内容正文:
云师大附中2027届高二下语文学科体验活动(四)
一、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
《离骚经》者,屈原之所作也。屈原与楚同姓,仕于怀王,为三闾大夫。三闾之职,掌王族三
姓,曰:昭、屈、景。屈原序其谱属,率其贤良,以厉国士。入则与王图议政事,决定嫌疑;出则监
察群下,应对诸侯。谋行职修,王甚珍之。同列大夫上官、靳尚妒害其能,共谮毁之,王乃疏屈原。
屈原执守忠贞而被谗邪,忧心烦乱,不知所诉,乃作《离骚经》。
离,别也。骚,愁也。经,径也。言已放逐离别,中心愁思,犹依道径,以讽谏君也。故上述
唐、虞、三后之制,下序桀、纣、羿、浇之败,冀君觉悟,反于正道而还己也。是时,秦昭王使张仪
谲诈楚王令绝齐交又使诱楚请与俱会武关,遂胁与俱归,拘留不遣。卒客死于秦。其子襄王复用谗言,
迁屈原于江南。屈原放在草野,复作《九章》,援天引圣,以自证明,终不见省。不忍以清白久居浊
世,遂赴泪罗,自沉而死。《离骚》之文,依《诗》取兴,引类譬喻。故善鸟香草以配忠贞,恶禽奥
物以比谗佞,灵修美人以媲于君,宓妃佚女以譬贤臣,虬龙鸾凤以托君子,飘风云霓以为小人。其词
温而雅,其义皎而朗。凡百君子,莫不慕其清高,嘉其文采,哀其不遇,而愍其志焉。
(选自王逸《离骚序》)
材料二:
自周室衰乱,诗人寝息,谄佞之道兴,讽刺之辞废。楚有贤臣屈原,被谗放逐,乃著《离骚》
八篇,言已离别愁思,中抒其心,自明无罪,因以讽谏,冀君觉悟,卒不省察,遂赴汨罗死焉。弟子
宋玉,痛惜其师,伤而和之。其后,贾谊、东方朔、刘向、扬雄,嘉其文采,拟之而作。盖以原楚人
也,谓之“楚辞”。然其气质高丽,雅致清远,后之文人,咸不能逮。始汉武帝命准南王为之章句,旦
受诏,食时而奏之,其书今亡。后汉校书郎王逸,集屈原已下,迄于刘向,逸又自为一篇,并叙而注
之,今行于世。隋时有释道赛,善读之,能为楚声,至今传《楚辞》者,皆祖赛公之音。
(节选自魏征《隋书·经籍志》)
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
秦昭王使张仪A谲诈B楚王C令绝齐交D又使诱E楚F请与俱G会武关
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.制,制度,与《项脊轩志》中“其制稍异于前”中的“制”意思不同。
B.胁,威胁,与《蜀道难》中“扪参历井仰胁息”中的“胁”意思不同。
C.遣,送回,与《孔雀东南飞》中“及时相遣归”中的“遣”意思不同。
D.见,表示对自己怎么样,与《陈情表》中“慈父见背”中的“见”意思相同。
3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)
A.屈原掌管楚国王族三姓的事务。在朝廷内,他与怀王谋划国家大事,处理疑难事务;在朝廷外,
他监察群臣言行,处理诸侯间的外交事务。
B.屈原被放逐,又作了《九章》,援引古圣先王的例子证明自己的冤屈。他又不能容忍以自己的
清白之躯长久地生活在污浊的世上,于是自沉而死。
C.凡是君子,无不仰慕屈原的清高,赞赏他的文才,为他的怀才不遇而哀伤,并对他的志向表示
同情。
D.自周王室衰败,诗人们都隐居遁世,谄媚之风盛行,讽刺的言辞被废弃。屈原因谗言被流放,
后来创作《离骚》。
4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)同列大夫上官、靳尚妒害其能,共谮毁之,王乃疏屈原。
(2)隋时有释道赛,善读之,能为楚声,至今传《楚辞》者,皆祖塞公之音。
5.刘勰《文心雕龙》中评论《离骚》“所谓金相玉质,百世无匹'者也”,盛赞《离骚》形式内容都很
完美。请结合两则材料,说明刘勰如此评论《离骚》的原因。(4分)
二、古代诗歌阅读(7分)
阅读下面的词,完成小题。
南乡子·黄州临皋亭作
苏轼
晚景落琼杯,照眼云山翠作堆。认得岷峨②春雪浪,初来,万顷蒲萄③涨渌醅④。
春雨暗阳台,乱洒歌楼湿粉腮。一阵东风来卷地,吹回,落照江天一半开。
[注]①本词写于苏轼被贬黄州期间。②岷峨:岷山、峨眉山,距眉山甚近,作者以之代指家乡。
③蒲萄:葡萄。④酷:酒。
6.下列对这首词的内容与艺术特色分析,不正确的一项是()(3分)
A.词作上阕将夕阳、云山、江水交织成一幅清丽阔大的画面,视听结合,由景入情,意境优美。
B.“认得岷峨春雪浪“万顷蒲萄涨渌醅”,虚实结合,想象杯中酒为春雪融化而来,又看到眼前万
顷江水碧绿荡漾,像葡萄美酒翻涌生辉。
C.“春雨暗阳台,乱洒歌楼湿粉腮”,表面写春雨朦胧楼台,乱雨洒进楼阁,实则以景衬情,用迷
蒙冷雨烘托内心之情。
D.全词先写晚景清丽,再写春雨凄迷,最后写夕阳重开,景物由明到暗、再由暗到明,情景交融。
7.叶嘉莹评此词:“于逆境中见旷达,于幽怨处显平和”,请结合全词,谈谈你对此评价的理解。(4
分)
三、名句名篇默写(8分)
8.
(1)杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:“
(2)钱塘潮涌,《望海潮·东南形胜》以“
”状其声势:夕阳西下,《扬州慢淮左名都》以“
绘其萧瑟。潮声与角声,见证了大宋的百年沧桑。
(3)《陈情表》里李密说自己外无依靠,内无照应的句子是“
”,这是他向
晋武帝陈述目前家庭困境,希望皇帝能理解体恤。
(4)明月之夜,小刚看到投射在墙面上的树影交错杂乱、随着夜风的吹拂而晃动的景象,不由想起
了归有光《项脊轩志》中
”两句。
云师大附中2027届高二下学期语文学科体验活动(四)
高二年级语文参考答案
一、文言文阅读
1.CDF 2.D 3.D
4.【答案】
(1)一起担任大夫的上官、靳尚嫉妒他的才能,一
起进谗言诋毁他,怀王于是疏远了屈原。(2)隋朝
时有一位名叫释道骞的僧人,擅长诵读《楚辞》,
能用楚地的音调诵读,至今传诵《楚辞》的人,都
效法释道骞的音调。
5.【答案】
①行文依照《诗》来起兴,援引不同的物类来作比
喻。②文辞温厚典雅,文义纯洁明朗。③内容恳
切,抒发情感,讽谏君王。④气质高雅华丽,风格
清远。
二、古代诗歌阅读
6.A
7.
2.【答案】
①纵使谪居黄州、境遇坎坷,词人依然放眼苍翠云
山、碧波如酿,又写东风吹散风雨、夕阳重现之
景,于自然风物中排遣愁绪,尽显旷达洒脱的胸
襟。
②春雨迷蒙、暗洒歌楼的凄清压抑的环境,隐约透
露自己无辜被贬、谪居他乡的幽怨,然末句余晖满
江,意境开阔,尽显内心归于平静,怨而不怒、平
和超脱。
三、名篇名句默写
8.
(1)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
(2)怒涛卷霜雪;清角吹寒
(3)外无期攻强近之亲,内无应门五尺之僮
(4)桂影斑驳,风影移动