安徽亳州市谯城区2025-2026学年统编版2016第二学期四年级语文阶段性学情自测

四年级语文 1. 看拼音写词语。 春天来了！xī shū（ ）的小雨给山峦披上méng lóng（ ）的面纱。fù jìn（ ）的田野经过春雨chōng shuā（ ），褪去了冬日的jì jìng（ ）。小草钻出地面zhuāng shì（ ）大地。柳树摆出婀娜zī tài（ ），像舞蹈jiào liàn（ ）在示范动作。我拿起画笔在纸上tú mǒ（ ），想把这美好的春天miáo huì（ ）下来。 选择题。 2. 下列加点字读音没有错误的一项是（ ） A. 挣扎（zhā） 屏息凝神（bǐng） B. 率领（lǜ） 九天揽月（lǎn） C. 可恶（wù） 无忧无虑（lǜ） D. 栖息（qī） 不折不扣（shé） 3. 阅读文段，给“肖”字加偏旁变成新字，依次填入句中横线处，正确的一项是（　　） 元________节，月上柳________，一群________丽的女孩来看花灯。浓浓的节日气氛让女孩们的疲惫全部________散，她们笑着，走着，甚至有调皮的女孩还轻轻地吹起了口________。 A. 宵 梢 峭 消 哨 B. 宵 梢 俏 消 哨 C. 霄 稍 俏 削 哨 D. 霄 稍 峭 宵 哨 4. 将下列词语依次填入横线上，最合适的一项是（ ） 在乡村振兴者——陈林根的带领下，一大批传统菇农走上转型升级之路，他像______一样带领大家建设蘑菇工厂，共同致富，把______的家乡建设得更美好。 A. 小蜜蜂 高楼林立 B. 铁公鸡 鸡犬相闻 C. 百灵鸟 车水马龙 D. 领头羊 山清水秀 5. 语文课上，大家互相交流自己了解的古代文人，下面说法不正确的一项是（ ） A. 小杰：屈原是爱国诗人，代表作有《离骚》等。 B. 小林：唐代诗人孟浩然和杜甫分别被后世尊称为“诗仙”和“诗圣”。 C. 美美：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是宋代范仲淹的名句。 D. 乐乐：韩愈是唐宋八大家之一。 6. 下列句子中介绍事物的方法与其他三句不同的一项是（ ） A. 这棵大树比三层楼还要高。 B. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 C. 火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。 D. 我们人体内所含水分的比重和嫩黄瓜所含水分的比重相差无几。 7. 下列哪一项中的加点部分表达的情感和其他三项不同（ ） A. 可恶的母鸡，总是欺负鸭子，对其他母鸡下毒手。 B. 妈妈经常对别人说：“我们家那个傻孩子……” C. 炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了污垢。 D. 附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气。 8. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《白鹅》的作者是丰子恺，从文中对白鹅的描写可以看出作者对白鹅十分无奈。 B. 老舍，原名舒庆春，字舍予，他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。 C. 《琥珀》一文中在推测琥珀的形成过程时，采用了讲故事的形式，激发了学生的学习兴趣。 D. 诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。 句子训练。 9. 这么美的乡下人家怎能不让人陶醉呢？（改为陈述句） __________________ 10. 体会下列句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。 例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 调皮的小明 助人为乐的老奶奶 听话的小狗 ________________ 11. 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，蓝得醉人；那____________；____________。（照样子，续写句子） 12. 注意下列小诗的加点部分，根据提示仿写诗句。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 乡村的傍晚， 怎样的美丽呢！ ______________________________________________， ______________________________________________， ______________________________________________。 13. 积累应用。 （1）【赞美景】在杨万里笔下，是“篱落疏疏一径深，______________________”的乡村春景之美；在范成大笔下，是“______________________，麦花雪白菜花稀”的万物生长之美；在毛泽东笔下，是“______________________，犹有花枝俏”的高洁品格之美；在杜甫笔下，是“______________________，可爱深红爱浅红？”的春花烂漫之美。罗隐在《蜂》中，以“______________________，为谁辛苦为谁甜”来赞美劳动人民如蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格。 （2）【赏诗歌】艾青也说过：“诗是人类______________________，诗给人类以朝向理想的勇气。”冰心在《繁星（七一）》中借助月明的园中、______________________、母亲的膝上三组画面表达出童年的美好，母亲的慈爱。在她笔下，母爱是如此无私和伟大：天上的风雨来了，______________________________________；心中的风雨来了，______________________。 综合性学习。 “春日诗社”的成员们集合啦！本次“轻叩诗歌大门”活动有哪些任务呢？我们一起去完成吧！ 目录 春 春天的歌 龙一鸣 春天的剪刀 王君 云儿哪里去了 [英]伊丽莎白 春天加减法 明明 春天课堂 孙丽萍 秋 秋天的广告词 谭友青 走在秋天里 龙一鸣 立秋 壮壮 葡萄 龚骏 收获 方珍 夏 雨后 冰心 夏天在床上 [英]斯蒂文森 雷的回声 金明 萤火虫写的字 李莉 夏天，轻轻跳一下 刘文 冬 雪人 [意大利]罗大里 雪地里的语言 龙一鸣 雪，写在大地上 陈晓东 满窗雪花 孙洋洋 夜泊寒山 翰墨 14. 你可以通过____________、____________等方式来收集现代诗。 15. 龙一鸣摘抄、创作了诗歌并把它们编辑成了一本诗集，请你观察诗集的目录示意图，回答问题。 （1）我发现这本诗集是按照（ ）来分类的。 A．诗人 B．体裁 C．内容 D．形式 （2）请你给这本诗集取个好听的名字：________________________。 课内阅读。 《乡下人家》（节选） ①有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ②鸡，乡下人家照例是总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 16. 请你为这两个自然段描绘的画面各取一个合适的名字：______________________、______________________。 17. 文段①中描写了乡下人家门前的______________和屋后的______________，展现了乡村景色的独特迷人；文段②通过描写乡下人家养鸡的场景，表现了乡村生活的______________________。 18. 文段①画“___________”的句子运用了______________的修辞手法。“_______________”字富有情趣，生动形象地写出了嫩笋____________________________________________的特点。 19. “它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光”。请你结合文段内容，说说句中“朴素”和“华丽”是否矛盾，为什么？ _______________________________________________________________________________ 现代文阅读。 “柱子”上的母鸡 ①春天，邻居给了四只鹅蛋。我们把四只鹅蛋放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里，黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们口哨吹得和小鸡完全不同。黑桃皇后一副自高自大的样子，蓬起了羽毛，它压根儿不想分辨，依然像对待小鸡那样，以母亲般的关怀来对待小鹅。 ②夏天来了，到处都是蒲公英，小鹅伸伸脖子几乎比它们的“母亲”还要高了，但是它们还是跟着“母亲”到处走。有时，一只狗想从母鸡身边经过，嗬，没门儿！母鸡猛扑过去，把狗赶走，然后瞅一眼小鹅。有时候母鸡一边瞅它们，又似乎在想什么…… ③六月一个晴朗的弥漫着花香的日子，突然间，阳光暗淡了，公鸡打起鸣来。 ④“咯咯咯，咯咯咯！”母鸡一边回答公鸡，一边呼唤小鹅到屋檐底下来。 ⑤雷声轰鸣，电光闪烁。 ⑥“咯咯咯，咯咯咯！”母鸡黑桃皇后还在固执地叫着。 ⑦那些小鹅把脖子扬得很高，就像四根柱子，一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅，怎样听从母鸡的命令，变成一个个小东西，爬到母鸡的身下；而母鸡，蓬松着羽毛，在它们上面伸开翅膀遮盖着，用母亲的身体温暖着它们。 ⑧雷雨很快过去了。 ⑨房檐上的水也停了，小鸟又开始唱起歌来，小鹅在母鸡的翅膀下听到这些声音，都想出来自由自在地玩。 ⑩突然，它们一齐站了起来，扬起脖子，母鸡就像被四根柱子举了起来，远远离开地面在空中摇摆着。 ⑪直到这时母鸡才明白过来，它可不想再一次被举到那几根柱子上去。从此以后，黑桃皇后和小鹅的关系才算彻底结束。它开始独自走来走去，而小鹅也单独行动了。 20. 通过阅读短文，我知道了题目中的“柱子”指的是________________________，“‘柱子’上的母鸡”指的是________________________________________________。 21. 你从哪些地方可以感受到黑桃皇后对小鹅的爱？根据提示写一写。 22. 读了本文，有的同学写下了这样的读书笔记：“作者笔下的黑桃皇后自高、自大又固执，可见作者并不喜欢黑桃皇后。”你同意他的看法吗？说说你的理由。 ______________________________ 23. 读了短文，请你提出一个不懂的问题，并试着解决。 问题：____________________ 我是这样解决的：____________________ 快乐习作。 24. 习作 性格古怪的猫，慈爱尽职的母鸡，高傲的白鹅……一个个小动物被描写得活灵活现。你一定也有喜欢的动物朋友吧？如果你要请你的小伙伴帮忙照顾几天你的动物朋友，你打算从哪些方面来介绍它，它在这些方面有怎样的特点呢？题目自拟，字数350字左右。 四年级语文 【1题答案】 【答案】 ①. 稀疏 ②. 朦胧 ③. 附近 ④. 冲刷 ⑤. 寂静 ⑥. 装饰 ⑦. 姿态 ⑧. 教练 ⑨. 涂抹 ⑩. 描绘 选择题。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 句子训练。 【9题答案】 【答案】这么美的乡下人家让人陶醉。 【10题答案】 【答案】选择“听话的小狗”。 我家小狗可乖啦：我唤它名字，它立马摇着尾巴跑来；让它趴下，它就乖乖伏在地上，一动不动。 【11题答案】 【答案】 ①. 枫叶的红，红得热烈 ②. 葡萄的紫，紫得浓郁 【12题答案】 【答案】 ①. 温柔的晚风 ②. 归巢的飞鸟 ③. 孩童的笑语 【13题答案】 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 梅子金黄杏子肥 ③. 已是悬崖百丈冰 ④. 桃花一簇开无主 ⑤. 采得百花成蜜后 ⑥. 向未来寄发的信息 ⑦. 藤萝的叶下 ⑧. 鸟儿躲到它的巢里 ⑨. 我只躲到你的怀里 综合性学习。 【14~15题答案】 【答案】14. ①. 查阅书籍 ②. 网络搜索 15. ①. C ②. 《四季小诗》 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 鲜花翠竹图 ②. 群鸡觅食图 17. ①. 鲜花 ②. 竹子 ③. 生机勃勃 18. ①. 拟人 ②. 探 ③. 生长旺盛，充满生机 19. 不矛盾。这些花是乡下人家随意种在门前，自然生长不需要精心打理，本身普通寻常，所以说“朴素”；但它们依时令顺序开放，色彩丰富、长势娇美，自有明艳动人的姿态，所以说“带着几分华丽”，两个词语共同写出了农家鲜花的独特，并不矛盾。 【20~23题答案】 【答案】20. ①. 四只小鹅扬起的长脖子 ②. 雷雨过后被四只小鹅扬起的长脖子举起来的母鸡黑桃皇后 21. 22. 不同意。黑桃皇后的“自高自大”“固执”其实都是出于对孩子的保护，它始终把小鹅当成自己的孩子，拼尽全力守护小鹅，这些特点反而突出了它本能的母爱，作者并没有讨厌它，反而是在赞美母爱的伟大。 23. ①. 为什么最后母鸡和小鹅彻底结束了母子陪伴的关系？ ②. 我联系上下文知道，小鹅已经长大，不需要母鸡的保护了，母鸡亲眼看到小鹅的身高已经远超自己，明白该放手让孩子独立生活了，所以选择不再和小鹅一起行动。 快乐习作。 【24题答案】 【答案】例文： 我的“萌宠”小仓鼠 我有一位特别可爱的动物朋友——小仓鼠布丁，我要出门几天，想请小伙伴帮忙照顾它。 布丁长得圆滚滚的，像一个毛茸茸的小球，浑身雪白的毛，摸起来软软的，就像云朵一样。它的眼睛又黑又亮，像两颗闪闪发光的黑宝石，总是好奇地打量着周围。 布丁特别贪吃。每次我拿着食物靠近，它就会立刻从木屑堆里钻出来，前爪搭在笼子上，眼巴巴地望着我，小嘴巴还不停地动着，发出“吱吱”的声音，仿佛在说：“我饿啦，快给我吃的！”它最爱吃瓜子，啃瓜子的速度可快了，小爪子熟练地捧着瓜子，三两下就把瓜子仁吃了个精光。 它还很爱运动。笼子里的小滚轮是它的最爱，只要有空，它就会在滚轮上飞快地跑起来，小短腿快速地交替着，滚轮“呼呼”地转，那小模样认真极了。 希望小伙伴能帮我好好照顾布丁，让它这几天也能吃得饱饱的、玩得开开心心！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $