精品解析:山东济南市济阳区2025-2026学年七年级下学期期中数学试题
2026-05-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | 济阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.97 MB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57890573.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
七年级数学试题
本试卷共6页,满分为150分.考试时间为120分钟.
注意事项:
1.答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号等填写在答题卡和试卷的指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 2025年我国自主研发的“超薄钢”厚度仅为米,彰显中国制造实力,该数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】科学记数法表示绝对值小于的数的形式为,其中要求,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此即可解答.
【详解】解:,,则小数点移动了5位,即,
.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:A选项:∵根据完全平方公式,,∴,A计算错误;
B选项:∵根据同底数幂的除法法则,,∴,B计算错误;
C选项:∵合并同类项时,系数相加,字母及指数不变,,∴,C计算错误;
D选项:∵根据幂的乘方法则,,∴等式成立,D计算正确.
3. 下列事件中是必然事件的是( )
A. 打开电视,正在播放广告 B. 未来三天会下雨
C. 直角三角形中两锐角互余 D. 经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯
【答案】C
【解析】
【详解】解:必然事件是指在一定条件下一定发生的事件,随机事件是指可能发生也可能不发生的事件.
选项A:打开电视不一定正在播放广告,属于随机事件,所以A不符合要求;
选项B:未来三天不一定会下雨,属于随机事件,所以B不符合要求;
选项C:任意三角形内角和为,直角三角形有一个角为,因此两锐角和为=,一定互余,是必然事件,所以C符合要求;
选项D:经过有交通信号灯的路口,不一定遇到绿灯,属于随机事件,所以D不符合要求.
4. 如图,直角三角形被挡住了一部分,小明根据所学知识很快就另外画出了一个与原来完全一样的三角形,这两个三角形全等的依据是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由图形可知三角形的两角和夹边,于是根据即可画出一个与原来完全一样的三角形.
【详解】解:已知三角形的两角和夹边,
∴两个三角形全等的依据是,
故选:C.
【点睛】此题考查了全等三角形的判定,解题的关键是掌握全等三角形的判定方法.
5. 如图,,,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题平行线的性质,垂直的定义根据垂直定义得,即可由,再根据平行线的性质得,即可求解.
【详解】∵
∴
∵,
∴
∵
∴
故选:C.
6. 如图,图中的两个三角形全等,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由全等三角形的对应角相等,结合三角形内角和定理即可得到答案.
【详解】解:由全等三角形的性质可知,两幅图中边长为a、b的夹角对应相等,
∴,
故选D.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质以及三角形内角和定理,解题的关键是掌握全等三角形的对应角相等.
7. 下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式的知识;解题的关键是熟练掌握平方差公式的定义:平方差公式是指两个数的和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差.
【详解】A、,故该选项不符合题意;
B、原式,故该选项不符合题意;
C、原式,故该选项不符合题意;
D、不能用平方差公式计算,故该选项符合题意;
故选:D
8. 如图,若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定与性质,根据题中判定,利用平行线的性质逐项验证即可得到答案,熟记平行线的判定与性质是解决问题的关键.
【详解】解:如图所示,,
,
,
A、由于与不一定平行,则不一定正确,不符合题意;
B、正确,符号题意;
C、由于与不一定平行,则不一定正确,不符合题意;
D、由于与不一定平行,则不一定正确,不符合题意;
故选:B.
9. 如图,在中,点,,分别是的中点,若阴影部分的面积为4,则的面积是( )
A. 32 B. 36 C. 28 D. 30
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形的面积与中线的关系,根据等底同高的两个三角形面积相等,依次计算即可,熟练掌握中线的性质是解题的关键.
【详解】解:∵D,E,F分别是,,的中点,
∴,,
,
∵,
∴,
故选A.
10. 如图,是的高,平分交于点,过点作,垂足为点,并交于点.若,则下列结论中:①;②;③;④;⑤.正确结论的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】①利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理可判断;②根据等角的余角相等得出,利用证明即可判断;③利用角平分线的定义得出相等角,利用①②的结论得出相等角,然后利用等角对等边即可判断;④延长交于点,证明,得出,然后利用三角形边和角的关系即可得出判断;⑤根据现有条件无法证明,即可判断.
【详解】解:①∵,
∴,
∵,
∴,故①正确;
②∵,是的高,
∴,
∵,
∴
∴,
又∵,
∴,故②正确;
③∵平分,
∴,
由②得,
∴,
由①得,
∴,
即,
∴,
由②得,
∴,
∵,
∴,
∴;故③正确,符合题意;
④如图所示,延长交于点,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,故④正确;
⑤根据现有条件无法证明,故⑤错误;
综上,正确的有①②③④,共4个.
二、填空题:本题共5个小题,每小题4分,共20分.直接填写答案.
11. 如果一个角的补角是,那么这个角是______°.
【答案】130
【解析】
【分析】根据补角的定义,计算得到这个角的度数即可.
【详解】解:根据补角的定义,互为补角的两个角的和为,
已知该角的补角是,
则这个角为 .
12. 如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同,若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是___________.
【答案】##0.25
【解析】
【分析】此题考查几何概率,根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值,求解即可.
【详解】解:根据题意,阴影部分面积占整个游戏板面积的,
∴飞镖落在阴影部分的概率是,
故答案为:.
13. 若等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为_______.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查了等腰三角形的定义、三角形的三边关系等知识点,结合三角形的三边关系分情况讨论是解题的关键.
分腰长为2和腰长为5两种情况,分别确定三边,然后再根据三角形的三边关系判断,最后再求周长即可。
【详解】解:①当等腰三角形的腰长为2时,底边长为5,
∵,
∴不能构成三角形;
②当等腰三角形的腰长为5时,底边长为2,
∵,
∴能构成三角形;
∴等腰三角形的周长.
综上所述:等腰三角形的周长为12.
故答案为:12.
14. 在中,和的平分线交于点,过点作交于,交于,若,,,则的周长为______.
【答案】22
【解析】
【分析】利用平行和角平分线的定义可得到,所以可得,同理可得,所以的周长即为,可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
同理可证得,
∴ ,
即的周长为22,
15. 如果与的乘积为1,那么的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意可得,即,再把所求式子前面乘以,据此利用平方差公式求解即可.
【详解】解:∵与的乘积为1,
∴,即,
∴
.
三、解答题:本题共10个小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)1 (4)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:原式
【小问3详解】
解:原式
【小问4详解】
解:原式
17. 先化简再求值.
,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算-化简求值,解题的关键是熟练的掌握整式的混合运算法则.
原式中括号中第一项利用完全平方公式展开,第二项利用平方差公式化简,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.
【详解】解:原式
,
将,代入得:原式.
18. 如图,已知,,的平分线交于点,交的延长线于点.
求证:.
请将下面的证明过程补充完整:
证明:(已知),
(①____________).
平分(已知),
(角平分线定义)
(②____________)
又(已知),
∴③____________(④____________).
⑤____________(两直线平行,同位角相等)
(等量代换).
【答案】①两直线平行,内错角相等;②等量代换;③;④同旁内角互补,两直线平行;⑤
【解析】
【详解】证明:(已知),
(两直线平行,内错角相等).
平分(已知),
(角平分线定义)
(等量代换)
又(已知),
(同旁内角互补,两直线平行).
(两直线平行,同位角相等)
(等量代换)
19. 在一个口袋中只装有6个白球和14个红球,它们除颜色外完全相同.
(1)事件“从口袋中随机摸出一个球是红球”发生的概率是______;
(2)现从口袋中取走若干个红球,并放入相同数量的白球,充分摇匀后,要使从口袋中随机摸出一个球是白球的概率是,求取走了多少个红球?
【答案】(1)
(2)取走了10个红球
【解析】
【分析】(1)根据概率公式计算即可.
(2)设取走了x个红球,即放入x个白球,然后根据概率公式计算即可得出答案.
【小问1详解】
解:.
【小问2详解】
解:设取走了x个红球,即放入x个白球,
则,
解得:,
答:取走了10个红球.
20. 在计算时,小泉同学看错了的值,计算结果为;小张同学看错了的值,计算结果为.
(1)求,的值;
(2)计算的正确结果.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的乘法运算,正确的计算是解题的关键.
(1)化简,对比结果,分别求出,的值;
(2)将(1),的值代入代数式求解即可.
【小问1详解】
解:,
∵小泉看错了的值,计算结果为,
∴,,
∵小张看错了的值,计算结果为,
∴.
【小问2详解】
解:∵,,
∴
.
21. 如图,已知A、D、C、E在同一直线上,,,.
(1)求证:;
(2)连接,若,,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2).
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行线的判定和性质,熟知全等三角形的性质与判定条件是解题的关键.
(1)先证明,,再利用证明即可;
(2)根据全等三角形对应角相等推出,求得,据此求解即可.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,即,
∵,
∴,
在和中,
,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
22. 某公司门前一块长为(6a+2b)米,宽为(4a+2b)米的长方形空地要铺地砖,如图所示,空白的甲、乙两正方形区域是建筑物,不需要铺地砖.两正方形区域的边长均为(a+b)米.
(1)求铺设地砖的面积是多少平方米;
(2)当a=2,b=3时,需要铺地砖的面积是多少?
(3)在(2)的条件下,某种道路防滑地砖的规格是:正方形,边长为0.2米,每块1.5元,不考虑其他因素,如果要购买此种地砖,需要 元钱.
【答案】(1)铺设地砖的面积为22a2+16ab+2b2平方米;(2)当a=2,b=3时,需要铺地砖的面积是202平方米;(3)7575.
【解析】
【分析】(1)长方形空地的面积减去建筑物A、B的面积即可;
(2)把a=2,b=3代入计算即可;
(3)计算出需要的地砖的块数,再求出总金额.
【详解】解:(1)铺设地砖的面积为:(6a+2b)(4a+2b)﹣2(a+b)2
=24a2+20ab+4b2﹣2a2﹣4ab﹣2b2
=22a2+16ab+2b2(平方米),
答:铺设地砖的面积为22a2+16ab+2b2平方米;
(2)当a=2,b=3时,
原式=22×22+16×2×3+2×32
=202(平方米),
答:当a=2,b=3时,需要铺地砖的面积是202平方米;
(3)202÷0.22×1.5=7575(元),
故答案为:7575.
【点睛】本题考查多项式乘以多项式,准确识图,掌握计算法则是正确计算的前提.
23. 已知,平分,.
(1)如图1,判断和的位置关系,并说明理由;
(2)点在射线上,点在射线上,,连接.
如图2,若点在点的右侧,,求的度数;
如图3,若点在点的左侧,,求的度数.
【答案】(1)
,理由见解析;
(2)
;
.
【解析】
【分析】(1)由角平分线的定义,结合已知可得,即可得和的位置关系;
(2)过点作,由平行线的判定和性质,可得,,由垂直的定义,可得,可得,即可得的度数;过点作,由平行线的判定和性质,可得,,结合已知即可得的度数.
【小问1详解】
解:,理由如下:
平分,
,
,
,
.
【小问2详解】
解:过点作,
,
,
,
,
,
,,
,,
,
,
,
;
过点作,
,
,
,
,
,
,
,,
,
.
24. 数形结合是一种非常重要的数学思想,我们可以通过计算几何图形的面积来验证一些代数恒等式.
(1)【探索】如图1是一个大正方形被分割成了边长分别为和的两个正方形、长和宽分别为和的两个长方形,利用这个图形可以验证乘法公式____________,利用上述公式解决问题:
(2)【应用】①若,,则,______;
②若,,求的值;
(3)【迁移】如图2,在长方形中,,,点、是、上的点,且.分别以、为边在长方形外侧作正方形和,若长方形的面积为160,求图中阴影部分的面积和.
【答案】(1)
(2)①28;②81 (3)384
【解析】
【分析】(1)从“整体”与“部分”分别用代数式表示图形的面积,再根据各个部分面积之间的和差关系即可得出答案;
(2)①根据整体代入计算即可;
②根据计算即可.
(3)由,,,得出正方形的边长为,
根据题意得出,设,,
则,,然后根据完全平方公式求出即可.
【小问1详解】
解:如图1从“整体上”看是边长为的正方形,因此面积为,拼成图①的四个部分的面积和为,
∴有;
【小问2详解】
解:①∵,
;
②∵,,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:∵,,,
∴正方形的边长为,
又∵长方形的面积为160,
∴,
设,,
则,,
∵,
∴,
∴.
即两个正方形的面积和为384.
25. 如图在中已知,,是的高,,,直线,动点从点开始沿射线方向以的速度运动,动点也同时从点开始在直线上以的速度向远离点的方向运动,连接、,设运动时间为s.
(1)当点在线段上时, (用含的代数式表示);
(2)当的面积为时,求的值;
(3)当时,求的值.
【答案】(1)
(2)为秒或秒
(3)或
【解析】
【分析】本题考查了线段的和与差、三角形全等的判定定理与性质,熟记判定定理与性质是解题关键.需注意的一点是:动点D的位置要分情况讨论,避免漏解.
(1)根据求解即可.
(2)根据可求出的长,因为要求t则需要求出的长,由点D的位置可知,需分点D在点B右侧和点D在点B左侧两种情况,根据线段的和与差分别讨论即可;
(3)先假设,则有,同(2)分两种情况讨论解出t的值,再检验两种情况下的t值,能否使得即可.
【小问1详解】
解:当点在线段上时,,
.
【小问2详解】
解:,
,
求的长分以下两种情况:
若在点右侧,,即,则;
若在点左侧,,即,则.
综上所述:当为或时,的面积为;
【小问3详解】
解:如果,则有
同(2)分两种情况:
①若在点右侧,当E在射线上时,D必在上,如下图:
则
由,即可得:
检验:
因此,由定理可得,
②若在点左侧,当E在的反向延长线上时,D必在延长线上,如下图:
则,,
由,即可得:
检验:
,
∴由定理可得,
综上,秒或4秒时,.
第1页/共1页
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七年级数学试题
本试卷共6页,满分为150分.考试时间为120分钟.
注意事项:
1.答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号等填写在答题卡和试卷的指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项符合题目要求.
1. 2025年我国自主研发的“超薄钢”厚度仅为米,彰显中国制造实力,该数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列事件中是必然事件的是( )
A. 打开电视,正在播放广告 B. 未来三天会下雨
C. 直角三角形中两锐角互余 D. 经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯
4. 如图,直角三角形被挡住了一部分,小明根据所学知识很快就另外画出了一个与原来完全一样的三角形,这两个三角形全等的依据是( )
A. B. C. D.
5. 如图,,,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
6. 如图,图中的两个三角形全等,则等于( )
A. B. C. D.
7. 下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,点,,分别是的中点,若阴影部分的面积为4,则的面积是( )
A. 32 B. 36 C. 28 D. 30
10. 如图,是的高,平分交于点,过点作,垂足为点,并交于点.若,则下列结论中:①;②;③;④;⑤.正确结论的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二、填空题:本题共5个小题,每小题4分,共20分.直接填写答案.
11. 如果一个角的补角是,那么这个角是______°.
12. 如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同,若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是___________.
13. 若等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为_______.
14. 在中,和的平分线交于点,过点作交于,交于,若,,,则的周长为______.
15. 如果与的乘积为1,那么的值为______.
三、解答题:本题共10个小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
17. 先化简再求值.
,其中,.
18. 如图,已知,,的平分线交于点,交的延长线于点.
求证:.
请将下面的证明过程补充完整:
证明:(已知),
(①____________).
平分(已知),
(角平分线定义)
(②____________)
又(已知),
∴③____________(④____________).
⑤____________(两直线平行,同位角相等)
(等量代换).
19. 在一个口袋中只装有6个白球和14个红球,它们除颜色外完全相同.
(1)事件“从口袋中随机摸出一个球是红球”发生的概率是______;
(2)现从口袋中取走若干个红球,并放入相同数量的白球,充分摇匀后,要使从口袋中随机摸出一个球是白球的概率是,求取走了多少个红球?
20. 在计算时,小泉同学看错了的值,计算结果为;小张同学看错了的值,计算结果为.
(1)求,的值;
(2)计算的正确结果.
21. 如图,已知A、D、C、E在同一直线上,,,.
(1)求证:;
(2)连接,若,,求的度数.
22. 某公司门前一块长为(6a+2b)米,宽为(4a+2b)米的长方形空地要铺地砖,如图所示,空白的甲、乙两正方形区域是建筑物,不需要铺地砖.两正方形区域的边长均为(a+b)米.
(1)求铺设地砖的面积是多少平方米;
(2)当a=2,b=3时,需要铺地砖的面积是多少?
(3)在(2)的条件下,某种道路防滑地砖的规格是:正方形,边长为0.2米,每块1.5元,不考虑其他因素,如果要购买此种地砖,需要 元钱.
23. 已知,平分,.
(1)如图1,判断和的位置关系,并说明理由;
(2)点在射线上,点在射线上,,连接.
如图2,若点在点的右侧,,求的度数;
如图3,若点在点的左侧,,求的度数.
24. 数形结合是一种非常重要的数学思想,我们可以通过计算几何图形的面积来验证一些代数恒等式.
(1)【探索】如图1是一个大正方形被分割成了边长分别为和的两个正方形、长和宽分别为和的两个长方形,利用这个图形可以验证乘法公式____________,利用上述公式解决问题:
(2)【应用】①若,,则,______;
②若,,求的值;
(3)【迁移】如图2,在长方形中,,,点、是、上的点,且.分别以、为边在长方形外侧作正方形和,若长方形的面积为160,求图中阴影部分的面积和.
25. 如图在中已知,,是的高,,,直线,动点从点开始沿射线方向以的速度运动,动点也同时从点开始在直线上以的速度向远离点的方向运动,连接、,设运动时间为s.
(1)当点在线段上时, (用含的代数式表示);
(2)当的面积为时,求的值;
(3)当时,求的值.
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