陕西渭南高新区实验初级中学2025-2026学年度第二学期期中检测七年级生物

2025～2026学年度第二学期期中检测七年级生物试题（苏科版B） （满分60分，时间60分钟） 一、选择题（共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. “苔痕上阶绿，草色入帘青”。最适宜寻找苔藓植物的环境是（ ） A. 干燥的向阳坡地 B. 清澈的河流中 C. 山野林间潮湿处 D. 阴暗无光的山洞 水稻丛矮病是一种由水稻矮缩病毒引起的疾病，危害水稻的生长发育，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻品种，它对水稻矮缩病毒具有较强的抗性，从而为培育抗丛矮病的水稻新品种找到了必要的基因。请完成下面小题。 2. 下列植物中，与水稻同属于被子植物类群的是（ ） A. 油松 B. 大豆 C. 地钱 D. 贯众 3. 关于水稻矮缩病毒，下列叙述错误的是（ ） A. 属于植物病毒 B. 主要由蛋白质和核酸组成 C. 能够独立生活 D. 需用电子显微镜才能观察 4. 培育抗丛矮病的水稻新品种利用了生物多样性中的（ ） A. 遗传多样性 B. 生物数量多样性 C. 物种多样性 D. 生态系统多样性 我国动植物资源丰富，被称为“裸子植物的故乡”。水杉、银杉等属于国家一级保护植物；中华鲟、中华白海豚、黑脸琵鹭等是国家一级保护动物。请完成下面小题。 5. 国家一级保护植物水杉、银杉属于裸子植物，裸子植物的特征不包括（ ） A. 种子外无果皮 B. 可用种子繁殖后代 C. 根、茎、叶发达 D. 不适应陆地环境 6. 中华鲟有“长江鱼王”之称。下列动物不属于鱼类的是（ ） A. 草鱼 B. 鳄鱼 C. 鲤鱼 D. 鲈鱼 7. 中华白海豚属于哺乳类，黑脸琵鹭属于鸟类，有关它们的说法错误的是（ ） A. 都能维持体温恒定 B. 都能用肺进行呼吸 C. 都能用鳃辅助呼吸 D. 都需要保护栖息地 8. 中华白海豚和一些淡水或海洋鱼类等水生动物日益减少，有些种类甚至面临消失，主要原因最可能是（ ） A. 鱼类食物短缺 B. 海洋鱼类产量过低 C. 鱼类繁殖速度慢 D. 人类过度捕捞及环境污染 地球上现存的动物已知种类大约为150多万种，涵盖了从无脊椎动物到脊椎动物的广泛分类。动物与人类关系非常密切。请完成下面小题。 9. 蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，会危害人体健康。下列做法有利于预防蛔虫病的是（ ） ①蔬菜水果洗干净后再吃②饭前便后洗手③用切生肉的刀具切水果④粪便不经处理直接用作肥料 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”，蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（ ） A. 能在湿润的土壤中生活 B. 身体分节，运动灵活自如 C. 能分解垃圾中的有机物 D. 身体柔软，能在垃圾中钻行 11. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”。下列关于青蛙的叙述，错误的是（ ） A. 青蛙属于两栖动物 B. 青蛙的发育摆脱了水环境 C. 幼体生活在水中，用鳃呼吸 D. 成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 微生物与人类的关系非常密切，在人类的生产生活中已经得到了广泛应用。例如，利用微生物制作发酵食品，提取抗生素治疗细菌感染等，而且蘑菇、银耳等大型真菌本身可食用。请完成下面小题。 12. 做酸奶时，向煮沸并放至温热的牛奶中倒入酸奶，“倒入酸奶”这一步骤相当于培养细菌实验操作中的（ ） A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种细菌 D. 恒温培养 13. 肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病。下列相关叙述错误的是（ ） A. 结核分枝杆菌属于细菌 B. 结核分枝杆菌没有细胞壁 C. 结核分枝杆菌营寄生生活 D. 肺结核可用抗生素来治疗 14. “死亡帽”又称“毒鹅膏菌”，被认为是世界上最毒的蘑菇，人一旦误食易引起中毒。下列有关“死亡帽”的说法正确的是（ ） A. 属于单细胞真菌 B. 通过分裂进行生殖 C. 细胞内无成形的细胞核 D. 不能自己制造有机物 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 15. 淡水中经常出现由于某种生物数量过多导致的水体污染，比如水绵、黑藻可在短时间内布满整个水体，破坏水体的生态平衡，导致水体污染并加速其他浮游动物和鱼类死亡。请回答问题。 （1）水绵呈绿色丝状，属于__________（填“单”或“多”）细胞藻类，结构简单，没有__________等器官的分化。 （2）黑藻常被作为装饰水族箱的良好材料，花和果实极小，全身都能从环境中吸收水和无机盐，由此可知，黑藻属于种子植物中的__________植物。 （3）满江红可以净化水体，同时还是鱼类的天然饵料，营养丰富。其叶片背面有褐色的囊状突起，据此可知，满江红属于孢子植物中的__________植物，体内具有专门运输物质的通道——__________组织。 （4）生活中的有机污水直接排放、化肥的过量使用等不良现象，可能造成水体严重污染，引发“水华”。请写出一条“保护淡水资源，避免水华发生”的做法：__________。 16. 世界古代文明中，唯有中华文明一脉相承，绵延至今。动物作为传承“符号”在其中发挥了重要作用。生物兴趣小组的同学们为领略其奥秘，进行了相关实践活动。 参观博物馆 同学们参观了博物馆，找到了动物“符号”。图1是某博物馆中珍藏的青铜器上的动物纹饰，图2是该博物馆的镇馆之宝——贾湖骨笛（由内部中空、轻而坚韧的长骨制成的一种乐器）。 （1）图1所示的动物中属于无脊椎动物的是__________。图2中贾湖骨笛的制作材料最可能来自以上动物中的__________。 （2）我国传统文化里很多事物因为谐音而被人们赋予了美好寓意。在青铜器上寓意“年年有余”的动物最可能是__________，其呼吸器官是__________。 （3）图1中动物繁殖时，后代的成活率最高的应当是__________，因为与其他动物相比，其生殖和发育方式是__________。 借动物以盲志 动物是绘画艺术中“常客”，助人净化心灵，引人积极向上。同学们查找了相关资料：齐白石的《虾》寓意淡泊明志；毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨…… （4）虾属于__________（填“环节”或“节肢”）动物；和平鸽的身体呈__________型，减少了飞行时的阻力，它适于飞行的结构特征还有___________（答出1点即可）。 活动拓展 （5）通过实践活动，同学们初步领略了动物“符号”传承的奥秘，你还能说出动物在其他方面的文明或文化传承吗?请尝试写出一个方面：___________。 17. 学校开展的课外实践活动中，生物兴趣小组的同学利用天然酵母菌发面制作馒头。他们做了如下实践记录单，请你将该记录单补充完整。 【实践目的】 （1）酵母菌属于__________（填“细菌”或“真菌”），在自然界分布广泛。我们想利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。 【菌种选择】 （2）将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图所示： 应该选择用__________表皮上的酵母菌来发面，因为该水果表皮上的酵母菌分解葡萄糖的能力更__________（填“强”或“弱”）。 【馒头制作】 （3）和面时要用温水，如果用开水，会将酵母菌__________，影响后续发面过程。在28℃条件下发面，由于酵母菌发酵产生了__________（填“氧气”或“二氧化碳”），面团膨大至原来的1.7倍。最后完成馒头蒸制过程。 【拓展与延伸】 （4）同学们发现，馒头在温暖潮湿的室内放置一段时间后会发霉，霉菌从馒头中吸收营养物质需要依靠的结构是__________（填“根”或“菌丝”）。为了防止馒头发霉变质，你认为应如何保存剩余的馒头?__________。 18. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会会标中间的“水滴”如图所示，包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。请据图回答问题。 （1）小华同学将会标“水滴”中的动物分为两组，第一组：大熊猫、孔雀、鱼和人类；第二组：蝴蝶。分类依据是体内有无__________。 （2）会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖类和__________类，其中后一类群大多在__________（填“水中”或“陆地上”）产卵，是真正适应陆地环境的脊椎动物。 （3）会标中蝴蝶__________（填“属于”或“不属于”）昆虫，其体表具有坚韧的__________，能防止水分散失，因其会限制蝴蝶幼虫的发育和长大，所以需要定期蜕皮。 （4）会标中大熊猫是国家一级保护动物，为了保护大熊猫，我国积极采取了多种方式，其中最主要的措施是建立自然保护区实施__________（填“就地”或“迁地”）保护。 （5）保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。为了保护我国生物的多样性，有人建议大量引进外来物种来丰富生物的多样性。你同意这种做法吗?__________，请回答并说明理由:__________。 2025～2026学年度第二学期期中检测七年级生物试题（苏科版B） （满分60分，时间60分钟） 一、选择题（共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】C 【2~4题答案】 【答案】2. B 3. C 4. A 【5~8题答案】 【答案】5. D 6. B 7. C 8. D 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. C 11. B 【12~14题答案】 【答案】12. C 13. B 14. D 二、非选择题（共4小题，除标注外，每空1分，计32分） 【15题答案】 【答案】（1） ①. 多 ②. 根、茎、叶 （2）被子 （3） ①. 蕨类 ②. 输导 （4）不使用含磷洗衣粉##农田少施化肥等 【16题答案】 【答案】（1） ①. 蝉 ②. 鸟 （2） ①. 鱼 ②. 鳃 （3） ①. 鹿 ②. 胎生、哺乳 （4） ①. 节肢 ②. 流线 ③. 前肢变成翼 （5）以动物为题创作诗词 【17题答案】 【答案】（1）真菌 （2） ①. 葡萄 ②. 强 （3） ①. 烫死##杀死 ②. 二氧化碳 （4） ①. 菌丝 ②. 将馒头密封、冷藏 【18题答案】 【答案】（1）脊柱 （2） ①. 爬行 ②. 陆地上 （3） ①. 属于 ②. 外骨骼 （4）就地 （5） ①. 不同意 ②. 因为大量引进外来物种会破坏本地生态环境，直接或间接影响生物的多样性，进而威胁生态安全 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $