精品解析：江苏宿迁市沭阳县南湖小学2025-2026学年统编版下学期一年级语文学情检测试题

一年级语文学情检测试题 1. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“晴、北、自、快、故、广、再、书、真”的正确写法。 2. 用“√”画出加点字的正确读音。 命令（lìn lìng） 计算（suàn shuàn）幸福（xìn xìng） 想念（niàn liàn） 眼睛（jing jīng） 邻居（lín líng） 跳绳（shén shéng）有劲（jìng jìn） 【答案】lìng suàn xìng niàn jing lín shéng jìn 【解析】 【详解】注意区分多音字“令”“劲”的读音，同时注意“算”“幸”“念”“睛”“邻”“绳”的读音易读错。 3. 照样子，写一写。（没学过的字可以用拼音代替） （1）例：（雄伟）的天安门 （ ）的雪莲 （ ）的喜鹊 （ ）的天山 （2）例：（踢）足球 （ ）排球 （ ）故事 （ ）游戏 （3）例：安安静静（AABB式） （ ） （ ） 【答案】 ①. 洁白 ②. 可爱 ③. 美丽 ④. 打 ⑤. 讲 ⑥. 玩 ⑦. 平平安安 ⑧. 干干净净 【解析】 【详解】（1）例子“（雄伟）的天安门”是“形容词+的+名词”的偏正短语，用形容词来描绘事物的特点。仿写时要根据事物的典型特征，选择合适的形容词。 雪莲可以搭配的形容词有：洁白、圣洁、美丽等。 喜鹊可以搭配的形容词有：活泼、可爱、吉祥等。 天山可以搭配的形容词有：美丽、壮丽、巍峨等。 （2）例子“（踢）足球”是“动词+名词”的动宾短语，动词要和后面的活动名词形成固定搭配。仿写时要选择生活中常用的对应动词。 排球可以搭配的动词有：打、传等。 故事可以搭配的动词有：讲、听、编等。 游戏可以搭配的动词有：玩、做、打等。 （3）例子“安安静静”是AABB式词语，由两个相同的字分别重复组成，用来形容状态或氛围。仿写时只要写出结构相同的常用词语即可。 示例：开开心心、平平安安、干干净净、整整齐齐等. 按要求完成练习。 4. 写出下列小写字母的大写形式： i l n q t b 【答案】 【解析】 【详解】26个字母大小写分别为：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。 所以，小写字母i、l、n、q、t、b，对应的大写字母分别是I、L、N、Q、T、B。 5. 根据音序查字法填空： 要查的字 音序 音节 组词（1个） 母 ___ ___ ___ 斤 ___ ___ ___ 丁 ___ ___ ___ 【答案】 ①. M ②. mu ③. 母爱 ④. J ⑤. jin ⑥. 斤两 ⑦. D ⑧. ding ⑨. 园丁 【解析】 【详解】“母”的拼音是mǔ，音序为大写的M，音节是mu，可组词：母亲。 “斤”的拼音是jīn，音序为大写的J，音节是jin，可组词：一斤。 “丁”的拼音是dīng，音序为大写的D，音节是ding，可组词：丁香。 6. 日积月累。 （1）风，夏雨落，秋霜降，雪飘。 （2）池草，山花红，鱼出水，林。 （3）徐，许。 （4）光，疑霜。这首诗的作者是（ ）（①唐②宋）朝的（ ）。（①杜甫②李白）（填序号） （5）桃花潭水深，及汪伦送。这首诗是诗人送给（ ）的。（①汪伦②杜甫）（填序号） 【答案】 （1） （2） （3） （4） ① ② （5） ① 【解析】 【详解】注意“春”“冬”“青”“鸟”“尺”“情”的写法。 （4）“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代李白的《静夜思》。 （5）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自唐代李白的《赠汪伦》，是送给汪伦的诗。 课外阅读，判断对错。对的画√，错的画×。 7. 《升国旗》这个故事中，升旗时我们应该起立敬礼、唱国歌。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】根据《升国旗》这篇课文的内容，以及相关的礼仪规范：升国旗时，我们应当起立、敬礼、唱国歌，这是对国旗的尊重，也是基本的礼仪要求。该项判断正确。 8. 《小书架》告诉我们，看完书之后可以随便乱放，不用整理。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《小书架》一文倡导大家要爱护书籍、养成看完书及时放回书架、整齐摆放的好习惯，并不是可以随便乱放，不用整理，这句话表述错误。 9. 《猫剪胡子老鼠笑》告诉我们，猫没有了胡子就会行动不便。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《猫剪胡子老鼠笑》中猫的胡子有测量洞口大小、保持身体平衡的作用，剪掉胡子后猫走路、钻洞都会受影响，行动变得不方便，题干说法正确。 10. 在《老鼠嫁女》中，太阳、乌云、风、墙虽然各自有本事，但最终都被别人打败了。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在《老鼠嫁女》故事里，太阳怕乌云遮挡，乌云怕大风吹散，风怕高墙阻挡，墙又怕老鼠打洞，它们各自都有自身的本领，却也都有害怕、能被克制的对象，故该项判断正确。 11. 在《森林小火车》中，车厢里的人们有的是去采伐树木，有的是去接木材下山，还有的是去栽种小树。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《森林小火车》传递爱护森林、植树护林的主旨，不会写人们去采伐树木、接木材下山这类破坏林木的行为，题干表述不符合原文内容。 阅读理解。 我的家 我有一个幸福的家。 爸爸是一名老师，他平时工作很忙，但他总会抽出时间，和我一起读书，陪我锻炼（duàn liàn）身体。 妈妈是一名医生，她对工作认真负责，她还心灵手巧。会画画，会编织，做的饭也很好吃。 我是小学生，我爱学习，也爱劳动。 我们是相亲相爱的一家人。 12. 短文共有（ ）个自然段。 13. 根据短文内容，选择正确答案的序号填空。 爸爸是（ ），妈妈是（ ）。爸爸会陪我（ ），也会陪我（ ）；妈妈会（ ），会编织，还会（ ）。 ①读书 ②老师 ③画画 ④锻炼身体 ⑤医生 ⑥做饭 14. 你的家里都有谁？他们都是干什么的？请你用一两句话写一写。 ________ 【答案】12. 5##五 13. ①. ② ②. ⑤ ③. ① ④. ④ ⑤. ③ ⑥. ⑥ 14. 我家有爸爸、妈妈和我，爸爸是木匠，妈妈是售货员，我们是快乐的一家人。 【解析】 【导语】这是一篇适配小学语文低年级启蒙的短篇阅读，风格质朴直白，贴合低龄孩子的生活视角。 文章围绕“幸福的家”展开，寥寥数语勾勒出一家三口的身份与特点，收尾点出“相亲相爱”，情感真挚朴素，易引发小读者共情，既锻炼文本梳理能力，也能引导孩子感知家庭温暖，契合低段语文启蒙的定位。 【12题详解】 自然段的规则是：文章标题不属于正文自然段，每换行另起，开头空两格的内容就是1个自然段。本文正文一共5次换行分段，因此是5个自然段。 【13题详解】 原文第2段“爸爸是一名老师”，第3段“妈妈是一名医生”，因此前两个空对应②、⑤。 原文第2段写爸爸“和我一起读书，陪我锻炼身体”，因此接下来两个空对应①、④。 原文第3段写妈妈“会画画，会编织，做的饭也很好吃”，因此最后两个空对应③、⑥。 【14题详解】 这道题没有固定答案，只需要结合自身实际，说清家里的成员、家人的职业，语句通顺符合要求即可。 示例：我家有爸爸、妈妈和我，爸爸是公交司机，妈妈是服装店店员，我们每天都过得很开心。     第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级语文学情检测试题 1. 看拼音，写词语。 2. 用“√”画出加点字的正确读音。 命令（lìn lìng） 计算（suàn shuàn）幸福（xìn xìng） 想念（niàn liàn） 眼睛（jing jīng） 邻居（lín líng） 跳绳（shén shéng）有劲（jìng jìn） 3. 照样子，写一写。（没学过的字可以用拼音代替） （1）例：（雄伟）的天安门 （ ）的雪莲 （ ）的喜鹊 （ ）的天山 （2）例：（踢）足球 （ ）排球 （ ）故事 （ ）游戏 （3）例：安安静静（AABB式） （ ） （ ） 按要求完成练习。 4. 写出下列小写字母的大写形式： i l n q t b 5. 根据音序查字法填空： 要查的字 音序 音节 组词（1个） 母 ___ ___ ___ 斤 ___ ___ ___ 丁 ___ ___ ___ 6. 日积月累。 （1）风，夏雨落，秋霜降，雪飘。 （2）池草，山花红，鱼出水，林。 （3）徐，许。 （4）光，疑霜。这首诗的作者是（ ）（①唐②宋）朝的（ ）。（①杜甫②李白）（填序号） （5）桃花潭水深，及汪伦送。这首诗是诗人送给（ ）的。（①汪伦②杜甫）（填序号） 课外阅读，判断对错。对的画√，错的画×。 7. 《升国旗》这个故事中，升旗时我们应该起立敬礼、唱国歌。（ ） 8. 《小书架》告诉我们，看完书之后可以随便乱放，不用整理。（ ） 9. 《猫剪胡子老鼠笑》告诉我们，猫没有了胡子就会行动不便。（ ） 10. 在《老鼠嫁女》中，太阳、乌云、风、墙虽然各自有本事，但最终都被别人打败了。（ ） 11. 在《森林小火车》中，车厢里的人们有的是去采伐树木，有的是去接木材下山，还有的是去栽种小树。（ ） 阅读理解。 我的家 我有一个幸福的家。 爸爸是一名老师，他平时工作很忙，但他总会抽出时间，和我一起读书，陪我锻炼（duàn liàn）身体。 妈妈是一名医生，她对工作认真负责，她还心灵手巧。会画画，会编织，做的饭也很好吃。 我是小学生，我爱学习，也爱劳动。 我们是相亲相爱的一家人。 12. 短文共有（ ）个自然段。 13. 根据短文内容，选择正确答案的序号填空。 爸爸是（ ），妈妈是（ ）。爸爸会陪我（ ），也会陪我（ ）；妈妈会（ ），会编织，还会（ ）。 ①读书 ②老师 ③画画 ④锻炼身体 ⑤医生 ⑥做饭 14. 你的家里都有谁？他们都是干什么的？请你用一两句话写一写。 ________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $