Unit 3 第二课时Section A Pronunciation&课件 2025-2026学年人教版英语七年级上册

该初中英语课件聚焦元音音标分辨、字母组合发音规律及音节划分与重音，通过提问“What is your school like?”导入，结合音标对比学习（如/ɔ:/和/ɒ/）、字母组合总结，搭建从复习到新知的学习支架。 其亮点在于采用游戏互动（如听发音选“sport/spot”等单词）和对比辨析，融入语言能力（发音表达）、思维品质（分析对比）与学习能力（规律总结）培养，帮助学生掌握发音规则提升拼读能力，为教师提供丰富互动素材提高教学效率。

A What is your school like? Pronunciation 8 88 Let's learn. 这节课我们将复习 这两对音标。 长元音 /i:/ 单元音 u:/ 6:/ /a:/ 3:/ （12 个) 短元音 / l IN 1/ lel lael 元音 20 合口双元 个 lerl /a/ /b/ laul laul 双元音 音 8 个) 集合双元 音 /a/ 1e3/ /U3/ 元音音标分辨学习 h:/5 /3:/ 6:/:发音时嘴唇收圆， 并向前突出，发音时尽量 拉长。 /m/:双唇稍收圆，比/ /:/和// :/略大，收小腹发音，短 促有力。 Let's read these words. b:/ 发6：/的元音字母 和字母组合有：a, al,oor,or,au,our, ar,aw,oar o Let's read these words. /D/ 发D/的元音字母 和字母组合有：0， a o Let's play a game. 听发音，根据元音字 母和字母组合发音规 律，选择正确的足球 放入框内。 sport spot ) Let's play a game. 听发音，根据元音字 母和字母组合发音规 律，选择正确的足球 cord 放入框内。 cod ) Let's play a game. 听发音，根据元音字 母和字母组合发音规 律，选择正确的足球 放入框内。 short shot ) 元音音标分辨学习 /u:/s /o/ /u:/ /:发音时嘴形小而圆， 微微外突，发音时尽量拉 长。 //:发音时双唇自然收圆， /u:/和/o/ 稍向前突出，小腹用力， 振动发声。 Let's read these words. /u:/ 发/u:/的元音字 母和字母组合有： 0,u,00,0u。 Let's read thes 发u:/和o/的常见字母 和字母组合一样，平时要 多观察多总结哦！ 发//的 母和字 0,u,00, Let's play a game. 听发音，根据元音字 母和字母组合发音规 律，选择正确的足球 pool 放入框内。 pull 勿 Let's play a game. 听发音，根据元音字 母和字母组合发音规 律，选择正确的足球 放入框内。 soup sugar 勿 Let's play a game. 听发音，根据元音字 母和字母组合发音规 律，选择正确的足球 放入框内。 shoe should ) 1 Listen and repeat. 1b:/ /D/ u:/ /s/ sport fox food look short shot school good fork clock rule full b:l 发：/的元音字母和字母 发/D/的元音字 发u:/的发U/的元音字母 组合有：aaL00L0La 母和字母组合有和字母组合和字母组合有： 0rA上，a,0ar。 0,A 0yL00 0000L Let's review. 你还记得音节的相 关知识吗？ 1.元音音素 是构成音节的主要单位。 2.划分音节的口诀：一归后，二分手，辅音 组合一起走 ，前缀后缀自走 3.按照音节数量多少，我们可以把单词分为： 单音节词 双音节词 和多音节词 4.重读音节用 标记。 Let's try. 尝试划分下面单词的音节。 提示：先找出元音音素哦」 Inieresting 单词音节划分规则 一归后，二分手，辅 音组合一起走，前缀 注意：这个不发音，不算是 后缀独自走。 元音音素。 Divide their syllables. 单词音节划分规则 一归后，二分手，辅 音组合一起走，前缀 后缀独自走。 Lilraky inkeresting famnily 且1 -/ Healrtiful fafaufite comouler gnather important together amazing Listen and repeat.Notice the stressed syllables. 标出重读音节 1.libra'ry in'teres 三音节词重读 beau.tiful fa'you'I 三音节词的重音一般在第一个 音节上；少数三音节词的重音 2.com'pu'ter a'noth 在第二个音节上。 ◆ Read the following sentences. 1.The doctor /'dokta(r)/from the hospital /'hpspit()l/ordered /'o:dad/a lot /Iot/of oranges /'prind31z/. 2.The beautiful /'bju:tif()l/daughter /'do:to(r)/forgot /fa'got/her wallet /'wolit/in the shop /fop/. Read the following sentences. 3.The beautiful /'bju:tif()l/woman /'woman/ could /kod/cook /kok/very good /god/food /fu:d/. 4.It's difficult/'dIfikolt/to fool /fu:I/the student with an old book /bok/.