2026年陕西初中学业水平考试全真模拟试题历史学科（一）

2026年陕西省初中学业水平考试全真模拟试题 历史学科（一） 注意事项： 1.本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1. 历史学家晁福林称大禹是“站在文明门槛上的一位伟人”，主要是因为他（ ） A. 建立中国首个王朝 B. 帮助人民治理水患 C. 率领国民迁都到殷 D. 拥有许多创造发明 2. 《史记》记载：秦始皇陵地宫中“以水银（汞）为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（见下图）成为确定地宫位置的重要依据。这主要表明（ ） A. 秦始皇北击匈奴有了考古证据 B. 秦始皇陵地宫位于外城墙之下 C. 考古发现与文献记载相互印证 D. 化学知识是最重要的考古证据 3. 以下是某校历史社团研究性学习的一组材料，该社团研究性学习的主题是（ ） A. 中华民族交融 B. 经济重心南移 C. 都市生活繁华 D. 政治制度创新 4. 某班准备制作一期以“中华英雄谱”为主题的板报，并设置了相关栏目。邓世昌可归入的栏目是（ ） A. 禁毒先驱 B. 甲午英烈 C. 北伐名将 D. 实业泰斗 5. 创作于1938年的歌曲《胜利的开始》唱道：“将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。”据此判断，歌词描写的是（ ） A. 淞沪会战 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 平型关大捷 6. 西安事变和重庆谈判的相似之处在于（ ） A. 都发生于抗日战争全面爆发之前 B. 都由国民党主动推动以缓和国共矛盾 C. 都达成具有长期效力的和平协定 D. 都体现了中国共产党以民族利益为重 7. 下图是创作于1953年的宣传画。人们正在往投票箱里投上自己神圣的一票，喜悦之情溢于言表，他们的喜悦来自（ ） A. 我国各族人民实现大团结 B. 社会主义基本制度的建立 C. 我国比较完整的工业体系 D. 行使人民当家作主的权利 8. “恢复在联合国的合法席位”“中美关系开始走向正常化”“中日两国正式建立外交关系”等关键词表明，我国在20世纪70年代（ ） A. 加强了国防现代化的建设 B. 推进了祖国统一大业进程 C. 开创了外交工作的新局面 D. 改善了人民群众生活水平 9. 某校开展以“探寻西方文明的源头”为主题的云端研学活动，应首选的图片是（ ） A. 金字塔 B. 摩亨佐·达罗遗址 C. 雅典卫城遗址 D. 罗马大竞技场遗址 10. 某同学在复习“资本主义制度的初步确立”这一单元时，绘制了以下示意图。图中空白处应填写的内容是（ ） A. 日本明治维新 B. 法国大革命 C. 俄国1861年改革 D. 文艺复兴运动 11. 1929年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机。为走出困局，美国决定（ ） A. 对外侵略扩张 B. 优先发展重工业 C. 实施新经济政策 D. 实施罗斯福新政 12. 观察下图漫画，从1914年到2014年，促成欧洲由分裂到联合的关键是（ ） A. 欧洲联盟的建立 B. 马歇尔计划的实施 C. 欧洲战争的频繁 D. 苏联解体与东欧剧变 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 九年级（1）班同学走进古籍馆开展研学活动。阅读材料，回答问题。 【任务一：走进古籍馆，解密典籍档案】 展区 经部典籍 ① 史学典籍 药学典籍 典籍介绍 《论语》：记录了孔子与弟子对话，涵盖“仁”“礼”“孝”等思想，是儒家学派的核心典籍。 《齐民要术》：由北魏贾思勰撰写，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。 《资治通鉴》：北宋司马光主持编写，为编年体通史，记述了从战国到五代的重大史事。 《本草纲目》：明代李时珍历时多年编成，收载药物1800多种，并对药物进行了新的分类。 【任务二：深研中外典籍，探索文明密码】 《大唐西域记》古籍内页 佛教在当时广泛传播，信徒对佛教经典和圣地信息的需求大增。高僧玄奘心怀对佛法真谛的追求，西行印度取经，历经十七年，游历了一百多个国家，积累了丰富的见闻和资料。回国后，受唐太宗之命，玄奘与弟子辩机合作，将其所见所闻整理编纂，最终成书《大唐西域记》。 《一千零一夜》概述图 又名《天方夜谭》，是一部阿拉伯民间故事集，成书过程长达数百年，最初源于波斯故事集《赫扎尔。艾福萨那》，后在阿拔斯王朝时期吸收大量印度、波斯、希腊、埃及及两河流域的传说与故事，并融入阿拉伯伊斯兰文化元素。全书内容涵盖神话、寓言、爱情、冒险、宫廷轶事等，语言生动，想象丰富，充满奇幻色彩，反映了中古阿拉伯社会的风貌与价值观。 【任务三：AI赋能创想，激活文化灵魂】 （1）请补全表格①处的展区名称。任选两个展区，分析所展典籍对中华文明的发展有何历史影响？ （2）依据材料，结合所学知识，归纳该典籍的成书背景。依据材料，概括该典籍的特点。 （3）请你借助AI工具生成《人间万象，我写就的华夏长歌》短视频。从以上几部典籍中任选一个，参照示例，进行前期文字输入，要求以第一人称写出典籍的解说词，内容需包含典籍的基本信息和体现的价值观念。（示例除外） 示例：我选择：《西游记》。大家好！我是《西游记》，明代中期由吴承恩在民间传说基础上创作而成。我以唐僧师徒西行取经为主线，融入神魔、幻想与幽默，构建了一个光怪陆离却寓意深远的世界。孙悟空的桀骜与成长，象征对自由的追求与对责任的担当；八十一难，既是修行，也是对善恶的辨识。我用浪漫笔调，抒发铲除邪恶、追求真理的信念——我是神话，更是人心的映照。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 16至18世纪的殖民掠夺虽以暴力和非经济手段为主，但客观上打通了欧、亚、非、美四大洲之间的商品、货币与劳动力流动渠道。美洲白银大量流入欧洲和中国，非洲劳动力被强制输往美洲，亚洲香料、丝绸、瓷器进入欧洲市场——这种跨区域的资源再配置，正是世界市场得以萌芽的物质前提。 ——摘编自刘景华《早期殖民扩张与世界市场的初步形成》 材料二 第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产。随着生产和资本高度集中，垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，资本主义世界市场最终形成。 ——摘编自北京师范大学出版社《初中历史课程标准解析与教学指导》 图B 近代中国进出口贸易数据统计表 （单位：万两） 材料三 1943年，美英交还在中国的租界，放弃在中国领水内关于沿海贸易及内河航行之特权。 ——摘编自王桧林主编《中国现代史》 1990年后，全球经济开始为公众所注意……资本的流动，国有企业的私有化，政府干预的减少和新型合作的出现，通信技术的进展推动了世界经济的全球化。 ——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》 （1）图A事件使世界开始连为一个整体，该事件是？依据文字材料，概括早期殖民掠夺为世界市场形成创造的条件。 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①依据材料二，结合所学知识，概括推动资本主义世界市场最终形成的原因。分析图B统计表反映的历史信息。 ②依据材料三，结合所学知识，分析美英放弃部分在华特权的背景。概括20世纪90年代以来经济全球化迅猛发展的原因。 （3）结合所学知识，列举新时代以来我国加快构建开放型经济新体制的举措。 综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对全球贸易体系演变的认识。 15. 道路自信源自道路开辟、道路创新和道路自觉，关系着国家前途、民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴的必由之路。九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【探索救国道路】 材料一 从鸦片战争到五四运动近80年间，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，同时也激起了中国社会原有的和新生的多种政治力量，为争取民族独立、人民解放和国家繁荣富强而奋起反抗，进行救亡图存的英勇抗争。 ——摘编自樊得智《近代不同政治力量拯救民族危亡的艰难探索》 【开辟复兴道路】 材料二 为深化同学们对历史的理解，厚植家国情怀，学校精心策划了关于“银幕映征程，道路见担当”的主题观影活动，组织全体同学观看以下三部红色电影。 【坚定道路自信】 材料三 中国式现代化不同于西方现代化，其以马克思主义为理论指导，以社会主义为鲜明底色，既关注和维护人的现实利益，也强调并追求人的最终解放，“是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。这一运动决定了中国式现代化道路的价值立场是“人民至上”而非“资本至上”，其从根本上超越了西方模式的“资本至上”原则，构成了中国式现代化道路特有的精神标识。 ——摘编自毕国帅、李海青《中国式现代化道路的人民性及其对西方模式的超越》 （1）依据材料一，结合所学知识，概括旧民主主义革命时期中国探索救国道路的特点。列举两例该时期政治力量探索救国道路的实践。 （2）依据材料二，结合所学知识，分析电影《建党伟业》所反映的史事出现的国际背景，并指出该史事的历史意义。 （3）请从下列两个观点中任选一个（用字母表示），并结合其中一部电影所反映的史事和所学中国近现代的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：A中国共产党立足国情，独立自主地探索革命道路。 B中国特色社会主义道路极大地解放了社会生产力。 （4）依据材料三，结合所学知识，说明中国式现代化道路的优越性。综合上述材料，请你为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明，逻辑严密，语言凝练） 2026年陕西省初中学业水平考试全真模拟试题 历史学科（一） 注意事项： 1.本试卷分为第一部分和第二部分。全卷总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 二、非选择题（共3道试题，计36分） 【13题答案】 【答案】（1）展区名称：农学典籍。选择经部典籍《论语》，历史影响：为后世儒家教育和道德教化提供了根本思想资源，成为历代学校与家庭教育的核心内容；“仁”“礼”“孝”等思想被融入国家法律与社会规范，深刻塑造了中国传统社会的伦理秩序；作为儒家学派的核心典籍，奠定了儒学在中华主流意识形态中的主导地位，影响政治制度与文化认同。选择农学典籍《齐民要术》，历史影响：为后世农书编纂和农业政策制定提供了重要参考，推动农业知识代代传承；涵盖农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，有助于提高古代农村经济的整体生产力和抗灾能力；强化了“以农为本”的治国理念，使重农思想长期成为历代王朝稳定社会、保障民生的政策基础。选择史学典籍《资治通鉴》，历史影响：作为一部编年体通史，为后世史家提供了清晰、连贯的历史叙事范式，影响了中国史学编纂的传统；通过系统记述战国至五代的重大史事，为统治者和士人提供了可资借鉴的治国经验与历史教训；因其权威性与完整性，成为宋以后历代官修史书和政治教育的重要依据，强化了“以史为鉴”的治理文化。选择药学典籍《本草纲目》，历史影响：为后世中医药临床实践和药物研究提供了系统、丰富的参考资料；新的分类方法推动了中医药学向更科学、有序的方向发展；因其内容翔实、体系创新，增强了中医药学在世界范围内的影响力。 （2）成书背景：唐朝初期社会稳定、经济繁荣，为文化交流与典籍编纂提供有利条件；佛教广泛传播，社会对佛经与佛教地理知识的需求激增；玄奘个人求法宏愿与实地考察经历奠定内容基础；唐朝国家支持与官方组织促成典籍整理成书。 特点：成书历时数百年，来源多元；内容题材广泛，类型多样；语言生动，想象丰富，富有奇幻色彩；融合阿拉伯伊斯兰文化元素，反映中古阿拉伯社会风貌。 （3）【示例一】我选择：《三国志通俗演义》。 大家好！我是《三国志通俗演义》，俗称《三国演义》，由元末明初的罗贯中创作。我以东汉末年到三国归晋的历史为骨架，用文学笔法演绎魏、蜀、吴之间的权谋、征战与忠义。我崇尚“仁政”与“统一”，借诸葛亮的智慧、关羽的忠义、刘备的仁德，传递民心所向、天下一统的理想。我不只是战争故事，更是中华民族对正义、忠诚与家国情怀的深情书写。 【示例二】我选择：《水浒传》。 大家好！我是《水浒传》，由元末明初的施耐庵写就。我讲述北宋末年一百零八位好汉聚义梁山泊，反抗贪官污吏、行替天行道之事。我以“官逼民反”为核心，揭露朝廷腐败、社会不公，歌颂底层民众的血性与团结。 【14题答案】 【答案】（1）事件：新航路的开辟 条件：①早期殖民掠夺打通了欧、亚、非、美四大洲之间的商品、货币与劳动力流动渠道；②早期殖民掠夺实现了跨区域的资源再配置。 （2）选择：① 原因：①第二次工业革命使科学技术与生产紧密结合；②生产与资本高度集中，垄断组织形成；③主要资本主义国家进入了帝国主义阶段。 历史信息：近代中国的进出口贸易长期处于贸易逆差状态。 （3）举措：深入实施“一带一路”建设，推进人民币国际化进程。 认识：全球贸易体系范围不断扩大；中国在全球贸易体系中的话语权不断提升。 【15题答案】 【答案】（1）特点：在民族危机不断加深的背景下兴起；由不同阶级、多种政治力量持续探索；以救亡图存、民族独立、国家富强为目标；探索过程艰难曲折，从器物到制度到思想层层深入。 实践：地主阶级洋务派发起洋务运动；资产阶级维新派领导戊戌变法；资产阶级革命派领导辛亥革命；先进知识分子发起新文化运动等。（任举2例） （2）国际背景：俄国十月革命胜利，马克思主义传入中国；第一次世界大战结束，世界无产阶级革命运动高涨；巴黎和会上中国外交失败，直接引发了五四运动；共产国际的帮助。 历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （3）观点：A 阐述：1927年秋收起义受挫后，毛泽东立足中国城市敌人强大、农村敌人薄弱的国情，放弃攻打大城市，建立了井冈山革命根据地，开辟出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。1934年第五次反“围剿”失败后，红军开始长征，途中召开遵义会议，立足国情，纠正党内错误，确立了毛泽东的正确领导，摆脱了共产国际错误指挥，是党独立自主成熟的标志，是党历史上一个生死攸关的转折点，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。 综上，中国共产党始终立足中国国情，不盲目照搬外国模式，独立自主地探索正确的革命道路。 （4）优越性：以马克思主义为理论指导，坚持社会主义方向； 维护人民利益，追求人的解放坚；持人民至上，为绝大多数人谋利益； 立足中国国情，是独立自主的中国式现代化道路。 主题名称：百年道路探索，坚定道路自信；从救国到复兴：中国道路的百年征程；探索复兴之路，铸就道路自信；等等，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $