广东揭阳一中2025-2026学年度第二学期高一级期中考试 生物学科试题

20252026学年度第二学期高一级期中考试 生物学科试题 考试时间：75分钟满分100分 一、单项选择题：本大题共16小题，其中1~12小题每题2分，13~16小题每题4分， 共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1生物膜在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。下 列有关生物膜功能的叙述，错误的是 A.活的动物细胞的细胞膜能阻止台盼蓝染液进入细胞 B相邻细胞之间只能通过细胞膜上的受体进行信息交流 C,线粒体内膜向内折叠形成嵴，为酶提供更多附着位点 D.溶酶体膜把内外分隔开，防止水解酶对外界物质的水解 2.下列关于实验操作和现象的叙述错误的是 A用成熟黑藻叶观察质壁分离时，因细胞质中含叶绿体而使原生质层易于分辨 B用斐林试剂检测梨汁中的还原糖时，需要加热后才能呈现砖红色 C分离菠菜叶中的色素时，因层析液有挥发性，需在通风好的条件下进行 D.菠菜叶中的光合色素可用有机溶剂进行层析，叶绿素a因溶解度最低而离滤液细线最近 3蛋白激酶和蛋白磷酸酶是信号通路的“开关分子”，即蛋白激酶能催化蛋白质的磷酸化过 程，蛋白磷酸酶能催化蛋白质的去磷酸化过程，其机理如图。下列相关叙述错误的是 熔裂 富盈 ATP ADP 蛋白澈藏 (蛋白质」 蛋白 蛋白磷酸刷《 HO 。重是第a年年车年44本年国年。4年 A.蛋白质磷酸化过程需要ATP水解提供能量 B在蛋白激酶的作用下，蛋白质的空间结构会发生变化 C蛋白质的磷酸化和去磷酸化过程为不可逆反应 D.ATP水解掉两个磷酸基团后能作为合成DNA的原料 4,农业生产中有许多谚语体现了我国劳动人民的智慧，如①无力不打铁，无灰不种麦；② 两垄高粱一垄豆，高矮作物双丰收：③率地深一寸，等于上层粪；④天黄有雨，苗黄缺 肥等，下列说法错误的是 A,“①中的灰主要是指无机盐，常需要溶解在水中才能被小麦吸收 B“②”中的高粱比豆的光饱和点更低，能充分利用上层较强的光照 C.“③”中可以提高土壤的透气性从而有利于植物对矿物质的吸收 D.“④中苗黄可能导致植物对红光的吸收比例下降，光合速率下降 策丨而赶K简 5.下图为肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的示意图，下列叙述错误的是 GLUT. 葡萄糖← 葡萄糖 葡萄糖 Na 钠钾泵 SGLT Na 组 肾 高Na*低葡萄糖 高Na低葡萄糖 肾小管上皮细胞 A葡萄糖在膜载体GLUT2的参与下进行协助扩散 B.葡萄糖与膜载体SGLT2结合，使其空间结构改变 C.Na浓度差的建立依靠钠钾泵参与的主动运输 D.葡萄糖通过载体SGLT2进入细胞时需要ATP直接供能 6在水稻叶肉细胞有氧呼吸作用过程中，细胞质基质、线粒体基质代谢的共同点是 A.都产生[H B.都产生C02 C.相同的酶进行催化 D.都释放大量的能量 7.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A.有丝分裂前的间期解旋酶和DNA聚合酶都较为活跃 B.无丝分裂过程不发生染色体和DNA的复制与分配 C端粒学说认为大肠杆菌的端粒缩短会引起细胞衰老 D,细胞调亡与溶酶体有关，而细胞自噬与溶酶体无关 8.下列有关细胞全能性的说法，正确的是 A.配子不能表现出全能性的原因是它所含的基因比体细胞减少一半 B.高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 C动物细胞的全能性是指细胞具有发育成完整个体的潜能 D从一粒玉米种子长成一棵植株体现了细胞具有全能性 9.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，正确的有 A.证明DNA分子半保留复制的实验和分离细胞器都用到了差速离心法 B.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验和证明DNA分子半保留复制实验都用到了放射性同位素标记法 C.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验和艾弗里做的肺炎链球菌转化实验都运用了 “减法原理” D,孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上都用到了假说一演绎法 10.一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与 一个半乳糖血症携带者的女性结婚，理论上他们所生的女儿患半乳糖血症的可能性是 A.1/6 B.l/8 C.1/12 D.1/3 第2前共6而 11.下图是遗传因子组成为AaBb的个体的进行有性生殖的过程，其中各种雌配子的数量相 等，各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是 雌雄配子 AB aB 随机结合 AaBb ② F Ab ab A.成对遗传因子的分离发生在①过程，不同对遗传因子的自由组合发生在②过程 B.能产生4种雌配子，与雄配子种类和数量都相等 C.F,中，遗传因子组成不同于亲本的类型占34 D.F1中表现出的各种性状是只受细胞中的遗传因子控制的，不受环境影响 12.下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是 A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C雌雄异体生物的性别都是由性染色体决定的 D若人的某对等位基因位于XY同源区段，则婚配方式有9种 13在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型 细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上 述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是 A.与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成 C加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响 D格里菲思的体内转化实验中导致小鼠死亡的S型菌都是R型菌直接转化来的 14.下图为果蝇(2=8)体细胞中的两条染色体上部分基因及位置关系。下列相关叙述正确的是 常染色体 X染色体 朱红眼基因暗栗色眼基因辰砂眼基因 白眼基因 (cn) (c) (y) (w) A.在减数分裂【中期常染色体和X染色体着丝粒都排列在赤道板上 B.萨顿等人测出了果蝇的上述基因在染色体上的相对位置 C,在减数分裂I的后期，上述基因有可能位于细胞的同一极 D.摩尔根利用白眼雄蝇与野生型杂交，根据F!表型验证基因位于染色体上的假说 15,现有二倍体植株甲和乙，自交后代中某性状的正常株：突变株均为3：1。甲自交后代 中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交，F1全为正常株，F2中该性状的正常株：突变 株=9：6（等位基因可依次使用A/a、Bb..)。下列叙述错误的是 A.乙的基因型是AaBB或AABb B.F2中止正常株、突变株的基因型各4种 C.F2植株中性状能稳定遗传的占315 D.F2中交配能产生AABB基因型的亲本组合有10种 第3而共6而 16.人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可 预测，如图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是 秃顶色觉正常女 BB Bb bb 非秃顶红绿色盲男 男 非秃顶 秃顶 秃顶 非秃顶色觉正常女 女 非秃顶 非秃顶 秃顶 A.秃顶色盲儿子的概率为1/8 B.秃顶色盲女儿的概率为1/3 C.非秃顶色盲儿子的概率为1/4 D.非秃项色盲女儿的概率为1/8 二、非选择题：本大题共5小题，共60分。 17.(2分)每年6月是荔枝大量上市的时节，荔枝品种丰富，目前主栽品种有糯米糍、妃 子笑等。为提高荔枝的产量和品质，研究人员测定了两品种荔枝在盛花期白天的净光合 速率，结果如下图所示。回答下列问题： 8r净光合速率(mom2s) ◆糯米糍 女妃子笑 0 时间 9:3011.3013301530 (1)830-10:30随着光照强度增加，分布在叶绿体 上的色素所吸收的光增多， 从而产生更多的 推动整个光合作用过程更快进行，两种荔枝净光合速率均 上升。在11：30时净光合速率都明显下降，可能的原因是 ，导致光合作用所需 的CO2不足。 (2)研究者发现在13：30-16：30间，叶肉细胞间的C02浓度增加，但光合速率反而下降， 此时引起光合速率下降的原因可能是 (答出其中1点)。据图分析，糯米糍 与妃子笑一整天(24小时)有机物的积累量的关系是 (“糯米糍更高”、“妃子 笑更高”、“二者相等”或“无法确定”)，判断理由是 (3)采摘后的荔枝，会因果皮内多酚氧化酶的催化而褐变。低温有利于减缓荔枝果皮褐 变，原因是低温能抑制 。 正常生长的荔枝不发生褐变，是因为细胞内具有完 整的 系统，使多酚氧化酶与酚类底物分别储存在细胞的不同结构中而不能 相遇。 18.(12分)下图【、图Ⅱ是一个高等动物体内的细胞分裂示意图，图I是同一个体内有关 细胞中染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题： 第4前廿6而 图例 Y ☑染色体数 色 目染色单体数 DNA分子数 (1)图Ⅱ表示的细胞名称是 (2)图Ⅱ细胞中有关数量关系可用图I中的 表示。若图I为该生物依次处于减数分 裂过程中的细胞，则对应的甲、乙、丙、丁4个细胞中，除细胞外，其余细胞都 可仅含1条Y染色体。图的甲、乙、丙、丁所对应的时期中，基因的自由组合定律实 质在 (填甲、乙、丙、丁)时期体现。 (3)假设该生物一个精原细胞中两条非同源染色体上的DNA分子用1N进行全部标记， 正常情况下，在该细胞分裂后形成的精子中，含N的精子所占比例可能为 。 (4)假设该生物是子二代，那么它的雄性亲本通过子一代雌性个体传递到该生物的染色 体数目可能为。该动物个体经过减数分裂后可产生多种配子，其配子多样性的原 因是①减数第一次分裂前期 ②减数第一次分裂后期 19.(12分)为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染 大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用2P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。请 回答下列问题： 亲代噬菌体 离心 子代噬菌体 (1)标记亲代噬菌体的的操作步骤： ①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用32P标记的 作为合成 DNA的原料。 ②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后，再用 培养T2噬菌体。 (2)图中锥形瓶内应加入 (标记或未标记)的大肠杆菌，②过程搅拌的目的 是 (3)图中实验预期B和C中出现放射性的是 (4)T2噬菌体侵染细菌的实验中，35S、32P两组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关 系理论上最可能分别是 (填序号)。 第5而壮6而 保温时间 保温时间 保温时间 保温时间 ② ® ④ 20.(I2分)DNA能强烈地吸收紫外可见光，因此用紫外可见光照射，吸收光谱的波峰位 置对应离心管中DNA的主要分布位置。关于大肠杆菌DNA复制的方式有三种假设：全 保留复制、半保留复制和分散复制，其原理如图1所示。为探究DNA的复制方式，研 究人员进行了如下实验： L将大肠杆菌放在含有5NH4C(氮源)的培养液中培养足够长时间，大肠杆菌在条件适宜 时约20分钟繁殖-…代： l.提取大肠杆菌的DNA,测定吸收光谱（图2a所示，波峰出现在P处）； l将大肠杆菌转移到含有4NH4CI（氮源)的培养液中培养。 IV,在培养到第6、I3、20分钟时，分别取样，提取DNA,并测定吸收光谱，结果如图2 b~d所示。 川 ■3-离心管 双链DNA 0分钟 6分钟 13分钟20分钟 Q… p M 0 01 明阳 全保留复制半保留复制分散复制 图1 图2 （1)图2的结果可否定 假设，理由是 (2)若要探究另外两种假设哪种成立，实验方法是：应将大肠杆菌放在含有14NH4CI的培 养液中培养到 分钟，测定 (3)研究表明，半保留复制假设成立。综上所述，图2a~d波峰的位置由P处逐渐上移 到Q处，原因可能是 (4)某DNA分子含有30Obp(bp表示碱基对)，其中胞嘧啶260个，则该DNA第四次复 制时，消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸为 个。 21:(12分)果蝇是遗传实验中常用的实验材料，果蝇的体色灰身和黑身受等位基因Aa控 制，眼型圆眼和星眼受等位基因Bb控制，两对基因均不位于Y染色体上。取一只黑身 星眼雌果蝇与一只灰身圆眼雄果蝇杂交，F的表型及比例为灰身圆眼♀：黑身圆眼♀：灰身 星眼：黑身星眼♂=1：：：l。F1雌雄果蝇随机交配，F2雌雄果蝇的表型及比例均为灰身圆 眼：黑身圆眼：灰身星眼：黑身星眼=7：9：7：9。回答下列问题： (1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是 (至少答2点)。 (2)根据F1杂交结果分析， 眼是显性性状，体色基因位于 染色体上，且色为 隐性。 (③)亲本黑身星眼雌果蝇与灰身圆眼雄果蝇的基因型分别为 第6而共6而