1~3单元阶段学情调研卷(试题)-2025-2026学年人教版二年级数学下册

标签:
普通文字版答案
2026-05-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 一 有余数的除法,二 数量间的乘除关系,三 万以内数的认识
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 xkw_087553140
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57894753.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦1-3单元核心知识,通过填空、计算、解决问题等题型,考查秒分时换算、有余数除法、数的组成与读写等,强化抽象能力与运算能力,适配二年级期中学情诊断。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |认真填空|25分|秒针走格(量感)、余数可能值(运算能力)、数的组成(符号意识)|结合生活情境,如“一节课40分钟”强化应用意识| |细心计算|32分|表内除法口算、有余数除法竖式|分层设计,含口算(基础)与竖式(能力),培养运算能力| |解决问题|20分|装盒剩多少、1小时做零件数|联系生活实际,如“刘叔叔做零件”,考查模型意识与应用能力|

内容正文:

2026新人教版二年级数学下册期中学情调研卷 (考点范围:第1-3单元) 一、认真填空(每空1分,共25分) 1. 秒针走1小格是( )秒,走3大格是( )秒。分针走半圈是( )分钟。 2. 一个数除以4,余数可能是( ),余数最大是( )。 3. 在有余数的除法算式中,被除数等于( )乘( )再加余数。 4. 7个百、9个十和2个一组成的数是( ),它是一个( )位数。 5. 9080这个数中,9在( )位上,表示( ),8在( )位上,表示( )。 6. 把42平均分成7份,每份是( );42里面有( )个6。 7. 一个数比最大的三位数多1,这个数是( )。 8. 一节课40分钟,再加上( )分钟就是1小时。 9. 算式□÷7=6……△,当△最小时,被除数是( )。 10. 与5000相邻的两个数是( )和( )。 11. 按从大到小的顺序排列:6005、6050、6500、5600。 ( )。 12. 2分=( )秒,1时15分=( )分,100秒=( )分( )秒。 二、仔细判断(对的打√,错的打×,每题1分,共5分) 1. 三位数有可能比四位数大。( ) 2. 分针从数字2走到数字6,经过了20分钟。( ) 3. 在除法算式里,余数有时可以和除数相等。( ) 4. 4060读数时只读一个零。( ) 5. 求几个几是多少用乘法,求平均分问题用除法。( ) 三、精心选择(每题2分,共10分) 1. 下面数中,最接近6000的是( ) A. 5990 B. 6003 C. 5899 2. 余数是3的算式是( ) A. 27÷4 B. 31÷5 C. 40÷7 3. 表示时刻的是( ) A. 工作8小时 B. 早上8时上课 C. 吃饭20分钟 4. 用3、9、0、0组成一个零都不读的四位数是( ) A. 3009 B. 3090 C. 3900 5. 有28块糖,平均分分给5个同学,结果是( ) A. 刚好分完 B. 剩3块 C. 剩5块 四、细心计算(共32分) 1. 口算直通车(每题1分,共15分) 54÷6= 63÷9= 32÷8= 49÷7= 21÷3= 200+700= 1500-600= 4000+6000= 8000-3000= 900+600= 5×8+12= 7×9-15= 48÷6+20= 64÷8-7= 30÷5×9= 2. 竖式计算(每题3分,共12分) 52÷8= 67÷9= 34÷6= 43÷7= 3. 填一填(每题1分,共5分) ( )÷3=8……2 47÷( )=5……2 65÷8=( )……( ) 58÷6=9……( ) 五、数的近似数与读写(共8分) 1. 写出下面各数的近似数(每空1分,共4分) 5998≈( ) 4012≈( ) 996≈( ) 7980≈( ) 2. 先读再写(每空1分,共4分) 6001 读作:( ) 2070 读作:( ) 四千零七五 写作:( ) 六千三百零八 写作:( ) 六、解决问题(每题4分,共20分) 1. 商店有46个皮球,每7个装一盒,能装满几盒?还剩几个? 2. 刘叔叔做一个零件需要8分钟,1小时最多能做几个零件? 3. 超市运来6筐桃子,每筐9千克,卖出35千克,还剩多少千克桃子? 4. 幼儿园有36袋面包,平均分给8个小朋友,每人分几袋,还剩几袋?至少再添几袋就能正好分完? 5.电器专卖店原来有洗衣机2500台,卖出1200台,又运来300台,现在有洗衣机多少台? 参考答案: 一、1. 1;15;30 2. 1、2、3;3 3. 商;除数 4. 792;三 5. 千;9 个千;十;8 个十 6. 6;7 7. 1000 8. 20 9. 43 10. 4999;5001 11. 6500 >6050>6005>5600 12. 120;75;1;40 二、1. ×;2. √;3. ×;4. √;5. √ 三、1. B;2. A;3. B;4. C;5. B 四、1.口算直通车:9、7、4、7、7、900、900、10000、5000、1500、52、48、28、1、54 2.竖式计算: 52÷8=6⋯⋯4;67÷9=7⋯⋯4;34÷6=5⋯⋯4;43÷7=6⋯⋯1 3.26;9;8,1;4 五、1.近似数:6000;4000;1000;8000 2. 读数:六千零一;二千零七十 写数:4075;6308 六、1.46÷7=6(盒)⋯⋯4(个) 答:能装满 6 盒,还剩 4 个。 2.60÷8=7(个)⋯⋯4(分钟) 答:1 小时最多能做 7 个零件。 3.6×9=54(千克) 54−35=19(千克) 答:还剩 19 千克桃子。 4.36÷8=4(袋)⋯⋯4(袋) 8−4=4(袋) 答:每人分 4 袋,还剩 4 袋;至少再添 4 袋。 学科网(北京)股份有限公司 $

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