9.4 全民守法 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

该高中思想政治课件以“全民守法”为核心，通过全红婵被网暴、高三学生誓师遭网暴等案例导入，构建“现象—内涵—要求—措施”的学习支架，衔接公民权利义务与法治建设的知识点。 亮点在于以案释法，结合《刑法》《民法典》条文分析网暴危害与责任，强化法治观念和责任意识。设探究讨论环节引导理性思考，知识归纳表与高考真题结合，助学生内化知识，教师可高效开展案例教学与法治教育。

全民守法 第九课第四框 从网络暴力现象来看 公民责任与法律边界 “有时候，一条评论、一句嘲讽，能让一个人崩溃，也能够摧毁一个人。” 一名高三学生在百日誓师大会上因为慷慨激昂、激情澎湃的发言点爆全场但视频发到网上后却被网暴。 “你咬牙切齿的样子真难看” “有时候，一条评论、一句嘲讽，能让一个人崩溃，也能够摧毁一个人。” 2026年4月，全红婵被网暴事件引发全网关注。从14岁夺冠成名开始，她就陷入了持续3年的网暴困境：一个282人的微信群“水花征服者联盟”，群规明确标注“禁止攻击其他运动员（全红婵除外）”，群内充斥着侮辱性绰号、恶意P图、编造谣言；巴黎奥运会后，她因身高体重正常波动，被网暴者指责“不自律”“江郎才尽” 即便团队多次辟谣，造谣抹黑行为仍未收敛，最终广东省二沙体育训练中心正式报警，国家体育总局明确表态“绝不姑息”网暴行为。 “有时候，一条评论、一句嘲讽，能让一个人崩溃，也能够摧毁一个人。” 知识点一 全民守法的内涵 1.全民守法含义 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 观念上 行为上 主体 主体: ①中华人民共和国公民； ②国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织； ③在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。 网暴者肆无忌惮的行为，会对个人、社会、法治建设造成哪些危害？ 寻亲少年刘学州 被网暴致死 百度副总裁女儿“开盒”她人，非法获取他人信息 知识点一 全民守法的内涵 对事件的“第一印象” 强化其原有观点，网民站队，推动网络暴力 网络暴力混淆真假 侵犯名誉权、隐私权 伤害身心健康，侵扰现实生活人肉搜索风靡，暴力渗透现实社会 侵犯当事人权益 泄露了网民的个人信息 引起舆论的群体性纷争 阻碍和谐网络社会的构建 阻碍和谐社会的构建 忽略他人感受，肆意利用网络对他人造成人身攻击。 放纵自我，无视社会道德观。 扭曲了个人的价值观 知识点一 全民守法的内涵 建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性； 有利于形成守法光荣、违法可耻的社会氛围； 使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2.全民守法的重要性 网友甲 言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说”，觉得自己的评论只是“随口吐槽 网友乙 全红婵是公众人物，就该接受批评，网暴只是‘过度批评’” 部分网暴者不仅在网络上辱骂，还将全红婵的隐私信息转发到多个平台，甚至组织他人进行“围猎”，而全红婵团队和相关部门则选择通过报警、发布声明等合法方式，维护自身权益，追究网暴者的法律责任。 结合情境和教材知识，判断网友的说法是否正确，并说明理由 网暴者的行为违背了全民守法的哪些基本要求？全红婵团队和相关部门的维权行动，体现了全民守法中“依法维护正当权益”的要求，这给我们什么启示？ 针对全红婵被网暴一事，网友们展开了激烈讨论： 知识点一 全民守法的内涵 (1)全民守法要求依法行使权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 3.全民守法的体现/具体要求 (2)全民守法要求依法履行义务。 在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 在我国，公民的权利和义务是统一的。 知识点一 全民守法的内涵 3.全民守法的体现/具体要求 公民的权利与义务是有先后之分的、是有侧重的。 公民的权利和义务是均等的、同等的。 公民的义务是可以放弃的。 在我国，公民的权利和义务是统一的。 × 知识点一 全民守法的内涵 3.全民守法的体现/具体要求 (3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益。 当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。 如何做“守法”网民 《刑法》 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 非法收集、传播他人个人信息，情节严重的，可以追究侵犯公民个人信息罪。 《民法典》 网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。 如：名誉权、隐私权等 法律如何划定网络暴力责任？ 在“人人都是自媒体”的时代，网络侵权时常发生······· 小谷和往常一样去快递站取快递，却被隔壁的便利店店主郎某拍了一段9秒钟的视频。随后，郎某和朋友何某一起，捏造了一个出轨故事安在小谷头上。 当小谷发现时，这个谣言已经传播全国各地。还有许多网友对她网暴，这些事情对小谷都造成了巨大的影响。那段时间，她被医院诊断为抑郁状态，还被公司劝退。而造谣者郎某的家人却回应只是开玩笑。 议一议：根据上述材料与“推进全民守法”知识思考 1.面对无端泼来的污水，小谷该怎么办？ 2.造谣者是否需要承担法律责任？ 用法律武器维护自身合法权益，可到公安机关报案或起诉造谣者。 已对小谷生活造成严重影响，谣言传播范围广，造成严重恶劣的社会影响，必须承担法律责任。 小谷到当地派出所报了警，并向人民法院提起诉讼。最终这起案件由刑事自诉转为刑事公诉，检察机关依法对造谣者追究法律责任。最后，法院以诽谤罪判处被告人郎某某、何某某有期徒刑一年。 “两高一部”也联合发布了《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》，明确了网络暴力案件公诉的标准。 每个公民都应自觉遵守法律法规，不制造、不传播违法信息。 知识点二 推进全民守法 要着力增强全民法治观念(内化于心） 坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 《法治宣传教育法》提升全民法治素养 在“人人都是自媒体”的时代，网络侵权时常发生······· 知识点二 推进全民守法 调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性（外化于行） 使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 学校开设法治课程 社区公序良俗宣传活动 "让尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动"，党的十八届四中全会通过的《中共中央关干全面推进依法治国若于重大问题的决定》在谈到增强全民法治观念，推进法治社会建设时，非常鲜明地提出了这一目标。 这里说的不是"遵法守法"，而是"尊法守法"，一字之差，但含义有很大的差别。遵法守法，顾名思义就是公民在遇事时须遵守法律，"遵法守法"可以是被动性，也可以是主动性的。但总体上它是一种社会倡导的行为准则，是伦理学上所讲的一种"他律"，而"尊法守法"则是源于尊重法律的基本价值观和一种内心的崇尚坚守，进而在生活中按照法律规范自己的行为，它是一种"自律"，当然是一种更高的境界。 知识点二 推进全民守法 要不断加强公民道德建设（依法和以以德治国相结合） 弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 公序，指公共秩序，是指国家社会的存在及其发展所必需的一般秩序; 良俗，指善良风俗，是指国家社会的存在及其发展所必需的一般道德。 公序良俗指民事主体的行为应当遵守公共秩序，符合善良风俗，不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。 知识归纳：全面推进依法治国的基本要求 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 区别 主体 立法机关 主要是行政机关 司法机关 主要是公民，包括国家机关和各种组织 地位 法治中国建设 前提 法治中国建设 关键 法治中国建设防线 法治中国建设 基础 联系 实现全面推进依法治国的总目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建设的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可。 建设法治中国的意义或科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的意义 ①（对法律）：有利于完善中国特色社会主义法律体系，提高法律质量，带动全社会尊崇和敬畏法律。有助于捍卫宪法、法律的权威和尊严；有利于良法善治。 ②（对人民）：有利于巩固人民当家作主的地位，尊重保障人权，保障人民各项权利，维护人民利益。树立法治意识，依法履行义务，依法行使权利，学法懂法守法用法、依法维护自己的合法权益，提升道德修养。 ③（对社会）：有助于实现社会公平正义。有利于广泛凝聚共识，协调社会关系，维护群众正当权益，才能彰显公平，伸张正义，解决社会矛盾，维护和谐社会，营造法治氛围，建设法治社会。 ④（对国家）：推进依法治国，促进国家治理能力和治理体系现代化，促进全面依法治国总目标的实现，实现国家长治久安。 ⑤（对相关的国家机关的意义）：比如对政府：建设法治政府，能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政；促进政府依法行政，增强政府的公信力、执行力；能够促进政府和公民的沟通，形成互信互助的新型关系等。 关于全面依法治国方面 总措施类主观题模板：主题角度 党：发挥…领导核心作用，依法执政，依宪执政，全面依法从严治党，领导立法、支持守法、带头守法、保证执法，支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志 宪法法律角度: 加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。 立法机关角度:依法行使立法权，严格按照法律程序制定法律，推进科学、民主、依法立法，不断提高立法质量，健全和完善中国特色社会主义法律体系，确保…有法可依。 行政机关角度:要依法行政，规范公正文明严格执法,依法全面履行职能，科学、民主、依法决策，不断提高依法行政的能力和水平，推进xxxx(7个词）政府建设。 司法机关角度:公正司法，深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 公民角度:增强法治观念，依法行使权利和义务，要学法懂法守法用法护法，依 法有序参与政治生活，运用法律武器维护自己的合法权益。 关于全面依法治国方面 总措施类主观题模板：原则角度 1）坚持..党的领导，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。 2）坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉，法治建设要为了..依靠..造福..以保障人民根本利益。 3）坚持法律面前人人平等，平等是社会主义法律的基本属性，任何组织和个人要尊重和维护宪法和法律的权威。 4）坚持依法治国和以德治国相结合，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 5）坚持从中国实际出发，中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面推进依法治国的根本遵循。 三统一：坚持党的领导、人民当家做主和依法治国相统一 2025年，我国通过修订《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国刑法》及出台专项司法解释，构建了更严密的网络暴力防治体系。 法律不断完善的同时，平台也要扛起更切实的责任，而每一个我们，则应从每一次发言开始，选择善良，拒绝成为无形暴力的帮凶。 网络不是法外之地，网络暴力行为必须付出代价。平台应履行监管责任，媒体应坚守客观真实，而我们每一个普通人，用理性与温暖，守护这片共同的空间。 知识总结 全民守法的内涵 如何推进 全民守法 内涵：所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 表现： 增强全民法治观念 调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性 加强公民道德建设 （为什么）原因：建设法治中国,必须推动全民守法 依法行使权利 依法履行义务 依法维护自己的正当权益 是什么 怎么办 全民守法 高考真题 （2025.广西）多年来，广西以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入挖掘民族文化中的法治元素，将普法与广西三月三、盘王节、跳坡节等民族传统节庆紧密融合，不断激发群众学法用法的内生动力，推动法治社会建设。这启示我们（ ） ①法治社会是构筑法治国家的基础 ②增强普法效果需要创新普法内容 ③全民普法是全面依法治国的长期基础性工作 ④法治社会建设需要传承中华优秀传统法律文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 材料未提及二者关系 材料创新的是普法形式，不是内容 高考真题 （2025.天津）天津市某区人民检察院成立志愿服务队，在辖区街道设立“社区检察岗”，围绕防范网络电信诈骗、老年人权益保护等社会热点举办讲座、法律服务等活动，解答居民法律咨询，帮助群众解决切身利益问题。这有利于（ ） A．落实严格执法，惩处违法违规行为 B．坚持良法之治，切实发挥法律效力 C．增强法治观念，预防化解社会矛盾 D．推进公正司法，构建阳光司法机制 C 材料未提及 立法 材料未提及公开 高考真题 （2025.四川）为更好地给新行业和新就业形态劳动者提供法律服务，某市委网信办在互联网企业、网络主播聚集地，线下开展大型普法宣传活动，线上开设普法栏目“微夜校”，为辖区450家互联网企业和1200余名网络主播提供精准法律服务。该市委网信办的做法（ ） ①以普法内容的创新增强普法效果 ②把更多普法对象转变成了普法主体 ③能增强新就业形态劳动者的法治意识 ④为新行业健康发展营造良好法治环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 形式创新 材料未体现转变 高考真题 （2024.贵州）近年来，某市按照“谁执法谁普法”的工作要求，建立普法责任清单，着力打好普法组合拳，利用短视频等新媒体开展“指尖普法”，打通法治教育“最后一公里”；开展相声曲艺等文艺“套餐普法”，让法治教育更生动。打好普法组合拳（ ） ①构建了完备的法治教育体系 ②有利于实现普法精准化精细化 ③可以化解群众的各种矛盾纠纷 ④有助于公民尊法学法守法用法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 夸大作用 太绝对 近年来，在不少网络热点事件中，都能看到网络暴力的影子，轻则逾越道德底线，重则践踏法律红线，危害巨大，影响恶劣。国家高度重视人民群众对网暴的治理诉求，在法治轨道上综合施策，持续开展网暴治理工作。 民法典、刑法、网络安全法等均对打击和治理网暴作出了规定。2024年6月，国家网信办联合公安部、文化和旅游部、国家广播电视总局公布《网络暴力信息治理规定》，标志着我国网络暴力治理法规制度体系建设取得新进展。 与此同时，公安部、国家网信办等部门多次开展网络暴力专项治理行动，压实平台监管责任，建立健全网暴预警、保护、防扩散治理机制，确保治理工作扎实有效。最高检、最高法联合发布相关司法指导意见，明确严惩网络暴力犯罪的司法标准，公正严格打击相关犯罪行为。同时通过以案释法的方式，增强网民守法意识，引导网民守住指尖上的文明，守住网络表达的底线。 结合材料，运用全面依法治国的知识，阐述我国综合施策治理网络暴力的路径。 ①科学立法，制定和完善相关法律法规，为网络暴力治理提供有力的法律保障。 ②严格执法，执法机关应依法履行职能，加强监管，对网络暴力行为进行及时有效的打击和处理，维护网络空间的秩序和安全。 ③司法机关应公正司法，严格依法办案，确保网络暴力治理的公正性和权威性，为受害者提供及时有效的法律救济。 ④推进全民守法，加强普法教育，提高网民的法律意识和道德素质，引导网民自觉遵守法律法规，共同维护网络空间的和谐稳定。 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $