精品解析:四川广安二中初2025级七年级下学期半期考试生物试题
2026-05-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 广安市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 692 KB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57894832.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广安二中初2025级七年级下学期半期考试
生物试题
注意事项:
1.考试时间:45分钟;满分:50分
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、单项选择题(本题包括25小题,每小题1分,共25分)
1. 某同学为了探究种子萌发的条件,选取可萌发的6粒豆类种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后,有部分种子开始萌发。下列有关叙述错误的是( )
A. 图中对照组只有①号种子
B. ②号种子的胚根可能最先突破种皮开始萌发
C. 本实验探究了温度、水分、空气三个条件对种子萌发的影响
D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子
2. 下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是( )
A. 呼吸作用能分解有机物 B. 光合作用吸收二氧化碳,释放氧气
C. 蒸腾作用促进生物圈水循环 D. 呼吸作用释放二氧化碳
3. 花生是我们常见的油料作物,请据图分析,下列说法不正确的是( )
A. 花生的果实是在土壤中发育成熟的
B. 花生的传粉方式为自花传粉
C. 花生油主要来自①中的胚乳
D. 花生的果针入土是其适应环境的表现
4. 向日葵种植中,部分花盘仅结少量籽粒,出现这种情况最可能的原因是( )
A. 生长期间水分供应不足 B. 生长过程中光照强度不够
C. 开花阶段传粉不充分 D. 生长时获取的无机盐不足
5. 如图是植物根尖模式图,下面有关叙述正确的是( )
A. ①是吸收水和无机盐的主要部位
B. ②处的细胞具有较强的分裂能力
C. ③具有保护作用
D. ④处的细胞伸长速度最快
6. 如图是桃花的结构示意图(a表示生理过程),下列相关叙述错误的是( )
A. a表示传粉过程 B. ③将发育成果实
C. 在⑧中完成受精 D. 桃花最重要的结构是⑥⑦
7. 如图为菠菜叶片结构示意图,下列对相关结构和功能的叙述错误的是( )
A. ①⑤细胞内有叶绿体,能进行光合作用
B. ②④为叶肉,属于薄壁组织
C. ③为叶脉,起运输的作用
D. 一般来说,结构⑥在下表皮的分布数量比在上表皮多
8. 部队的战士们在进行野外生存训练时,若在高山上没有水源,只有一些不知名的植物,战士们会将随身携带的塑料袋套在植物上获取水,这是利用植物的什么生理活动( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 以上都不对
9. 一天中,分别在早上6点,中午12点,傍晚18点,深夜24点,在同一植物相似位置取一片大小、形状相似的叶片甲、乙、丙、丁,酒精脱色,染色,则颜色最深和最浅的部位应该是( )
A. 甲、丙 B. 丙、甲 C. 乙、丁 D. 乙、甲
10. 在人体生殖系统中,产生精子和卵细胞(卵子)的器官分别是( )
A. 输精管、子宫 B. 睾丸、卵巢
C. 输精管、卵巢 D. 睾丸、子宫
11. “试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞与精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。下列有关叙述错误的是( )
A. 体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育成胎儿
B. 胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
C. “试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程
D. 试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女
12. 下列与青春期相关的叙述,错误的是( )
A. 女孩进入青春期的时间略早于男孩
B. 月经和遗精都是青春期正常的生理现象
C. 青春期会面临较多的心理矛盾和冲突
D. 性意识萌动,应避免与异性有任何接触
13. 下图是人的生殖和发育过程简图,下列相关叙述错误的是( )
A. 新生命发育起点是胎儿 B. a为睾丸,可分泌雄激素
C. 胎儿发育的场所是子宫 D. 精子和①在输卵管中结合
14. 营养物质中既是建造和修复身体的重要原料,又能为人体生命活动提供能量的是( )
A. 水 B. 脂肪 C. 无机盐 D. 蛋白质
(2025·黑龙江·中考真题)
15. 下列营养缺乏症与病因对应关系正确的是( )
A. 夜盲症——缺乏维生素A B. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐
C. 坏血病——缺乏维生素D D. 地方性甲状腺肿——缺乏含锌的无机盐
16. 小肠是吸收营养物质的主要器官,下列叙述与其吸收功能无直接关系的是( )
A. 小肠有5~6米长 B. 小肠绒毛壁由一层细胞构成
C. 内表面有许多环形皱襞 D. 小肠内有多种消化液
(2025·江苏苏州·中考真题)
17. “磁控胶囊内镜”是帮助医生对患者开展快速、无痛消化道检查的一次性机器人。患者只需随水吞下一粒胶囊,医生便能按需拍摄照片后作出诊断。检查结束后,胶囊会随食物残渣排出体外。胶囊内镜不能检查到的部位是( )
A. 胃 B. 肝 C. 小肠 D. 大肠
18. 青春期是人生中生理和心理快速发展的关键时期,做好健康管理尤为重要。下列关于青春期健康的说法,错误的是( )
A. 青春期身高体重快速增长,应保证充足的营养和睡眠
B. 青春期出现遗精、月经等生理现象,是正常的发育表现
C. 青春期心理波动大,遇到烦恼可独自憋在心里,避免他人知晓
D. 青春期应积极参加体育锻炼,同时做到自尊自爱、正确交往
19. 下列哪种营养成分含量急剧减少可能引起昏厥( )
A. 血糖 B. 脂肪 C. 维生素 D. 水分
20. 下列关于食物消化和吸收的叙述,错误的是( )
A. 小麦粉所含的淀粉主要来源于小麦种子的胚乳
B. 鸡蛋富含蛋白质,在人体内最终被消化成氨基酸后才能被吸收
C. 葱具有特殊的香味,这种物质主要存在于细胞的液泡中
D. 人体内消化鸡蛋和吸收其营养的主要器官是胃
21. 下列农业措施与所运用的主要生物学原理不相符的是( )
A. 春播时对土壤进行耕和肥——保证种子萌发时有充足的空气
B. 移栽树苗时常剪去大量的枝叶——减少叶片中有机物的消耗
C. 水淹的农田及时排涝——保证农作物根部的呼吸作用正常进行
D. 温室大棚中增加二氧化碳浓度——促进绿色植物的光合作用
22. 学完食物的消化相关知识后,小林绘制了如图所示的示意图来表示消化腺、消化液及相应器官之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 若a为胃腺,则b为胃液,c为食管
B. 若a为胰,则b为胰液,c为小肠
C. 若a为胆囊,则b为胆汁,c为肝
D. 若a为肠腺,则b为肠液,c为大肠
23. 家长为了让孩子在中考期间身体健康,精力旺盛考前准备了四组食品,如果你是营养师,你认为最合理的组合是( )
A. 煮鸡蛋、面包、火腿肠、牛奶 B. 米饭、酱牛肉、凉拌西兰花、水果沙拉
C. 馒头、红烧排骨、鸡腿、水煮虾 D. 馒头、土豆丝,萝卜汤、玉米沙拉
24. 人体需要不断从外界摄取营养物质。下列叙述正确的是( )
A. 水是人体生命活动所需的主要营养物质之一,参与人体物质运输和体温调节
B. 蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体备用能源
C. 脂质中的脂肪是主要的供能物质,也是组织细胞的构成物质
D. 膳食纤维被人体吸收后能促进胃肠的蠕动和排空,预防便秘
25. 下图为人体消化系统部分组成示意图。下列叙述错误的是( )
A. ①是消化道最膨大的部分,可以初步消化蛋白质
B. ②分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C. ③没有消化功能,可以吸收部分水、无机盐和维生素
D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
二、分析说明题(每空1分,共25分)
26. 图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二中X、Y、Z三条曲线分别表示食物中三种营养物质淀粉、蛋白质、脂肪在消化管内被消化的变化情况,A-E表示消化道内的器官,请根据图回答下列问题:
(1)图一中,人体最大的消化腺是[_____],其分泌的_____储藏在胆囊中,可以促进_____的乳化。
(2)图二中,X最先在口腔中消化,曲线所代表的物质是_____,X、Y、Z所代表的物质在D处消化完D代表的消化道可以用图一中的[_____]表示。D中还有哪些消化液_____。
(3)图二中的C表示胃,在该器官内开始被消化的物质是_____,该物质在消化道内分解为_____才能被细胞吸收。
27. 如图表示某种大棚蔬菜,图甲中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程,图乙表示植物叶肉细胞结构示意图,图丙表示取植物体某枝条进行的相关实验,请回答:
(1)夜晚无光时,可_____棚内温度,减弱蔬菜的呼吸作用A,以减少_____的消耗,从而提高农作物产量。
(2)在图甲所示的A、B、C三大生理作用中,能为活细胞提供能量的过程是[_____]。
(3)C代表的生理过程是_____,它发生的场所是图乙中的[ ]_____。
(4)关闭阀门,将丙装置放到黑暗处一昼夜,玻璃管中的红色小液滴会向_____移动。若打开阀门,移除氢氧化钠溶液,将此时装置放到黑暗处一昼夜,然后再移到阳光下照射。几个小时以后,摘下叶片,酒精隔水加热后滴加碘液,观察到叶片中a部分不变蓝,b部分变蓝,由此可得出的实验结论是_____。
28. “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”歌颂了母爱的伟大与无私,表达了对母亲深深的爱与尊敬之情。通过学习人的生殖相关知识,据图回答下列问题。
(1)图一中的C表示________是新生命的起点,是在图二中的________(填序号)形成的。
(2)“女大十八变,越变越好看”,与之相关的结构是图二中____________(填名称)。
(3)图一D过程中,胎儿与母体进行物质交换的器官是____________。
(4)图三中曲线表示男女孩身高增长速度的变化,由图中曲线可知,青春期的一个显著特征是_______。
29. 健康饮食首先要做到“细嚼慢咽”。我们吃馒头时,馒头在口腔中会发生怎样的变化呢?某实验小组设计了对照实验进行探究,实验记录如下:
试管编号
A
B
C
D
馒头形状
碎屑适量
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2ml唾液
2ml清水
2ml唾液
2ml唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
温度
37℃水浴
时间
保温10分钟
加入碘液
2滴
(1)选用试管A和试管B作对照实验,变量是________。要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用,应选试管________和试管________形成对照实验。
(2)滴加碘液后,________试管不变蓝,另外三支试管都变蓝。出现不变蓝现象的原因是唾液淀粉酶促使无甜味的淀粉分解成有甜味的________。
(3)实验过程中进行37℃水浴的目的是________。
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广安二中初2025级七年级下学期半期考试
生物试题
注意事项:
1.考试时间:45分钟;满分:50分
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、单项选择题(本题包括25小题,每小题1分,共25分)
1. 某同学为了探究种子萌发的条件,选取可萌发的6粒豆类种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后,有部分种子开始萌发。下列有关叙述错误的是( )
A. 图中对照组只有①号种子
B. ②号种子的胚根可能最先突破种皮开始萌发
C. 本实验探究了温度、水分、空气三个条件对种子萌发的影响
D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子
【答案】A
【解析】
【详解】A.对照组是条件适宜,种子能正常萌发的组,用于和其他实验组对比。图中②号种子条件适宜,可作为对照组与其他组(①号、③号、⑤号)形成对照,A错误。
B.种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,所以②号种子萌发,是胚根最先突破种皮,B正确。
C.①和②对照探究水分对种子萌发的影响;②和③对照探究空气对种子萌发的影响;②和⑤对照探究温度对种子萌发的影响,所以本实验探究了温度、水分、空气三个条件对种子萌发的影响,C正确。
D.每组只用一粒豌豆种子,种子数量过少,实验结果容易受到偶然因素影响,不能准确反映种子萌发的真实情况,所以本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子,D正确。
2. 下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是( )
A. 呼吸作用能分解有机物 B. 光合作用吸收二氧化碳,释放氧气
C. 蒸腾作用促进生物圈水循环 D. 呼吸作用释放二氧化碳
【答案】B
【解析】
【分析】“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。
【详解】A.呼吸作用分解有机物会释放二氧化碳,增加大气中二氧化碳浓度,不利于碳中和,故A不符合题意。
B.光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,直接减少大气中的二氧化碳,是实现碳中和的关键过程,故B符合题意。
C.蒸腾作用促进水循环,但与二氧化碳的吸收或释放无关,故C不符合题意。
D.呼吸作用释放二氧化碳,同样会增加二氧化碳浓度,故D不符合题意。
故选B。
3. 花生是我们常见的油料作物,请据图分析,下列说法不正确的是( )
A. 花生的果实是在土壤中发育成熟的
B. 花生的传粉方式为自花传粉
C. 花生油主要来自①中的胚乳
D. 花生的果针入土是其适应环境的表现
【答案】C
【解析】
【分析】题图中,①种子,②果实。
【详解】A.花生开花后,子房柄会伸长将子房推入土中,在土壤中发育成果实,A正确。
B.花生是两性花,同一朵花的花粉落到雌蕊柱头上完成传粉,传粉方式为自花传粉,B正确。
C.花生是双子叶植物,种子无胚乳,营养物质储存在子叶中。因此,花生油主要来自①种子中的子叶,C错误。
D.花生果针入土,使子房在土壤中发育成果实,利于保护种子和传播种子,是适应环境的表现,D正确。
4. 向日葵种植中,部分花盘仅结少量籽粒,出现这种情况最可能的原因是( )
A. 生长期间水分供应不足 B. 生长过程中光照强度不够
C. 开花阶段传粉不充分 D. 生长时获取的无机盐不足
【答案】C
【解析】
【详解】向日葵的花盘是由很多小花组成的,这些小花需要经过传粉(比如依靠昆虫或者风力)才能完成受精,进而发育成籽粒。如果开花阶段传粉不充分,很多小花无法受精,就会出现花盘只结少量籽粒的情况。而水分供应不足、光照强度不够、无机盐不足,通常会影响整株向日葵的生长状态,比如植株矮小、叶片发黄等,一般不会只导致花盘结少量籽粒,C符合题意,ABD不符合题意。
5. 如图是植物根尖模式图,下面有关叙述正确的是( )
A. ①是吸收水和无机盐的主要部位
B. ②处的细胞具有较强的分裂能力
C. ③具有保护作用
D. ④处的细胞伸长速度最快
【答案】A
【解析】
【详解】A.①成熟区也叫根毛区,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位,A正确。
B.②伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,B错误。
C.③分生区属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,C错误。
D.④根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,D错误。
6. 如图是桃花的结构示意图(a表示生理过程),下列相关叙述错误的是( )
A. a表示传粉过程 B. ③将发育成果实
C. 在⑧中完成受精 D. 桃花最重要的结构是⑥⑦
【答案】B
【解析】
【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。图中:①花丝,②花药,③柱头,⑥雄蕊,④花柱,⑤子房,⑦雌蕊,⑧胚珠。
【详解】A.②花药上的花粉经a过程到③柱头的过程称为传粉,A正确。
B.⑤子房发育成果实,B错误。
C.精子经柱头、花柱,到达⑧胚珠,在胚珠内完成受精,C正确。
D.一朵花最重要的结构是⑦雌蕊和⑥雄蕊,D正确。
7. 如图为菠菜叶片结构示意图,下列对相关结构和功能的叙述错误的是( )
A. ①⑤细胞内有叶绿体,能进行光合作用
B. ②④为叶肉,属于薄壁组织
C. ③为叶脉,起运输的作用
D. 一般来说,结构⑥在下表皮的分布数量比在上表皮多
【答案】A
【解析】
【详解】A.①上表皮和⑤下表皮的细胞内均没有叶绿体,不能进行光合作用,A错误。
B.②栅栏组织和④海绵组织为叶肉,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,属于薄壁组织,B正确。
C.③为叶脉,有导管和筛管,能运输水、无机盐和有机物,起运输养料的作用,C正确。
D.结构⑥气孔主要位于下表皮,故在下表皮的分布数量比在上表皮多,D正确。
8. 部队的战士们在进行野外生存训练时,若在高山上没有水源,只有一些不知名的植物,战士们会将随身携带的塑料袋套在植物上获取水,这是利用植物的什么生理活动( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 以上都不对
【答案】C
【解析】
【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。部队的战士们在进行野外生存训练时,往往随身带塑料袋。在高山上没有水源的情况下,只有一些不知名的植物,为了生存,战士们会将塑料袋套在植物上,收集植物蒸腾作用凝结在塑料袋内的水分,获取水。C正确,ABD错误。
9. 一天中,分别在早上6点,中午12点,傍晚18点,深夜24点,在同一植物相似位置取一片大小、形状相似的叶片甲、乙、丙、丁,酒精脱色,染色,则颜色最深和最浅的部位应该是( )
A. 甲、丙 B. 丙、甲 C. 乙、丁 D. 乙、甲
【答案】B
【解析】
【分析】(1)叶子脱色后,滴加碘液叶子的颜色深浅与叶子内的淀粉有关,淀粉越多颜色越深。
(2)植物在白天进行光合作用制造有机物,同时也进行呼吸作用消耗有机物,但在夜晚只进行呼吸作用消耗有机物。
【详解】A.甲是早上6点的叶片,经过一整夜呼吸作用,淀粉消耗多、含量最少,染色最浅;丙是傍晚18点的叶片,经过一天光合作用,淀粉积累最多,染色最深,A不符合题意。
B.丙是傍晚18点的叶片,经过一天的光合作用,淀粉积累量最多,染色最深;甲是早上6点的叶片,经过夜间呼吸作用消耗大量淀粉,淀粉含量最少,染色最浅,B符合题意。
C.乙是中午12点的叶片,光合作用较强但呼吸作用也旺盛,且淀粉积累时间较短,含量少于丙;丁是深夜24点的叶片,经过几小时呼吸作用消耗淀粉,含量多于甲但少于丙,二者染色既不是最深也不是最浅,C不符合题意。
D.乙是中午12点的叶片,淀粉积累量不是最多,染色不是最深;甲染色最浅,但乙不符合“最深”的要求,D不符合题意。
故选B。
10. 在人体生殖系统中,产生精子和卵细胞(卵子)的器官分别是( )
A. 输精管、子宫 B. 睾丸、卵巢
C. 输精管、卵巢 D. 睾丸、子宫
【答案】B
【解析】
【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。男性生殖细胞是精子;女性生殖细胞是卵细胞。
【详解】A.输精管是男性生殖系统的一部分,它的主要功能是将睾丸产生的精子输送到尿道,为精子的排出提供通道,本身并不具备产生精子的能力。子宫是女性生殖系统中胚胎和胎儿发育的场所。在女性月经周期中,子宫内膜会随着激素的变化而增厚,为受精卵的着床和发育做准备。如果受精卵成功着床,子宫就会为胚胎提供营养和保护,直至胎儿发育成熟并分娩。但子宫不参与卵细胞的产生过程,故A不符合题意。
B.睾丸是男性生殖系统的主要生殖器官,位于阴囊内。它具有两大重要功能:一是产生精子,精子是男性的生殖细胞,在生殖过程中与女性的卵细胞结合形成受精卵;二是分泌雄性激素,雄性激素对男性的生殖器官发育、第二性征(如胡须生长、喉结突出、声音变粗等)的出现和维持起着关键作用。卵巢是女性生殖系统的主要生殖器官,位于盆腔内。卵巢的主要功能也有两个方面:一是产生卵细胞,卵细胞是女性的生殖细胞,每个月一般会有一个成熟的卵细胞排出;二是分泌雌性激素,雌性激素能促进女性生殖器官的发育和维持第二性征,故B符合题意。
C.输精管只是输送精子的管道,不具有产生精子的功能。卵巢是产生卵细胞的正确器官,但由于输精管不能产生精子,故C不符合题意。
D.睾丸能够产生精子,子宫的主要功能是孕育胎儿,而不是产生卵细胞,产生卵细胞的器官是卵巢,故D不符合题意。
故选B。
11. “试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞与精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。下列有关叙述错误的是( )
A. 体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育成胎儿
B. 胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
C. “试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程
D. 试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女
【答案】A
【解析】
【分析】试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟,分娩产出。
【详解】A.体外受精形成的受精卵不断分裂后,会先形成早期胚胎,早期胚胎再植入子宫,在子宫内继续发育,经过一系列复杂的发育过程,如细胞分化、组织器官形成等,最终发育成胎儿,而不是直接发育成胎儿,A错误。
B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的重要器官,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。所以胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换,B正确。
C.“试管婴儿”只是受精过程在体外进行,当早期胚胎植入子宫后,胚胎在子宫内完成发育,最终胎儿发育成熟后,仍然需要经历母亲的分娩过程才能出生。所以“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程,C正确。
D.输卵管是精子和卵细胞相遇并结合形成受精卵的场所。如果输卵管堵塞,精子和卵细胞就无法在输卵管内相遇受精,从而导致不孕。而试管婴儿技术是将卵细胞与精子在体外受精,绕过了输卵管这一环节,所以适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女,D正确。
故选A。
12. 下列与青春期相关的叙述,错误的是( )
A. 女孩进入青春期的时间略早于男孩
B. 月经和遗精都是青春期正常的生理现象
C. 青春期会面临较多的心理矛盾和冲突
D. 性意识萌动,应避免与异性有任何接触
【答案】D
【解析】
【分析】进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象,男女同学都要要正确对待,不要羞于让异性知道。青春期性意识开始萌动,是正常的心理变化。
【详解】A.女孩进入青春期的时间一般在10 - 12岁,男孩进入青春期的时间一般在12 - 14岁,所以女孩进入青春期的时间略早于男孩,A正确。
B.进入青春期后,女孩的卵巢迅速发育,每月有一个成熟的卵细胞排出,若卵细胞未受精,子宫内膜就会自然脱落,引起子宫出血,这就是月经;男孩的睾丸不断产生精子,当精液在体内积存到一定量时,就会排出体外,这就是遗精。月经和遗精都是青春期正常的生理现象,B正确。
C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都会发生很大的变化。在这个时期,青少年会面临较多的心理矛盾和冲突,如独立性和依赖性的矛盾、自制性和冲动性的矛盾等,C正确。
D.进入青春期后,性意识开始萌动,这是青春期正常的心理变化。与异性正常交往,有助于了解异性的思维方式、情感特征等,学习对方的优秀品质,完善自己的个性,促进身心健康发展,D错误。
故选D。
13. 下图是人的生殖和发育过程简图,下列相关叙述错误的是( )
A. 新生命发育起点是胎儿 B. a为睾丸,可分泌雄激素
C. 胎儿发育的场所是子宫 D. 精子和①在输卵管中结合
【答案】A
【解析】
【详解】A.新生命发育的起点是受精卵,而不是胎儿,A错误。
B.男性的a睾丸能够产生精子,同时可以分泌雄激素,B正确。
C.胎儿发育的主要场所是子宫,通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气,同时排出自身产生的二氧化碳等废物,C正确。
D.图中①是卵细胞,精子和卵细胞会在输卵管中结合形成受精卵,D正确。
14. 营养物质中既是建造和修复身体的重要原料,又能为人体生命活动提供能量的是( )
A. 水 B. 脂肪 C. 无机盐 D. 蛋白质
【答案】D
【解析】
【分析】蛋白质是构成细胞的基本物质,参与组织的修复和更新,同时也能分解供能;脂肪主要作为备用能源;糖类是主要供能物质;水、无机盐、维生素不提供能量。
【详解】A.水不提供能量,也不是构建身体的原料,故A不符合题意。
B.脂肪虽能供能,但主要用于储能,并非建造和修复的主要原料,故B不符合题意。
C.无机盐不提供能量,故C不符合题意。
D.蛋白质是细胞组成的重要成分,可修复组织,同时能分解供能,故D符合题意。
故选D。
(2025·黑龙江·中考真题)
15. 下列营养缺乏症与病因对应关系正确的是( )
A. 夜盲症——缺乏维生素A B. 佝偻病——缺乏含铁的无机盐
C. 坏血病——缺乏维生素D D. 地方性甲状腺肿——缺乏含锌的无机盐
【答案】A
【解析】
【分析】无机盐和维生素对人体都很重要,人体一旦缺乏,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【详解】A.夜盲症由维生素A缺乏引起,故A正确。
B.佝偻病由缺钙或维生素D导致,而铁缺乏导致贫血,故B错误。
C.坏血病由维生素C缺乏引起,而维生素D缺乏导致佝偻病,故C错误。
D.地方性甲状腺肿由缺碘引起,而锌缺乏影响免疫和发育,故D错误。
故选A
16. 小肠是吸收营养物质的主要器官,下列叙述与其吸收功能无直接关系的是( )
A. 小肠有5~6米长 B. 小肠绒毛壁由一层细胞构成
C. 内表面有许多环形皱襞 D. 小肠内有多种消化液
【答案】D
【解析】
【分析】小肠是消化和吸收的主要器官,其吸收功能的结构特点包括长度长、环形皱襞、小肠绒毛等,而消化液的作用与消化相关。
【详解】A.小肠有5~6米长,增加了吸收面积和食物停留时间,与吸收直接相关,A不符合题意。
B.小肠绒毛壁由一层细胞构成,利于营养物质快速进入血液,与吸收直接相关,B不符合题意。
C.内表面环形皱襞增大了吸收面积,与吸收直接相关,C不符合题意。
D.小肠内的多种消化液(如肠液、胰液)用于分解食物,属于消化功能,与吸收无直接关系,D符合题意。
故选D。
(2025·江苏苏州·中考真题)
17. “磁控胶囊内镜”是帮助医生对患者开展快速、无痛消化道检查的一次性机器人。患者只需随水吞下一粒胶囊,医生便能按需拍摄照片后作出诊断。检查结束后,胶囊会随食物残渣排出体外。胶囊内镜不能检查到的部位是( )
A. 胃 B. 肝 C. 小肠 D. 大肠
【答案】B
【解析】
【分析】消化系统是由消化道(口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门)和消化腺(唾液腺、胃腺、肝、胰、肠腺)组成,通过消化酶的作用将食物分解为可吸收的小分子物质,并经消化道壁吸收进入血液,剩余残渣以粪便形式排出体外的系统。
【详解】A.胶囊经口腔吞咽后依次进入食道、胃,胃属于消化道中可被胶囊内镜直接观察的部位,故A不符合题意。
B.肝是位于消化道外的消化腺,不属于消化道(口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门)的组成部分。胶囊内镜仅在消化道内移动,无法进入肝,故B符合题意。
C.胃之后的消化道为小肠(十二指肠、空肠、回肠),胶囊内镜可随食物残渣进入小肠并拍摄,属于检查范围,故C不符合题意。
D.小肠之后的消化道为大肠(盲肠、结肠、直肠),胶囊内镜最终经大肠排出体外,过程中可对大肠进行观察,故D不符合题意。
故选B。
18. 青春期是人生中生理和心理快速发展的关键时期,做好健康管理尤为重要。下列关于青春期健康的说法,错误的是( )
A. 青春期身高体重快速增长,应保证充足的营养和睡眠
B. 青春期出现遗精、月经等生理现象,是正常的发育表现
C. 青春期心理波动大,遇到烦恼可独自憋在心里,避免他人知晓
D. 青春期应积极参加体育锻炼,同时做到自尊自爱、正确交往
【答案】C
【解析】
【详解】A.青春期是身体快速生长发育阶段,身高体重快速增长,充足的营养和睡眠能为身体发育提供保障,A正确。
B.进入青春期,男孩出现遗精,女孩出现月经,这是正常的生理现象,是青春期发育的表现,B正确。
C.青春期心理波动大,遇到烦恼应及时与家长、老师或朋友交流沟通,独自憋在心里不利于身心健康,C错误。
D.青春期积极参加体育锻炼,能增强体质,同时做到自尊自爱、正确交往,有利于心理健康和社会适应能力的发展,D正确。
19. 下列哪种营养成分含量急剧减少可能引起昏厥( )
A. 血糖 B. 脂肪 C. 维生素 D. 水分
【答案】A
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质;水、无机盐、维生素不为人体提供能量。结合题意可知,血液中糖的含量过低,提供的能量减少,不能维持正常的生理功能,易引起昏厥。
故选A。
20. 下列关于食物消化和吸收的叙述,错误的是( )
A. 小麦粉所含的淀粉主要来源于小麦种子的胚乳
B. 鸡蛋富含蛋白质,在人体内最终被消化成氨基酸后才能被吸收
C. 葱具有特殊的香味,这种物质主要存在于细胞的液泡中
D. 人体内消化鸡蛋和吸收其营养的主要器官是胃
【答案】D
【解析】
【详解】A.小麦属于单子叶植物,其种子的营养物质主要储存在胚乳中,小麦粉所含的淀粉主要来源于小麦种子的胚乳,故A正确。
B.蛋白质是大分子有机物,无法直接被人体吸收,在人体内需经过消化最终被分解为氨基酸后才能被吸收,故B正确。
C.植物细胞的液泡中含有细胞液,溶解着多种物质,葱具有的特殊香味物质主要存在于细胞的液泡中,故C正确。
D.胃只能对蛋白质进行初步消化,人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠,故D错误。
21. 下列农业措施与所运用的主要生物学原理不相符的是( )
A. 春播时对土壤进行耕和肥——保证种子萌发时有充足的空气
B. 移栽树苗时常剪去大量的枝叶——减少叶片中有机物的消耗
C. 水淹的农田及时排涝——保证农作物根部的呼吸作用正常进行
D. 温室大棚中增加二氧化碳浓度——促进绿色植物的光合作用
【答案】B
【解析】
【分析】(1)种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
(2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
(3)呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程。
(4)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。
【详解】A.春播时对土壤进行耕和耙,可以使土壤疏松,增加土壤中的空气含量,保证种子萌发时有充足的空气,有利于种子的萌发,A正确。
B.移栽树苗时,常剪去大量的枝叶,是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽树苗的成活率,而不是减少叶片中有机物的消耗,B错误。
C.水淹的农田及时排涝,能使土壤中空气增多,保证农作物根部的呼吸作用正常进行,避免根部因缺氧而腐烂,C正确。
D.二氧化碳是光合作用的原料,温室大棚中增加二氧化碳浓度,可以为光合作用提供充足的原料,从而促进绿色植物的光合作用,提高农作物的产量,D正确。
故选B。
22. 学完食物的消化相关知识后,小林绘制了如图所示的示意图来表示消化腺、消化液及相应器官之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 若a为胃腺,则b为胃液,c为食管
B. 若a为胰,则b为胰液,c为小肠
C. 若a为胆囊,则b为胆汁,c为肝
D. 若a为肠腺,则b为肠液,c为大肠
【答案】B
【解析】
【详解】A.胃腺分泌的胃液进入胃,而不是食管,A错误。
B.胰腺分泌的胰液通过胰管进入小肠,参与食物的消化。所以若a为胰,则b为胰液,c为小肠,B正确。
C.胆汁是由肝脏分泌的,胆囊只是储存胆汁的器官,胆汁最终进入小肠,C错误。
D.肠腺分泌的肠液进入小肠,而不是大肠,D错误。
23. 家长为了让孩子在中考期间身体健康,精力旺盛考前准备了四组食品,如果你是营养师,你认为最合理的组合是( )
A. 煮鸡蛋、面包、火腿肠、牛奶 B. 米饭、酱牛肉、凉拌西兰花、水果沙拉
C. 馒头、红烧排骨、鸡腿、水煮虾 D. 馒头、土豆丝,萝卜汤、玉米沙拉
【答案】B
【解析】
【详解】A.煮鸡蛋、火腿肠、牛奶主要提供蛋白质,面包提供糖类,缺少维生素、膳食纤维等营养成分,营养不全面,A错误。
B.米饭提供糖类,酱牛肉提供蛋白质,凉拌西兰花和水果沙拉提供维生素、膳食纤维和无机盐等,各类营养物质齐全,搭配合理,B正确。
C.馒头提供糖类,红烧排骨、鸡腿、水煮虾主要提供蛋白质和脂肪,缺少维生素和膳食纤维,营养不均衡,C错误。
D.馒头、土豆丝、玉米沙拉主要提供糖类和少量维生素,萝卜汤提供水分和无机盐,缺少蛋白质等重要营养成分,营养不全面,D错误。
24. 人体需要不断从外界摄取营养物质。下列叙述正确的是( )
A. 水是人体生命活动所需的主要营养物质之一,参与人体物质运输和体温调节
B. 蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体备用能源
C. 脂质中的脂肪是主要的供能物质,也是组织细胞的构成物质
D. 膳食纤维被人体吸收后能促进胃肠的蠕动和排空,预防便秘
【答案】A
【解析】
【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂质(脂肪)、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。
【详解】A.水是人体生命活动必需的主要营养物质之一,可参与人体物质运输,还能通过汗液蒸发调节体温,故A正确。
B.蛋白质是构成组织细胞的基本物质,但人体的备用能源物质是脂肪,并非蛋白质,故B错误。
C.糖类是人体主要的供能物质,脂肪是备用能源物质,同时可构成组织细胞,故C错误。
D.膳食纤维不能被人体吸收,它能促进胃肠的蠕动和排空,预防便秘,故D错误。
故选A。
25. 下图为人体消化系统部分组成示意图。下列叙述错误的是( )
A. ①是消化道最膨大的部分,可以初步消化蛋白质
B. ②分泌的胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C. ③没有消化功能,可以吸收部分水、无机盐和维生素
D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应
【答案】D
【解析】
【分析】图中:①是胃,②是胰腺,③是大肠,④是肝脏,⑤是小肠。
【详解】A.①是胃,是消化道最膨大的部分,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液中含有的胃蛋白酶能够初步消化蛋白质,故A正确。
B.②是胰腺,它分泌的胰液中含有多种消化酶,如脂肪酶、淀粉酶、蛋白酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪,故B正确。
C.③是大肠,它在消化系统中不具备消化食物的功能(因没有消化酶分泌),但能吸收食物残渣中少量的水、无机盐和部分维生素,剩余的未被吸收的物质则形成粪便,最终通过肛门排出体外,故C正确。
D.⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,与其吸收功能相适应,故D错误。
故选D。
二、分析说明题(每空1分,共25分)
26. 图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二中X、Y、Z三条曲线分别表示食物中三种营养物质淀粉、蛋白质、脂肪在消化管内被消化的变化情况,A-E表示消化道内的器官,请根据图回答下列问题:
(1)图一中,人体最大的消化腺是[_____],其分泌的_____储藏在胆囊中,可以促进_____的乳化。
(2)图二中,X最先在口腔中消化,曲线所代表的物质是_____,X、Y、Z所代表的物质在D处消化完D代表的消化道可以用图一中的[_____]表示。D中还有哪些消化液_____。
(3)图二中的C表示胃,在该器官内开始被消化的物质是_____,该物质在消化道内分解为_____才能被细胞吸收。
【答案】(1) ①.
1 ②.
胆汁 ③.
脂肪 (2) ①.
淀粉 ②.
4 ③.
胆汁、胰液、肠液 (3) ①.
蛋白质 ②.
氨基酸
【解析】
【小问1详解】
人体最大的消化腺是1肝脏,它的主要功能是分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,能将脂肪乳化,从而促进脂肪的消化。
【小问2详解】
图二中X曲线代表淀粉,淀粉的消化从A口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖。4小肠是消化和吸收的主要场所,图二中Z曲线代表脂肪,Y曲线代表蛋白质,小肠中的消化液有肠液、胰液以及肝脏分泌的胆汁。
【小问3详解】
图二中的C表示胃,所分泌的消化液中含有胃蛋白酶。在胃内开始被消化的物质是蛋白质,该物质最终在小肠内分解为氨基酸。
27. 如图表示某种大棚蔬菜,图甲中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程,图乙表示植物叶肉细胞结构示意图,图丙表示取植物体某枝条进行的相关实验,请回答:
(1)夜晚无光时,可_____棚内温度,减弱蔬菜的呼吸作用A,以减少_____的消耗,从而提高农作物产量。
(2)在图甲所示的A、B、C三大生理作用中,能为活细胞提供能量的过程是[_____]。
(3)C代表的生理过程是_____,它发生的场所是图乙中的[ ]_____。
(4)关闭阀门,将丙装置放到黑暗处一昼夜,玻璃管中的红色小液滴会向_____移动。若打开阀门,移除氢氧化钠溶液,将此时装置放到黑暗处一昼夜,然后再移到阳光下照射。几个小时以后,摘下叶片,酒精隔水加热后滴加碘液,观察到叶片中a部分不变蓝,b部分变蓝,由此可得出的实验结论是_____。
【答案】(1) ①. 降低 ②. 有机物
(2)A (3) ①. 光合作用 ②. 4叶绿体
(4) ①. 左 ②. 水是光合作用的原料
【解析】
【小问1详解】
夜晚无光时,植物不能进行光合作用合成有机物,但是呼吸作用会持续分解有机物。适当降低棚内温度,可以降低呼吸作用酶的活性,减弱蔬菜的呼吸作用,从而减少有机物的消耗,增加有机物积累,提高农作物产量。
【小问2详解】
图甲的三个生理过程中,只有呼吸作用可以分解有机物释放能量,为活细胞的各项生命活动提供能量,A代表呼吸作用,因此能为活细胞提供能量的过程是A呼吸作用。
【小问3详解】
C生理过程吸收二氧化碳,释放氧气,代表的是光合作用;光合作用的场所是叶绿体,对应图乙中的结构4,因此该过程发生在图乙的4叶绿体中。
【小问4详解】
关闭阀门将装置放在黑暗处一昼夜,植物只进行呼吸作用,呼吸作用消耗氧气,释放的二氧化碳会被装置内的氢氧化钠溶液吸收,导致装置内气体总量减少,气压低于外界大气压,因此玻璃管中的红色小液滴会向左移动。
本实验中切断叶脉后,水分无法运输到a部分,b部分可以正常获得水分,实验结果显示a部分不变蓝(无淀粉生成,未进行光合作用),b部分变蓝(生成淀粉,进行了光合作用),实验的变量是水分,因此可得出结论:水是光合作用的原料。
28. “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”歌颂了母爱的伟大与无私,表达了对母亲深深的爱与尊敬之情。通过学习人的生殖相关知识,据图回答下列问题。
(1)图一中的C表示________是新生命的起点,是在图二中的________(填序号)形成的。
(2)“女大十八变,越变越好看”,与之相关的结构是图二中____________(填名称)。
(3)图一D过程中,胎儿与母体进行物质交换的器官是____________。
(4)图三中曲线表示男女孩身高增长速度的变化,由图中曲线可知,青春期的一个显著特征是_______。
【答案】(1) ①. 受精卵 ②. ②
(2)卵巢 (3)胎盘 (4)身高突增
【解析】
【小问1详解】
在图一中,睾丸产生A精子,卵巢产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成C受精卵,所以C表示受精卵,受精卵是新生命的起点。而受精卵是在图二中的②输卵管内形成的。
【小问2详解】
“女大十八变,越变越好看”,这是因为卵巢能分泌雌性激素,雌性激素促使女性发生第二性征的改变,图二中①是卵巢,所以与之相关的结构是卵巢。
【小问3详解】
在图一D分娩过程中,胎儿生活在母体子宫内半透明的羊水中,通过胎盘与母体进行物质交换,获取营养物质和氧气,排出二氧化碳等废物,所以胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。
【小问4详解】
从图三男女孩身高增长速度的变化曲线可以看出,青春期时身高增长速度明显加快,所以青春期的一个显著特征是身高突增。
29. 健康饮食首先要做到“细嚼慢咽”。我们吃馒头时,馒头在口腔中会发生怎样的变化呢?某实验小组设计了对照实验进行探究,实验记录如下:
试管编号
A
B
C
D
馒头形状
碎屑适量
碎屑适量
碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2ml唾液
2ml清水
2ml唾液
2ml唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
温度
37℃水浴
时间
保温10分钟
加入碘液
2滴
(1)选用试管A和试管B作对照实验,变量是________。要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用,应选试管________和试管________形成对照实验。
(2)滴加碘液后,________试管不变蓝,另外三支试管都变蓝。出现不变蓝现象的原因是唾液淀粉酶促使无甜味的淀粉分解成有甜味的________。
(3)实验过程中进行37℃水浴的目的是________。
【答案】(1) ①. 唾液 ②. A ③. D
(2) ①. A ②. 麦芽糖
(3)模拟口腔温度,使唾液淀粉酶活性最高
【解析】
【小问1详解】
对照实验需遵循单一变量原则,A和B试管仅唾液有无这一条件不同,其余条件均一致,因此变量是唾液。探究牙齿咀嚼的作用,需以馒头形状(碎屑/块状)为变量,A试管为馒头碎屑、D试管为馒头块,二者唾液量、搅拌情况、温度和保温时间均相同,符合对照实验要求,所以选A和D。
【小问2详解】
淀粉遇碘液会变蓝色,而麦芽糖遇碘液不变蓝。A试管中馒头碎屑与唾液充分混合,在37℃的适宜温度下,唾液淀粉酶将淀粉完全分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝;B试管加入清水,无唾液淀粉酶,淀粉未被分解;C试管不搅拌,唾液与馒头碎屑接触不充分;D试管为馒头块,与唾液接触面积小,这两支试管的淀粉都未被完全分解,滴加碘液都会变蓝。
【小问3详解】
唾液淀粉酶的催化活性受温度影响,37℃与人体口腔的温度相近,此时唾液淀粉酶的活性最强,能充分发挥消化作用,所以37℃水浴的目的是模拟人体口腔的温度,保证唾液淀粉酶的活性达到最佳。
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