内容正文:
2025—2026学年度第二学期半期教学质量自查
二年级数学
注意事项:
1.答题前,考生将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号填写在答题卡相应位置上,将条形码准确粘贴在“条形码粘贴区”。
2.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草稿纸上作答无效。
3.缺考标记:考生禁填,由监考老师负责用2B铅笔填涂。
一、填一填。(第4小题4分,其余每空1分,共25分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 2020 ②. 2062 ③. 6314 ④. 3250
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位……用计数器表示数时,千位有几颗珠子表示几个千,在千位写几;百位有几颗珠子表示几个百,在百位写几;十位有几颗珠子表示几个十,在十位写几;个位有几颗珠子表示几个一,在个位写几。中间或末尾哪一位上一个也没有,就写0占位。
【详解】图1:有2个千和2个十;
图2:有2个千,6个十和2个一;
图3:有6个千,3个百,1个十和4个一;
图4:有3个千,2个百和5个十。
2. 找规律,填一填。
(1)3980,3990,( ),( ),4020。
(2)7400,7300,7200,( ),( ),6900。
【答案】(1) ①.
4000 ②.
4010 (2) ①.
7100 ②.
7000
【解析】
【分析】(1)由已知数可知,后面的数比前面的数多10,十个十个地数,从3980开始从小到大数,根据数的规律填空即可;
(2)由已知数可知,后面的数比前面的数少100,一百一百地数,从7400开始从大到小数,根据数的规律填空即可;
【小问1详解】
3980,3990,4000,4010,4020。
【小问2详解】
7400,7300,7200,7100,7000,6900。
3. 计算45+8-13时,先算( )法,再算( )法,得数是( )。
【答案】 ①. 加 ②. 减 ③. 40
【解析】
【分析】只有加、减法的混合运算,从左往右计算。
【详解】45+8-13
=53-13
=40
计算45+8-13时,先算加法,再算减法,得数是40。
4. 2时=( )分 90分=( )时( )分
1分10秒=( )秒 1时5分=( )分
【答案】 ①. 120 ②. 1 ③. 30 ④. 70 ⑤. 65
【解析】
【分析】对时间单位进行换算。时间单位之间的进率为:1时=60 分,1分=60秒。
【详解】1.因为1时=60分, 所以2时分;
2.因为 60分=1时, 90分=60分+30分, 所以90分=1时30分;
3.因为1分=60秒, 所以1分10秒==70秒;
4.因为1时=60分, 所以1时5分=分。
5. 把沿虚线折一折,可以折成( )体;把沿虚线折一折,可以折成( )体。
【答案】 ①. 长方 ②. 正方
【解析】
【分析】图1:把纸分成了同样的4个长方形,则折出来的图形有4个长方形的面,是顶部和底部空着的长方体;
图2:把纸分成了同样的4个正方形,则折出来的图形有4个正方形的面,是顶部和底部空着的正方体。
【详解】把沿虚线折一折,可以折成长方体;把沿虚线折一折,可以折成正方体。
6. 用43根同样长的小棒摆,可以摆( )个,还剩( )根小棒。
【答案】 ①. 5 ②. 3
【解析】
【分析】摆1个用8根小棒,小棒的总数量÷摆1个用小棒的数量=可以摆的个数……剩余小棒的数量。
【详解】43÷8=5(个)……3(根)
7. 有余数的除法里,余数一定要比除数( );如果除数是7,余数最大是( )。
【答案】 ①.
小 ②.
6
【解析】
【分析】根据有余数除法的意义,余数是平均分后剩下的不够再分一份的数,所以余数一定要比除数小。当除数确定时,余数最大比除数小1。
【详解】由分析可知:
7-1=6
有余数的除法里,余数一定要比除数(小);如果除数是7,余数最大是(6)。
8. 一个四位数,最高位是6,个位上是5,其余各位都是0,这个数是( )。
【答案】6005
【解析】
【分析】根据万以内数的写法,从高位到低位,一位一位地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。
【详解】据分析可得:一个四位数,最高位是千位,在千位上写6;百位和十位上一个单位也没有,都写0;个位上是5。这个数是:6005。
【点睛】本题主要考查万以内数的写法,熟记数位顺序表,找到对应的数位写上对应的数。如果哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
9. 最大的四位数是( ),最小的五位数是( ),它们相差( ) 。
【答案】 ①. 9999 ②. 10000 ③. 1
【解析】
【分析】最大的四位数是9999,最小的五位数是10000,再相减即可解答。
【详解】10000-9999=1
【点睛】最大的几位数就是由几个9组成的数,最小的几位数就是最高位上是1,其余数位上均是0,这是解决本题的关键。
二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”。共5分)
10. 扎一束花要用5朵花,32朵花最多能扎7束花。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】用花的总数除以每束花需要的朵数,得到的商表示能扎成的完整花束数量,余数表示剩下的花朵数量。根据实际情况,剩下的花朵若不足5朵,则无法再扎成一束,应采用去尾法确定最终束数,最后对比结果,判断题干说法对错。
【详解】根据题意列除法算式计算:
商是6,表示能扎6束花;余数是2,表示还剩2朵花。
因为余数2小于除数5,剩下的2朵花不足扎成一束花。
所以32朵花最多能扎6束花。
,因此题干说法错误。
11. 四位数一定比三位数大。( )
【答案】√
【解析】
【分析】比较数的大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。由此解答。
【详解】由分析可知,四位数的数位比三位数的数位多,数位多的数就大,则四位数一定比三位数大,原题说法正确。
故答案为:√
12. 读数时,中间有一个0或两个0,都只读一个零。( )
【答案】√
【解析】
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”。
【详解】读数时,中间有一个0或两个0,都只读一个零。例如1005读作一千零五,1051读作一千零五十一。
故答案为:√
13. 由“0、7、2、9”四个数字组成的最大的四位数是7290。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】组成最大的四位数时,应先将给定的数字进行比较大小,然后从高位到低位按照从大到小的顺序排列。得出正确的最大四位数后,与题干中的数值进行对比,从而判断正误。
【详解】给定的数字为 0、7、2、9。
比较数字大小:9>7>2>0。
组成最大的四位数,千位上应排列最大的数字9,百位上排列次大的数字7,十位上排列2,个位上排列0。
组成的最大四位数是 9720。
因为9720≠7290,所以题干说法错误。
故答案为:×
14. 25个小朋友坐车,每辆车限乘6人,至少需要4辆车。( )
【答案】×
三、选一选。(选择正确的序号填入括号里,每小题2分,共10分)
15. 下列大约1分能完成的是( )。
A. 做一顿饭 B. 包2个饺子 C. 切一片黄瓜
【答案】B
【解析】
【分析】解题时需结合生活经验,例如一分钟大概能做15道计算题。估算各选项活动所需的大概时间,并与1分钟进行比较,找出最接近的选项。
【详解】A .做一顿饭需要准备食材、烹饪等多个环节,通常需要几十分钟甚至更长时间,远远超过1分,此选项错误。
B.包2个饺子需要完成拿皮、放馅、捏合褶皱等步骤,大约需要1分,符合实际情况,此选项正确。
C.切一片黄瓜动作迅速,通常只需要几秒钟,远远少于1分,此选项错误。
16. 下列三个算式中,计算结果最大的是( )。
A. 50-9+11 B. 50-9-11 C. 50+9+11
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算出每个选项中算式的结果,再比较大小。
【详解】A.50-9+11=52
B.50-9-11=30
C.50+9+11=70
70>52>30,所以50+9+11的计算结果最大。
17. 下面各物品标价(单位:元)最接近3000元的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和图片信息,我们可以把每个标价看成接近的整千数,看谁离3000最近。
【详解】A.离4000更近,和3000差了1000多,直接排除;
B.离3000很近,只比3000少了几十块;
C.离3000也比较近,但比3000多了200块,所以选择B。
18. 下面算式中,余数是4的是( )。
A. 30÷5 B. 36÷7 C. 40÷6
【答案】C
【解析】
【分析】被除数÷除数=商……余数,用乘法口诀“五六三十”、“五七三十五”、“六六三十六”分别计算出各个算式的商和余数,即可解答。
【详解】A.30÷5=6,算式的商是6,没有余数;
B.36÷7=5……1,算式的商是5,余数是1;
C.40÷6=6……4,算式的商是6,余数是4。
余数是4的是(40÷6)。
19. 29块,每6块放一盘。算式29÷6=4……5中的“5”表示( )。
A. 一共有5块 B. 可以放5盘 C. 还剩5块
【答案】C
【解析】
【分析】西瓜的总数量÷每盘放的数量=可以放的盘数……剩余的西瓜数量。
【详解】A.一共有29块,原说法错误;
B.可以放4盘,原说法错误;
C.还剩5块,原说法正确。
算式29÷6=4……5中的“5”表示还剩5块。
四、算一算。(共27分)
20. 直接写出得数。
24+55= 39+47= 24÷3= 88-40+19=
90-66= 70÷9= 22÷5= 66÷8=
34÷4= 55÷6= 40÷7= 36+38-26=
【答案】
79
86
8
67
24
7……7
4……2
8……2
8……2
9……1
5……5
48
21. ( )里最大能填几。
31>( )×6 4×( )<35 39>5×( )
60>8×( ) 54>6×( ) 5×( )<23
【答案】 ①. 5 ②. 8 ③. 7 ④. 7 ⑤. 8 ⑥. 4
【解析】
【分析】根据乘法口诀,看哪个数与所给数相乘,所得积是比另一边的数小的最大的数即可。
【详解】①;,所以括号里最大能填5;
②;,所以括号里最大能填8;
③;,所以括号里最大能填7;
④;,所以括号里最大能填7;
⑤;,所以括号里最大能填8;
⑥;,所以括号里最大能填4。
22. 列竖式计算。
39+33-28= 92-38-35= 100-69+25=
【答案】44;19;56
【解析】
【分析】在四则运算中,同级运算,从左往右算,加减法的竖式计算,相同数位对齐,从个位算起,相加满十向前一位进一,相减时个位不够减向前一位借一当十再计算。
【详解】39+33-28=44 92-38-35=19 100-69+25=56
五、连一连。(共12分)
23. 连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】计算出各算式的结果,再根据余数连线即可,计算时要注意余数比除数小。
【详解】33÷5=6……3,余数是3;
19÷2=9……1,余数是1;
25÷4=6……1,余数是1;
48÷8=6,没有余数;
51÷6=8……3,余数是3;
36÷4=9,没有余数。
六、解决问题。(共21分)
24. 看图列式计算。
一共有多少个风筝?
_________________________________。
【答案】26+18+45=89(个)
【解析】
【分析】小鱼风筝的数量+燕子风筝的数量+蜻蜓风筝的数量=风筝的总数量。
【详解】小鱼风筝有26个,燕子风筝有18个,蜻蜓风筝有45个,求总数量,列式为:26+18+45=89(个)。
25. 看图列式计算。
一共有90个苹果。
__________________________________。
【答案】90-32-29=29(个)
【解析】
【分析】苹果的总数量-左边的数量-中间的数量=右边的数量。
【详解】一共有90个苹果,左边有32个,中间有29个,求右边的数量,列式为:90-32-29=29(个)。
26. 利用风力发电有利于环保。电力工人准备了20片玻璃钢叶片,最多能安装几台风力发电机?
答:最多能安装_____台风力发电机。
【答案】6台;6
【解析】
【分析】用总叶片数除以每台所需叶片数,商为可安装的台数,余数为剩余叶片数。根据实际情况,剩余叶片无法再安装一台,所以余数直接去掉即可。
【详解】20÷3=6(台)……2(片)
答:最多能安装6台风力发电机。
27. 可可有50元,她最多能买几把团扇?
答:她最多能买_____把团扇。
【答案】6
【解析】
【分析】总金额除以单把团扇的单价,得到商和余数,因为购买的数量必须是整数,且总花费不能超过50元,所以取商作为可购买的最大数量。
【详解】50÷8=6(把)⋯⋯2(元)
答:她最多能买6把团扇。
28. 王爷爷这一天在公园待的时间有超过1小时吗?
答:王爷爷这一天在公园待的时间_____超过1小时。
【答案】有
【解析】
【分析】打太极拳的时间+做健身操的时间+散步的时间=在公园的总时间,根据1小时=60分钟换算单位比较即可。
【详解】25+15+36=76(分钟)
1小时=60分钟
76>60
答:王爷爷这一天在公园待的时间有超过1小时。
29. 聚餐。
(1)小丽妈妈中午打算买一份蛋糕,一份寿司,一份披萨,需要多少元?
答:需要_____元。
(2)小丽有40元,最多能买几个汉堡?
答:最多能买_____个汉堡。
【答案】(1)79元 (2)4
【解析】
【分析】(1)把蛋糕、寿司、披萨的价格相加即可;
(2)用钱数除以每个汉堡的价格,商为买汉堡的个数,余数为剩余的钱。余数的钱不够再买一个汉堡,直接去掉即可。
【小问1详解】
28+16+35
=44+35
=79(元);
答:需要79元。
【小问2详解】
40÷9=4(个)……4(元)
答:最多能买4个汉堡。
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2025—2026学年度第二学期半期教学质量自查
二年级数学
注意事项:
1.答题前,考生将自己的学校、班级、姓名、考生号、考场号、考场座号填写在答题卡相应位置上,将条形码准确粘贴在“条形码粘贴区”。
2.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草稿纸上作答无效。
3.缺考标记:考生禁填,由监考老师负责用2B铅笔填涂。
一、填一填。(第4小题4分,其余每空1分,共25分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2. 找规律,填一填。
(1)3980,3990,( ),( ),4020。
(2)7400,7300,7200,( ),( ),6900。
3. 计算45+8-13时,先算( )法,再算( )法,得数是( )。
4. 2时=( )分 90分=( )时( )分
1分10秒=( )秒 1时5分=( )分
5. 把沿虚线折一折,可以折成( )体;把沿虚线折一折,可以折成( )体。
6. 用43根同样长的小棒摆,可以摆( )个,还剩( )根小棒。
7. 有余数的除法里,余数一定要比除数( );如果除数是7,余数最大是( )。
8. 一个四位数,最高位是6,个位上是5,其余各位都是0,这个数是( )。
9. 最大的四位数是( ),最小的五位数是( ),它们相差( ) 。
二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”。共5分)
10. 扎一束花要用5朵花,32朵花最多能扎7束花。( )
11. 四位数一定比三位数大。( )
12. 读数时,中间有一个0或两个0,都只读一个零。( )
13. 由“0、7、2、9”四个数字组成的最大的四位数是7290。( )
14. 25个小朋友坐车,每辆车限乘6人,至少需要4辆车。( )
三、选一选。(选择正确的序号填入括号里,每小题2分,共10分)
15. 下列大约1分能完成的是( )。
A. 做一顿饭 B. 包2个饺子 C. 切一片黄瓜
16. 下列三个算式中,计算结果最大的是( )。
A. 50-9+11 B. 50-9-11 C. 50+9+11
17. 下面各物品标价(单位:元)最接近3000元的是( )。
A. B. C.
18. 下面算式中,余数是4的是( )。
A. 30÷5 B. 36÷7 C. 40÷6
19. 29块,每6块放一盘。算式29÷6=4……5中的“5”表示( )。
A. 一共有5块 B. 可以放5盘 C. 还剩5块
四、算一算。(共27分)
20. 直接写出得数。
24+55= 39+47= 24÷3= 88-40+19=
90-66= 70÷9= 22÷5= 66÷8=
34÷4= 55÷6= 40÷7= 36+38-26=
21. ( )里最大能填几。
31>( )×6 4×( )<35 39>5×( )
60>8×( ) 54>6×( ) 5×( )<23
22. 列竖式计算。
39+33-28= 92-38-35= 100-69+25=
五、连一连。(共12分)
23. 连一连。
六、解决问题。(共21分)
24. 看图列式计算。
一共有多少个风筝?
_________________________________。
25. 看图列式计算。
一共有90个苹果。
__________________________________。
26. 利用风力发电有利于环保。电力工人准备了20片玻璃钢叶片,最多能安装几台风力发电机?
答:最多能安装_____台风力发电机。
27. 可可有50元,她最多能买几把团扇?
答:她最多能买_____把团扇。
28. 王爷爷这一天在公园待的时间有超过1小时吗?
答:王爷爷这一天在公园待的时间_____超过1小时。
29. 聚餐。
(1)小丽妈妈中午打算买一份蛋糕,一份寿司,一份披萨,需要多少元?
答:需要_____元。
(2)小丽有40元,最多能买几个汉堡?
答:最多能买_____个汉堡。
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