内容正文:
(
请在各题目的答题区域内作答
12.
(
6
分
)
13.
(
5
分
)
(四)阅读下面的文字,完成下面小题。(
13
分)
1
4
.
(
3
分
)(
)
1
5
.
(
4
分
)
1
6
.
(
6
分
)
(
四
)
阅读下面的材料
,
完成
下面小
题
。
(
1
3
分
)
1
7
.
(
3
分
)(
)
1
8
.
(
4
分
)
19
.
(
6
分
)
请在各题目的答题区域内作答
) (
…
贴条形码区
) (
姓名
) (
准考证号
) (
考生禁填
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔填涂
。
) (
填
写
正确填写
样
A
例
注
意
事
项
1.
答题前
,
考生先将自己的姓名
、准考证
号
填
写
清
楚
,
并
认
真
核
准
条
形
码
上
的姓名
、准考证号
,
在规定位置贴好条形码
。
2.
请按题号顺序在各题目的答题区域
内
作
答
,
超
出
答
题
区
域
书
写
的
答
案
无
效
;
在草稿纸
、试题卷上答题无效
。
3.
保持卡面整洁
,
不要折叠
,
不要
破损
。
) (
请在各题目的答题区域内作答
一
、
积累与运用
(
2
1
分
)
1.
(
8
分
)
(
1
)
(
2
)
(
3
)
(
4
)
2.
(
13
分
)
(
1
)(
3
分
)
①
②
③
(
2
)(
2
分)
(
)
(
3
)(
3
分)
(
4
)
(
5
分
)
二
、
阅读
(
6
9
分
)
(一)
阅读下面
的两首诗歌
,完成
下面小
题
。(
7
分)
3.
(
3
分)
请在各题目的答题区域内作答
)…
(
2026
年福建省福州中考语文模拟卷(二)
答题卡
)
请在各题目的答题区域内作答
4.(2分)
5.(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。(16分)
6.(3分)( ) ( )
7.(3分)(1)
(2)
(3)
8.(6分)(1)(3分)
(2)(3分)
9.(4分)
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。(20分)
10.(3分)( )
11.(6分)(1)(3分)
(2)(3分)
请在各题目的答题区域内作答
1
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(
请在各题目的答题区域内作答
600
字
▲
请在各题目的答题区域内作答
) (
请在各题目的答题区域内作答
请在各题目的答题区域内作答
)请在各题目的答题区域内作答
三、写作(60分)
20.(60分)
题目 :
请在各题目的答题区域内作答
2
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2026年福建省福州中考语文模拟卷(二)答案
1. (8分)(1)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (3)三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 (4)受任于败军之际 奉命于危难之间
2.(13分)(1)(3分)①诀 ②骛 ③躇
(2)(2分)高谈阔论
(3)(3分)不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干。
(4)(5分)示例一:我选简·爱。简·爱成年后,对罗切斯特的专横她不妥协,对圣约翰提出的无爱婚姻她不接受。在简·爱身上,从来就不存在因为各种力量的威逼而驯服的可能。她的独立、坚强与勇敢是反抗精神的最好体现。
示例二:我选保尔·柯察金。保尔即使遭遇瘫痪、双目失明等一系列重创后仍选择投身创作,重新回到战斗行列。他用自己的一生,诠释了反抗精神的真谛:不畏艰难,不惧挑战,坚定信念,勇往直前,直至抵达胜利的终点。
示例三:我选范进。范进将一生的精力都投入科举考试,经历无数挫折和屈辱。中举后,他喜极而疯,丑态尽显,仍始终不悔。这是他对科举制度、对功名利禄的归驯。
(言之有理即可)
3.(3分)示例:“乱”字应重读(1分)。“乱”既写出了夜晚烟雾弥漫,看不真切的特点(1分),也表达了诗人送别友人时内心的迷乱(1分)。
4.(2分)【甲】诗用“谁见泣离群”直接抒情,表达离愁(1分);【乙】诗用寓情于景、景中见情的手法委婉(间接)地表达离情(1分)。
5.(2分)烟雾乱糟糟的,一团一团笼罩着青绿的台阶;高高的月亮飞上半空,照耀着江亭的南门。
【诗歌大意】
【甲】长江远远地送走了从巴南来的流水,大山横亘,仿佛嵌入了塞北的云层。秋天明月夜,在这渡口亭子里,谁见过在离别时哭哭啼啼的呢?
【乙】乱糟糟的烟雾笼罩着青绿的台阶,高高的月亮照耀着江亭的南门。离亭的门关闭着,周围寂静无声,今夜大江与高山都显得那么凄凉。
6.(3分)BC 【解析】句意:我的亭子有竹子在那里,因而用竹子来命名,这个名字无愧于我的亭子。“吾亭有竹焉”是一个完整的句子结构,其中“吾亭”是主语,“有”是谓语,“竹”宾语,“焉”是补语,故在“焉”后断句;“而因以竹名”是一个因果结构的短语,其中“而”表示承接,“因以竹名”表示“因此就用竹子来命名”,故在“名”后断句;“名不愧于吾亭也”是结论部分,表示“这个名字与我的亭子相称”,需要断开。
7.(3分)(1)种植 (2)暗 (3)合适
8.(6分)(1)(3分)历经春夏秋冬而枝叶不变。(“贯”“改”各1分,句意通顺1分)
(2)(3分)就像端正冠冕、恭敬地拿着上朝的笏板,立于朝堂两侧(的人)。(“若”“列”各1分,句意通顺1分)
9.(4分)竹子具有“中虚而静,通而有间”的特质,显示了君子的虚心和包容;竹子“外节而直,贯四时而柯叶无所改”,体现了君子坚韧不拔、正直的操守;竹子“应蛰而出,遇伏而隐”,象征着君子审时度势、应对生活的智慧;此外,竹子能“不挠不屈,有君子之容”,体现了君子的从容不迫。(每点2分,答出两点即可)
【参考译文】阳明子建起何陋轩后,又就着轩的飞檐,竖起柱子,建了一个亭子,亭子的周围种上了竹子,取名为“君子亭”,说:“竹子具备四点君子之道:竹心虚心而静默谦恭,通达而有节制,有君子的品德。竹节分明而笔直,历经春夏秋冬而枝叶不变,有君子的节操。如同蛰伏的动物一样,应时而出,该潜伏的时候就潜伏起来,风雨冰雪,黑夜白天,什么时候都能适宜,有君子的处事才能(明智)。清风吹来,竹声清脆,在风中俯仰揖让,有如洙、泗群贤相遇;清风过后,万籁俱静,竹子挺立着,不屈不挠,就像端正冠冕、恭敬地拿着上朝的笏板,立于朝堂两侧(的人),有君子的仪容。竹子有这四个特点,因此命名为‘君子’,竹是无愧于这个称呼的。而我的亭子种了许多竹子,因为有竹而取名‘君子’,‘君子’之名是无愧于这个亭名的。”
10.(3分)C 【解析】文章通过质朴的语言塑造人物,核心在于展现守岛人对国家领土的守护及其背后的爱国主义信仰,而非“重点凸显了王继才夫妻二人的伉俪情深”。故选C。
11.(6分)(1)(3分)运用环境描写,突出了海岛潮湿、恶劣的自然环境(1分),暗示了守岛工作的艰苦(1分),也为下文的危机发生作铺垫(1分)。
(2)(3分)运用动作和语言描写(1分),生动再现了王继才为牺牲的烈士们扫墓的情景(1分),表达了他对烈士们的崇敬、缅怀和对守岛工作的热爱(1分)。
12.(6分)①第一次:“突然,镜片里闪过一道微弱的红光”,暗示了在凌晨时分,浓雾弥漫的开山岛海面上突发危机;②第二次:“两人死死盯着那团在浪涛中忽明忽暗的红光”,光线的变化暗示着危机逐渐加剧,渲染了紧张的气氛;③第三次:“红光正以诡异的速度向岛屿逼近”,明确非法闯入者正在逼近海面,推动了故事情节的发展,引出下文。(每点2分)
13.(5分)示例:王继才夫妇将守岛从组织交付的任务,内化为一生践行的信仰。一万多个日夜,荒岛孤寂、风浪凶险,但“守岛就是守国”的信念如灯塔不灭。任务或可有期,信仰却让人超越时间与艰险,在平凡的坚守中铸就不凡的丰碑。这份由任务升华为信仰的力量,正是他们生命的灯塔。
14.(3分)C 【解析】C.结尾以约书亚•本吉奥的呼吁为据,是为了说明人类对AI的担忧,强调人类与AI的博弈值得关注且警惕,并非印证AI终将危害人类。故选C。
15.(4分)适宜放在B处(1分)。材料中人们因注意力不足无法完整看完电影,是对B处“注意力日渐缩水”的具体举例说明,能论证该段落关于注意力稀缺的观点(3分)。
16.(6分)①AI通过数理模型将文本简化为可量化的标签,呈现单一结论,而主动阅读要求与文字背后的思想交锋,形成多元理解;②AI辅助阅读让人偷懒变得轻而易举,主动阅读要求我们慢下来,在孤独中完成心智的成长;③AI发展速度快,人类需要充分发展主体性,深度阅读正是发展主体性的环节,阅读能让人在未来社会胜出。(每点2分)
17.(3分)C 【解析】A.结合材料一第②段“以中国国家博物馆的馆藏文物‘明孝端皇后九龙九凤冠’为原型设计的两款‘凤冠冰箱贴’,开售至今3个半月,共售出14.5万个,一跃成为近20年来国博的文创‘销冠’”可知,“凤冠冰箱贴”并非开售20年以来一直是销冠,而是近20年来的销冠。
18.(4分)①冰箱贴小巧玲珑、造型别致,方便携带;②冰箱贴装点家居环境,具备审美功能;③用冰箱贴做“伴手礼”,具备社交功能;④冰箱贴功能多样,具备实用价值。⑤冰箱贴性价比高,俘获年轻消费群体。(每点1分,答出四点即可)
19.(6分)①文创产品要充分挖掘地方特色文化,为文创产品开发提供丰富的素材。②文创产品要注重技术创新,紧跟市场发展需求,保证产品的实用价值。③政府部门要完善保护机制,加大知识产权的保护力度,营造良好的文创市场环境。(每点3分,答出两点即可)
20.(60分)略。
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2026年福建省福州中考语文模拟卷(二)
满分150分 考试时间:120分钟
一、积累与运用(21分)
1.根据语境,补写出古代诗文名句。(8分)
(1)暑假期间,某校开展“云访红色基地”活动,活动结束后,小文在留言区留言:“正是无数先烈抱着“_________?________”(文天祥《过零丁洋》)的信念,抛头颅,洒热血,才换来我们今天的幸福生活。
(2)不管前路如何坎坷,世事如何难料,中华民族文化的复兴一定会像李白在《行路难》(其一)中所说的“_________,_________”。
(3)《〈论语〉十二章》中强调了即使是普通人也有坚定的志向,并且不可以被轻易改变的句子是“_________,__________”。
(4)《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是“_________,_________,尔来二十有一年矣”。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(13分)
十五岁的我们,风华正茂,青春正好。校园生活中,师生共享校园之乐,似悠长画卷,深镌记忆。毕业行囊中,莫拘泥于往昔惆怅,应装满“志存高远,脚踏实地”的期许。
此二者,是逐梦要 ① (jué)。切勿( ),要立远志且脚踏实地,以锲而不舍之态前行。成功源于实践,一分耕耘一分收获。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。
志存高远不是好高 ② (wù)远,脚踏实地不是敷衍了事,持之以恒不是半途而废。愿十五岁的我们,面对成功,泰然自若,不骄傲,不狂妄自大;面对挫折,处变不惊,不踌 ③ (chú),不望而却步。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。(2分)
《新华成语大词典》对该成语释义:原指高妙广博的言谈。现多指空泛不切实际或漫无边际地谈论。
(3)文中画横线的句子句式杂糅,请在恰当位置调整内容,使句子正确,不得改变原意。(3分)
(4)在成长的过程中,我们往往面临着对“反抗或归驯”的思考,你认为呢?请从下列人物中选择一个进行分析。(5分)
简·爱(《简·爱》) 保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
范进(《儒林外史》)
要求:①明确评价的名著和人物;②结合人物经历,从“反抗”“归驯”中任选一个角度谈谈你的看法。
二、阅读(69分)
(一)阅读下面的两首诗歌,完成下面小题。(7分)
【甲】江亭夜月送别(其一)
王 勃
江送巴南水,山横塞北云。
津亭秋月夜,谁见泣离群。
【乙】江亭夜月送别(其二)
王 勃
乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
联系已学课文学习新诗词,开展以下三项活动,请你参与。
活动一:朗读
3.诗歌朗读,重读某些字词可以更好地传情达意。比如有人评点【乙】诗时,称“寒”字充分表达一片离情。朗读【乙】诗时,你认为哪个字词应该重读?请说明理由。(3分)
活动二:比较
4.王勃这两首同题送别诗,在表达感情方面写法有何主要区别?请作简要分析。(2分)
活动三:描写
5.“乱烟笼碧砌,飞月向南端”意境开阔,请展开想象,写一段文字加以描述。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。(16分)
君子亭记
王守仁
阳明子①既为何陋轩,复因轩之前营,架楹为亭,环植以竹,而名之曰“君子”,曰:“竹有君子之道四焉:中虚而静,通而有间,有君子之德。外节而直,贯四时而柯叶无所改,有君子之操。应蛰②而出,遇伏③而隐,雨雪晦明,无所不宜,有君子之明。清风时至,玉声珊然,揖逊俯仰,若洙、泗④里群贤之交集;风止籁静,挺然特立,不挠不屈,若端冕正笏⑤而列于堂陛之侧,有君子之容。行有是四者,而以‘君子’名,不愧于其名。吾亭有竹焉而因以竹名名不愧于吾亭。”
【注】①阳明子:即王守仁,明代哲学家,被贬至贵州龙场,自建居所,命名为何陋轩。②蛰:二十四节气之“惊蛰”。③伏:暑天。④洙、泗:二水名,流经山东曲阜,孔子与弟子习礼之地。⑤正笏:恭敬地拿着上朝的笏板。
班级开展“品读古代散文,体认传统文化”主题学习活动,请你参与。
活动一:文意理解
6.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在答题卡相应的位置写出答案标号。(3分)
吾亭A有竹焉B而因以竹名C名不愧D于吾亭
7.根据“方法提示”,解释下列加点词语。(3分)
加点词语
方法提示
释 义
环植以竹
根据语境推断词义。
(1)
雨雪晦明
课内迁移法:晦明变化者。(《醉翁亭记》)
(2)
无所不宜
查阅词典选择义项:①合适;②应该;③事务,事情。(《古代汉语词典》)
(3) (填文字)
8.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分)
(1)贯四时而柯叶无所改。(3分)
(2)若端冕正笏而列于堂陛之侧。(3分)
活动二:思考探究
9.竹是君子的化身。请结合文章内容,用自己的话概括回答王阳明认为竹子具有怎样的君子风范。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。(20分)
守岛人
①凌晨四点,王继才在呼啸的海风中惊醒。他摸黑披上军大衣,轻手轻脚推开门——这是开山岛守岛的第11 680天。海雾浓得能攥出水来,他照例举起望远镜,一寸寸扫过漆黑的海面。突然,镜片里闪过一道微弱的红光。
②“老王!有情况!”妻子王仕花攥着对讲机冲过来。
③两人死死盯着那团在浪涛中忽明忽暗的红光。十年前,他们曾发现过偷渡船;五年前,拦截过非法测绘的无人机。而此刻,红光正以诡异的速度向岛屿逼近。
④“拉警报!”王继才按下红色按钮。尖锐的警笛刺破夜空,他抓起手电筒冲向岛南悬崖。探照灯扫过海面时,一艘无标识快艇正试图绕开礁石区。“这里是中华人民共和国领海!”王仕花用喇叭喊话,声音被狂风撕成碎片。
⑤快艇突然掉头逃窜,撞上暗礁。王继才抄起救生绳就要下海,妻子一把拽住他:“你的腿伤还没好!”他沉默着把绳子系在腰间,踩着湿滑的礁石一步步挪向被困者进行施救……
⑥更多的时候,王继才总是在清晨五点整摸索着起床,他轻手轻脚地穿上军大衣,生怕吵醒还在熟睡的妻子王仕花。推开房门,凛冽的海风扑面而来,他不由得打了个寒战。他熟练地检查了岛上的设备,确认一切正常后,便拿起望远镜开始例行巡逻。
⑦“老王,该升旗了。”妻子王仕花的声音从身后传来。王继才转身,看见妻子已经穿好制服,手里捧着叠得整整齐齐的国旗。这是他们每天的必修课,无论刮风下雨,从未间断。
⑧两人并肩走向旗杆。王继才的动作很慢,但每一个步骤都一丝不苟。展开国旗,挂上旗绳,拉动绳索……随着国歌的旋律,五星红旗在晨光中冉冉升起。王仕花站在一旁,目光追随着国旗,轻声哼唱着国歌。“今天风大,你多穿点。”升旗仪式结束后,王继才对妻子说。王仕花笑着点点头,转身去准备早饭。
⑨望着妻子的背影,王继才想起32年前的那个决定。当时组织上找到他,希望他能去守岛。开山岛虽小,却是黄海前哨,战略位置重要。岛上条件艰苦,之前派去的几任守岛人都没能坚持下来。
⑩“我去。”王继才毫不犹豫地答应了。那时他刚结婚不久,妻子王仕花在县城有稳定的工作。得知丈夫的决定后,王仕花二话不说辞去了工作,跟着丈夫上了岛。
⑪岛上的生活比想象中还要艰难。淡水资源匮乏,他们得靠雨水过日子;没有电,晚上只能点煤油灯;遇到台风天,补给船几个月都来不了,他们就靠咸菜和罐头度日。最难受的是孤独,岛上除了他们夫妻俩,就只有海风和浪涛声。
⑫但王继才从未后悔过自己的选择。他清楚地记得父亲临终前的话:“守岛就是守国,守国就是守家。”每当夜深人静,他都会想起这句话,想起自己肩负的责任。
⑬上午十点,王继才开始巡查岛上的军事设施。这是他的日常工作之一。32年来,他及时发现并报告了多起可疑船只和飞行器,为维护国家安全作出了重要贡献。有一次,他发现一艘外国船只试图靠近岛屿,立即向上级报告,成功阻止了对方的非法测绘行为。
⑭“老王,该吃药了。”王仕花的声音打断了他的思绪。王继才这才想起自己最近血压有点高。接过妻子递来的药片和水,他笑着说:“有你在,我什么都不用操心。”
⑮午后的阳光洒在岛上,王继才坐在礁石上修补渔网。这是他们除了守岛之外的另一个重要任务——维护岛上的渔业资源。这些年来,他们坚持每天记录海洋环境数据,为海洋生态研究提供了宝贵的第一手资料。
⑯傍晚,王继才照例来到岛上的烈士纪念碑前。这里长眠着在解放战争中牺牲的烈士们。他仔细擦拭着纪念碑,轻声说:“老伙计们,今天岛上一切平安。”这是他的习惯,每天都要向烈士们汇报岛上的情况。
⑰夜幕降临,王继才和妻子坐在灯塔下。远处,城市的灯火依稀可见。王仕花与丈夫相依相偎,静听海浪絮语,静享晚风轻拂。他们知道,只要国家需要,他们就会一直守下去。然而,这样的宁静幸福也常常被突如其来的变化打断。
⑱一天夜里,台风突然来袭。狂风呼啸,海浪拍打着礁石,发出震耳欲聋的轰鸣。王继才和妻子冒着风雨,紧急加固岛上的设施。雨水打在脸上,像刀子一样生疼,但他们顾不上这些。
⑲“老王,灯塔的灯不能灭!”王仕花大声喊道。王继才点点头,顶着狂风爬上灯塔。他的手被冻得几乎失去知觉,但仍紧紧握住工具,一点一点地修理被风吹坏的设备。
⑳终于,灯塔重新亮了起来。王继才长舒一口气,回头看见妻子正站在风雨中,手里举着手电筒为他照明。她的衣服早已湿透,但脸上却带着欣慰的笑容。
㉑“咱们的灯塔,就是这片海域的眼睛。”王继才说,“只要它亮着,过往的船只就知道,这里是中国。”
㉒王继才曾说:“岛再小,也是国土。守岛不仅是任务,更是信仰。”如今,开山岛已建成爱国主义教育基地,新一代守岛人用无人机巡航代替了望远镜,但升旗的旗杆仍是那根被海风侵蚀了32年的铁杆。
班级开展“学习革命作品,传承红色精神”主题学习活动,请你参与。
活动一:文本赏析
10.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( )
A.文章以“守岛人”为题,既指守卫祖国海岛的王继才夫妇,也揭示了普通人守护国家领土的爱国主义精神。
B.王仕花毅然追随丈夫守岛,悉心照料丈夫生活,和丈夫并肩作战,是一个刚柔相济的巾帼英雄。
C.文章的语言描写虽然简短质朴,却生动塑造了普通人的崇高情怀,重点凸显了王继才夫妻二人的伉俪情深。
D.文章结尾提到无人机代替了望远镜,说明现在守岛的条件有所改善,科技助力也让爱国主义的情怀有了时代气息。
11.结合全文,按要求赏析文中画横线的语句。(6分)
(1)海雾浓得能攥出水来。(赏析句子。)(3分)
(2)他仔细擦拭着纪念碑,轻声说:“老伙计们,今天岛上一切平安。”(该句语气平淡但意蕴丰富,请结合上下文赏析。)(3分)
活动二:问题探究
12.文章题为《守岛人》,但在开篇三次提到“红光”,这是为什么?请你结合具体的句子分析。(6分)
活动三:创意表达
13.读完文本,根据要求与提示写一则随感。(5分)
要求与提示:①以“任务与信仰”为主题;②立足文章内容表达真情实感。
(四)阅读下面的文字,完成下面小题。(13分)
AI时代,阅读是一种“反算法”
在AI用一分钟就能总结一本书的今天,有多少人还在坚持阅读,并以相对传统的方式阅读?
ㅤㅤ有媒体针对短视频时代人们的阅读方式进行了调查,结果显示,67.9%的受访者每月会读完1~2本书,65.3%的读者在阅读过程中使用AI工具。其中月阅读量超过5本的高频读者中,52.2%的人经常使用AI辅助阅读。
ㅤㅤ目前许多AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴。当学生难以通过“亲自读”完成阅读作业,读AI处理过的内容就成为一条极具诱惑力的便捷通道。但这会造成什么样的结果呢?AI通过数理模型将文本简化为可量化的标签,过滤掉其中的不确定性,最后呈现出“一千个读者只有一个哈姆莱特”的单一结论,这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理解形成了鲜明对立。A
ㅤㅤ除了“让偷懒变得轻而易举”以外,注意力的日渐缩水也是AI辅助阅读工具成为学生的阅读伙伴的原因之一。今天,不少人注意力稀缺到撑不起看完一个10分钟以上的长视频,看不完一篇三千字以上的文章,更不要说看完二十万字的文本。B
ㅤㅤ我们真的能毫无节制地在阅读上依赖AI的辅助,甚至让它主宰我们的阅读、甚至主宰我们的思想吗?答案是否定的。无论是业界还是学界,甚至是那些拿AI做读书报告的人,基本都认为,AI是工具而非替代品,无法替代人类通过阅读形成的认知深度。AI可以替代重复性劳动,却无法替代人类通过阅读实现的自我启蒙。在信息过载的时代,主动阅读更像是一种“反算法”行为,它要求我们慢下来,与文字背后的思想交锋,在孤独中完成心智的成长,最终完成“人之为人”的修炼。
ㅤㅤ约书亚•本吉奥公开呼吁暂停开发更强大的AI系统,认为有潜在的社会风险。人类对AI的担忧并非空想,而是基于技术发展速度与社会适应能力之间的落差,尽管部分担忧带有未来主义色彩,但不得不承认人类与AI的博弈确实是值得关注且警惕的。当下的人工智能技术发展如此之快,这便更加要求人要充分发展主体性,而阅读,特别是深度阅读正是发展主体性的环节。换句话说,谁还能经受得住深度阅读的磨砺,谁就能在未来的社会中胜出。
(有删改)
14.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分) ( )
A. 开篇提出问题,引出AI与传统阅读方式的冲突,引发思考。
B. 第二段的数据揭示了当前AI工具被广泛使用的阅读现状。
C. 结尾以约书亚•本吉奥的呼吁为据,印证了AI终将危害人类。
D. 文章综合运用引用论证、举例论证,阐述对AI时代阅读的见解。
15.下面的材料适宜放在文章的A处还是B处?请简述理由。(4分)
ㅤㅤ文艺青年们追捧的《爱在黎明破晓时》被不少人认为只是一部徒有虚名的文艺片。原因是这些人无法坚持看完这部将近两小时的电影,在看了两分钟的短视频解读后,便认为这是一个“男孩被女孩的美貌和气质吸引,主动搭讪一路”的烂俗故事,而未关注到电影中的深度对话和由此引发的人类灵魂的共鸣。
16.文中强调“阅读是一种‘反算法’”有几层意思?请结合文本,谈谈你的看法。(6分)
(五)阅读下面的材料,完成下面小题。(13分)
【材料一】
又美又火!文创产品走红折射文旅产业新趋势
①精美别致的凤冠冰箱贴、自带夜光效果的天宫藻井冰箱贴、玲珑剔透的“小粉炉”甜品……最近,不少博物馆的文创产品走红,供不应求,很多消费者甚至排队抢购,“爆款文创”成为网络热门话题。这些历经沧桑的文物宝藏,如今正在以另一种形式焕发新生。
②以中国国家博物馆的馆藏文物“明孝端皇后九龙九凤冠”为原型设计的两款“凤冠冰箱贴”,开售至今3个半月,共售出14.5万个,一跃成为近20年来国博的文创“销冠”。
③在北京,同样火爆的文创产品还有天宫藻井冰箱贴。这款产品的原型是北京古代建筑博物馆的“镇馆之宝”万善正觉殿天宫藻井,被网友称为“天花板中的天花板”。
④文创产品的持续热销,进一步拉近了文物与观众之间的距离,吸引越来越多观众走进博物馆,一睹文物本身的风采,进而加深对中国传统文化的了解和喜爱。数据显示,10月8日至10月28日,国博参观人数达34.9万人,比去年同期增长10%。
(摘编自“新华社新闻”)
【材料二】
博物馆文创产业研究报告
【材料三】
冰箱贴,“硬控”年轻人的“结绳记事”?
①前段时间,不少网友在社交平台上晒出珍藏的冰箱贴。有从世界各地旅游带回的冰箱贴,拍照并标注国家;也有展示各地博物馆的文创冰箱贴,按朝代顺序排列贴好,俨然一场方寸间的历史“策展”;还有人称热门冰箱贴太难买,一“贴”难求、“抢不到”……曾经不起眼的“小商品”冰箱贴,为何成为“硬控”年轻人的新型“结绳记事”?
②以冰箱贴为代表的文创产品,是各地景区或博物馆依托自身独特文化符号、文化资源,进行创意表达和产品开发的重要载体。去旅行、去参观,总有许多情愫想带回,有不少感悟要铭刻。这个时候,小巧玲珑、造型别致的冰箱贴,就能轻松载回“诗与远方”。如赠予亲友或互相交换,还有机会触发一次记忆重燃,共享一段旅途故事。
③连接文化内涵和消费市场的要义之一,是让文创产品贴合生活、激发需求。文创冰箱贴装点家居环境,是其最基本的审美功能;旅游归来用冰箱贴做“伴手礼”,在传递情谊间实现社交功能。为了俘获追求年轻消费群体,文创冰箱贴的功能也越发突破想象力。中部镂空、设计创意图案,冰箱贴就成为一个即拿即用、方便归位的开瓶器;做成小巧花瓶样式,注水后便可插上一两束花枝静静生养……兼具审美、社交和使用价值,小小冰箱贴正轻松“拿捏”年轻人的钱包和心房。
④几厘米见方的文创冰箱贴,是记忆的磁石、故事的琥珀、风景的定格,也是历史的微缩、文化的凝练、创意的流淌。
(选自《人民日报》,有删改)
班级开展“探究文创新意,发扬中华文化”主题学习活动,请你参与。
活动一:认识文创产品
17.小语对上述材料进行了信息提炼,其中理解正确的一项是(3分) ( )
A.“凤冠冰箱贴”自开售20年以来,一直稳居国博文创的“销冠”。
B.文创产品持续走红,供不应求,其中青少年是文创消费的主力军。
C.在多样的文创产品风格中,传统复古型吸引了更多消费者的眼球。
D.冰箱贴是各地景区或博物馆进行创意表达和产品开发的重要载体。
活动二:探究文创产品
18.冰箱贴凭借其多元的功能从一众文创产品中脱颖而出,请你帮小语概括原因。(4分)
活动三:发展文创产品
19.小文在整合材料时发现,越是“热”的现象越需要“冷”的思考,请通读三则材料,结合自己的思考,就文创产品如何持续“火热”提出两条建议。(6分)
三、写作(60分)
20.阅读下面的材料,按要求写作。(60分)
青年之强必强在青年之奋斗,国家之兴必兴在奋进之青年。新时代的中国青年生逢其时、重任在肩,更应用行动筑牢“强”的底色,用奋斗书写“干”的诗篇,不断追寻自己的青春梦想,贡献自己的青春力量。
请以《用奋斗书写青春华章》为题目,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌、戏剧除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实校名和姓名;(4)认真书写,保持卷面整洁。
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