广东省佛山市惠景中学 2025-2026学年下学期八年级物理科期中考

八年级物理科期中考 页数：8题数：23 用时：80分钟出题人：黄审题人：陈 班级 姓名 学号 温馨提示： 1、本卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答。 2、请工整答题，作图或画表，可先用铅笔绘图，再用签字笔描黑。 3、审题要慢，做题要快。圈划重点，圈住高分。 4、卷中可能用到的数据：g=10Nkg,P*=1×10kg/m3,标准大气压P=1×10Pa 一、选择题（每小题3分，共21分。每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答 题卡上对应题目的选项涂黑。) 1.小明同学对物理课本的一些物理量进行了估测，下列估测接近实际的是（) A.一本初二物理课本的质量约为2kg B.初二物理课本封面的面积约为0.5m2 C.将初二物理课本从地面捡起放课桌上，手对书做功约2J D.初二物理课本平放在课桌上，书对课桌压强约为lPa 2.如图所示，二小孩玩滑板车时，向后蹬地，车向前运动。下列的说法中正确的是( A.当滑板车匀速转弯时，其运动状态没有发生改变 B.不蹬车，滑板车能继续滑行是因为受到惯性的作用 C.小孩所受重力与滑板车对他的支持力是一对平衡力 D.滑板车所受重力与地面对车的支持力是一对平衡力 3.如图所示装置中，属于连通器的是() 下游闸门 上游闸门 阀门B A.船闸 B.U形管压强计C.活塞式抽水机 D.自动供水盆景 4,下列现象或事例中，不适用流体压强与流速的关系来解释的是(） 安全线 列车 流偏导器 流方向 A.用吸管吸饮料B.人须在安全线外候车C.赛车安装尾翼提高抓地力D.飞机升力产生原因 第1页共8页 5.如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（) 乙 丙 A甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功 B.乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功 C 丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功 D.丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功 6.实验是研究物理的重要方法，惠中老师在课堂上为同学们做了不少的演示实验，下列实验 分析不正确的是（) 甲 丙 丁 A. 甲图，由“阻力对物体运动的影响”的实验分析推理，如果运动的物体受到的阻力为0， 速度就不诚小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 B.乙图，“探究二力平衡的条件”时，对原有实验进行改进，用轻质硬纸片代替小车， 主要是为了方便探究“相互平衡的两个力是否须作用在同一直线上”。 C.丙图，“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，根据二力平衡条件的知识，应 沿水平方向匀速直线拉动木块在不同的材料表面滑动， D.丁图，“探究影响压力作用效果的因素”，是通过观察海绵的凹陷程度来判断压力作 用效果的，这种实验方法叫作转换法。 7.将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻 放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和 丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是（） A.三个小球的质量大小关系是m甲>mz>mw B.三个小球受到的浮力大小关系是F=F两<F乙 C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p>pz>P两 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p'>p'z=p'两 第2页共8页 二、填空题（每空1分，共21分) 8.如图所示，运动员用网球拍击球的瞬间，球和球拍的都变了形，这说明力可以改变物体的 球拍击球后，球的运动方向和速度大小都发生了变化，这说明力还可以改变物体 的 此外，用球拍击打球的不同部位，球运行的轨迹各不相同，说明力的 会影响力的作用效果。 加 第8题图 晒第9题图 9.鸟撞飞机是威胁航空安全的一个重要因素。2009年1月15日，全美航空一架客机刚起飞 仅一分钟，就遭遇到了鸟击，小鸟被卷入了发动机中，双引擎受损，最后紧急迫降在纽约哈 德逊河。飞机落入河中由于 继续向前滑行，滑行过程中由于受到水的阻力，客机最 后停了下来，幸而没有造成人员伤亡。客机与鸟相撞时，飞机对鸟的力 (选填“大于”、 “小于或“等于)鸟对飞机的力，它们是一对 力。 10.生活中处处有物理，请写出下列现象或物体对应的物理知识 G (1)建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的墙壁，这是利用了重力的方向 (2)活塞式抽水机的工作原理 的应用： (3)生活在高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于 高原地区的 水的沸点低的缘故。 11.如左下图所示，将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看 到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球 (选填“会”或“不会”)浮起来；再用瓶盖将瓶 口堵住、过一会儿，观察到乒乓球将上浮。该实验说明，浮力严生的原因是液体对物体向上、 向下的 如右下图所示，是建造中大桥的桥墩，要将它们深扎在河底的岩石上，一 个桥墩浸入水中的体积为10m3,桥墩受到的浮力为 N。 第3页共8页 12、如图甲所示，在水平面上测量木块滑动摩擦力时，作用在木块上的水平拉力F大小随时 间t变化情况的图象如图乙所示，木块运动速度ⅴ随时间t变化情况的图象如图丙所示。由以 上情况可知，木块在第5s时受到的摩擦力为 N;木块在第35s时受到的摩擦力为 N;木块在第45s时所受到合力为 N。 FIN lm·gl 8-…-- 777//7777777 0 1020304050 t/s 0102030400t5 分 乙 丙 13、如图，歼15舰载机在辽宁舰上加速滑跃起飞，则歼15在甲板 上起飞后，航空母舰所受浮力 ,它排开水的体积 (两空均选填“增大”、“减小水”或“不变”)。与此同时，093 改进型攻击核潜艇在海面下深度300m执行护航，则潜艇上面积为 00cm2的观察窗受到海水的压力是 No (P海水=1.03×103kg/m3) 14.如图，是演示“流体压强与流速的关系”实验装置，U形管中装 有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c 处往装置里急吹气，则粗管d处和细管e处气体压强相比，较大的 处；此时a、b两管中，液面较高的是 管。 如果升高端的液面比原来升高了2cm,此时左右两管液柱对U形管 底部h处的压强差为 Pa 三、作图题（第一幅图2分，第二幅图2分，第3幅图3分，共7分） 15.（1)小明用100N的推力将重为6N的篮球投掷出去，篮球在空中的运动轨迹如图15-1 所示，不考虑空气阻力，请画出篮球在该处所受的力； (2)如图15-2所示，是小明用来取快递的手推车的简化示意图。请画出图中快递所受 重力G和手推车底部AB受到的压力F示意图。 (3)如图15-3所示，绷直的细线拉住物体静止在水中，请画出物体受到所有力的示意 图（重心已画出）。 B 题15-1图 题15-2图 题15-3图 第4页共8页 四、实验题（每空1分，第16题7分，第17题7分，.第18题6分，共20分） 16.某小组同学在学习了压强的知识后，梳理回顾了以下实验： (1)如图()所示的“覆杯”实验，他们将塑料薄片覆盖在装满水的杯口后，将杯子往各个方 向转动，发现薄片始终没有落下。由此证明了 的存在。 (2)图6)甲中测得当地的大气压等于 水银柱产生的压强；若竖直提升玻璃管， 管口未离开水银面，稳定后水银面上方的水银柱高度 (选填“升高”、“降低”或“不 变”)。图6)乙是自制气压计，带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会 。(选填“升 高”、“降低”或“不变”) (3)将两个乒乓球放在两根平行的铅笔上，乒乓球静止，如图()所示，向两球的中间用力吹 气，两球将 (选填“靠近”、“远离”或“静止不动”)。这是因为与两球的外侧 相比，两球中间的气体流速 压强 琐璃管 铅笔 分 d) (c) 吹气 17.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。 (1)实验中是通过观察U形管中 的大小来反映液体压强的大小。 (2)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面不发生变化，说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。调整后，再次检查，发现没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面 就存在高度差，接下来的操作是 (选填字母)。 A从U形管内向外倒出适量液体 B拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量液体 (3通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在同一深度向各个方向的压强 (4)通过比较C、D两个图，可得出结论：同种液体的压强随 的增加而增大。 (5)通过比较D、E两个图，可探究液体压强与 的关系。 (6)当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，如图2所示。能基本反 映橡皮膜受到水的压强情况的是 (选填字母) 起 图2 第5页共8页 18.小明把空的易拉罐缓慢按入水中，如图-1，感觉用力越来越大，于是他设计了如图-2所 示的实验步骤探究浮力的大小与哪些因素有关。 5 3.4N 0.6N 电子称 A D 7777777777 图-1 图-2 图-3 (1)实验前，应将弹簧测力计在竖直方向上调零。图-2C中物体所受浮力F= N; (2)分析图-2A、C、D三次实验可知：浮力大小与物体在液体中的浸没深度 (选 填“有关”或“无关”)； (3)分析图-2A、B、C三次实验可知：浮力的大小与物体 有关： (4)分析图-2 三次实验可知：其他因素相同时，液体密度越大，物体所受浮力越 (5)小明又找来溢水杯和电子秤，他将装满水的溢水杯放到电子秤上，再用细线提着一个铝 块，将其缓慢浸入溢水杯中，如图-3所示，从铝块刚接触水面到浸没的过程中，电子秤的示 数将 (选填“变大“变小”或“不变”)。 五、计算题（第20题7分，第21题7分，共14分，只有计算结果而无公式及主要运算过程 的不给分，最后要作答。) 19.如图所示，为一款能自动清扫地面的扫地机，某次清扫它以0.2m/s的速度水平匀速直线 运动30s,该过程中阻力恒为9N,它与地面接触面积为4×104m,清扫完成后，扫地机的总 质量为5kg。求： (1)此时扫地机的总重力； (2)此时扫地机对地面的压强； (3)行驶过程中牵引力做的功。 0 20.如图，盛有水的圆柱形容器，侧壁上固定了一块水平挡板，挡板下方有 个体积为1×104m3,重力为0.6N的小球。求： (1)小球浸没在水中时受到的浮力： (2)挡板对小球的压力； (3)撤去挡板后，小球最终露出液面的体积。 第6页共8页 六、综合能力题（每空1分，22题6分，23题6分，24题5分，共17分） 21.阅读短文，回答问题： 自行车的构造 自行车的基本部件有车架、轮胎、脚踏、刹车、链条等25个部件。按照各部件的工作特 点，自行车大致可将其分为导向系统、驱动系统、制动系统。1、导向系统：由车把、前叉、 前轴、前轮等部件组成。乘骑者可以通过操纵车把来改变行驶方向并保持车身平衡。2、驱动 系统：由脚蹬、中轴、链轮、曲柄、链条、飞轮、后轴、后轮等部件组成。人的脚的蹬力是 靠脚蹬通过曲柄，链轮、链条、飞轮、后轴等部件传动的，乘骑者可以随时操织车闸，使行 驶的自行车减速、停驶，确保行车安全。此外，从实用出发，还装配了车灯。具体从自行车 的结构和使用情况来看它涉及了许多物理知识，其中有： (1)轮胎、把套、踏板上有花纹，是通过增大 来增大摩擦； (2)刹车时用力捏刹车闸，是通过增大 来增大摩擦，使自行车运行的速度变慢； (3)车轮是圆的，转动部位安装有滚珠轴承，是通过 来减小摩擦； (4)坐垫为马鞍形，内填充有海绵，感觉比较松软，是通过增大 ,从而 减小臀部受到的压强； (5)自行车的转向、驱动、制动利用了力能改变物体的 (6)自行车后座多载一位同学后，启动和制动都比原来困难。这是因为，物体的 越大，惯性越大，运动状态越难以改变。 车森行车积速界线 标度杆 浮子 配氟 后 后 缴型密度计的构道 第21题图 第22题图 22.阅读短文，回答问题。 简易密度计 小明发现鸡蛋放在清水里会沉底，向水中加入一定量的食盐后，鸡蛋会上浮，直至漂浮， 且食盐水的密度越大，鸡蛋漂浮时排开液体的体积越小，受此启发，小明想自制一个简易密 度计。 一用制作棉签的实心塑料杆作为标度杆，将一些铜丝缠绕在塑料杆的下端作为配重，中部 套一个泡沫塑料球作为浮子。把调好配重的密度计竖直漂浮在水中，在杆上标出水面位置， 记为1.0×10kgm。再让它分别竖直漂浮在已知密度的酒精和盐水中，并在杆上标出对应位 置，这样一支简易密度计就制成了。 ()将塑料杆下端缠绕铜丝增加配重，目的是 (2)如果发现简易密度计沉入瓶底，你的改进方案是 (3)若将该密度计从水中取出擦干，放到密度为1.1×10kgm3的盐水中，静止时密度计受到 的浮力将会 (选填“变大%变小“不变”)，此时吸管上盐水刻度位置应在水面刻 度位置的 (选填“上方”或“下方”)。 第1页共8页 (4)小明为了让简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些，他想了如下改进方案，其中可 行的是 A换更大的容器盛放液体做实验； B换横截面更小的吸管制作密度计； C换横截面更大的吸管制作密度计； D.换横截面相等、长度更长的吸管制作密度计。 (5)其他小组制作了a、b两个简易密度讦（如图）：分别放入水中时，水面 恰好与a密度计最上面刻度线齐平，与b密度计最下面刻度线齐平，如果要用 它们测量密度稍小于水的另一种液体的密度，则应选用 密度计（选 填a”或6”) 23.阅读短文，回答问题。 天问一号火星探测器 天问一号火星探测器于2020年7月23日在文昌航天发射场发射升空，于2021年2月 10日被火星捕获，进入环绕火星轨道，2021年5月，火星探测器上的着陆巡视器与环绕器分 离，着陆巡视器软着陆于火星乌托邦平原南部预选区，成功降落于火星表面，而后祝融号火 星车驶离着陆平台，开展巡视探测等工作。 火星探测器 真空 远火点 6 火星 气压 火星 近火点 环火轨道 图1 图2 图3 (1)火星直径约为地球的一半，物体在火星地表所受重力约为地球地面上的五分之二。地球 地表上的g地取1ON/kg,则火星地表上的g约为 N/kg。 (2)如图2，质量为240kg的祝融号火星车从高度为1.2m的着陆平台上沿斜梯驶离到火星 地面上，则重力对火星车所做的功为 J。 (3)火星地表大气压强约为680Pa,在火星地表做托里拆利实验，如图3，则水银柱高度h 约为 mm。（水银密度为13.6×103kg/m3) (4)假设火星地面上存在一个由液态水形成的湖泊，某同学穿上宇航服跳入湖中并保持不动。 已知此同学穿上宇航服后的总质量为80kg、体积0.25m3,液态水的密度p水=1.0×10kgm3, 则此同学在湖水中所受的浮力大小为 N、浸入水中的体积为 m3. 第8页共8页