10.2 保护人身权利 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

温 故 知 新 民法典的调整范围、基本原则？P84 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 人格权：生命权、健康权、肖像权、隐私权、 姓名权、名誉权 身份权：亲属权、亲权、配偶权、监护权 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则 人身权利： 是指与人身相联系或不可分离的，又没有直接财产内容的权利。 第十课 走近民法典 10.2 保护人身权 第四单元 生活在法治社会 1.政治认同：感受我国法律对人权的全面保护，认同中国特色社会主义法治体系在保障人权方面的制度优势。 2.法治观念：理解人身权的基本内容及其法律保护措施，增强法治意识，学会运用法律维护自身合法权益。 3.责任意识：树立隐私保护意识，自觉遵守法律和道德规范，积极履行维护自身和他人人身权的责任。 4.道德修养：理解尊重他人隐私和人格尊严的道德意义，培养良好的道德修养，促进社会文明和谐。 核心素养目标： 教学重点：法律保护人身权的具体内容。 教学难点：隐私权范围的界定与实践应用。 知识清单 1.法律保护人身权的原因（意义）、要求和种类？ 2.法律保护生命权和健康权的原因和要求？ 3.法律如何保护肖像权？ 4.法律如何保护隐私权？ 知 识 清 单 生活观察 小明因体型偏胖被同学起侮辱性绰号，课间被故意推搡导致摔伤;有人偷拍其换运动服的照片还有日记，并上传至班级群，配文嘲笑，小明一度精神恍惚，不敢上学。 ✾1.小明的哪些权利受到了侵害?这些权利属于公民的哪一类权利？ 名誉权、生命权、健康权、肖像权、隐私权 人身 权利 人格权：生命权、健康权、肖像权、隐私权、姓名权、名誉权 身份权：亲属权、亲权、配偶权、监护权 生活观察 小明因体型偏胖被同学起侮辱性绰号，课间被故意推搡导致摔伤;有人偷拍其换运动服的照片还有日记，并上传至班级群，配文嘲笑，小明一度精神恍惚，不敢上学。 ✾2.如果小明这些权利得不到保护，他的生活会变成什么样? 我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 (2)要求: (3)内容: 1.法律保护人身权的原因、要求、内容? （1）原因: 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 法律保护生命权和健康权 人生就像这组数字:健康是1，后面的金钱、权力、地位等都是0，无论你拥有多少个0，失去前面1，一切都将化为乌有。健康的身体，才是人生最大的底牌。 ✾思考:生命和健康对我们有何重要性? 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。 生命是宝贵的，保持身心健康，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，拥有追求人生幸福的种种可能。 事例1：小雨因手机被老师没收，怀疑是小刚举报，放学后在校门口殴打小刚致其受伤，经医院诊断为肋骨骨折、脑震荡、多处挫伤。小刚该如何维权？ 生活观察 ➯不赞同。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。 ➯当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。 事例2：小华感染了甲流，但马上考试了他不想耽误学习影响成绩，他准备隐瞒病情坚持去学校。你赞同小华的做法吗？ 原因: 要求: 根据《民法典》第一千零二条至第一千零五条的规定：自然人享有生命权、身体权和健康权，这些权利受到法律的保护，任何组织或者个人不得侵害他人的这些权利‌。 2.法律保护生命权和健康权？ 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 ①当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。【对自己】 ②我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。【对他人】 法律保护肖像权 马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包杨某看到后，要求马某删除表情包并道歉，否则将向人民法院提起诉讼。马某觉得杨某小题大做认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，自己的行为并不侵犯杨某的肖像权。 ✾1、你如何评价马某的行为? ✾2、杨某该维权吗?说说你的理由。 ①马某的行为是错误的，构成侵权，是违法行为。②马某未经对方允许，私自将对方有搞怪动作的照片做成表情包并发布到网上，给对方造成精神损害，侵犯了杨某的肖像权。③马某们应该增强法治意识，警惕侵犯他人的肖像权的行为。他的行为启示我们要以法律为准绳规范自己的行为，学法、守法、用法。 杨某应该维权。马某的行为构成对杨某肖像权的侵犯，与传播范围的大小无关。杨某可以就此事与马某协商，如果协商不成，杨某可以提起诉讼，以维护自己的合法权益。 雕像 画像 剪纸画 相片 容貌有形识别标志 再现个人基本特征 肖像是每个人的人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。 为什么我们看到志这些就知道所指是周杰伦呢？？ 1.周杰伦行使了什么权利？ 周杰伦在助手的配合下，为自己的新曲拍了一段视频，看后觉得不错，发布到了网上… 中国移动认为这段视频的人物形象和他们的品牌精神契合，征得周杰伦同意使用其肖像宣传… 有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。 2.这一权利有哪些内容？ 肖像 权 周杰伦发现多家美容机构在自己不知情的情况下，制作自己的海报，并发布到网上。他要求美容机构的道歉和赔偿。 周杰伦没有等到道歉和赔偿，但等到了美容机构家在网上发布的一组有关图片… 周杰伦向法院提起诉讼，要求对方公开赔礼道歉，删除相应图片并赔偿其经济损失和精神损害抚慰金。 如果你是本案的审理法官，你该如何判？判定依据是什么？ 第1019条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 活动：模拟小法官，请你来断案 结论：法律保护肖像权。 定义: 内容: 侵权行为: 3.法律保护肖像权。 根据《民法典》第一千零一十九条规定： 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。 我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。 ①任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 ②未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 生活观察 ✾根据《民法典》关于肖像权保护的规定，下列行为是否侵害了肖像权? 1、P图恶搞他人照片、撕扯他人照片 2、某网红用AI换脸明星直播带货 4、街拍后公开发布路人清晰正脸照片 丑化、污损他人肖像 利用信息技术手段伪造侵权 未经同意，制作、使用、公开他人的肖像 3、新闻报道背景中出现路人的脸 5、通缉令上采用犯罪嫌疑人照片。 6、老师为了课堂教学的需要，使用著名科学家已公开的肖像 合理使用肖像权的情形 合理实施下列行为的，可以不经肖像权人同意： （一）为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像； （二）为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像； （三）为依法履行职责，国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像； （四）为展示特定公共环境，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像； （五）为维护公共利益或者肖像权人合法权益，制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。 《中华人民共和国民法典》第1020条 教科书为教学目的使用科学家已公开的照片 新闻报道 通缉令 校园宣传栏、公众号展示拔河比赛照片 寻人启事 P88：《中华人民共和国民法典》第一千零二十条 下列情况属于合理使用他人肖像，不构成侵权 （一）为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像； （二）为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像； （三）为依法履行职责，国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像； （四）为展示特定公共环境，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像； （五）为维护公共利益或者肖像权人合法权益，制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。 环节二：“网暴维权，寻法典中的权利” 李某和汪某是门对门的邻居。李某为了监控自家门外的情况，在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并存储的可视门铃。汪某找到李某，表示这款可视门铃长期监控着自家住宅，自己心里很不舒服，建议李某拆除。 如果起诉，法律会支持汪某的主张吗？为什么？ 第1032条 自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 4.法律保护隐私权。 ①内涵: ②意义: 隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 a.法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。（对个人） b.尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。（对社会） 小试牛刀：观情景辨一辨侵犯哪一人身权 ②:网红推荐三无减肥药致消费者心脏骤停。 ⑤:宠物主人纵容烈性犬撕咬路人。 ④:自媒体博主用明星AI换脸制作虚假代言视频。 ③:粉丝通过航班信息跟踪偶像行程并曝光。 ①:美容院未经同意展现小吴整形前后宣传照。 肖像权 隐私权 生命健康权 ⑥:公司强制员工安装定位APP监控下班行踪。 生活观察 开盒挂人你听说过吗？ C女士评论了某韩国明星的行程，引起了粉丝们的不满，一名未成年人粉丝对C女士“开盒挂人”，公开曝光了C女士真实姓名、身份证号、家庭住址等信息，致使C女士被恶意攻击，迫销号退网。 ✾开盒挂人可能会侵犯到公民的何种权益? 公开照片 公布个人信息 恶意侮辱谩骂 尾随跟踪寄不明物品 肖像权 隐私权 名誉权 生命权和健康权 保护人身权 认识人身权利 保障人身权利 课堂小结 原因：拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 要求：我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 内容：人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 法律保护生命权和健康权 法律保护肖像权 法律保护隐私权 随堂练习 1.（2025·全国课后作业）我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。下列有关人身权的说法，正确的是（ ） ①拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活 ②我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权 ③人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等 ④人身权是我们享有其他一切权利的基础 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 随堂练习 2.（2025·全国课后作业）某校女生王某因忌妒同寝室的李某,用手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片,并发到互联网上,还配上一些诋毁性的文字,对李某造成了极大伤害。王某的行为侵犯了李某的（ ） ①生命权和健康权 ②肖像权 ③隐私权 ④知识产权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 随堂练习 3.公司主管以找“内奸”为由，强行查看了员工的手机和个人信息，原因是有人泄露了公司组织框架和人员信息，员工林女士拒绝配合，主管推倒林女士导致其手臂骨折。公司主管侵犯的林女士的权利有（ ） A．隐私权、财产权、劳动权 B．肖像权、名誉权、隐私权 C．人身自由、劳动权、隐私权 D．隐私权、健康权、人身自由 D 随堂练习 4.2025·全国课后作业）下列行为属于侵犯公民人身权的是（ ） ①哥哥不许妹妹继承他们父亲的遗产 ②小明偷偷用同学的摄影作品参加评奖活动 ③未经他人允许，截取他人照片制作表情包并肆意转发 ④某超市保安因怀疑李某偷东西，对其进行殴打 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 随堂练习 5.《中华人民共和国个人信息保护法》第十条规定：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。可见（ ） ①我国公民的个人信息安全受法律保护 ②任何组织和个人都无权获取他人个人信息 ③尊重他人隐私是每个公民的义务 ④侵犯他人个人信息安全是严重的违法行为 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ B 随堂练习 6.《王某犯下多起抢劫案，被判处有期徒刑15年。当地普法办联合电视台对宣判过程进行拍摄报道。王某认为电视台的新闻报道侵犯了他的肖像权，遂委托律师向法院提起诉讼。本案中，电视台的行为（     ） ①侵犯了王某的隐私权和肖像权 ②已构成侵害王某的肖像权和健康权 ③是为公共利益实施新闻报道，没有侵犯其肖像权 ④依法报道违法犯罪案件，未侵犯公民基本权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 随堂练习 7.现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相符合的是（     ） ①横穿马路的“斑马线”——生命健康权 ②银行窗口的“一米线”——肖像权 ③火车站台的“候车线”——生命健康权 ④施工现场的“警戒线”——隐私权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 随堂练习 8.我国法律明确规定，公民的生命健康权不受非法侵犯。下列正确的做法有（ ） ①依法维护自己生命健康权 ②关爱他人的生命和健康 ③生命健康受到威胁和侵害时，要以牙还牙，为自己讨回公道 ④加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 随堂练习 9.2025年3月，某校七年级（1）班开展了“以知识守护生命”为主题的开学第一课。开展这项活动（ ） ①体现了对未成年人生命权和健康权的尊重 ②有助于增强未成年人守护生命安全的意识 ③能够完全避免未成年人伤害事故的发生 ④有利于维护自身的生命和健康 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ D Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf60.4.100 $null