2026年中考物理第二轮实验专题复习----影响压力作用效果的因素

2026年中考物理第二轮实验专题复习

影响压力作用效果的因素

 

1．小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

（1）实验中小明是通过观察 ___________来比较压力作用效果的；

（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 ___________一定时，___________越大，压力的作用效果越明显；

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，需比较 ___________所示实验；

（4）如图所示，小明同学实验时将物体B沿虚线切成大小不同的两块，他发现他们对海绵的压力作用效果相同，由此它得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，你认为他在研究过程中存在的问题是___________。

2．小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，

（1）小明首先用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为______（选填“甲”或“乙”）方案更合理一些。

（2）他接着又设计了如图a、b、c、d所示的实验来继续探究：

①实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的；这种探究方法称为______。

②比较图a、b两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时，______；

③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，图中a、b、c中应通过比较______两图实验来进行；

④小明同学实验时又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图d所示，发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积大小无关，小明同学作出的这个结论是______（选填：“正确”或“不正确”）的，原因是______；

3．小强同学利用小桌、海绵、长方体肥皂及砝码等实验器材，进行探究“影响压力作用效果的因素”的实验，探究过程如图所示：

（1）对比_________两图，可以探究压力作用效果与受力面积的关系；

（2）将图乙中的桌子放在如图丁所示的木板上，则图乙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p_________（选填“>”、“<”或“＝”）；

（3）如图戊，小强将长方体肥皂沿虚线方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前的一样，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为小强的方法是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是：_________。

4．小明在探究压力的作用效果跟哪些因素有关时，做了如图所示的实验：

（1）甲、乙两图所示实验，可以用来说明受力面积一定时，_________

（2）______两图所示实验，可以用来说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

（3）根据（1）（2）的结果可以得出，压力的作用效果跟______和______有关。

5．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，杨毅同学作了如图所示的三个实验：

（1）通过观察三次实验时海绵______，显示压力作用的效果；

（2）分析比较图______的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；

（3）比较（a）与（b）两图实验，说明______；

（4）该实验说明了：压力的作用效果不仅与______有关还与______有关。

6．小红想探究“力的作用效果与哪些因素”有关，她做出了如下猜想：

猜想一：可能与压力大小有关；

猜想二：可能与受力面积的大小有关；

为了验证上述猜想，小红利用小桌、海绵、砝码等器材进行了如图所示的实验。

（1）小桌对海绵的压力改变了海绵的___________（选填“形状”或“运动状态”），实验中通过观察___________来比较压力的作用效果，我们___________（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验；

（2）选择甲、丙两次实验来验证压力的作用效果是否与受力面积有关，该做法是否正确？

答：___________，理由是没有控制___________相等；

（3）比较乙、丙两图的实验，可得出结论：压力的作用效果与受力面积的大小___________（选填“有关”或“无关”）；

（4）为了验证压力的作用效果与压力大小是否有关，应比较___________两图的实验。

7．在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上