内容正文:
第七章 北方地区 第三节 世界最大的黄土堆积区—黄土高原(第二课时)
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【课标要求】
1.分析黄土高原水土流失的自然原因与人为原因,了解其危害。
2.了解黄土高原综合治理的主要措施,认识人地协调发展的重要性。
3.能通过模拟实验、案例分析等方式,探究水土流失与治理措施的关系。
【学习目标】
1.能说出黄土高原水土流失的主要自然原因和人为原因,以及水土流失带来的危害。
2.能举例说明黄土高原治理水土流失的生物措施、工程措施和农业技术措施。
3.通过小组合作探究,分析不同治理措施对水土保持的作用,树立可持续发展观念。
4.能结合延安等案例,说明生态治理与经济发展相互促进的关系。
【学习重难点】
重点:黄土高原水土流失的成因、危害;水土流失治理的主要措施。
难点:理解不同自然因素对水土流失的影响;分析综合治理措施的协同作用。
【学习过程】
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.黄土高原的地表特征是________、支离破碎,这是长期________造成的。
2.黄土高原是世界上水土流失极为严重的地区之一,黄河之害在于________,因此治理的关键是控制黄土高原的水土流失。
3.治理前,黄河年平均输沙量达________亿吨,经过多年治理,年平均输沙量约为________亿吨。
4.造成黄土高原水土流失的自然原因包括:黄土土质________、多孔隙;夏季降水________且多暴雨;地表裸露,缺乏________保护。
5.造成黄土高原水土流失的人为原因包括:人多地少,长期过垦过牧;________、采矿等活动破坏地表。
6.严重的水土流失会带走地表肥沃的________,破坏农田和村庄,导致________加剧,生态环境恶化。
7.黄土高原治理水土流失的生物措施主要是________,工程措施主要包括修建________、打坝淤地等。
8.1999 年,________作为国家首批试点,在全国率先实施退耕还林工程,如今森林覆盖率大幅提升。
9.在沟谷治理水土流失的主要工程措施是________,可以拦截坡地流失的表土,形成肥沃田地。
10.在坡地治理水土流失的主要生物措施是________,可以减缓径流,减少泥沙流失。
(二)合作学习・快乐探究
探究任务一:分析水土流失的自然原因(模拟实验探究)
小组活动:
1.结合教材图 7.29,小组讨论:
(1)在其他条件相同的情况下,植被越茂密,水土流失越________;植被越稀少,水土流失越________。
(2)推测:沙土和黏土相比,________更容易造成水土流失;陡坡和缓坡相比,________更容易造成水土流失;暴雨和小雨相比,________更容易造成水土流失。
2.结合黄土高原的自然环境,总结水土流失的自然原因,并完成表格:
表格
自然因素
具体表现
对水土流失的影响
土质
气候
植被
地形
探究任务二:水土流失的危害与人为原因
小组活动:
1.结合教材图文,讨论水土流失对黄土高原本地和黄河下游地区分别带来哪些危害?
2.结合图 7.28,列举黄土高原水土流失的人为原因,并分析 “人多地少,开发历史悠久” 是如何加剧水土流失的?
3.思考:“跳进黄河也洗不清” 这句俗语,反映了黄河的什么特征?这与黄土高原水土流失有什么关系?
探究任务三:水土流失的综合治理措施
小组活动:
1.结合教材图 7.31、7.33、7.34,分组讨论:
(1)沟谷治理:打坝淤地的作用是什么?如何实现 “变沟为田”?
(2)坡地治理:林草护坡的作用是什么?缓坡修建梯田有什么好处?
(3)农业生产:退耕还林还草、发展林果产业(如苹果种植)对生态和经济有什么双重意义?
2.以延安为例,分析 “让黄土地披上绿装” 的治理经验给我们的启示。
3.为黄土高原设计一套 “山、水、林、田、路” 综合治理的方案,并说明理由。
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题(每题只有一个正确选项)
1.黄土高原地表千沟万壑的主要成因是( )
A. 风力侵蚀 B. 流水侵蚀 C. 冰川侵蚀 D. 地壳运动
2.下列不属于黄土高原水土流失自然原因的是( )
A. 黄土土质疏松 B. 夏季降水集中多暴雨
C. 过度开垦放牧 D. 地表植被稀少
3.治理黄土高原水土流失的关键是( )
A. 加固黄河大堤 B. 开挖河道 C. 控制水土流失 D. 修建水库
4.下列属于治理水土流失生物措施的是( )
A. 打坝淤地 B. 修建梯田 C. 植树种草 D. 平整土地
5.黄土高原缓坡修建梯田的主要作用是( )
A. 增加耕地面积 B. 减缓坡度,保持水土 C. 便于灌溉 D. 发展林业
二、综合题
读 “黄土高原水土流失治理示意图”(教材图 7.31、7.33、7.34),完成下列问题:
1.写出图中代表的治理措施:
沟谷:________(工程措施);
陡坡:________(生物措施);
缓坡:________(工程 + 农业措施)。
2.黄土高原水土流失的人为原因主要有(至少 2 条)。
3.简述打坝淤地对水土保持的作用。
4.分析延安发展苹果种植对生态环境和经济发展的双重意义。
【思维建构】
【参考答案】
(一)自主预习・快乐感知
1.千沟万壑;水土流失
2.黄河泥沙;水土流失
3.16;2.4
4.疏松;集中;植被
5.修路
6.土壤;自然灾害
7.植树种草;梯田(或挡土坝)
8.延安
9.打坝淤地(或修筑拦土坝)
10.林草护坡(或植树种草)
(二)合作学习・快乐探究(参考要点)
探究任务一:
1.弱;强;沙土;陡坡;暴雨
2.表格
自然因素
具体表现
对水土流失的影响
土质
黄土疏松多孔隙
易被流水侵蚀
气候
夏季降水集中且多暴雨
冲刷力强,加剧水土流失
植被
地表裸露,植被稀少
缺乏保护,土壤易被冲刷
地形
地形破碎,坡度大
坡面径流速度快,侵蚀力强
探究任务二:
1.本地危害:土壤肥力下降、农田村庄被毁、生态恶化;下游危害:黄河含沙量剧增、河床淤积、洪涝风险加大。
2.人为原因:过垦过牧、修路采矿、乱砍滥伐等;人多地少导致过度开垦,破坏植被,加剧水土流失。
3.反映了黄河含沙量大的特征,泥沙主要来自黄土高原的水土流失。
探究任务三:
1.沟谷打坝淤地:拦截泥沙,淤积成田,既保持水土又增加耕地;坡地林草护坡:减缓径流,固定土壤;缓坡梯田:减缓坡度,蓄水保土。
2.启示:生态治理与经济发展要相互促进,走可持续发展之路。
3.示例:山顶植树造林,山腰修梯田种果树,山脚打坝淤地,沟谷蓄水灌溉,实现 “林保塬、田护坡、坝固沟”。
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1-5BCCCB
二、综合题
1.打坝淤地(或修筑拦土坝);退耕还林还草(或植树种草);修建梯田(或种植经济林)
2.过度开垦;过度放牧(或修路、采矿、乱砍滥伐等)
3.拦截坡地流失的表土,减少泥沙入河;表土堆积形成肥沃田地,增加耕地面积
4.生态意义:增加植被覆盖率,保持水土,改善生态环境;经济意义:增加农民收入,促进区域经济发展,实现生态与经济双赢
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