2026年广西钦州市中考二模历史试卷

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2026-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 钦州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 665 KB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史部分 三、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分,在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分) 23.在崇左市扶绥县吉到旧石器遗址群考古发掘中,考古工作者发现了清晰可见的烧土层与灰烬层,其间可见密集的烧土、炭粒、烧骨等。上述考古发现佐证了该遗址居民 A.会制作陶器 B.有审美意识 C.已学会用火 D.会栽培水稻 24.2026年是中国农历的马年,下图呈现了战国七雄“马”字的不同写法及其后该文字差异被消除的历史事实,促成该文字差异被消除的历史事件是 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.蔡伦改进造纸术 D.秦朝推行“书同文” 25.乘坐牛车本是汉族的习惯。北魏时,原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员,开始把牛车作为出行工具,后来形成了专门的制度。这一现象反映了当时 A.农业生产繁荣 B.民族交融加强 C.军事装备改良 D.社会矛盾尖锐 26.唐太宗时期推行以庸代役,减少徭役征发,即便有兵役、徭役,也注意不夺农时,尽量在冬季农闲时征发。贞观二年,政府在全国推广义仓制度,平时积累粮食,专门用于饥年赈灾,使百姓有基本的保障。材料体现了唐太宗 A.广纳贤才 B.以民为本 C.重视教育 D.整顿吏治 27.宋朝时,通过推广龙骨水车等灌溉工具,引进占城稻等外来优良品种,普及一年两熟的稻麦复种技术,使南方农业生产水平逐步超过北方。这一变化带来的主要影响是 A.为经济重心南移提供有利条件 B.导致北方少数民族大规模南迁 C.直接促进了市民阶层发展壮大 D.表明区域性商业网络已经形成 28.明代郑和七下西洋,丝绸、瓷器远销海外,也带回各国物产。材料旨在说明郑和下西洋 A.促进了中外经济交流 B.加强了与西欧各国的联系 C.提高了中国造船技术水平 D.宣扬了明朝国威 29.《南京条约》签订后,英国商人兴奋地说:“只要中国人每人每年需用一顶睡帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了。”这一言论反映出《南京条约》的签订 A.满足了英国对商品的需求 B.破坏了中国的关税自主权 C.为英国打开中国市场大门 D.引发中国人民的反抗斗争 30.洋务派在“求强”实践中,逐步形成“必先富而后能强”的认知,继而提出“求富”口号,大力兴办近代民用工业。这一群体的实践活动 A.开启了中国近代化的历程 B.沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 C.拉开了维新变法运动的序幕 D.基本推翻了北洋军阀的反动统治 31.1931年9月18日夜,日本关东军精心策划“柳条湖事件”,并以此为借口炮轰东北军驻地北大营。该事件 A.促使北平学生发起“一二·九”运动 B.使日本获得在上海驻军的权力 C.标志着中国全民族抗战的开始 D.揭开了世界反法西斯战争的序幕 32.1950年秋,广西民间传唱红色山歌:“恶风欲吹家门院,豺狼妄想踏边关;壮士出征驱强敌,铁血护民岁岁安。”该山歌赞颂的事件是 A.收复新疆 B.百团大战 C.西藏和平解放 D.抗美援朝 33.2026年4月10日,国家主席习近平向中美“乒乓外交”55周年纪念大会致贺信指出,55年前中美老一辈领导人以卓越的政治智慧,成就了“小球转动大球”的历史佳话。由此可知,“乒乓外交”的历史作用是 A.标志着中美两国正式建立外交关系 B.促进了亚非各国之间的团结与合作 C.为中美关系逐步缓和与正常化奠定重要基础 D.彻底结束了中美两国长期隔绝的状态 34.2025年我国研发经费投入强度首次超过OECD国家平均水平,一批标杆创新企业快速发展,中国逐步由“世界工厂”迈向“全球创新中心”。这一发展态势反映出我国新时代 A.经济实力大幅跃升 B.科技创新取得重大发展 C.生态环境明显改善 D.人民生活水平显著提高 35.9世纪初,查理曼帝国颁布庄园管理诏令,明确要求:庄园管家必须确保庄园内配备铁匠、鞋匠、伐木工、兵器匠、渔民、织工、面包师等各类手工业者与劳动者。这一规定反映出,当时西欧的庄园 A.经济上自给自足 B.司法体系完备公正 C.完全归管家所有 D.维护市民阶层利益 36.拜占庭帝国长期传承并吸纳古希腊、古罗马古典文明成果,并留存下海量珍贵古典文献典籍。以这些典籍为重要文化基础的思想解放运动是 A.大化改新 B.彼得一世改革 C.文艺复兴 D.启蒙运动 37.1928-1937年,苏联先后完成第一个、第二个五年计划。通过两个五年计划的建设,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。这说明苏联 A.新经济政策缓解危机 B.工业化建设成就突出 C.农业集体化稳步推进 D.斯大林模式弊端外显 38.罗斯福新政期间,美国政府大力兴办公共工程,如修建公路、桥梁、水坝等。该举措的目的是 A.整顿金融体系 B.应对南北战争 C.培养科技人才 D.解决失业问题 39.英国特许授权的东印度公司仅1757—1815年间便从印度掠夺财富约10亿英镑。殖民者长期的压迫与经济剥削,激起印度人民的强烈不满,最终引发1857年印度民族大起义。这反映出此次起义 A.目的的正义性 B.过程的艰巨性 C.方式的多样性 D.纲领的先进性 40.2026年2月,美国政府决定对全球输美商品加征10%临时关税。此前,美国已对中国电动汽车、注射器等商品关税提升至100%以上。该做法严重违反世贸规则,是典型的贸易保护主义。这表明 A.欧洲一体化进程遇阻 B.多极化趋势加速发展 C.人口与环境问题加重 D.经济全球化出现波折 四、非选择题(本大题共3小题,共39分) 41.(16分)农业乃立国之本。阅读材料,回答问题。 材料一 从我国农具变迁看农业发展 (1)根据材料一,图二所示农具与图一所示农具相比,农具的材质有何不同?(2分)结合材料所示农具,归纳我国古今农业生产动力类型的变化。(2分) 材料二 从新中国成立以来,我国农村生产政策的四次调整看农业发展 (2)根据材料二并结合所学知识,哪一次农村生产政策调整改变了土地所有制性质?(1分)请在材料二“?”处填入正确的农业生产政策名称并指出该政策实施带来的积极影响。(3分) 材料三 从物种交流看农业发展 在我国现有的农作物中,至少有50多种来自国外。宋以前我国引入的农作物大多是通过陆上丝绸之路传入,多为果树和蔬莱,如葡萄,核桃,石榴等。中唐以后,随着海上丝绸之路迅速发展,不断有新的农作物引进,如越南占城稻。明清以来,原产美洲玉米、马铃薯、辣椒、番茄等农作物,以海路传入为主,部分经由陆路传入。 ——捕编自王思明《美洲原产作物的引种栽培及其对中国农业生产结构的影响》等 (3)根据材料三,指出我国外来农作物传入的主要路径。(2分)根据材料三并结合所学知识,概述中国杂交水稻技术的推广对人类的重要贡献。(2分) (4)根据上述材料,概括中国古今农业得以发展的共同原因,并谈谈你从中得到的启示。(4分) 42.(12分)改革开放与对外交流,促进国家发展与区域振兴。阅读下列材料,回答问题。 【真理指引 改革启航】 材料一 从思想解放到经济腾飞 图1 《光明日报》上发表的《实践是 检验真理的唯一标准》 图2 中共十一届三中全会会场 图3 1984年邓小平给深圳经济特区的题词 图4 1978-2020年我国国内生产总值增长情况 (1)根据材料一并结合所学知识,指出图1所示文章对图2所示会议召开产生的影响。(2分) 结合图4信息及所学知识,简要分析图3所示历史事件产生的积极作用。(4分) 【向海图强 开放共赢】 材料二 广西“十五五”的开放新征程 “十五五”是广西向海图强战略落地、塑造新优势的关键五年……党的十八大以来,习近平总书记三次视察广西,相继作出“向海发展”“向海经济”“向海图强”等重要指示。近年来,广西依托“一带一路”倡议,实施“向海图强”战略,积极推进西部陆海新通道建设,构建面向东盟的国际大通道。 ——摘编自2026年自治区两会特别报道 2010—2026年,广西发挥区位优势融入“一带一路”,开放水平持续提升。东盟连续26年为第一大贸易伙伴,贸易额从441亿元增至4292.2亿元;东博会、北部湾港、西部陆海新通道建设成效显著,陆海联动格局形成,人文交流不断深化。 ——摘编自2026年3月《广西“十五五”规划相关解读》 (2)根据材料二,指出当代广西实施“向海图强”战略的有利条件并概括广西对外开放的特点。(4分) (3)综合上述材料并结合所学知识,说明对外开放与区域发展之间的关系。(2分) 43.(11分)当前,世界百年未有之大变局加速演进。阅读材料,探究相关问题。 材料一 大变局下的国际秩序演变 一战后国际秩序的重建 二战后两极格局的形成 冷战结束后世界格局的多极化趋势 1919-1922年,巴黎和会、华盛顷会议先后召开,确立了凡尔赛一华盛频体系。暂时调整了帝国主义国家的战后秩序。 1945年,雅尔塔会议确定了战后美苏主导的国际秩序。随着北约和华约两大军事集团的成立,两极格局形成。 1991年,苏联解体,两极格局瓦解。此后欧盟、中国、俄罗斯等力量不断发展,世界格局向多极化趋势发展。 ——摘编自《世界历史》下册 材料二 大变局下的全球治理方案演变 ——摘编自刘洋《国际联盟的当代价值研究》 (1)根据材料一,概括20世纪以来世界格局的演变历程。(2分)请在材料二“A”处填写二战后成立、以维护国际和平与安全为宗旨的全球性国际组织名称。(2分) (2)综合上述材料,选择相关联的信息拟定一个探究主题,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,总结提升。7分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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