显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 （3）[4]在探究反射角与入射角的大小关系时，为了得出普遍的规律，应多次改变入射角的大小，这样才能避免结论的偶然性，应进行的操作是改变入射角的大小，故选D。 （4）[5]反射面是凹凸不平的，一束平行光射到反射面上，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了漫反射。 15． 倒立 光的直线传播 不会 【详解】（1）[1][2]由图可知，由于光的直线传播，物体发出的光经过小孔后会在半透膜上成倒立的像，这种现象叫小孔成像。因此小孔成像所成的像是倒立实像，成像原理是光的直线传播。 （2）[3]小孔成像所成的像与物体有关，与孔的形状无关，将小圆孔改成小方孔，不会影响像的形状。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $