内容正文:
2025一2026学年度第二学期学校阶段教学质量调研
八年级数学
数学共6页,包括3道大题,共22道小题。满分120分(合卷面书写2分)·作答
时问为120分钟。结来后,将题卡文回.
注意事项:
1.作答前,请务必将姓名、准考证号填写在题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码
区域内.
2、作答时,请务必按照要求在题卡上的指定区域内书写,在草稿纸、试卷上作答无
效。
一、单项选择题(每小题3分,共18分)
1.下列各式中,属于最简二次根式的是
A.5
B.02
C.
D.2
2.将下列长度的三条线段首尾顺次连接,不能组成直角三角形的是
A.5.12,13
B.2,N5,2
C.6.8.10
D.7,24,25
3.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是边AB的中点,若OE=6,则
BC的长为
A.3
B.6
C.12
D.6
4.下列计算正确的是
A.2+5=2W5B.6÷2=3C.32y=6D.√8-√2=22
5.如图,阴影部分(正方形)的四个顶点在5×5的网格格点上,估计阴影部分的边长
在哪两个整数之间,正确的是
A.2和3
B.3和4
C.4和5
D.5和6
6.顺次连接矩形各边的中点,所成的四边形是
A.菱形
B.矩形
C.正方形
D.不确定
D
(第3题)
(第5题)
八年级数学第1页(共6页)
二、填空题(每小题3分,共15分)
7.若√a与√12可以合并,则最小的正整数a是
8.如图,在离水面高度为8m的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为I7m,
几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10cm,问船向岸边移动了
米.
9.如图,在口ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,点E是BC边的中点,OE=I,
BC-3,则□ABCD的周长为
I0.如图,折叠矩形ABCD,让点D落在对角线AC上,若AD=4,AB=3,则线段
EF=
11.如图,是由6个大小完全相同的小正方形拼成的网格,A,B,C,D,E均为格点,连接
AB,CD,则∠ABE+∠BCD=
(第8题)
(第9题)
(第10题)
(第1Ⅱ题)
三、解答题(12-14每小题6分,15一17每小题7分,18-20每小题8分,21题10分,
22题12分,共85分)
2.6分)计:反x+
13.(6分)如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,AC-13.AB-14,高CD-12,求BC的
长.
D
(第13题)
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14.(6分)如图,在口ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,且DF=BE.
求证:四边形AECF是平行四边形.
A
D
E
(第14题)
15.(7分)先化简,再求值:(2a-⑤)(2a+)-4a(a-2),其中a=-1.
16.(7分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,且DEIIAC,CEIIBD
(1)求证:四边形OCED是菱形:
(2)若AB-6,AD-8,则菱形OCED的面积为
C
(第16题)
17.(7分)如图,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,
道路AC因为施工需要封闭,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点
H(A,H,B在同一条直线上),并新修一条道路CH,已知CB=√5千米,CH=2千
米,HB=1千米
(1)判断CH是不是村庄C到河边最近的道路,请通过计算加以说明:
(2)已知新的取水点H与原取水点A相距15千米,求新路CH比原路CA少多少
千米
A/H
B
(第17题)
八年级数学第3页(共6页)
18.(8分)图1是超市购物车,图2为超市购物车侧面示意图,测得∠ACB=90°,支
架AC=4.8dm,CB=3.6dm.
(1)两轮中心AB之间的距离为
dm:
(2)若OF的长度为√50dm,支点F到底部DO的距离为5dm,试求∠FOD的度
数
(图1)
(图2)
(第18题)
19.(8分)如图,由正方形组成的10×8的网格中,每个小正方形的顶点称为格点.等腰
直角三角形ABC的顶点均为格点,点M在线段BC上.请你仅用无刻度直尺按要求
完成作图,保留画图过程的痕迹
(1)请在图1中作正方形ABCD:
(2)请在图2中作线段AC的中点O:
(3)在AB上作点N,使得AFCN
C
C
(图1)
(图2)
(图3)
(第19题)
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20.(8分)(1)【闵读理解】勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是
用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一,它不但因证明方法层出不穷吸引着
人们,更因为应用广泛而使人着迷,下面四幅图中,不能证明勾股定理的是
b
(2)【实践操作】如图1,在数轴上找出表示2的点A,过点A作直线I垂直于OA,
在1上取点B,使AB=1,以原点O为圆心,OB长为半径作弧,则弧与数轴负
半轴的交点C表示的数是
B
A
C-1012
D
图1
图2
(第20题)
(3)【延伸应用】如图2,有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如
果把竹竿竖放就比门高出2尺,斜放就恰好等于门的对角线(BD),已知门宽
(AD)6尺,求竹竿长.
八年级数学第5页(共6页)
21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,4(0.),
C(26,0),点E是OC的中点,动点M在线段AB上以每秒2个单位长度的速度由
点A向点B运动(到点B时停止).设动点M的运动时间为t秒
(1)当【为何值时,四边形MOEB是平行四边形?
(2)若四边形MOEB是平行四边形,请判断四边形MAOE的形状,并说明理由.
(3)在线段AB上是否存在一点N,使得以O,E,M,N为顶点的四边形是菱形?
若存在,求出t的值:若不存在,请说明理由.
0
(第21题)
22.(I2分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过O作OE⊥AC,交
BC边于点E
(I)如图1,连接AE,求证:∠AEB-2∠CBD:
(2)如图2,过E作EF⊥BD于F,若AB=6,BC=8,求OE+EF的值:
(3)过A作AG⊥BD于G,交BC边于点H.
①如图3,当点H在点E左侧时,猜想OE与AH的数量关系,并证明:
②如图4,当点H在点E右侧时,直接写出BC,BH,EH之间的数量关系
D
D
0
H E
图1
图3
D
G
图2
(第22题)
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