2026 年陕西省初中学业水平考试全真模拟历史试题

**基本信息** 以史料实证与时空观念为核心，通过多维度情境设计考查初中历史五大核心素养，适配模拟预测对综合能力的检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |材料分析题|2/30|中国近代史、世界现代史|结合文献与图表史料，要求在具体时空框架下辨析历史，体现唯物史观指导| |论述题|1/20|中外历史对比|立足家国情怀，需依据可信史料进行历史解释，关联现实问题考查责任担当|

Yb机密★启用前 试卷类型：A 2026年陕西省初中学业水平考试模拟试题 历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试 时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名 和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意】 1.《史记·商君列传》记载：“宗室非有军功论，不得为属籍…有功者显荣，无功者虽富无所芬 华。”这反映出商鞅 () A.注重发展经济 B.反对贵族世袭 C.推崇无为而治 D.维护世袭特权 2.下列图片所示内容反映了中国古代 ( ) 轻熊摄 汉朝造纸工艺 《齐民要术》书影 《兰亭集序》（幕本·局部） 《实娥冤》插图 流程想象图 A.书法艺术高超 B.雕刻技艺精湛 C.科技文化灿烂 D.数学知识发达 3.示意图是学习历史的重要工具。请结合下面示意图及所学知识，图中①处应填人的内容是 () 清制 明制 北宋 设主军机处， 相于制相 臣会议 的关+人与害 A.废除丞相，六部直接向皇帝负责 B.设置三公九卿 C.确立三省六部制，加强中央集权 D.采取“推恩令” Yb 历史试题A6-1 4.中华民国成立后，南京临时政府立即废止了（大清报律）等限制办报的法律，并通过立法手段 建立起新的自由新闻体制。短期内，全国的报纸猛增至近500种，突破了历史的最高记录。 该现象反映出 A.政治变革推动了社会进步 B民主共和观念深入人心 C.辛亥革命实现了言论自由 D.民众文化水平普遍提高 5.以下是秦汉同学从语文教材中提取的课文内容描述，这些描述共同反映的历史事件( ●（七根火柴》讲的是红军过草地时，一位战士用生命保存火柴的故事； ●《金色的鱼钩)讲的是行军途中，一位老班长为照顾伤员而牺牲的故事： ●《老山界》则是描写红军在经过广西时翻越老山界的场景。 A.成为新民主主义革命的开端 B终结了君主专制制度 C保存了党和红军的基干力量 D.体现了抗美援朝精神 6.在新中国成立后的10年内，政府举办了观看苏联影片的“苏联电影节”，开展了普及新艺术 的“新年画运动”，组织了以“抗美援朝，保家卫国”为主题的战斗英雄报告会，举办了三大改 造的先进模范表彰会。这些活动 () A协调了工农业的生产 B.加强了中苏友好同盟互助 C追忆了民主革命历程 D.体现了党巩固政权的努力 7.1978年后，《人民日报》在报道中逐渐增加了对经济建设的宣传力度，特别是在八十年代初， 关于科学技术、工业、农业现代化的报道大幅增加。与这一现象密切相关的会议是() A.遵义会议 B.中共十八大 C.中共十一届三中全会 D.中共十六大 8.2026年4月10日上午，中共中央总书记习近平在北京会见郑丽文主席率领的中国国民党访问 团。习近平总书记指出，两岸同胞同属中华民族，包括台湾同胞在内的各族人民共同缔造了统 一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史。由此可见，两岸关系发展的基础是 ( A坚持“一个中国”原则 B.加强经济合作与交流 C.秉持民族大团结的政策 D.构建人类命运共同体 9.14世纪，西欧城市工商业迅速发展，市民阶层维护自身权益，崇尚契约精神与世俗法律，追求 财富与社会地位，强调个人价值与现实生活。这一现象反映了当时西欧 A.庄园制度得到全面强化 B.教会影响已经彻底消除 C.市民价值观念逐渐兴起 D,工业革命取得巨大突破 10.“当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治联系，并在世界各国之间依照…接受 独立和平等的地位时，出于对人类舆论的尊重，必须把他们不得不独立的原因予以宣布。” 下列表达该诉求的文献是 () A.《权利法案》 B.(拿破仑法典》 C.《人权宣言》 D.《独立宣言》 11.秦汉同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是 印度民族 埃及华夫 印度非暴力 大起义开始 万隆会 纳米比 脱运动开好 “非洲年 十始 议召开 亚独立 1857年 1918年 1920年 1955年 1960年 1990年 Yb历史试题A6-2 A社会主义的扩展 B资本主义国家的殖民扩张 C.资本主义的萌芽 D.亚非拉人民的民族民主斗争 12现在的A应用正经历一场深刻变革：从“会聊天”的助手，转向“会干活”的智能体。例如 DeepSeck是具备深度思考和动手执行能力的“数字劳动力”：钉钉“悟空”可直接操作办公 软件完成任务。这反映出 () A.信息技术改变工作生活方式 B.现代生物技术发展迅速 C.AI应用彻底取代人类工作者 D信息时代导致信息泄露 第二部分（非选择题共36分）》 二、非选择题（共3道试题，计36分） 国际关系是主权国家、国际组织及非国家行为体之间在政治、经济、文化、军事等领域相互 作用、相互影响的复杂系统，其发展变化受多重因素交织影响。 13.(10分)【交流·国际关系】阅读材料，回答问题。 材料一 奴 鉴西亚 图A丝绸之路示意图 图B宋代海外贸易示意图 (1)根据材料一，简述图示两个时期对外贸易路线的变化。(2分)丝绸之路经过的新疆地 区自古以来就是中国的领土，写出西汉时加强对新疆管辖的相关史实。(1分) 材料二 中国传统“和合”思想所追求的和谐，目标是达到其乐融融、和 谐美好的“大同世界”。朝贡体制是中国传统社会发展过程中逐步 形成的一种与部分周边国家间的关系体制，它在多方面表现出典型 的“和合”文化特征。古代中国曾有藩属国和朝贡国，中国与朝贡国 在经济上其实是一种互利关系。 摘编自唐建兵《“和合”思想与中国古代外交探微》 图C (2)概括材料二中作者对中国古代对外交往特点所作出的论断。(1分)从图C中选取两 例，论证这一论断。(4分) Yb历史试题A6-3 (3)综合上述材料，谈谈我国古代不同时期的对外政策，对今天的发展有何借鉴意义。(2分) 14.(11分)【博弈·国际关系】阅读材料，回答问题。 材料一 在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事 业。到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就不同了。这些国家的国王无不以提侣 海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族 的英雄。在16、17世纪的欧洲人眼里，国家的富强得靠海外事业的成败。 一摘编自《中国近代史》 色彩繁复的画作里充满对东方的想象，画中出现 了大量的中国物品。布歇描绘的这些中国元素反映 了200多年前的欧洲人脑海中的“中国印象”，他的画 作也成为后世西方很多中国题材的文艺作品中的灵 感来源。 图A18世纪法国画家弗朗索瓦·布歌 一摘编自武斌《重回1500-1800：西方 所作的绘画《中国花园》（局部） 嫗起时代的中国元素》 (1)根据材料一，概括“葡萄牙人发现好望角前后”西欧国家对海外贸易的不同态度。(2 分)材料一图A绘画中出现了很多中国元素，结合所学知识，分析这一时期西方绘画出现中 国元素的主要原因。(2分) 材料二 天 注：四大巨头指英、法、美、意四国领导人 图B《吞下苦果》 图C《1942年的新生》 漫画中，由大英帝国、法国、美国、意大利 漫画发表于宣言签字前夕。画中，罗 四国领导人组成的“四大巨头”，正用勺子强 斯福和丘吉尔在庆祝一个1942年即将诞 行将标有“和约”的药丸喂给对面瘦弱的人 生的被称为“联合”(UNTY)的新生儿。 物，配文“不论你喜欢与否，都要吞下它？”药 墙上挂着斯大林等领导人的画像，画像上 罐标注“四大巨头的药丸，一颗价值百万元”。 都露出满意的笑容。 Yb历史试题A6-4 (2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①指出图B漫画中的“和约”所指代的条约。(1分)结合所学知识，说明图B漫画创作的历 史依据。(2分) ②结合所学知识，写出图C漫画中新生儿诞生的标志。(1分)分析图C漫画的创作背景。 (2分) 材料三经济全球化决定着国际关系的发展和演变。自从威斯特伐利亚和会莫定了近现 代国际关系的基础以来，国际关系就随着工业文明和全球化的潮流不断深化和演变，从单 纯的主权国家关系演变为国家、国际组织和跨国集团等行为主体之间的多层次关系；从战 争与和平等国际政治领域发展到经济合作、环境保护等领域、全球化是一个矛盾统一体，一 个相反相成的过程。经济全球化对国际关系的影响是双重的。表现为：国际关系的整体性 与分散性同在：国际领域的合作与竞争同样明显；世界格局的多极化遇到单极企图的挑战。 —摘编自谢晓娟、周延召《论经济全球化对当代国际关系的双重影响》 (3)结合所学知识，指出为推动国际关系发展而产生的一个国际组织，并简述其作用。(2 分)综合上述材料，谈谈你对经济全球化与当代国际关系的认识。(2分) 15.(15分)【交往·国际关系】2026年3月13日，外交部发言人郭嘉昆表示，“十五五”时期的 中国将坚持以构建人类命运共同体为目标，坚定做世界上最重要的和平力量、稳定力量、正 义力量，与各国携手并进，合作共赢，为人类发展进步作出更大贡献。九年级(1)班同学开 展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【屈辱外交】 材料一 在近代中国历史上，“外文”同“屈辱”总是联系在 一起的。周恩来曾义愤填膺地说：“中国的反动分子在 外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的，清朝的西太后、 北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在 地上办外交的呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱 的外交史。” 一普通高中人教版《历史》必修1 图A《马关条约》谈判场景（绘画） (1)概括近代中国外交的基本特点。(1分)并分析其形成的主要原因。(2分)结合所学知 识，指出图A中条约对中国伤害最大的条款是什么。(1分) Yb历史试题A6-5 【主动外交】 材料二中国为日本无止境之侵略所逼迫，兹已不得不实行自卫，瓶抗暴力。中国今日东 重声明，中国之领土主权，已横受日本之侵略。《国联盟约)（九因公约）（非战公约），已为 日本所破坏无余。此等条约，其最大目的，在维持正义与和平。中国以责任所在，自应尽其 能力，以维护其在国际上之合法地位，及国际间之正义与和平，中国决不放弃领土之任何部 分，遇有侵略，惟有实行天赋之自卫权以应之。 一摘编自《国民政府自卫抗战声明书》(1937年) (2)根据材料二，指出（国民政府自卫抗战声明书》(1937年）发布的背景。(1分)结合所学 知识，简述中国抗日战争的国际景影响。(1分) 【和平外交】 材料三 为争取国际局势的缓和，为国内即将开展的大规模经 济建设争取和平环境，1953年，周思来提出著名的和平共 处五项原则…它的提出可以说是中华人民共和国外交 发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动外交向国家外交 过准的一次关健性转变，标志着新中国外交的形成。 一摘编自章百家《我们怎样走向世界) 和牛军《新中国外交的形成及主要特征》 图B毛泽东会见美国总统尼克松 (3)根据材料三，指出周恩来提出和平共处五项原则的国际背景。(1分)概括和平共处五 项原则的影响。(2分)简述图B事件对于中国外交的意义。(1分) 【特色外交】 材料四当前国际社会正面临自冷战结束以后最为深刻的转型，地区冲突发酵扩散引发世 界格局与大国关系的深层震荡，霸权主义和阵营对抗正成为国际社会面临的重大课题。随 着中国特色大国外交日益走向世界舞台中央，中国也不可避免地成为美国等西方国家所防 范甚至围堵打压的对象。近年来，美欧日出台的外交与安全战略纷纷将中国视为“最大战 略挑战”，对中国的关注和疑虑正在增加 —摘编自付宇《新时代中国特色大国外交勇教前行) (4)指出新时代中国特色大国外交面临的挑战。(2分)面对材料四所述国际形势，请围绕 我国如何更好应对这些挑战提出你的合理建议。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定 一个主题名称。(1分，要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练) Yb历史试题A6-6 Yb 试卷类型：A(部编版 2026年陕西省初中学业水平考试模拟试题 历史参考答案及评分标准 选择题（共12道试题， 每题2分，计24分】 3 4 5 6 A A C 0 > 8 9 10 12 D A 非选择题（共3道试题， 计36分) 从陆路为主到海路为主 (2分)史实： 设置西域都护， 作为管理西域的最 高长 管辖西域36国 (1分) 论断：中国古代主张 “和合” 注重互惠互利。 (1分)论证：示例：鉴真东渡：在 唐朝与日本的文化交流中， 最有影响的人物是鉴真，他是扬州大明寺的高僧， 接受日本僧 的邀请东渡日本， 他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建 绘画等，为 中日文化交流作出了卓越的贡献：郑和下西洋：明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋 智和所率的船队，清载着中国的优质丝绸精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，及 的金银货币。 这些物品有的是用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互 之间的友好关系 的是用子贸易，互通有无，互补互利。郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区的相互了 这些都体现了中国古代主张“和合 注重互惠互利的理念。 (4分) (3) 借鉴意义： 应该坚持改革开放，促进各国之间的交流与合作，推动建立公正合理的国 际新秩序等。（任意答出一点，言之有理即可得分）(2分) ,(1)不同态度：西欧国家对海外贸易的态度从发现好望角前的不重视，转变为发现后将 强国核心事业，天力鼓励海外扩张与贸易。(2分原闳 对东方世界的描述激起了西方人对东方的向往：新航路开辟促进了东西方联系，中国的物品 和文化大量传播到西方。(2分) (2)①条约：《凡尔赛条约》。(1分)历史依据：1919年，战胜的协约国集团召开巴黎 和会， 签订了《凡尔赛条约》， 这是 对战败国德国的苛刻和约；该条约由英、法、美等战胜 国主导，带有明显的分赃和压制性质，德国被迫接受，埋下了民族复仇的种子。（答出一点 即可得分)(2分) ②标志：1942年（联合国家宣言》的签署（或世界反法西斯同盟正式形成）：1分)背景： 续西斯国家的大肆侵略，激世界各因人民的预怒，全过界反法西斯国家开始走向联合。国 (3)组织及其作用：世界贸易组织：世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低 宽男壁丝进一步少保进了全球贸易和世界经济的发展世 界贸易组织与联合国成为支撑 调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展 (2分)认识：经济全球化促 各国经济联系日益紧密，发展中国家借助全球化机遇促使经济快速发展，提升了国际地 推动了国际关系向多极化方向演变：经济全球化也带来了 系列问题。国际经济秩序不 合理，发达国家占据主导地位，发展中国家在全球产业链中往往处于低端位置，贫富差距进 步拉 大。此外，经济危机容易在全球范围内迅速传导，因此经济全球化在推动国际关系发 展的同时，也带来了诸多不稳定因素和风险。（任意答出一点， 言之有理即可得分 (2分 (1)特 点：不平等外交，半殖民地外交。(1分)原因：近代中国遭到列强侵略，沦为 生殖民地半封建社会，国力积贫积弱。”2分)条款，允许日木在通商堂 分) (2)背景：1937年七七事变（卢沟桥事变）爆发，日本发动全面侵华战争，中国领土主权 遭到严重践踏。(1分)国际影响：中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，为世 界反法西斯战争的最终胜利作出了巨大贡献，提高了中国的国际地位。(1分) )背景： 二战后亚非民族独立运动高涨，冷战局势紧张，西方殖民体系走向瓦解：新中 国 受外交孤立，亟需改善周边外交，缓和国际关系。 分)影响： 和平共处五项原则在 上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则： 标志着中国外交政策的成熟；有利于增强中国与周边国家的友好关系。 中美长期对抗，开启了中美关系的正常化：改善了中国战略安全环境，拓展了中国的外交空 提升了中国国际地位。(1分) (4)挑战：国际形势复杂多变，处于转型期：霸权主义和阵营对抗势力拍头：西方势力的 围堵打压。(2分)合理建议：发展经 齐与科 增强自身综合国力：坚持独立自主的和 外交政策： 加强对外沟通：推动民间交流：提升国际形象等。(2分)主题名称：近代以来 中国外交的发展历程。 (意思正确，符合要求即可得分)(1分)