精品解析:2026年广西桂林市中考二模历史试题
2026-05-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 桂林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.20 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57884799.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年广西桂林市中考二模历史试题
一、选择题(1-18题,每小题2分,共36分。下列各题四个选项只有一个符合题意,请你仔细判断,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。)
1. 良渚古城内的墓地中出土了许多精美的玉器,和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。据此推断良渚古城出现了( )
A. 私有制度 B. 早期国家 C. 氏族社会 D. 原始农业
2. 下图为秦始皇推行的一项措施。这一措施有利于( )
A. 交通发展 B. 边疆开发 C. 文化交流 D. 休养生息
3. 鉴真在第五次东渡失败后辗转来到桂林,在开元寺讲经弘法。鉴真东渡出海的目的地是( )
A. 日本 B. 天竺 C. 希腊 D. 罗马
4. 释奠礼是中国古代学校祭祀先圣先师的典礼,开始于周代。十六国时期,氐族贵族在皇帝苻坚带领下举行释奠礼,“祀先师孔子”。这反映了( )
A. 政权分立 B. 民族交融 C. 江南开发 D. 南北对峙
5. 下图呈现了古代史上中国某一地区发展的相关事件。据此判断这个地区是( )
A. 新疆 B. 台湾 C. 西藏 D. 蒙古
6. 19世纪末发展起来的义和团,曾提出“扶清灭洋”口号,开展打击外国侵略者的斗争。这一现象反映出当时中国社会的主要局面是( )
A. 君主专制加强 B. 民族危机加剧 C. 军阀割据混战 D. 国民革命失败
7. 戊戌变法时期,梁启超等维新派人士曾呼吁:“今日自强之道,自以兴学为先。”这表达了维新派( )
A. 发动革命的诉求 B. 组建新军的愿望
C. 教育强国的理念 D. 建立共和的主张
8. 20世纪30年代,《义勇军进行曲》《松花江上》《黄河大合唱》等歌曲先后问世并广为传唱。这些歌曲共同传递的时代旋律是( )
A. 宣传民主科学 B. 推广实业救国 C. 开展抗日救亡 D. 争取和平建国
9. 1948年冬,山东农民唐和恩带领村里的小车队,为前线解放军运送物资,途经江苏、安徽等省份,行程2500多千米,到达淮海战役前线。这说明解放军作战的有利条件是( )
A. 人民的支持 B. 武器的先进 C. 国际的帮助 D. 正确的战术
10. 20世纪50年代,农民在互助组的基础上,将土地入股,畜力、农具作价入社,由社统一经营,社员集体参加生产。这反映出当时的农村正在( )
A. 进行土地改革 B. 开展生产合作 C. 实行赎买政策 D. 推广包产到户
11. 1949年,毛泽东提出不承认国民党政府同各国建立的旧外交关系,把帝国主义在中国的残余势力清除干净之后再考虑建交。这反映新中国的外交要实现( )
A. 独立自主 B. 和平共处 C. 求同存异 D. 团结合作
12. 在中央大力支持下,港珠澳大桥、深中通道等超级工程先后通车,港澳与内地“一小时生活圈”加速成型,加强了内地与港澳经济交流合作。这体现了我国( )
A. 社会主义制度建立 B. 国企改革有序推进
C. 西部大开发的进行 D. 加强区域联动发展
13. 13世纪,阿拉伯人的著作《代数学》传入欧洲,成为欧洲大学的数学教材。《光学集锦》传入欧洲,推动了近代早期科学的发展。可见,古代阿拉伯( )
A. 统治疆域辽阔 B. 翻译事业兴盛 C. 科技成就丰富 D. 大学教育普及
14. 下列主题中,最适合填入下表“▲”处的是( )
▲
1689年英国颁布《权利法案》
1787年美国制定联邦宪法
1789年法国颁布《人权宣言》
A. 中世纪社会的进程 B. 世界市场形成的表现
C. 资本主义制度确立 D. 社会保障制度的完善
15. 14世纪中叶以后,欧洲的封建领主出租自营地,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地将土地集中起来,雇用农民耕种,并将产品推向市场。这一现象被称为( )
A. 封君封臣 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 现代工厂
16. 观察下图,当时欧洲所处的历史阶段是( )
A. 一战爆发前 B. 一战结束后 C. 冷战的时代 D. 欧洲的联合
17. 巴拿马运河位于巴拿马共和国中部,连接大西洋和太平洋。1999年底,巴拿马从美国手中收回运河区全部主权。这一维护国家主权的斗争发生在( )
A. 西亚 B. 东亚 C. 非洲 D. 拉美
18. 2026年2月,联合国秘书长古特雷斯强烈谴责美国和以色列对伊朗发动的大规模军事打击,呼吁立即停止敌对行动,重返谈判轨道。由此可知,联合国的主张是( )
A. 以协商解决冲突 B. 推动世界多极化
C. 促进经济全球化 D. 尊重文明多样性
二、非选择题(第19题11分,第20题13分,21题15分,共39分。)请将答案填写在答题卡上。
19. 戏剧的产生与发展,成为中国文化的重要组成部分。阅读材料,回答问题。
材料一
剧种
简况
①
在唐代已经出现。北宋时期在唐代的基础上,形成以滑稽调笑为主的表演形式,南宋时期的形式有歌有舞。在宋代、金院本和诸宫调的基础上,元朝时期的表演融合多种音乐、说唱、舞蹈等艺术日益成熟。
②
大约发端于明代中叶。这个剧种汲取祁剧、京剧、昆曲等剧种的声腔和表演艺术,唱、做、念、舞并重,用桂林方言演唱。
③
在欧洲,一般将发端于古希腊悲剧和喜剧的舞台演出形式称之为drama,通常译为戏剧。drama在20世纪初传到中国,演员的表演以说话和动作来塑造各种各样的人物形象。
——摘编自《中国大百科全书(第三版)》
(1)根据材料一,对应表格中的序号填写相应的剧种名称(只填字母即可。A桂剧 B话剧 C杂剧)。
①____②_____③_____
(2)根据材料一,总结中国戏剧发展的趋势。
材料二 19世纪30年代新编历史桂剧《梁红玉》、《桃花扇》和《木兰从军》连续上演,在桂林城引起轰动。三剧都歌颂剧中主角的爱国情操,展现他们崇高的民族气节;抒发被压迫的最底层劳动人民情感;突出抗敌英雄为国献身的伟大情怀;将矛头直指当时的汪精卫汉奸集团和国民党反动派。1992年《瑶妃传奇》、2000年《漓江燕》、2005年《大儒还乡》、2009年《灵渠长歌》等新编桂剧相继获得国家级、省级奖项。这些作品内容都包含桂林的历史、民族风土人情,剧中人物的高尚品质,正是展现了现今广西人民的精神状态。
——摘编自王婷婷《桂剧的调查与研究——以桂林市为中心》
(3)根据材料二,从新编桂剧的成就中归纳戏剧融入时代发展的创作路径。
20. 能源为人类的生产活动提供最基本驱动力。阅读材料,回答问题。
材料一
唐朝筒车图
罗马轮式收割机复原图
取水灌田的工具。“旋转时低则舀水,高则泻水”
在欧洲北部使用一种收割机械,是一个由牲畜助推的柜式轮车。
(1)根据材料一,分别指出唐朝和古罗马在生产中使用的动力。
材料二 第二次工业革命后经济发展示意图。
(2)根据材料二,指出第二次工业革命后广泛使用的能源,并结合所学概括第二次工业革命后经济发展的特点。
材料三 党的二十大报告进一步强调,“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。”随着数字经济的蓬勃发展,各行业对算力资源的需求持续高涨。
——摘自陈晓红等《我国算力发展的需求、电力能耗及绿色低碳转型对策》
(3)综合上述材料,分析我国数字经济发展的有利条件。
21. 同学们为认识社会的发展进行了探究。请你参与完成以下三项任务。
【发现传统智慧】
任务一
时期
思想主张
先秦
民惟邦本,本固邦宁。
——《尚书》
明清
我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)根据表格内容,指出黄宗羲的观点与先秦思想的相同与不同之处。
【认识传播历程】
任务二
(2)根据时间轴中的信息并结合所学,归纳马克思主义传播的表现。
【总结成功之道】
任务三
《井冈山会师》(局部)
1984年参加天安门国庆游行的深圳彩车
2013年中共中央提出精准扶贫理念
(3)从以上图片中任选择一张,围绕图片中的相关史实,根据前两个任务提供的材料并结合所学,拟定一个主题进行阐释。(要求:至少从两个角度进行分析,史论结合,逻辑清晰,结论明确。)
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2026年广西桂林市中考二模历史试题
一、选择题(1-18题,每小题2分,共36分。下列各题四个选项只有一个符合题意,请你仔细判断,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。)
1. 良渚古城内的墓地中出土了许多精美的玉器,和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。据此推断良渚古城出现了( )
A. 私有制度 B. 早期国家 C. 氏族社会 D. 原始农业
【答案】A
【解析】
【详解】A.良渚古城内外墓葬随葬品差异巨大,城内墓葬出土大量精美玉器,城外普通墓葬随葬品稀少,说明社会财富出现了明显的贫富不均,这是私有制度产生的直接表现,正确。
B.题干仅体现了贫富分化,未出现军队、监狱、城墙等早期国家形成的标志,无法推断早期国家的出现,错误。
C.氏族社会以共同劳动、平均分配为特征,不存在明显的贫富分化,错误。
D.题干材料未提及与原始农业相关的内容,无法推断原始农业的发展情况,错误。
2. 下图为秦始皇推行的一项措施。这一措施有利于( )
A. 交通发展 B. 边疆开发 C. 文化交流 D. 休养生息
【答案】C
【解析】
【详解】A.推动交通发展是秦始皇统一车轨、修建驰道的作用,与统一文字无关,错误。
B.边疆开发是秦始皇北击匈奴、南征百越等措施的作用,不符合题意,错误。
C.图片内容反映的是秦始皇统一文字的措施,秦始皇将原六国不同写法的文字统一为秦的小篆,这便利了不同地区间的文化交流,正确。
D.休养生息是西汉初年推行的政策,与该措施无关,错误。
3. 鉴真在第五次东渡失败后辗转来到桂林,在开元寺讲经弘法。鉴真东渡出海的目的地是( )
A. 日本 B. 天竺 C. 希腊 D. 罗马
【答案】A
【解析】
【详解】A.鉴真(唐代高僧)应日本僧人邀请,先后六次东渡,最终于754年抵达日本,传播佛教戒律和中华文化,正确。
B.天竺是唐代对印度的称呼,前往天竺取经的是玄奘,并非鉴真,错误。
C.希腊位于欧洲,唐代与希腊无直接佛教交流,且鉴真东渡方向是向东,希腊在唐朝以西,错误。
D.罗马位于欧洲,鉴真东渡方向是向东(日本),罗马在唐朝以西,且唐代中西方交流主要通过陆上丝绸之路,鉴真并非前往罗马,错误。
4. 释奠礼是中国古代学校祭祀先圣先师的典礼,开始于周代。十六国时期,氐族贵族在皇帝苻坚带领下举行释奠礼,“祀先师孔子”。这反映了( )
A. 政权分立 B. 民族交融 C. 江南开发 D. 南北对峙
【答案】B
【解析】
【详解】A.政权分立是十六国时期的时代特征之一,但题干中氐族贵族祭祀孔子的行为,体现的是文化层面的交流与认同,与政权分立无关,错误。
B.十六国时期,氐族贵族举行祭祀先师孔子的释奠礼,说明少数民族统治者接受并推崇汉族文化,体现了民族交融的历史趋势,正确。
C.江南开发是魏晋南北朝时期南方经济发展的表现,题干描述的是北方少数民族政权的文化活动,与江南地区无关,错误。
D.南北对峙是这一时期的政治格局,但题干材料没有体现南北方政权对立的内容,错误。
5. 下图呈现了古代史上中国某一地区发展的相关事件。据此判断这个地区是( )
A. 新疆 B. 台湾 C. 西藏 D. 蒙古
【答案】B
【解析】
【详解】A.新疆的相关管辖史实为西汉设西域都护、清朝设伊犁将军等,错误。
B.三国时期孙权派卫温到达的夷洲、隋朝隋炀帝派人前往的流求、元朝设置澎湖巡检司管辖的琉球、清朝设府隶属于福建的地区,都是古代对台湾的称呼与管辖,正确。
C.西藏的相关管辖史实为元朝设宣政院、清朝设驻藏大臣等,错误。
D.题干体现了中国古代历朝对台湾地区的管辖,而不是蒙古,错误。
6. 19世纪末发展起来的义和团,曾提出“扶清灭洋”口号,开展打击外国侵略者的斗争。这一现象反映出当时中国社会的主要局面是( )
A. 君主专制加强 B. 民族危机加剧 C. 军阀割据混战 D. 国民革命失败
【答案】B
【解析】
【详解】A.19世纪末清政府因鸦片战争、甲午战败等逐渐衰落,君主专制实际削弱而非加强,错误。
B.19世纪末列强掀起瓜分中国狂潮,民族矛盾空前激化,“灭洋”直接针对外国侵略者,反映中国人民反抗外来压迫的民族意识,反映了当时中国民族危机加剧,正确。
C.军阀割据局面形成于辛亥革命后,与19世纪末义和团时期时间不符,错误。
D.国民革命发生于1924-1927年,时间晚于义和团运动半个世纪,错误。
7. 戊戌变法时期,梁启超等维新派人士曾呼吁:“今日自强之道,自以兴学为先。”这表达了维新派( )
A. 发动革命的诉求 B. 组建新军的愿望
C. 教育强国的理念 D. 建立共和的主张
【答案】C
【解析】
【详解】A.维新派主张改良,而非革命;“发动革命”是后来孙中山等革命派的主张,错误。
B.“组建新军”是洋务运动的重要内容,维新派虽涉及军事改革,但题干明确强调“兴学”,与军事无关,错误。
C.“兴学为先”直接体现以教育为核心的强国思想。维新派在变法中确实推行了教育改革,试图通过培养新式人才实现国家自强,正确。
D.“建立共和”是辛亥革命后确立的目标,维新派主张的是“君主立宪制”,保留君主,错误。
8. 20世纪30年代,《义勇军进行曲》《松花江上》《黄河大合唱》等歌曲先后问世并广为传唱。这些歌曲共同传递的时代旋律是( )
A. 宣传民主科学 B. 推广实业救国 C. 开展抗日救亡 D. 争取和平建国
【答案】C
【解析】
【详解】A.宣传民主科学是新文化运动的口号,发生在20世纪初,与题干中20世纪30年代的时代背景不符,错误。
B.推广实业救国是近代民族资产阶级的主张,主要流行于19世纪末20世纪初,与抗日救亡的时代主题无关,错误。
C.20世纪30年代,日本侵华加剧,民族危机空前严重,《义勇军进行曲》《松花江上》《黄河大合唱》等歌曲都以抗日救亡为主题,传递了开展抗日救亡的时代旋律,正确。
D.争取和平建国是抗日战争胜利后的时代主题,错误。
9. 1948年冬,山东农民唐和恩带领村里的小车队,为前线解放军运送物资,途经江苏、安徽等省份,行程2500多千米,到达淮海战役前线。这说明解放军作战的有利条件是( )
A. 人民的支持 B. 武器的先进 C. 国际的帮助 D. 正确的战术
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中山东农民唐和恩带领小车队,长途跋涉为淮海战役前线解放军运送物资,体现了解放战争中人民群众对解放军的大力支持,说明人民的支持是解放军作战的有利条件,正确。
B.解放战争时期,解放军的武器装备整体上弱于国民党军队,材料也没有提到武器装备的相关内容,错误。
C.材料中没有任何内容涉及国际援助,因此该选项无法从题干中体现,错误。
D.材料描述的是人民群众支援前线的场景,并未提及解放军的战术安排,错误。
10. 20世纪50年代,农民在互助组的基础上,将土地入股,畜力、农具作价入社,由社统一经营,社员集体参加生产。这反映出当时的农村正在( )
A. 进行土地改革 B. 开展生产合作 C. 实行赎买政策 D. 推广包产到户
【答案】B
【解析】
【详解】A.土地改革是将地主土地所有制变为农民土地所有制,土地归农民私有,与题干中“土地入股、统一经营、集体参加生产”的集体化模式不符,错误。
B.20世纪50年代我国开展农业社会主义改造,在互助组基础上建立农业生产合作社,农民将土地、畜力、农具等入股入社,由集体统一经营,社员集体劳动,正确。
C.赎买政策是我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策,与农村生产关系变革无关,错误。
D.包产到户是1978年改革开放后农村家庭联产承包责任制的特点,时间不符,错误。
11. 1949年,毛泽东提出不承认国民党政府同各国建立的旧外交关系,把帝国主义在中国的残余势力清除干净之后再考虑建交。这反映新中国的外交要实现( )
A. 独立自主 B. 和平共处 C. 求同存异 D. 团结合作
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中不承认国民党旧外交关系、清除帝国主义残余势力后再考虑建交,体现了新中国不继承旧政权外交遗产、清除列强特权、独立自主决定外交关系的原则,正确。
B.和平共处是1953年周恩来提出和平共处五项原则时的内容,材料中未体现与别国和平共处的具体主张,错误。
C.求同存异是1955年万隆会议上提出的方针,材料未涉及与不同社会制度国家寻求共同点、保留分歧的内容,错误。
D.团结合作是新中国外交的目标之一,但材料强调的是不承认旧关系和清除帝国主义势力,侧重独立自主而非合作,错误。
12. 在中央大力支持下,港珠澳大桥、深中通道等超级工程先后通车,港澳与内地“一小时生活圈”加速成型,加强了内地与港澳经济交流合作。这体现了我国( )
A. 社会主义制度建立 B. 国企改革有序推进
C. 西部大开发的进行 D. 加强区域联动发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.社会主义制度建立的标志是1956年三大改造的基本完成,与题干中港珠澳大桥、深中通道等工程无关,错误。
B.国企改革主要针对国有企业的经营管理体制,和内地与港澳的区域交通建设、经济交流合作无关,错误。
C.西部大开发战略主要针对我国西部地区的发展,而港澳位于东南沿海地区,错误。
D.港珠澳大桥、深中通道等工程的通车,缩短了内地与港澳的时空距离,加强了区域间的经济交流合作,体现了我国加强区域联动发展,正确。
13. 13世纪,阿拉伯人的著作《代数学》传入欧洲,成为欧洲大学的数学教材。《光学集锦》传入欧洲,推动了近代早期科学的发展。可见,古代阿拉伯( )
A. 统治疆域辽阔 B. 翻译事业兴盛 C. 科技成就丰富 D. 大学教育普及
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干未提及阿拉伯帝国的疆域范围,仅强调文化著作的传播,与“疆域”无关,错误。
B.阿拉伯帝国曾翻译大量希腊、波斯典籍,但题干中《代数学》《光学集锦》是阿拉伯人原创著作,并非“翻译作品”,错误。
C.《代数学》是阿拉伯数学的标志性成果,《光学集锦》是光学领域的经典著作,这些著作对欧洲产生深远影响,体现了阿拉伯科技成就丰富,正确。
D.题干仅说明《代数学》成为“欧洲大学”教材,反映的是阿拉伯著作对欧洲教育的影响,而非强调其大学教育,错误。
14. 下列主题中,最适合填入下表“▲”处的是( )
▲
1689年英国颁布《权利法案》
1787年美国制定联邦宪法
1789年法国颁布《人权宣言》
A. 中世纪社会的进程 B. 世界市场形成的表现
C. 资本主义制度确立 D. 社会保障制度的完善
【答案】C
【解析】
【详解】A.1689年英国《权利法案》、1787年美国联邦宪法、1789年法国《人权宣言》均发生在17—18世纪,中世纪(5—15世纪)早已结束,与中世纪社会进程无关,错误。
B.材料中的三部法律文件均属于政治制度范畴,未涉及世界市场的形成(如新航路开辟、殖民扩张等),错误。
C.英国《权利法案》确立君主立宪制,美国1787年宪法确立联邦共和制,法国《人权宣言》确立资本主义基本原则,三部法律文件共同体现了17—18世纪资本主义制度的确立与巩固,正确。
D.材料中的法律文件属于政治制度层面,社会保障制度的完善是二战后的历史现象,时间不符,错误。
15. 14世纪中叶以后,欧洲的封建领主出租自营地,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地将土地集中起来,雇用农民耕种,并将产品推向市场。这一现象被称为( )
A. 封君封臣 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 现代工厂
【答案】B
【解析】
【详解】A.封君封臣是中世纪欧洲的封建等级制度,强调领主与附庸之间的权利义务关系,与材料中富裕农民承租购买土地、雇用农民耕种的生产经营方式不符,错误。
B.材料中富裕农民承租购买领主土地,将土地集中起来,雇用农民耕种,产品推向市场,这正是租地农场的经营方式,出现于14世纪以后的欧洲,正确。
C.手工工场是手工业领域集中生产的形式,材料描述的是农业生产领域,错误。
D.现代工厂出现于工业革命时期(18世纪后期),以机器生产为特征,与材料时间(14世纪中叶以后)和农业领域不符,错误。
16. 观察下图,当时欧洲所处的历史阶段是( )
A. 一战爆发前 B. 一战结束后 C. 冷战的时代 D. 欧洲的联合
【答案】A
【解析】
【详解】A.1882年形成三国同盟,1904-1907年形成三国协约,这两大军事集团是一战爆发前欧洲对峙局势的产物,正确。
B.一战结束后两大军事集团已经解散,与题干无关,错误。
C.冷战是二战后美苏两极对峙的时代,与图中信息无关,错误。
D.欧洲的联合是二战后欧洲一体化进程,与题干无关,错误。
17. 巴拿马运河位于巴拿马共和国中部,连接大西洋和太平洋。1999年底,巴拿马从美国手中收回运河区全部主权。这一维护国家主权的斗争发生在( )
A. 西亚 B. 东亚 C. 非洲 D. 拉美
【答案】D
【解析】
【详解】A.西亚的地理范围不包含巴拿马,错误。
B.东亚位于亚洲东部,与巴拿马所在的中美洲地理位置不符,错误。
C.非洲是独立的大洲,巴拿马并不在非洲,错误。
D.巴拿马位于中美洲,属于拉丁美洲地区,巴拿马收回运河主权是拉丁美洲维护国家主权斗争的典型事件,正确。
18. 2026年2月,联合国秘书长古特雷斯强烈谴责美国和以色列对伊朗发动的大规模军事打击,呼吁立即停止敌对行动,重返谈判轨道。由此可知,联合国的主张是( )
A. 以协商解决冲突 B. 推动世界多极化
C. 促进经济全球化 D. 尊重文明多样性
【答案】A
【解析】
【详解】A.联合国秘书长谴责军事打击,呼吁停止敌对行动、重返谈判轨道,体现了联合国主张以和平协商的方式解决国际冲突,正确。
B.题干材料描述的是联合国对军事冲突的态度,未涉及世界格局多极化的相关内容,错误。
C.题干讨论的是国际政治冲突的解决方式,和经济领域的全球化进程没有关联,错误。
D.题干材料未提及不同文明之间的差异与尊重问题,错误。
二、非选择题(第19题11分,第20题13分,21题15分,共39分。)请将答案填写在答题卡上。
19. 戏剧的产生与发展,成为中国文化的重要组成部分。阅读材料,回答问题。
材料一
剧种
简况
①
在唐代已经出现。北宋时期在唐代的基础上,形成以滑稽调笑为主的表演形式,南宋时期的形式有歌有舞。在宋代、金院本和诸宫调的基础上,元朝时期的表演融合多种音乐、说唱、舞蹈等艺术日益成熟。
②
大约发端于明代中叶。这个剧种汲取祁剧、京剧、昆曲等剧种的声腔和表演艺术,唱、做、念、舞并重,用桂林方言演唱。
③
在欧洲,一般将发端于古希腊悲剧和喜剧的舞台演出形式称之为drama,通常译为戏剧。drama在20世纪初传到中国,演员的表演以说话和动作来塑造各种各样的人物形象。
——摘编自《中国大百科全书(第三版)》
(1)根据材料一,对应表格中的序号填写相应的剧种名称(只填字母即可。A桂剧 B话剧 C杂剧)。
①____②_____③_____
(2)根据材料一,总结中国戏剧发展的趋势。
材料二 19世纪30年代新编历史桂剧《梁红玉》、《桃花扇》和《木兰从军》连续上演,在桂林城引起轰动。三剧都歌颂剧中主角的爱国情操,展现他们崇高的民族气节;抒发被压迫的最底层劳动人民情感;突出抗敌英雄为国献身的伟大情怀;将矛头直指当时的汪精卫汉奸集团和国民党反动派。1992年《瑶妃传奇》、2000年《漓江燕》、2005年《大儒还乡》、2009年《灵渠长歌》等新编桂剧相继获得国家级、省级奖项。这些作品内容都包含桂林的历史、民族风土人情,剧中人物的高尚品质,正是展现了现今广西人民的精神状态。
——摘编自王婷婷《桂剧的调查与研究——以桂林市为中心》
(3)根据材料二,从新编桂剧的成就中归纳戏剧融入时代发展的创作路径。
【答案】(1) ①. C ②. A ③. B
(2)趋势:剧种类型增加;表演形式多样;艺术融合加强。
(3)创作路径:历史素材的选择;乡土文化的融入;紧跟现实的需求;人物精神的提炼。
【解析】
【小问1详解】
①:杂剧在唐代出现,北宋时期以滑稽调笑为主,南宋时期的形式有歌有舞,元朝时期日益成熟,对应C;
②:桂剧大约发端于明代中叶,唱、做、念、舞并重,用桂林方言演唱,对应A;
③:drama,翻译为话剧,在20世纪初传到中国,演员的表演以说话和动作来塑造各种各样的人物形象,对应B。
【小问2详解】
趋势:“在唐代已经出现……南宋时期的形式有歌有舞”“用桂林方言演唱”“drama在20世纪初传到中国”→提炼“剧种类型增加”;“形成以滑稽调笑为主的表演形式,南宋时期的形式有歌有舞”“唱、做、念、舞并重,用桂林方言演唱”→提炼“表演形式多样”;“元朝时期的表演融合多种音乐、说唱、舞蹈等艺术”“汲取祁剧、京剧、昆曲等剧种的声腔和表演艺术,唱、做、念、舞并重”→提炼“艺术融合加强”。
【小问3详解】
路径:“新编历史桂剧《梁红玉》、《桃花扇》和《木兰从军》连续上演”→提炼“历史素材的选择”;“民族风土人情”→提炼“乡土文化的融入”;“19世纪30年代……爱国情操,展现他们崇高的民族气节;抒发被压迫的最底层劳动人民情感”→提炼“紧跟现实的需求”;“三剧都歌颂剧中主角的爱国情操,展现他们崇高的民族气节”“剧中人物的高尚品质,正是展现了现今广西人民的精神状态”→提炼“人物精神的提炼”。
20. 能源为人类的生产活动提供最基本驱动力。阅读材料,回答问题。
材料一
唐朝筒车图
罗马轮式收割机复原图
取水灌田的工具。“旋转时低则舀水,高则泻水”
在欧洲北部使用一种收割机械,是一个由牲畜助推的柜式轮车。
(1)根据材料一,分别指出唐朝和古罗马在生产中使用的动力。
材料二 第二次工业革命后经济发展示意图。
(2)根据材料二,指出第二次工业革命后广泛使用的能源,并结合所学概括第二次工业革命后经济发展的特点。
材料三 党的二十大报告进一步强调,“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。”随着数字经济的蓬勃发展,各行业对算力资源的需求持续高涨。
——摘自陈晓红等《我国算力发展的需求、电力能耗及绿色低碳转型对策》
(3)综合上述材料,分析我国数字经济发展的有利条件。
【答案】(1)唐朝:水力;
古罗马:畜力。 (2)能源:石油
经济发展特点:以重工业为主导;化工行业的兴起;交通运输业的进步;石油产业的发展。
(3)有利条件:电力生产的供应;国家政策的引导;科学技术的发展;产业发展的推动。
【解析】
【小问1详解】
动力:唐朝:筒车通过水流冲击转轮带动竹筒取水,动力来源为水力。
罗马:“在欧洲北部使用一种收割机械,是一个由牲畜助推的柜式轮车”→“畜力”。
【小问2详解】
能源:第二次工业革命后广泛使用的能源是石油。
特点:“石油开采、石油炼制”“石油开采”→“以重工业为主导”;“农用化工、化学纤维、化学原料塑料及制品”→“化工行业的兴起”;“飞机、汽车”→提炼“交通运输业的进步”;“石油开采、石油炼制”→“石油产业的发展”。
【小问3详解】
有利条件:结合材料信息,可从电力生产的供应、国家政策的支持、科学技术的发展及产业发展的推动等角度分析回答。
21. 同学们为认识社会的发展进行了探究。请你参与完成以下三项任务。
【发现传统智慧】
任务一
时期
思想主张
先秦
民惟邦本,本固邦宁。
——《尚书》
明清
我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)根据表格内容,指出黄宗羲的观点与先秦思想的相同与不同之处。
【认识传播历程】
任务二
(2)根据时间轴中的信息并结合所学,归纳马克思主义传播的表现。
【总结成功之道】
任务三
《井冈山会师》(局部)
1984年参加天安门国庆游行的深圳彩车
2013年中共中央提出精准扶贫理念
(3)从以上图片中任选择一张,围绕图片中的相关史实,根据前两个任务提供的材料并结合所学,拟定一个主题进行阐释。(要求:至少从两个角度进行分析,史论结合,逻辑清晰,结论明确。)
【答案】(1)相同点:以民为本。
不同之处:黄宗羲开始批判君主专制。
(2)马克思主义发展的表现:影响区域的扩大;马克思主义政党的建立;国际组织的创建;无产阶级革命斗争的实践。
(3)示例:
主题:井冈山根据地的建设
阐释:毛泽东率领革命军队,放弃对中心城市的进攻,向敌人统治力量薄弱的山区进军,建立农村革命根据地,是符合中国实际的革命实践。在根据地的建设中,工农革命军队在井冈山打土豪、分田地,得到当地民众的大力支持,建立起工农民主政权,推动了革命形势的迅速发展。井冈山根据地的建设是中国特色革命道路的重要实践。
【解析】
【小问1详解】
相同:“民惟邦本,本固邦宁”“为万民,非为一姓也”→提炼“以民为本”。
不同之处:“我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也”→提炼“黄宗羲开始批判君主专制”。
【小问2详解】
表现:“巴黎……俄国……中国”→“影响区域的扩大”;“中国共产党成立”→“马克思主义政党的建立”;“第一国际成立”→“国际组织的创建”;“巴黎公社建立”“俄国十月革命胜利”→“无产阶级革命斗争的实践”。
【小问3详解】
题干体现了井冈山会师、1984年参加天安门国庆游行的深圳彩车、2013年中共中央提出精准扶贫理念,解答时从图片中任选一张,确定主题,如可以选择左图,拟定“井冈山根据地的建设”的主题。
围绕图片中的相关史实,可从图片相关史实的历史背景、内容、历史意义、现实影响等角度分析回答。
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