精品解析:山东烟台市海阳市2025-2026学年七年级下学期4月期中数学试题

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2026-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 海阳市
文件格式 ZIP
文件大小 1.88 MB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
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来源 学科网

内容正文:

初二数学 注意事项: 1.本试卷共8页,共120分;考试时间120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上. 3.选择题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带. 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效. 6.考试过程中允许考生进行剪、拼、折叠等实验. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分).下列每小题都给出标号为A,B,C,D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的. 1. 已知是二元一次方程的一个解,则的值为( ) A. 1 B. C. D. 2. 某十字路口的交通信号灯的设置时间为:红灯亮30秒,绿灯亮60秒,黄灯亮10秒,则当小明随机经过这个路口时,信号灯恰好是绿灯的概率为( ) A. B. C. D. 不能确定 3. 若证明命题:“对于任意实数恒成立”是假命题,只需要举一个反例,则这个反例可以是( ) A. B. C. D. 4. 以下四个命题中,真命题是(  ) A. “任意三角形内角和为”是随机事件 B. “烟台市后天会下雨”是确定事件 C. “估计本题的正确率是”表示40位考生中一定有36人做对 D. 从一副扑克牌随机抽一张,抽到花色是红桃的概率是 5. 将含角的直角三角板按如图方式摆放,已知,,则的度数为( ) A. B. C. D. 6. 已知方程组,则的值是( ) A. B. 9 C. D. 6 7. 以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( ) A. 如图1,展开后测得∠1=∠2 B. 如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4 C. 如图3,测得∠1=∠2 D. 如图4,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD 8. 清代康熙年间编辑的算书《御制数理精蕴》(卷九)中记载一题,“设如有甲乙二人入山采果共得三百枚,但云甲数加六百枚乙数加二百枚,则甲数比乙数多二倍,问甲乙各得几何?”其大意是:甲、乙二人入山采果共得三百枚,若甲的采果数加六百,乙的采果数加二百枚,则新得到的甲的采果数比乙的采果数多二倍,问甲、乙原来各采果多少枚?如果设甲原来采果数是枚,乙原来采果数是枚,则根据题可列方程为( ) A. B. C. D. 9. 甲、乙、丙三人分别在三所大学学习数学、物理、化学中的一个专业.已知:①甲不在校学习;②乙不在校学习;③在校学习数学;④在校学习的不学化学;⑤乙不学物理,则下列推断正确的是( ) A. 甲在校学习数学,丙在校学习物理 B. 甲在校学习数学,丙在校学习化学 C. 甲在C校学习化学,丙在B校学习数学 D. 甲在C校学习化学,丙在A校学习物理 10. 如图,,折线在,之间,依次形成,则的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分) 11. 把命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行”改写成“如果......,那么......”的形式 ________________________________________. 12. 如图,要判定,请写出一个可添加的条件:___________. 13. 如图为的正方形网格,若随机向该网格内投针(针尖可看作一个点),则针尖落在阴影部分的概率为___________. 14. 为提高学生学习兴趣,增强动手实践能力,某校为物理兴趣小组的同学购买了一根长度为的导线,将其全部截成和两种长度的导线用于实验操作(每种长度的导线至少一根),则截取方案共有_________种. 15. 若的两边与的两边分别平行,且比的3倍少,则的度数为___________. 16. 若方程组的解是,则方程组的解是___________. 三、解答题(本大题共8个小题,满分72分,其中卷面5分) 17. 口袋里有除颜色外其它都相同的5个红球和3个白球. (1)先从袋子里取出m()个白球,再从袋子里随机摸出一个球,将“摸出红球”记为事件A. 如果事件A是必然事件,则  ;如果事件A是随机事件,则  ; (2)先从袋子中取出m个白球,再放入m个一样的红球并摇匀,摸出一个球是红球的可能性大小是,求m的值. 18. 解下列方程组: (1) (2) 19. 如图,平分平分,求的度数. 20. 已知关于的方程组 (1)请直接写出方程的所有正整数解; (2)若方程组的解满足,求的值. 21. 如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,与轴交于点,与直线交于点,且点的横坐标为1. (1)求直线的表达式; (2)若点在直线上,且的面积与的面积相等,求点的坐标. 22. 某景区的一列观光车由1节车头和若干节长度相同的观光车厢组成.观光车挂7节车厢时,以12米/秒的速度通过景区检票打卡点,用时5秒;挂12节车厢时,以10米/秒的速度通过该打卡点,用时10秒. (1)求观光车的车头与每节车厢的长度; (2)某日,该列观光车挂若干节长度相同的观光车厢,以8米/秒的速度匀速通过景区隧道,已知车身总长度小于隧道长度,记观光车的车头进入隧道到车尾驶出隧道的时间为秒,观光车全身都在隧道里的时间为秒,若,求隧道的长度. 23. 根据以下综合与实践材料,完成问题解决. 实践主题 制作“校园文化节”礼品盒 背景 为迎接学校一年一度的“校园文化节”,给全体师生送上暖心文创礼品,该校手工社团承接了“校园文化节”礼品盒的制作任务.为确保礼品盒规格统一、美观实用,社团开展了相关实践活动. 实践材料 340张规格为的标准纸板. 实践操作 (1)如图1,将300张标准纸板按裁法一裁剪,40张标准纸板按裁法二裁剪,得到若干张A型纸板及B型纸板(单位:); (2)如图2,用A型纸板、B型纸板制成竖式有盖礼品盒和横式无盖礼品盒,所有A,B型纸板均无剩余. 问题解决 (1)求图1中的值; (2)求制成的竖式有盖礼品盒、横式无盖礼品盒的数量. 24. 探照灯常用于夜间照明、安防警戒、舞台灯光等场景,它可绕固定点转动并自由调整照射角度,探照灯发出的光线可看作以发光点为端点的射线.如图1,某剧场舞台两侧各安装了一盏高度相同的探照灯,它们发出的光线在同一平面内,侧的灯发出的射线从开始,逆时针旋转至射线便立即回转;侧的灯发出的射线从开始,逆时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射.已知灯转动的速度是秒,灯转动的速度是秒,. (1)的度数为___________; (2)若灯从开始,先转动15秒后,灯才从开始转动,在灯发出的射线到达前,当两灯发出的光线恰好互相平行时,求灯转动的时间; (3)如图2,若两灯同时从各自起始位置转动,在灯发出的射线到达前,两灯发出的射线交于点为侧的动点,且满足.在此过程中,的度数是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初二数学 注意事项: 1.本试卷共8页,共120分;考试时间120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上. 3.选择题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带. 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效. 6.考试过程中允许考生进行剪、拼、折叠等实验. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分).下列每小题都给出标号为A,B,C,D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的. 1. 已知是二元一次方程的一个解,则的值为( ) A. 1 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的解,把代入方程得出,再求出方程的解即可. 【详解】解:把代入方程,得, 解得:. 2. 某十字路口的交通信号灯的设置时间为:红灯亮30秒,绿灯亮60秒,黄灯亮10秒,则当小明随机经过这个路口时,信号灯恰好是绿灯的概率为( ) A. B. C. D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查简单概率的计算,解题思路是用绿灯亮的时长除以信号灯一个周期的总时长,即可得到遇到绿灯的概率. 【详解】解:∵ 红灯亮30秒,绿灯亮60秒,黄灯亮10秒, ∴ 信号灯一个周期的总时长为 秒, ∵ 绿灯亮的时长为60秒, ∴ 遇到绿灯的概率 . 3. 若证明命题:“对于任意实数恒成立”是假命题,只需要举一个反例,则这个反例可以是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查假命题的判定,举反例,熟练掌握假命题的判定方法:举一个符合命题的条件,不满足结论即判定是假命题是解题的关键. 把各选项数据分别代入等式左右两边计算,再比较即可求解. 【详解】解:A、若,,则,, 所以成立,故此选项不符合题意; B、、若,,则,, 所以成立,故此选项不符合题意; C、若,,则,, 所以成立,故此选项不符合题意; D、若,,则,, 所以不成立,故此选项符合题意; 故选:D. 4. 以下四个命题中,真命题是(  ) A. “任意三角形内角和为”是随机事件 B. “烟台市后天会下雨”是确定事件 C. “估计本题的正确率是”表示40位考生中一定有36人做对 D. 从一副扑克牌随机抽一张,抽到花色是红桃的概率是 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了判断命题真假,概率的意义和简单的概率计算,事件的分类,根据概率的意义和概率计算公式可判断C、D;必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,据此可判断A、B. 【详解】解:A、“任意三角形内角和为”是必然事件,原命题是假命题,不符合题意; B、“烟台市后天会下雨”是随机事件,原命题是假命题,不符合题意; C、“估计本题的正确率是”不能表示40位考生中一定有36人做对,原命题是假命题,不符合题意; D、从一副扑克牌随机抽一张,抽到花色是红桃的概率是,原命题是真命题,符合题意; 故选;D. 5. 将含角的直角三角板按如图方式摆放,已知,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】过点H作,推出,得到,求出,利用对顶角相等求出答案. 【详解】解:过点H作, ∵, ∴. ∴. ∵, ∴. ∵, ∴. ∴. 6. 已知方程组,则的值是( ) A. B. 9 C. D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查解三元一次方程组,负整数指数幂,熟练掌握解方程组的方法是解题的关键. 将三个方程相加并整理后求得的值,再利用负整数指数幂即可求得答案. 【详解】解:将方程组中的三个方程相加可得, ∴, ∴. 7. 以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( ) A. 如图1,展开后测得∠1=∠2 B. 如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4 C. 如图3,测得∠1=∠2 D. 如图4,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD 【答案】C 【解析】 【详解】解:A.∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行进行判定,故正确,不符合题意; B.∵∠1=∠2且∠3=∠4,由图可知∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°, ∴∠1=∠2=∠3=∠4=90°, ∴a∥b(内错角相等,两直线平行),故正确,不符合题意; C.测得∠1=∠2, ∵∠1与∠2即不是内错角也不是同位角, ∴不一定能判定两直线平行,故错误,符合题意; D.在△AOB和△COD中, , ∴△AOB≌△COD, ∴∠OAC=∠DBO, ∴a∥b(内错角相等,两直线平行),故正确,不符合题意. 故选C. 【点睛】本题考查了平行线的判定,灵活运用平行线的判定是解题的关键. 8. 清代康熙年间编辑的算书《御制数理精蕴》(卷九)中记载一题,“设如有甲乙二人入山采果共得三百枚,但云甲数加六百枚乙数加二百枚,则甲数比乙数多二倍,问甲乙各得几何?”其大意是:甲、乙二人入山采果共得三百枚,若甲的采果数加六百,乙的采果数加二百枚,则新得到的甲的采果数比乙的采果数多二倍,问甲、乙原来各采果多少枚?如果设甲原来采果数是枚,乙原来采果数是枚,则根据题可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查根据实际问题列二元一次方程组,根据甲、乙二人入山采果共得三百枚,列出一个方程,根据甲的采果数加六百,乙的采果数加二百枚,则新得到的甲的采果数比乙的采果数多二倍,列出另一个方程,组成方程组即可. 【详解】解:设甲原来采果数是枚,乙原来采果数是枚,由题意,得: ; 故选D. 9. 甲、乙、丙三人分别在三所大学学习数学、物理、化学中的一个专业.已知:①甲不在校学习;②乙不在校学习;③在校学习数学;④在校学习的不学化学;⑤乙不学物理,则下列推断正确的是( ) A. 甲在校学习数学,丙在校学习物理 B. 甲在校学习数学,丙在校学习化学 C. 甲在C校学习化学,丙在B校学习数学 D. 甲在C校学习化学,丙在A校学习物理 【答案】A 【解析】 【分析】先判断哪个学校学什么,在B校学习的学数学,在A校学习的不学化学,那么看判断A学校学习的是物理,C学校学习的是化学,因为乙不在B校学习,乙不学物理,那么乙在C学校学习,因为甲不在A校学习,甲就在B学校学习,丙就在A学校学习. 【详解】解:因为在B校学习的学数学,在A校学习的不学化学,那么可判断A学校学习的是物理,C学校学习的是化学, 因为乙不在B校学习,乙不学物理,那么乙在C学校学习, 因为甲不在A校学习,甲就在B学校学习,丙就在A学校学习. 10. 如图,,折线在,之间,依次形成,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,依次求出,之间形成3个角,4个角,5个角,…,时的度数之和,发现规律即可解决问题. 【详解】解:由题知,当,之间形成3个角时,如图所示, 过点作的平行线, ∴. ∵,, ∴, ∴, ∴, 即. 同理可得,,,…, ∴. 当时,. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分) 11. 把命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行”改写成“如果......,那么......”的形式 ________________________________________. 【答案】如果在同一平面内有两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行 (“在同一平面内”写在“如果”前也给分) 【解析】 【分析】本题考查命题的改写,运用命题结构分析思想,易错点是题设或结论表述不完整、不准确;明确题设(“如果” 后)为 “在同一平面内,两条直线都垂直于同一条直线”,结论(“那么” 后)为 “这两条直线平行”. 【详解】解:原命题的题设是“在同一平面内,两条直线垂直于同一条直线”,结论是“这两条直线平行”.因此,改写成“如果……,那么……”的形式为:如果在同一平面内有两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行. 故答案为:如果在同一平面内有两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行. 12. 如图,要判定,请写出一个可添加的条件:___________. 【答案】 【解析】 【分析】由平行线的判定方法,即可得到答案, 【详解】解:∵内错角相等,两直线平行, ∴要判定,可添加的条件是(答案不唯一). 13. 如图为的正方形网格,若随机向该网格内投针(针尖可看作一个点),则针尖落在阴影部分的概率为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据割补法可求出阴影部分面积,再求出正方形网格总面积,最后根据概率公式计算即可. 【详解】解:如图所示: 将上边和左边的弓形阴影割补到下边和右边,则可得阴影部分面积为. ∵正方形网格总面积为, ∴针尖落在阴影部分的概率为. 14. 为提高学生学习兴趣,增强动手实践能力,某校为物理兴趣小组的同学购买了一根长度为的导线,将其全部截成和两种长度的导线用于实验操作(每种长度的导线至少一根),则截取方案共有_________种. 【答案】7 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的应用.设和两种长度的导线分别为根,根据题意,得出,进而根据为正整数,即可求解. 【详解】解:设和两种长度的导线分别为根,根据题意得, , 即, ∵为正整数, ∴,,,,,,, 则,,,,,,, 故有7种方案, 故答案为:7. 15. 若的两边与的两边分别平行,且比的3倍少,则的度数为___________. 【答案】或 【解析】 【分析】当两个角的两边分别平行时,两个角相等或互补,根据该性质结合题目给出的与的数量关系,列方程求解即可 【详解】解:的两边与的两边分别平行, 或 由题意得 当时 将代入得 解得 当时 将 代入得 解得 综上,的度数为或 16. 若方程组的解是,则方程组的解是___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查二元一次方程组的解,把方程组变形为得,从而可得结论. 【详解】解:方程组可转化为, ∵方程组的解是, ∴, 解得, 方程组的解是. 三、解答题(本大题共8个小题,满分72分,其中卷面5分) 17. 口袋里有除颜色外其它都相同的5个红球和3个白球. (1)先从袋子里取出m()个白球,再从袋子里随机摸出一个球,将“摸出红球”记为事件A. 如果事件A是必然事件,则  ;如果事件A是随机事件,则  ; (2)先从袋子中取出m个白球,再放入m个一样的红球并摇匀,摸出一个球是红球的可能性大小是,求m的值. 【答案】(1)3,1或2 (2)1 【解析】 【分析】本题考查事件的分类,利用概率求数量. (1)根据必然事件是在一定条件下一定会发生的事件,随机事件是一定条件下可能发生也可能不发生的事件进行求解即可; (2)根据概率公式进行计算即可. 【小问1详解】 解:如果事件A是必然事件,则袋子里全是红球, ∴; 如果事件A是随机事件,则袋子里还剩余白球, ∴或2; 故答案为:3,1或2; 【小问2详解】 由题意,得:, 解得:. 18. 解下列方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ②,得③ ①+③得:, 解得: 把代入②,得, 解得:, 所以原方程组的解是; 【小问2详解】 由①,得③ 由②,得④ 得:, 解得:; 将代入③,得, 解得:; 所以原方程组的解是 19. 如图,平分平分,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】根据角平分线的定义得到,,再根据三角形内角和的性质得出,,两等式相减得到,由此可得出结论. 【详解】解:∵平分,平分, ∴,, ∵,, ∴,即, ∵, ∴. 20. 已知关于的方程组 (1)请直接写出方程的所有正整数解; (2)若方程组的解满足,求的值. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】(1)求正整数解时,将方程变形为,再根据x,y为正整数的条件,确定y的取值; (2)先联立与求出x,y的值,再代入含m的方程求m. 【小问1详解】 解:由得, ∵x,y为正整数, ∴, ∴, ∴y可取1,2,3: 时,, 时,, 时,, ∴方程的正整数解为:,,; 【小问2详解】 解:联立方程组, 解得:, 把代入,得, 解得:. 21. 如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,与轴交于点,与直线交于点,且点的横坐标为1. (1)求直线的表达式; (2)若点在直线上,且的面积与的面积相等,求点的坐标. 【答案】(1) (2)点的坐标为或 【解析】 【分析】(1)由正比例函数解析式求得C的坐标,然后根据待定系数法即可求得一次函数的解析式; (2)根据一次函数的解析式求得B的坐标,然后设D点坐标为,分类讨论,当D在第二象限或第四象限时,分别求出D点坐标即可. 【小问1详解】 解:将代入得, 点的坐标为. 将点代入中,得, 解得, 所以,函数表达式为; 【小问2详解】 解:∵一次函数为, 当时,则, 解得, ∴, ∴, ∴, ∵点D在直线上, ∴设, ∵的面积与的面积相等, ∴, ①当点D在第二象限时,即时; ∵, ∴, 解得, ∴点D的坐标为; ②当点D在第四象限时,即时; ∴, 解得:, ∴点D的坐标为, 综上所述点D的坐标为或. 22. 某景区的一列观光车由1节车头和若干节长度相同的观光车厢组成.观光车挂7节车厢时,以12米/秒的速度通过景区检票打卡点,用时5秒;挂12节车厢时,以10米/秒的速度通过该打卡点,用时10秒. (1)求观光车的车头与每节车厢的长度; (2)某日,该列观光车挂若干节长度相同的观光车厢,以8米/秒的速度匀速通过景区隧道,已知车身总长度小于隧道长度,记观光车的车头进入隧道到车尾驶出隧道的时间为秒,观光车全身都在隧道里的时间为秒,若,求隧道的长度. 【答案】(1)车头与每节车厢的长度分别为4米,8米 (2)隧道的长度为120米 【解析】 【分析】(1)设观光车的车头的长度为x米,每节车厢的长度为y米,根据观光车挂7节车厢时,以12米/秒的速度通过景区检票打卡点,用时5秒;挂12节车厢时,以10米/秒的速度通过该打卡点,用时10秒;列出二元一次方程组,解方程组即可; (2)设隧道的长度为a米,观光车身总长度为b米,根据观光车的车头进入隧道到车尾驶出隧道的时间为秒,观光车全身都在隧道里的时间为秒,列出方程组,即可解决问题. 【小问1详解】 解:设车头与每节车厢的长度分别为米,米, 根据题意,得 解得 所以,车头与每节车厢的长度分别为4米,8米. 【小问2详解】 解:设隧道的长度为米,观光车总长为米,根据题意,得 , 由得, 可得 所以,隧道的长度为120米. 23. 根据以下综合与实践材料,完成问题解决. 实践主题 制作“校园文化节”礼品盒 背景 为迎接学校一年一度的“校园文化节”,给全体师生送上暖心文创礼品,该校手工社团承接了“校园文化节”礼品盒的制作任务.为确保礼品盒规格统一、美观实用,社团开展了相关实践活动. 实践材料 340张规格为的标准纸板. 实践操作 (1)如图1,将300张标准纸板按裁法一裁剪,40张标准纸板按裁法二裁剪,得到若干张A型纸板及B型纸板(单位:); (2)如图2,用A型纸板、B型纸板制成竖式有盖礼品盒和横式无盖礼品盒,所有A,B型纸板均无剩余. 问题解决 (1)求图1中的值; (2)求制成的竖式有盖礼品盒、横式无盖礼品盒的数量. 【答案】(1)的值为的值为40 (2)竖式有盖礼品盒、横式无盖礼品盒的数量分别为70个、120个 【解析】 【分析】(1)根据题意建立方程组求解即可; (2)根据题意得A型纸板共有(张),B型纸板共有(张).设竖式有盖礼品盒、横式无盖礼品盒的数量分别为个、个,然后建立方程组求解即可. 【小问1详解】 解:由题意,得 解得 即的值为的值为40. 【小问2详解】 由题意,得A型纸板共有(张), B型纸板共有(张). 设竖式有盖礼品盒、横式无盖礼品盒的数量分别为个、个, 由题意,得 解得 即竖式有盖礼品盒、横式无盖礼品盒的数量分别为70个、120个. 24. 探照灯常用于夜间照明、安防警戒、舞台灯光等场景,它可绕固定点转动并自由调整照射角度,探照灯发出的光线可看作以发光点为端点的射线.如图1,某剧场舞台两侧各安装了一盏高度相同的探照灯,它们发出的光线在同一平面内,侧的灯发出的射线从开始,逆时针旋转至射线便立即回转;侧的灯发出的射线从开始,逆时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射.已知灯转动的速度是秒,灯转动的速度是秒,. (1)的度数为___________; (2)若灯从开始,先转动15秒后,灯才从开始转动,在灯发出的射线到达前,当两灯发出的光线恰好互相平行时,求灯转动的时间; (3)如图2,若两灯同时从各自起始位置转动,在灯发出的射线到达前,两灯发出的射线交于点为侧的动点,且满足.在此过程中,的度数是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. 【答案】(1) (2)转动的时间为15秒或55秒 (3)的度数为定值, 【解析】 【分析】(1)由角的和差关系得出,由平行线的性质得出. (2)分两种情况,当灯发出的射线到达前和当灯发出的射线到达后回转,根据平行线的性质得出角相等,解关于t的方程求解即可得出答案. (3)设两灯转动的时间为秒,则.则,由(1),则,得出,过点作交于点.由平行线的性质进一步得出 ,即可求解. 【小问1详解】 解:∵, , ∴, ∵, ∴ . 【小问2详解】 解:设灯转动的时间为秒. 如图1,当灯发出的射线到达前, 设灯发出的射线交于点,灯发出的射线交于点, 则. 由题意,得. . , . .即. 解得 如图2,当灯发出的射线到达后回转, 设灯发出的射线交于点,灯发出的射线交于点, 则. 由题意,得. . , . . 即. 解得 所以,转动的时间为15秒或55秒. 【小问3详解】 解:的度数为定值. 设两灯转动的时间为秒,则. 则. 由(1),则. , . 如图3,过点作交于点H. . , . . . . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东烟台市海阳市2025-2026学年七年级下学期4月期中数学试题
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