期末专题:因数和倍数(综合训练) -2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-05-16
| 14页
| 21人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2 因数和倍数
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 926 KB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57889412.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末专题:因数和倍数 一、选择题 1.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既是奇数又是合数,个位上既不是质数也不是合数,这个四位数是(    )。 A.1249 B.2491 C.4129 D.1429 2.若a+5的和是偶数,则a一定是(    )。 A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数 3.下面各组数中,有因数和倍数关系的是(    )。 A.9和2 B.2.5和0.5 C.25和100 D. 4.一个数既是12的倍数,又是48的因数,这个数不可能是(    )。 A.12 B.24 C.36 D.48 5.a是一个偶数,b是一个奇数。下面算式中,结果一定是奇数的是(    )。 A.3ab+2 B. C.2(a+b) D.5a+4b 二、填空题 6.在75,30,87,23,108,59中,奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。 7.12的因数有( ),共( )个,它的倍数的个数是( )。 8.四位数8□6□能同时被2、5、3整除,它的个位上只能填( ),百位上最小填( )。 9.根据哥德巴赫猜想:任意一个大于2的偶数,一定能写成两个质数的和。例如:18=5+13,20=( )+( ),28=( )+( )。 10.有一个三位数74□,如果它是5的倍数,□里最大可以填( );如果它是3的倍数,□里最小可以填( )。 11.阳阳和爸爸玩猜数游戏,爸爸说:“这是一个四位数,最高位既是奇数又是合数,百位上是最小的质数,最低位是最小的合数,剩下一个数既不是质数也不是合数,也不是0。”这个数是( )。 12.晚上小明家开着灯吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是( )的,如果按了50下,这时灯是( )的。(填“开”或“关)。 13.一个数的最大因数是24,这个数是( ),这个数的最小倍数是( )。 14.用0,5,2,8四个数字组成一个既是2的倍数,又是3的倍数的最小四位数是( )。 15.把一些糖果平均分装在14个格子里,正好装完。已知这些糖果有40~50颗,那么每个格子里装了( )颗糖果。 16.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大三位数是( ),最小三位数是( )。36的因数有( ),其中合数有( )。 17.武汉森林公园探险活动中,明明需要找万能钥匙,打开下面四把锁才能继续前往探险之路。万能钥匙上的数是( )。 三、计算题 18.对号入座。 19、24、37、50、57、65、88、93、97、102 19.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 36和10                7和16                45和60                24和30 四、解答题 20.1路公共汽车每8分钟发一次车,3路公共汽车每10分钟发一次车。这两路公共汽车早上6:00同时发车后,什么时候第二次同时发车? 21.非遗文化进校园,同学们制作剪纸作品,一共制作了48幅作品,要把这些作品贴在展板上,每行贴的数量相同,且不少于6幅,不多于16幅,有几种贴法?分别每行贴多少幅作品? 22.秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,其中二号坑第一单元的四周长廊有60个立式弩兵俑,中心有160个蹲跪式兵俑。这些兵马俑3个3个地数能正好数完吗?5个5个地数呢? 23.乐乐在一家花店买了8枝玫瑰,9枝康乃馨,付给店长阿姨100元,找回了15元。乐乐发现玫瑰的价格是3元1枝,每枝康乃馨的价格是整元数,就说:“阿姨,您把账算错了。”乐乐是如何判断出店长阿姨算错的?请说明理由。 24.A、B两盏灯各自装有一个开关,开始A灯不亮,B灯亮着,如下图所示,小明和小兰分别按A、B的开关,小明按A的开关119次,小兰按B的开关132次,这时A、B两盏灯的状态是怎样的? 25.玲玲到文具店买一款彩色笔,单价(整数元)已看不清楚,她买了3盒,付给售货员150元,找回16元。玲玲认为找回的钱不对。请你对玲玲的理由作出解释。 第4页,共4页 第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【分析】质数是大于1且只有1和它本身两个因数的自然数;合数是大于1且除了1和它本身还有其他因数的自然数,其中1既不是质数也不是合数;奇数是不能被2整除的整数,偶数是能被2整除的整数(0也是偶数)。据此解答。 【详解】最小的质数是2,所以千位是2; 最小的合数是4,所以百位是4; 一位数中既是奇数又是合数的是9,所以十位是9; 既不是质数也不是合数的是1,所以个位是1; 这个四位数是2491。 2.B 【分析】个位上是0、2、4、6、8的数是偶数,个位上是1、3、5、7、9的数是奇数。 奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数。 【详解】a+5的和是偶数。 因为5是奇数,且奇数+奇数=偶数。 所以 a一定是奇数。 3.C 【分析】因数和倍数关系的判断需要满足两个条件:第一两个数都是整数,第二较大的数是较小的数的整数倍。逐一判断选项是否符合条件,特别注意排除小数的情况。 【详解】A.9÷2=4.5,无整除关系,不成立。 B.2.5÷0.5=5,但两数均为小数,因数和倍数只在整数范围内讨论,不成立。 C.100÷25=4,100是25的倍数,25是100的因数,成立。 D.,商不是整数,且含有分数,不成立。 4.C 【分析】因数:若整数a除以整数b(b≠0)的商是整数且没有余数,则b是a的因数。这个数必须是48的因数,因此它的大小不能超过48,且必须能整除48。倍数:一个数能被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数。这个数必须是12的倍数,即能被12整除。 【详解】48的因数有:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48; 12的倍数(不大于48)有:12,24,36,48。 A.12:既是12的倍数,也是48的因数,符合条件; B.24:既是12的倍数,也是48的因数,符合条件; C.36:是12的倍数,但不是48的因数(48÷36=1.333…,不能整除),不符合条件; D.48:既是12的倍数,也是48的因数,符合条件。 5.B 【分析】能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数。奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数。据此对每个选项进行分析,判断其结果是否一定为奇数。 【详解】A.因为a是偶数,根据“偶数×任何数=偶数”,可得ab是偶数。再根据“奇数×偶数=偶数”,3是奇数,所以3ab是偶数。最后根据“偶数+偶数=偶数”,3ab是偶数,2是偶数,因此3ab+2的结果是偶数。 B.因为a是偶数,b是奇数,根据“奇数×奇数=奇数”,可得=b×b是奇数。再根据“偶数+奇数=奇数”,a是偶数,是奇数,因此的结果是奇数。 C.无论a+b的结果是奇数还是偶数,根据“任何数×2=偶数”,可得2(a+b)的结果是偶数。 D.因为a是偶数,根据“偶数×任何数=偶数”,可得5a是偶数。4是偶数,b是奇数,根据“偶数×奇数=偶数”,可得4b是偶数。再根据“偶数+偶数=偶数”,5a是偶数,4b是偶数,因此5a+4b的结果是偶数。 6. 75,87,23,59 30,108 23,59 75,30,87,108 【分析】不能被2整除的数是奇数;能被2整除的数是偶数;质数是指除了1和它本身之外没有其他因数的自然数;合数是指除了1和它本身之外还有其他因数的自然数。 【详解】在75,30,87,23,108,59中,奇数有75,87,23,59,偶数有30,108,质数有23,59,合数有75,30,87,108。 7. 1, 2, 3, 4, 6, 12 6 无限的 【分析】一个数的因数是指能整除这个数的几个数;一个数的倍数是指这个数与非零自然数的乘积,一个数的倍数的个数是无限的,据此解答即可。 【详解】12=1×12=2×6=3×4,因此它的因数有:1、2、3、4、6、12,共6个;它的倍数的个数是无限的。 8. 0 1 【分析】同时是2、3、5的倍数的数的特征:个位上必须是0,且各个数位上数字的和是3的倍数。 【详解】8□6□能同时被2、5、3整除。 个位上只能是0。 各个数位上的数字的和是3的倍数,且,则14加上1、4、7都是3的倍数。 因为,所以,百位上最小填1。 综上,四位数8□6□能同时被2、5、3整除,它的个位上只能填0,百位上最小填1。 9. 3 17 5 23 【分析】大于1的自然数中,只有1和它本身两个因数的数叫做质数。一个数除以1和它本身外还有别的因数的数叫做合数。题目要求把大于2的偶数写成两个质数的和,我们只需要找到两个质数相加等于已知的偶数即可。计算时先确定其中一个加数为质数,得出另一个加数,再确定两个加数都是质数的情况。 【详解】20=2+18,18是合数,不符合。 20=3+17,两个数都是质数,符合。 20=5+15,15是合数,不符合。 20=7+13,两个数都是质数,符合。 20=11+9,9是合数,不符合。 20写成两个质数的和是20=3+17或20=7+13。(答案不唯一) 28=2+26,26是合数,不符合。 28=3+25,25是合数,不符合。 28=5+23,两个数都是质数,符合。 28=7+21,21是合数,不符合。 28=11+17,两个数都是质数,符合。 28=13+15,15是合数,不符合。 28=19+9,9是合数,不符合。 28写成两个质数的和是28=5+23或28=11+17。(答案不唯一) 10. 5 1 【分析】5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数。3的倍数的特征:一个自然数各个数位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 【详解】74□是5的倍数: □中可以填0,也可以填5。 因为,所以□里最大可以填5 如果它是5的倍数,□里最大可以填5。 74□是3的倍数: ,要想74□是3的倍数,即11+□是3的倍数,□可以填的数字有1、4、7。 因为,所以□里最小可以填1。 如果它是3的倍数,□里最小可以填1。 11.9214 【分析】一个四位数,最高位是千位。个位上是1、3、5、7、9的数叫做奇数;自然数1除外,一个数只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数除了1和它本身外,还有别的因数,这样的数叫作合数。最小的质数是2,即百位上是2;最小的合数是4,即个位上是4;既不是质数,也不是合数,也不是0,则这个数就是1,即十位上是1;一位数的奇数有1、3、5、7、9,其中1既不是质数,也不是合数,3是质数,5是质数,7是质数,9是合数,一位数中既是奇数,又是合数的数是9,即千位上是9。 【详解】千位上的数是9 百位上的数是2 十位上的数是1 个位上的数是4 所以,这个数是9214。 12. 关 开 【分析】由题意可知,现在灯是开的,按1(奇数)下时灯是关的,按2(偶数)下时灯是开的,按3(奇数)下时灯是关的……由此可知,按奇数次开关,灯是关的,按偶数次开关,灯是开的。 【详解】分析可知,5是奇数,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是关的,50是偶数,如果按了50下,这时灯是开的。 13. 24 24 【分析】一个数因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是这个数本身;一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是这个数本身,没有最大的倍数。 【详解】分析可知,一个数的最大因数是24,这个数是24,这个数的最小倍数是24。 14.2058 【分析】要组成既是2的倍数又是3的倍数的最小四位数,需满足: 2的倍数特征:个位是0、2、4、6、8(即个位为偶数); 3的倍数特征:各位数字之和是3的倍数;最小四位数:千位选最小的非0数字,最小是2,个位上是必须是偶数,满足2的倍数特征,并且确保数字最小,所以个位是8,其余数位从小到大排列。 【详解】根据分析:用0,5,2,8四个数字组成一个既是2的倍数,又是3的倍数的最小四位数是2058。 15.3 【分析】把这些糖果平均装在14个格子里,正好装完,则这些糖果的数量刚好是14的倍数,先求出14的倍数,再找出倍数在40~50之间,最后用这些糖果的总数除以14,所得结果即为每个格子里装了多少颗糖果。 【详解】14的倍数有:14,28,42,56,70…… 其中倍数在40~50之间的是42。 42÷14=3(颗) 因此每个格子里装了3颗糖果。 16. 990 120 1,2,3,4,6,9,12,18,36 4,6,9,12,18,36 【分析】2的倍数特征:个位是0、2、4、6、8的数;5的倍数特征:个位是0或5的数;同时是2和5的倍数特征:个位只能是0的数;3的倍数特征:各数位上的数字之和是3的倍数。 因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,此时称b是a的因数。合数是指除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的自然数。据此解答。 【详解】(1)三位数中最大的是999,个位是0的最大三位数是990。因为9+9+0=18,18是3的倍数,所以符合条件的最大三位数是990。 (2)三位数中最小的是100,个位是0的最小三位数是100。因为1+0+0=1,1不是3的倍数。因为3-1=2,因此,十位上的数是2,所以符合条件的最小三位数是120。 (3)因为36÷1=36,36÷2=18,36÷3=12,36÷4=9,36÷6=6,所以36的因数有1,2,3,4,6,9,12,18,36。 (4)其中合数有:4,6,9,12,18,36。 17.45 【分析】根据要求,这个数是两位数、奇数、并且是5的倍数。5的倍数个位只能是0或5,因为是奇数,所以个位一定是5,候选数为:15、25、35、45、55、65……;分别计算候选数所有因数的和: 15的因数和:,不符合; 25的因数和:1+5+25=31,不符合; 35的因数和:1+5+7+35=48,不符合; 45的因数和:1+3+5+9+15+45=78,刚好符合要求。 【详解】据分析可知,万能钥匙上的数是45。 18. 见详解 【分析】是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数; 只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身两个因数外还有其他因数的数是合数; 一个数各位数字之和是3的倍数,这个数是3的倍数; 个位数字是0或5的数是5的倍数。据此逐一分析。 【详解】19:19÷2=9……1,19不是2的倍数,是奇数;19=1×19,只有1和它本身两个因数,是质数;1+9=10,10不是3的倍数,所以19不是3的倍数; 24:24÷2=12,24是2的倍数,是偶数;24=1×24=2×12=3×8=4×6,除了1和它本身两个因数外还有其他因数,是合数;2+4=6,6是3的倍数,所以24是3的倍数; 37:37÷2=18……1,37不是2的倍数,是奇数;37=1×37,只有1和它本身两个因数,是质数;3+7=10,10不是3的倍数,所以37不是3的倍数; 50:50÷2=25,50是2的倍数,是偶数;50=1×50=2×25=5×10,除了1和它本身两个因数外还有其他因数,是合数;5+0=5,5不是3的倍数,所以50不是3的倍数; 57:57÷2=28……1,57不是2的倍数,是奇数;57=1×57=3×19,除了1和它本身两个因数外还有其他因数,是合数;5+7=12,12是3的倍数,所以57是3的倍数; 65:65÷2=32……1,65不是2的倍数,是奇数;65=1×65=5×13,除了1和它本身两个因数外还有其他因数,是合数;6+5=11,11不是3的倍数,所以65不是3的倍数; 88:88÷2=44,88是2的倍数,是偶数;88=1×88=2×44=4×22=8×11,除了1和它本身两个因数外还有其他因数,是合数;8+8=16,16不是3的倍数,所以88不是3的倍数; 93:93÷2=46……1,93不是2的倍数,是奇数;93=1×93=3×31,除了1和它本身两个因数外还有其他因数,是合数;9+3=12,12是3的倍数,所以93是3的倍数; 97:97÷2=48……1,97不是2的倍数,是奇数;97=1×97,只有1和它本身两个因数,是质数;9+7=16,16不是3的倍数,所以97不是3的倍数; 102:102÷2=51,102是2的倍数,是偶数;102=1×102=2×51=3×34=6×17,除了1和它本身两个因数外还有其他因数,是合数;1+0+2=3,3是3的倍数,所以102是3的倍数; 综上,奇数有19、37、57、65、93、97,偶数有24、50、88、102; 质数有19、37、97,合数有24、50、57、65、88、93、102; 3的倍数有24、57、93、102; 个位数字是0或5的数有50、65,所以5的倍数有50、65。 19.最大公因数:2;最小公倍数:180; 最大公因数:1;最小公倍数:112; 最大公因数:15;最小公倍数:180; 最大公因数:6;最小公倍数:120 【分析】根据求最大公因数和最小公倍数的方法,先给每组数中的每个数分解质因数,再找出两个数公有的因数,这几个因数相乘即为最大公因数;这两个数的公因数再与两个数各自的因数相乘,乘积就是这两个数的最小公倍数;据此解答即可。 【详解】 故最大公因数:2,最小公倍数:; 7是质数 故最大公因数:1,最小公倍数:; 故最大公因数:,最小公倍数: 故最大公因数:,最小公倍数: 20.6:40 【分析】两车要同时发车,发车的间隔时间,必须既是8的倍数,又是10的倍数,即它们的公倍数,第二次同时发车,对应的间隔时间就是8和10的最小公倍数。再根据第二次同时发车的时间=第一次同时发车的时间+第一次与第二次同时发车的间隔时间,可求出第二次同时发车的时间。 【详解】8的倍数有:8,16,24,32,40,48…… 10的倍数有:10,20,30,40,50…… 8和10的公倍数有:40,80…… 8和10的最小公倍数是40; 6:00+40分钟=6:40 答:这两路公共汽车早上6:00同时发车后,6:40第二次同时发车。 21.4种; 6、8、12、16幅 【分析】作品总数固定为 48 幅,且每行贴的数量相同,说明每行贴的数量必须是48的因数。题目还限制了每行贴的数量范围是不少于6幅且不多于16幅。先有序地找出48的所有因数,然后根据给定的范围(每行贴的数量范围是不少于6幅且不多于16幅)进行筛选,符合条件的因数个数即为贴法的种数,具体的因数即为每行贴的作品数量。 【详解】48=1×48=2×24=3×16=4×12=6×8 48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48。 根据条件“不少于6幅,不多于16幅” 在48的因数中,大于或等于6且小于或等于16的数有:6、8、12、16。 符合条件的因数共有4个,所以对应有4种贴法。 答:有4种贴法,分别每行贴6、8、12、16幅作品。 22.3个3个地数不能正好数完,5个5个地数能正好数完。 【分析】先求出兵马俑的总个数,再根据3的倍数和5的倍数的特征进行判断。3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数;5的倍数特征:个位上是0或5。 【详解】60+160=220(个) 2+2+0=4 因为4不是3的倍数,所以220不是3的倍数。 因为220的个位上是0,所以220是5的倍数。 答:这些兵马俑3个3个地数不能正好数完,5个5个地数能正好数完。 23.理由是:玫瑰总价8×3=24元,付款100元找回15元,康乃馨总价100−15−24=61元;61是质数,不能被9整除,而康乃馨买了9枝且单价为整元数,总价应是9的倍数,故账算错了。 【分析】康乃馨的价格是整元数,则总价必须是数量9的倍数。首先通过付款金额和找回金额计算出实际花费,再减去玫瑰的总价得到康乃馨的总价,最后验证该总价是否为9的倍数即可得出结论。 【详解】100-15=85(元) 8×3=24(元) 85-24=61(元) 因为,,61不是9的倍数。 已知每枝康乃馨的价格是整元数,则康乃馨的总价应是9的倍数。 所以店长阿姨把账算错了。 24.A灯由不亮变为亮,B灯仍然亮着 【分析】先明确每盏灯的初始状态,再根据“按奇数次开关状态改变、按偶数次开关状态不变”的规律,分别判断A灯、B灯按动次数的奇偶性,进而推导两盏灯的最终状态。 【详解】A灯:初始状态是不亮。 开关按动的规律是:按奇数次时状态改变,按偶数次时状态不变。 119是奇数,所以A灯的状态会改变。 B灯:初始状态是亮着。 同理,132是偶数,所以B灯的状态保持不变。 答:按完开关后:A灯由不亮变为亮,B灯仍然亮着。 25.理由见详解 【分析】根据“总价=单价×数量”,已知数量是3盒,单价是整数元,所以总价应该是3的倍数。通过付出的钱数减去找回的钱数求出实际总价,再判断该总价是否是3的倍数即可。 【详解】150-16=134(元) 因为彩色笔的单价是整数元,买了3盒,所以总花费应该是3的倍数。 1+3+4=8 8不是3的倍数,所以134不是3的倍数。 答:因为134不是3的倍数,所以售货员找回的钱不正确。 答案第2页,共10页 答案第1页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末专题:因数和倍数(综合训练) -2025-2026学年五年级下册数学人教版
1
期末专题:因数和倍数(综合训练) -2025-2026学年五年级下册数学人教版
2
期末专题:因数和倍数(综合训练) -2025-2026学年五年级下册数学人教版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。