精品解析:天津市宝坻区第一中学2024-2025学年高三年级模拟考试(三)数学试卷

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2026-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 宝坻区
文件格式 ZIP
文件大小 3.32 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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内容正文:

宝坻一中2024—2025学年度高三年级模拟考试(三) 数学试卷 第Ⅰ卷 选择题(共45分) 一、选择题(本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 3. 已知,,则(  ) A. B. C. D. 4. 下列函数中,既是偶函数又是周期为的函数是( ) A. B. C. D. 5. 下列结论不正确的是( ) A. 若、两组成对数据的样本相关系数分别为,,则组数据比组数据的相关性强 B. 将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变 C. 在做回归分析时,残差图中残差点分布的带状区域的宽度越窄表示回归效果越差 D. 由两个分类变量、的成对样本数据计算得到,依据的独立性检验,可判断、相关,且犯错误的概率不超过 6. 已知,,则的值为( ) A. B. C. D. 7. 已知,表示两个不同的平面,a,b,c表示三条不同的直线,则下列说法正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,,,则 C. 若,,,,则 D. 若,,则 8. 攒尖是我国古代建筑中屋顶的一种结构样式.如图所示的亭子模型带有攒尖,其屋顶可近似看作一个圆锥,若此圆锥底的面积为,体积为,则将此圆锥展开,所得扇形的圆心角为( ) A. B. C. D. 9. 已知,是双曲线E:的左、右焦点,点M为双曲线E右支上一点,点N在x轴上,满足,若,则双曲线E的离心率为( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 非选择题(共105分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在相应的横线上) 10. 已知复数z满足,则__________. 11. 二项式的展开式中的常数项为______. 12. 若圆被直线所截得的弦长为10,过点作圆的切线,其中一个切点为,则的值为__________. 13. 随着城市经济的发展,早高峰问题越发严重,上班族需要选择合理的出行方式.某公司员工小明上班出行方式有自驾、坐公交车、骑共享单车三种,某天早上他选择自驾、坐公交车、骑共享单车的概率分别为,而他自驾、坐公交车、骑共享单车迟到的概率分别为,则小明这一天迟到的概率为__________;若小明这一天迟到了,则他这天是自驾上班的概率为__________. 14. 如图,在中,是线段上的点,且,是线段的中点,延长交于点,设,则__________;若为边长等于2的正三角形,则__________. 15. 已知函数,均为周期为2的函数,, ,若函数在区间有10个零点,则实数的取值范围是_______. 三、解答题(本大题共5小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.满足. (1)求角B的大小; (2)设,. (ⅰ)求c的值; (ⅱ)求的值. 17. 如图所示的几何体中,四边形为矩形,平面,,点为棱的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离. 18. 设,点分别是椭圆的上顶点与右焦点,且,直线经过点与交于两点,是坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)若,点是轴上的一点,且的面积为,求点的坐标; (3)若点在直线上,向量在直线上的投影为向量,证明. 19. 已知数列的前项和为,正项且公差不为零的等差数列满足,且. (1)求数列,的通项公式; (2)若,求数列的前项的和; (3)记,为数列的前项积,证明: 20. 已知函数. (1)求的最小值,并求出相应的; (2)若对任意恒成立,求实数的值; (3)若直线(其中)与图象的交点横坐标分别为,,求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宝坻一中2024—2025学年度高三年级模拟考试(三) 数学试卷 第Ⅰ卷 选择题(共45分) 一、选择题(本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用集合的交集运算即可求解. 【详解】由题意得, 故选:D. 2. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】根据充分条件、必要条件的概念得解. 【详解】由推不出,例如, 由可得或,当时不能推出, 例如; 所以是的既不充分又不必要条件, 故选:D 3. 已知,,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先分别求出的值,再根据对数函数与指数函数的单调性判断、的取值范围,最后比较、、的大小. 【详解】根据对数恒等式(),可得.  对于对数函数,因为底数,所以该函数在上单调递增. 又因为,,且,所以,即.  对于指数函数,因为底数,所以该函数在上单调递增. 又因为,所以.  由以上分析可知,即.  故选:B. 4. 下列函数中,既是偶函数又是周期为的函数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由函数的奇偶性与周期性判断即可. 【详解】是偶函数,但不是周期函数,故A错误; 是偶函数,最小正周期为,故B错误; 是偶函数,最小正周期为,故C正确; 是奇函数,最小正周期为,故D错误. 故选:C 5. 下列结论不正确的是( ) A. 若、两组成对数据的样本相关系数分别为,,则组数据比组数据的相关性强 B. 将一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变 C. 在做回归分析时,残差图中残差点分布的带状区域的宽度越窄表示回归效果越差 D. 由两个分类变量、的成对样本数据计算得到,依据的独立性检验,可判断、相关,且犯错误的概率不超过 【答案】C 【解析】 【分析】根据相关系数的概念可判断A选项;利用方差的性质可判断B选项;利用残差分析可判断C选项;利用独立性检验可判断D选项. 【详解】对于A选项,样本相关系数的绝对值越接近,相关性越强,故A正确 对于B选项,一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个常数后,方差不变,满足方差的性质,故 B正确 对于C选项,在做回归分析时,残差图中残差点分布的带状区域的宽度越窄表示回归效果越好,故 C错误 对于D选项,因为, 所以,依据的独立性检验,可判断、相关,且犯错误的概率不超过,故D正确. 故选:C. 6. 已知,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据指数式与对数式的互化以及指数幂的运算性质计算即可. 【详解】由可得,又因为, 所以, 故选:B. 7. 已知,表示两个不同的平面,a,b,c表示三条不同的直线,则下列说法正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,,,则 C. 若,,,,则 D. 若,,则 【答案】D 【解析】 【分析】ABC选项,可举出反例;D选项,可由平行和垂直的性质和判定证明. 【详解】A选项,若,则或,A错误; B选项,若,不能推出,B错误; C选项,若,则不能推出,C错误; D选项,因为,所以,D正确. 故选:D 8. 攒尖是我国古代建筑中屋顶的一种结构样式.如图所示的亭子模型带有攒尖,其屋顶可近似看作一个圆锥,若此圆锥底的面积为,体积为,则将此圆锥展开,所得扇形的圆心角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据底面圆面积求出底面圆半径,从而求出底面圆周长,得侧面展开图扇形的弧长,再由圆锥体积求圆锥的高,勾股定理求圆锥母线长,得侧面展开图扇形半径,可求侧面展开图的圆心角. 【详解】圆锥的底面圆的面积为,设底面圆的半径为,则,解得, 所以底面圆周长为,即圆锥侧面展开图扇形的弧长, 又屋顶的体积为,设圆锥的高为,则,所以, 所以圆锥母线长,即侧面展开图扇形的半径, 所以侧面展开图扇形的圆心角约为. 故选:C. 9. 已知,是双曲线E:的左、右焦点,点M为双曲线E右支上一点,点N在x轴上,满足,若,则双曲线E的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】依题意可得以、为邻边的平行四边形为菱形,即可得到,再由双曲线的定义求出、,最后利用余弦定理求出、的关系,即可求出离心率. 【详解】因为, 所以以、为邻边的平行四边形的以点为起点的对角线对应的向量与共线, 又,为的角平分线, 以、为邻边的平行四边形为菱形,, 由双曲线定义知:,,, 在中, 由余弦定理, 即,即, 双曲线的离心率. 故选:C. 第Ⅱ卷 非选择题(共105分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在相应的横线上) 10. 已知复数z满足,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】设出复数的代数形式,利用复数相等列式求解. 【详解】设,则, 由,得,则,解得, 所以. 故选: 11. 二项式的展开式中的常数项为______. 【答案】 【解析】 【分析】先根据二项展开式中特定项的系数计算求参,再计算得出常数项即可. 【详解】由题意,得二项展开式的通项为. 令,得, 故展开式中的常数项为时,. 故答案为:. 12. 若圆被直线所截得的弦长为10,过点作圆的切线,其中一个切点为,则的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用垂径定理来求弦长,得用勾股定理来求切线长,即可解决问题. 【详解】由弦长为,结合垂径定理可得:,解得, 结合已知点,可得: 所以, 故答案为:. 13. 随着城市经济的发展,早高峰问题越发严重,上班族需要选择合理的出行方式.某公司员工小明上班出行方式有自驾、坐公交车、骑共享单车三种,某天早上他选择自驾、坐公交车、骑共享单车的概率分别为,而他自驾、坐公交车、骑共享单车迟到的概率分别为,则小明这一天迟到的概率为__________;若小明这一天迟到了,则他这天是自驾上班的概率为__________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】设事件表示“自驾”,事件表示“坐公交车”,事件表示“骑共享单车”,事件 “表示迟到”,利用全概率公式可得小明这一天迟到的概率;利用贝叶斯公式即可得到若小明这一天迟到了,则他这天是自驾上班的概率;或者在迟到的前提下计算概率即可. 【详解】由题意设事件表示“自驾”,事件表示“坐公交车”, 事件表示“骑共享单车”,事件表示“迟到”, 则. 由全概率公式可得小明这一天迟到的概率: . 解法一:小明迟到了,由贝叶斯公式得 他自驾去上班的概率是. 解法二:在迟到的条件下,他自驾去上班的概率. 故答案为:;. 14. 如图,在中,是线段上的点,且,是线段的中点,延长交于点,设,则__________;若为边长等于2的正三角形,则__________. 【答案】 ①. ##-0.5 ②. 【解析】 【分析】第一空,根据平面向量的线性运算,结合平面向量基本定理即可求得答案;第二空,根据平面向量的线性运算,用表示出,再结合数量积的运算律,即可求得的值. 【详解】由于,则, 又是线段的中点,故 , 结合得, 故; 设,而,是线段的中点, 故 , 又三点共线,故,则, 故 , 又为边长等于2的正三角形,则 , 故答案为:; 15. 已知函数,均为周期为2的函数,, ,若函数在区间有10个零点,则实数的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】 作出的图象以及在上的图象,通过分析图象,可知与在有2个交点,在有1个交点,通过换元法,即可求得结果. 【详解】作出的图象,如图, 作出在上的图象, 在和上,与共有两个交点, 与在共10个交点, 与在,,共有8个交点, 又与的周期为2, 与在有2个交点,在有1个交点, ①在有2个交点, 由①知,, 令,则,, 由基本不等式知,当且仅当时,取等号; 当时,; 当时,, 所以时有两解, ②在有1个交点, 由②知, 令,则,, 令,则, 令,解得, 当时,,在上单调递增, 当时,,在上单调递减, , 所以,当时,, 当时,, 所以,或, 综上,. 故答案为:. 【点睛】本题考查了利用零点个数求参数的取值范围问题,其中涉及到基本不等式的应用、利用导数研究函数的单调性等知识点,考查了数形结合的应用,考查学生的运算求解能力,难度较大. 三、解答题(本大题共5小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.满足. (1)求角B的大小; (2)设,. (ⅰ)求c的值; (ⅱ)求的值. 【答案】(1) (2)(ⅰ);(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理和诱导公式求解即可. (2)(ⅰ)利用余弦定理求解即可;(ⅱ)利用二倍角公式,两角和的正弦定理结合即可求解. 【小问1详解】 由, 根据正弦定理得,, 可得, 因为,故,则, 又,所以. 【小问2详解】 由(1)知,,且,, (ⅰ)则, 即,解得(舍),. 故. (ⅱ)由, 得, 解得,则, 则, , 则 . 17. 如图所示的几何体中,四边形为矩形,平面,,点为棱的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)连接,交于点,借助中位线性质得到,再用线面平行定理证明即可; (2)建立空间直角坐标系,求出关键点坐标,求出和平面的法向量,借助向量夹角公式计算即可; (3)运用向量法,借助点到平面的距离公式计算即可. 【小问1详解】 连接,交于点, 由分别为和的中点,得, 而平面平面, 所以平面. 【小问2详解】 由直线平面,以所在的直线为轴, 以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,建立如图所示的直角坐标系. 则 , 设平面的法向量, 则令,得, 设直线与平面所成角的正弦值,则 . 【小问3详解】 , 设平面的法向量为, 则,令,得, 所以点到平面的距离 18. 设,点分别是椭圆的上顶点与右焦点,且,直线经过点与交于两点,是坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)若,点是轴上的一点,且的面积为,求点的坐标; (3)若点在直线上,向量在直线上的投影为向量,证明. 【答案】(1) (2)或 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据焦点坐标和的长度求出基本量后可得椭圆的标准方程; (2)求出直线与椭圆的交点后可得关于横坐标的方程,从而可求其坐标. (3)利用两角和的正切结合韦达定理可证. 【小问1详解】 , 直线l过所以右焦点,即, 所以,椭圆方程为. 【小问2详解】 当,直线,, 解得, , 设,到直线距离, 由面积,得或, 即或 . 【小问3详解】 设, 因为向量在直线上的投影为向量,故, 故直线的斜率为,故直线的方程为,故, 而, 故, 联立, ,, 故, 设,设, 由双勾函数的性质可得在为增函数, 故,故, . 19. 已知数列的前项和为,正项且公差不为零的等差数列满足,且. (1)求数列,的通项公式; (2)若,求数列的前项的和; (3)记,为数列的前项积,证明: 【答案】(1), (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据的关系求,根据已知及等差数列的通项公式求公差,进而得到的通项公式,即可得; (2)分组求和,结合错位相减法得到当为偶数时,,当为奇数时:,得到答案; (3)计算出,利用放缩证明出不等式左边,利用证明出不等式右边 【小问1详解】 由,则时,且, 所以,显然也满足,故, 设的公差且,,而, 所以且, 所以,则, 所以 ,即. 【小问2详解】 , 令,则, 两式相减可以得到:, . 令, 当为偶数时: ; 当为奇数时: ; 故当为偶数时,, 当为奇数时:, . 【小问3详解】 因为,所以, 证明不等式左边: , 证明不等式右边: ,得证. 20. 已知函数. (1)求的最小值,并求出相应的; (2)若对任意恒成立,求实数的值; (3)若直线(其中)与图象的交点横坐标分别为,,求证:. 【答案】(1)最小值为,相应的; (2); (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)求定义域,求导,得到函数单调性,从而得到函数最小值,并得到; (2)方法一:先得到,从而得到,即,再验证充分性,设,求导,得到其单调性和,证明出结论; 方法二:转化为对任意恒成立,构造函数,分和两种情况,得到函数单调性,得到只需,设函数,求导得到其单调性和最值,得到满足要求; 方法三:设,得,即证,,由,可得,利用必要性探路,得到,即,再验证充分性,可得. (3)证明出当时,,当时,,求出直线与直线的交点横坐标,与的交点横坐标,得到,再求出直线与函数的交点横坐标,得到,综上所述,. 【小问1详解】 由, 令,得,令,得, 所以在单调递减,在单调递增, 故,即最小值为,相应的; 【小问2详解】 方法一:令,,则, 令得,令得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 故在处取得极大值,也是最大值, 所以, 所以(当且仅当时等号成立), 可得,则,进一步,化简得, 所以,即. 验证充分性:当时,可设, 则在单调递增且, 进而可得在单调递减,在单调递增,所以. 综上所述,可得. 方法二:由题可知,即对任意恒成立. 令,则且. ①当时,,所以在单调递增, 则当时,(不符题意,舍去); ②当时,令,得出, 令得,令得, 则在单调递减,在单调递增. 所以只需. 设函数,可求得, 令得,令得, 故在单调递增,在单调递减,所以. 综上所述,可得. 方法三:设,得, 即证,,其中. 由,可得. 由,所以(必要性探路),即. 验证充分性:当时,可得, 进而可得在单调递减,在单调递增,所以. 综上所述,可得. 【小问3详解】 设,,,则直线,直线, 由(1)、(2)知:当时,,此时. 当时,令,所以, 由在单调递增,而, 所以存在,使得, 当时,,单调递减,当时,,单调递增, 又,所以当时,所以, 即,此时, 设直线与直线的交点横坐标为,与的交点横坐标为, 联立方程得:,, 则; 设直线与函数的交点横坐标为和, 联立方程得:, 则. 综上所述,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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