2026年河北衡水市枣强县九年级模拟预测历史试题

2026年初中毕业班（九年级)练习 历史（二） 参考答案 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1-5 ABCDC 6-10 CBABD 11-12AD 二、非选择题（本大题共3小题，共36分) 13.(10分) (1)从畜牧业转变为农业。(2分)为中华民族的发展注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的物 质文化和精神文化；为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础等均可。(2分)（评 分说明：答出其中一点即可) (2)各族认同中原文化；边疆地区得到开发和治理；边疆各族大量内迁；契丹、女真等已同汉人没 有什么区别；形成了新的民族等。（4分)（评分说明：答出其中两点即可） (3)形成中华民族共同体。（2分) 14.(14分) （1)井冈山革命根据地。(2分)保障前线需要（或支援前线等均可)。(2分)（评分说明：其他表述 意思相近即可) (2)改变重工业落后的面貌（或建立独立完整的工业体系)；巩固新生政权；加强国防；维护国家独 立（或维护新中国的独立主权）：应对严峻的国际形势等。(4分)（评分说明：答出其中两点即 可，每点2分，共4分，其他表述意思相近即可) 从扩大规模转变为高质量发展（或从以扩大规模、提升生产能力为主，转向以创新能力、环境 质量、经济效益为核心的高质量发展)。(4分)（评分说明：其他表述意思相近即可） (3)坚持中国共产党的领导；要与时俱进（要服务于国家的阶段性战略需求）；要坚持自主创新与开 放合作相结合；注重吸收外部经验；掌握核心技术等。(2分)（评分说明：答出其中一，点即可， 其他表述符合题意即可酌情给分)】 15.(12分) (1)细致的观察能力；动手实践（或制作、机械制造）能力；独立思考（或喜欢思索）能力；想象 力与创造力等均可。(3分)（评分说明：答出其中三，点即可，每点1分，共3分）打破了千百年 来“上帝创造万物”的神创论（或在生物科学领域掀起了一场伟大革命)。（2分) (2)6年。(2分)从军用转民用；技术不断成熟或发展；核电厂不断增加（或由少变多)；使用核电 的国家由少变多；核发电量由少变多等。（3分)（评分说明：答出其中三，点即可，每，点1分，共 3分) (3)科学的发展离不开科学家个人的探索精神、实践能力和勇于突破传统的勇气；科学技术具有双 重性，既可应用于战争带来破坏，也可和平利用造福人类，应当引导科技向善。(2分)（评分 说明：答出其中一点即可，其他表述意思相近或符合题意即可的情给分) 历史练习（二）参考答案第1页共1页2026年初中毕业班（九年级）练习 历史（二) 注意幕项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前， 请仔细阅 读答题卡上的“注意摩项”，按照“注意摹项”的规定答题。 4.答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 中 数 5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。 在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题意) 1.右面这首现代小诗赞扬的是…( 你以铁锤的的律/ A.秦始皇 在版图上锻出统一的纹章/ 长城蜿蜒如巨龙的脊梁/ B.汉武帝 度量衡的钢水浇铸山河/ C.唐太宗 从此长江黄河都统一在/ 同一个国度 D.宋太祖 2.在张赛之前，中原与西域的交往早已存在，往来中原与西域的前人也是大有人在 救 的，考古提供了很多证明。那么，为什么今天的丝绸之路依然从张赛开始？对此 问题的解释中，最恰当的是…( ) A.前人没有张塞的名气大 B.张骞是以国家身份出使 C.前人往返过程简单顺畅 D.张騫出使西域历经坎坷 3.这项发明可湖源至战国时期的司南，人们用天然磁石制成勺形，置于铜盘，勺柄 指南，成为最早的磁性指向工具；北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了人工磁化方 法及磁偏角现象，南宋《萍洲可谈》首次明确记载这项发明用于航海。“这项发 明”指 A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 4.明清时期，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等作物传人中国，这些作物单位面 积产量高、生长期短，尤其是适应性强，可在山地、丘陵、沙地种植，使得长江 中上游丘陵地区、西南山区、西北旱地都得以开垦，扩大了耕地面积。由此可 见，美洲作物的传人… …( A.巩固了国家统一 B.破环了生态环境 C.密切了中外交流 D.促进了农业发展 历史练习（二) 第1页，共6页 5.下面是-一首歌词。该歌词意在… A.赞扬革命志士推翻满清王朝 B.鼓励北伐将士消灭军阀统治 健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。 大渡河边孤舟勇，铁索桥上劲风雄。 C.讴歌万里长征红军勇往直前 D.动员全民抗战坚决驱逐日寇 6.正确理解历史事件，是历史学习的基本要求。如下事件及其理解，搭配正确的是 选项 事件 理解 A 一二·九运动 揭开了局部抗战的序幕 B 武汉会战 粉碎了日军“不可战胜”的神话 C 重庆谈判 中国共产党为争取和平民主作出的努力 D 国民党军队占领张家口 标志蒋介石发动了全面内战 7.中国共产党领导人民开展土地改革，镇压反革命，进行抗美援朝战争， 奉行独立 自主的和平外交政策。这些举措… A.使筹备新中国工作顺利展开 B.巩固了新生的中华人民共和国 C.为人民当家作主提供了制度保证 D.为新中国的进步发展奠定了基础 8.1952年，我国国内生产总值仅为679亿元，到1978年增加至3679亿元，1986年突 破1万亿元，2000年突破10万亿元，2006年突破20万亿元、此后以每1至2年便突 破一个十万亿元关口的速度发展，2010年，我国经济总量超过40万亿元，成为世 界第二大经济体。由此可见，进人新世纪的中国…( A.经济实力大幅提升 B.人民民主不断扩大 C.文化更加繁荣发展 D.温饱问题基本解决 9,出土文物包含丰富的历史信息。右面的出土 文物反映了…（ A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代印度文明 D.古代希腊罗马文明 楔形文宇 《汉漠拉比法典》 石柱局部图 历史练习（二） 第2页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 10.“我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可 让与的权利、其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权 利，人们才在他们中间建立政府。”美国《独立宣言》宣称的这些“真理”源 自… A.基督教教义中的平等观念 B.文艺复兴时期的人文主义 C.英国资产阶级的法律原则 D.启蒙运动时期的政治思想 11.1949年毛泽东《论人民民主专政》指出：“在这个时期中，以苏联为主力军的 反法西斯的第二次世界大战，打倒了三个帝国主义大国，两个帝国主义大国在 战争中被削弱了，世界上只剩下一个帝国主义大国没有受损失”·。据此推断， 在战争中被削弱的地区是 A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.美洲 12.下表中的数据，表明 世界主要经济体GDP占全球总量的比重变化(%) 经济体 1980年 2000年 2021年 美国 25.5 30.4 24.5 中国 1.7 3.6 185 欧盟 31.2 25.5 17.7 日本 9.8 14.4 5.2 A.二战后资本主义出现新变化 B.国家之间经济联系日益紧密 C.美国经济始终保持绝对优势 D.中国对世界格局的影响增强 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13.阅读材料，完成下列要求。.（10分) 材料一：魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处，过着定居的生活。他 们向汉族人民学习农业技艺，生产方式逐渐由原来的畜牧业转变为农业。汉族人民 向北方各族人民学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等。十六国北朝政 权的统治者，大多采取与汉族士人合作的政策，沿袭中原地区原有的统治方式。这 一时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阀趋于消 解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现了各族的大交融。 材料二：元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋 向加强。元朝还不断加强对边疆地区的开发与治理。朝廷调集大批军民迁移到边疆 地区，兴修水利，鼓励农桑；开垦农田，进行屯种。 边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居相处。原先进入黄河流域的契 丹、女真等，经过长期共同生活，已同汉人没有什么区别。 历史练习（二）第3页，共6页 来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、段几儿等人，长期杂居相处，互 通婚姻，逐渐交融，形成新的民族一回回。它是我国回族的前身。 一以上材料均摘编自初中历史教科书 (1)根据材料一，指出内迁各族人民的生产方式发生了怎样的变化。（2分)并结 合所学知识，指出我国北方各族大交融的历史意义。(2分) (2)根据材料二，归纳元朝时期中华民族进一步交德的表现有哪些。(4分)》 (3)综合以上材料和所学知识，你认为中国古代各民族交往交流交融的必然结果 是什么。(2分) 14.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一：为解决枪支紧张问题，根据地于1927年成立了军械处，为部队及地方 武装修造枪支武器。同时，根据地还先后创办桃京被服厂、红军印刷厂等军需工业， 保证了前方作战的需要。这是中国共产党在革命根据地进行工业化探索的实践。 材料二：1949年前后，中国重工业基础薄弱，仅能制造一些轻工业产品，毛泽 东说：“一辆汽车、一一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”面对严峻的国 际形势，周恩来在1953年指出：“如果工业不发展，已经独立了的国家甚至还有可 能变成人家的附庸国。对于社会主义国家，我们能不能有依顿心理呢？比如由苏联 搞重工业、国防工业，我们病轻工业，这样行不行呢？我看不行。”为此，中国选 择了重工业优先发展战咯。 材料三：改苹开放之初，我国工业生产能力不足，因此工业发展的首要任务是 扩大规模。到新世纪初，我国形成巨大的工业生产能力和显著的价格竞争力，成为 世界重要的加工制造基地；到2010年，我国工业和制造业规模超越炎国成为世界第 一。在解决规模问题后，我国工业发展战略和政策的重点开始转向提高创新能力、 历史练习（二）第4页，共6页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 环境质量、经济效益等高质量发展方面。“ 一以上材料均摘编自《中国共产党领导下的百年工业化：历程、经验与展望》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“根据地”的名称及工业化探索的目的。 (4分) (2)根据材料二，探究新中国选择重工业优先发展战略的目的有哪些。(4分)根 据材料三，概括改革开放后我国工业发展的重点发生了怎样的转变。(4分) (3)综合上述材料、问题和所学知识，总结一条我国工业化发展的经验。（2分) 15.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一： 世界近代科学家人物扫描（部分） 少年牛顿 青年达尔文 少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思 22岁时，达尔文受“小猎犬号”船 索，特别喜欢制造机械。有一次，有人 长的邀请，以博物学家的身份随船进行 在城北建起了一座风车，这在当时还比 了近5年的环球航行。船长本来希望达 较少见。牛顿跑去认真观察了半天，之 尔文能够找到科学证据来验证《圣经》 后做了一个风车模型。他还为风车模型 的记载，没想到旅行结束后，达尔文却 装上了一个踏车，让一只小老鼠当“磨 得出了相反的结论。 工”，带动风车模型转动。 历史练习（二），第5页，共6页 材料二：原子弹是指利用核裂变链式反应放出的巨大能量造成杀伤玻坏作用的 核武器。1939年，美国总统罗斯福采纳爱因斯坦等科学家的建议，决定研制原子 弹。后来，这一决定远渐发展成代号为“曼哈顿”的庞大计划，动用了大约60万 人。1942年12月美国在芝加哥大学建成世界上第一座核反应堆。 一以上材料均摘编自《世界历史》九年级下册 材料三：1954年，苏联科学家建成第一座核电厂，随后1956年英国、1957年美 国建成核电厂。这些核电厂显示出比较成热的技术和低廉的发电成本，为核电的商 用推广打下了基础。至2020年，全球在运核电机组超过440台，核电约占全球总发 电量的10%。截至2024年12月31日，全球共有31个国家使用核能发电。 得 —摘编自《国际核能发电历史沿革》等 (1)根据材料一，指出少年牛顿具有哪些能力。（3分)青年达尔文得出的“相反 的结论”产生了什么影响。(2分) (2)根据材料二和所学知识，计算美国决定研制原子弹到成功投人实战，前后花 了多少年。(2分)并根据材料三，归纳核能利用发生了哪些变化。(3分) (3)综合上述材料和问题，谈谈你从世界科学发展历程中获得的启示。（2分) 历史练习（二）第6页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App