3.1《蜀道难》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

2026-05-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 3-1 蜀道难/李白
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 104.69 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

蜀道难 蜀道之难,难于上青天! 李白 素养目标 1.了解作者及写作背景,了解古体诗等常识。 2.感知情感基调,把握诗歌的行文脉络。 3.理解诗歌内容及主旨,品味浪漫主义风格。 作品鉴赏 《蜀道难》开篇以“噫吁嚱,危乎高哉!”起句,有何表达效果?诗人为什么要用如此强烈的语气来描写蜀道? 明确:开篇以感叹词“噫吁嚱”起句,表达了诗人对蜀道之险峻的惊叹与敬畏之情。“危乎高哉”进一步强化了蜀道高峻、险恶的形象。这种强烈的语气不仅渲染了蜀道的雄奇与艰险,也奠定了全诗豪放、悲壮的基调,激发读者的想象与情感共鸣。 题目解读 《蜀道难》是乐府诗《相和歌辞·瑟调曲》的旧题,多写蜀道险阻。蜀道因穿越秦岭和巴山,道路难以行走。因此蜀道常成为难以行走的道路的代名词。 宋郭茂倩《乐府诗集》卷四十引《乐府解题》曰:“《蜀道难》备言铜梁玉垒之阻。”南朝梁、陈间已有人拟作。李白的《蜀道难》即袭用乐府古题而作。 作品鉴赏 诗人引用了哪些神话?诗人为什么要引用这些神话? 明确: ①引用“蚕从及鱼凫”的开国之事,是为了叙述蜀地长期闭塞的状况寓高山阻隔之意,写出了历史纵深感,增添神话色彩,引人入胜。 ②引用“五力士开山”的传说,是为了说明蜀道的来由,突出蜀山的险峻与开凿的艰辛。 ③引用“六龙回日”的神话,极写山势之高峻,衬托道的难行,增添了诗歌的浪漫主义色彩。 《蜀道难》,乐府《相和歌辞•瑟调曲》旧题,多写蜀道险阻。宋郭茂倩《乐府诗集》:“《蜀道难》备言铜梁玉垒之阻。”李白的《蜀道难》即袭用乐府古题而作。 李白的这首诗虽托题古调,但诗歌从思想内容到艺术形式都是创新的,是对传统题材的再发挥。全诗描绘奇险壮丽的景象,将历史、现实、神话交织在一起,纵横捭阖,句式也随着感情的变化参差错落,充满极浓厚的浪漫主义色彩。 作品鉴赏 “上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”,一句有何妙处? 明确: ①“上有“句写山势高峻,引入神话运用夸张修辞手法;“下有”句直接描写谷深水急,用语奇媚,形象可感。 ②两句一仰一俯,拉开纵向空间,蜀山之高峻奇险如在目前。“黄鹤”“猿猱”二句运用烘托,以善飞的黄鹤、善攀援的猿猱之愁,侧面极写蜀山之高峻奇险。 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天! 哎呀呀!多么高,多么险峻!蜀道难行,比上天还难。 危:高 之:主谓之间,取消句子独立性 于:比 第一段围绕哪一个字来突出“蜀道之难”的? 危乎高哉! 作品鉴赏 “青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”是从什么角度来写“蜀道之难”的? 明确: ①从行人的“经验”来写“蜀道之难”。 ②“百步九折”写出了路途的艰难,“扪参历井”道出了山的高危。“以手抚膺坐长叹”则是人们典型的无可奈何的情态。 ③诗人捕捉行人在青泥岭上的一系列细节动作,生动、形象地刻画出了行人无奈、惶悚的神情。 蚕丛及鱼凫,开国何茫然! 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 蚕丛和鱼凫是两位古蜀王先王,开国的事情多么模糊难知。从那时以来历经了四万八千年,不和秦地的关塞有人员往来。秦地西面有太白山阻隔了入蜀之路,山势高峻,道路狭窄,只有鸟才能飞过,能够横越峨眉山巅.地崩山塌中五位壮士被压死,这样以后才有了天梯与石栈把秦蜀连接起来。 及:和 何:副词,多么 茫然:模糊难知的样子。然,……的样子 尔来:从那时以来。尔,指示代词,那。 岁:年 通人烟:人员往来 当:正对着 绝:横渡,越过【而绝江河——《劝学》】 然后:这样以后 写蜀道之难,为何要引用神话传说? ①渲染气氛:借五丁开山、六龙回日等神话,突出蜀道艰险、神秘、高峻的特点。 ②增添历史文化底蕴:使蜀道形象更具传奇色彩。 ③强化主旨:以神话夸张手法,突出 “蜀道之难,难于上青天” 的核心。 作品鉴赏 诗人是如何突出“高”这一特点的? 蜀道来历 (侧面写高) 蜀道高峻 (正侧结合) 行人感受 神话传说 虚实结合 烘托夸张 细节描写 人行其上的艰难形状和畏惧心理 上:六龙回日 群山挡日 下:万仞深渊 激流回旋 黄鹤不得过 猿猱愁攀援 蜀道历史 五丁开山 一叹难:危乎高哉 “蚕丛及鱼凫”是古蜀国传说中两位重要的先王。他们的事迹主要记载于《蜀王本纪》和《华阳国志》中,而三星堆遗址的考古发现,则为我们从实物角度理解和印证这些传说提供了关键线索。 《华阳国志·蜀志》记载: 蚕丛:他是古蜀国最早称王的先祖,特征是“其目纵”(即眼睛向前突起)。他始称王后,教导百姓种桑养蚕,被后人尊为“青衣神”。他死后,国人遵循他的习俗,用石棺石椁安葬,这些墓葬被称为“纵目人冢”。 鱼凫:他是继蚕丛、柏灌之后的第三代蜀王。他后来“田于湔山,忽得仙道”,即在山中狩猎时神秘地仙去了。蜀人思念他,便为他立祠祭祀。 蚕丛及鱼凫 作品鉴赏 悲鸟、古木、子规、夜月、号、啼、愁,是中国古典诗歌中典型的情景交融手法,请赏析。 明确: ①“悲鸟”“古木”是写景,“子规”“夜月”也是写景。但是“号”“啼”却是写情,丛林中悲鸟的号鸣,月夜子规的啼叫,这些都能增添旅人的悲凉孤独之感,诗人巧妙地融情于景。 ②“愁空山”更是景中含情,使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,也更让人感到蜀道之难确实难于上青天。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 上面有迫使太阳神的车驾回转的高峻的山峰,下面有激浪冲撞岩石倒流形成的回旋急流。善高飞的黄鹄尚且飞不过去,善攀援的猿猱想过去还要为攀援发愁。青泥岭的山路多么盘旋曲折,行走百步就要盘绕着山峰转上九道弯。山高入天,由秦入蜀的人在山上,可以用手触摸到星宿,甚至可以从中穿过,仰着头,屏住呼吸,用手抚摸着胸口徒然长叹。 回:回转 高标:高耸的山峰 冲波:激浪 逆折:倒流 愁:为……发愁 何:副词,多么 盘盘:盘旋曲折的样子 萦:绕,盘绕 扪:摸 历:穿越 胁息:屏住呼吸。胁,收敛。 以:用 膺yīng:胸。【义愤填膺】 坐:空,徒然。一说坐下来。 本段李白是怎样写蜀道之高的? ①借神话、想象、夸张,写蜀道山高水险、道路艰难。 ②以黄鹤、猿猱反衬,突出蜀道高险难越。 ③直接描写蜀道曲折,极言山行之难。 ④再以想象、夸张与细节,写行人步履艰难、神情惶恐,侧面烘托山之高危。 作品鉴赏 “连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”,一句有何妙处? ①夸张手法: 渲染了惊险的气氛。 ②动静结合:(静)山峦起伏,连峰接天,枯松倒挂绝壁; (动)飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑 雷鸣的音响。 ③远近结合:(远景)“去天不盈尺”的山峰; (近景)“倒挂枯松”。 ④拟人: “争”形象地写出水势汹涌、水声轰响的情景。 ⑤视听结合:(视觉)山之高峻、壁之险绝; (听觉)水之湍急咆哮,令人胆战心惊。 一叹高 蜀道来历 蜀道高峻 蜀道历史 五丁开山 上:六龙回日;下:冲波逆折 黄鹤不得过,猿猱愁攀援 山路曲折盘旋 行人感受 点名主旨 第一段:蜀道之难,难于何处? 作品鉴赏 诗人是如何突出“险”这一特点的? 二叹险:其险也如此 景物凄凉 山水险恶 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 悲鸟号古木 子规啼夜月 使人听此凋朱颜 借景抒情 渲染烘托 视听结合 远近结合 动静结合 夸张手法 拟人手法 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月,愁空山。 蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜! 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 其险也若此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 请问朋友,你西行入蜀什么时候回来?可怕的路途,高而险的山岩难以攀登。只见悲伤的鸟儿在古树上哀号,雌雄相随在林间环绕飞翔。 又听见杜鹃在月夜里啼叫,哀愁空山。蜀道难行啊,比上青天还难,让人听了这话使容颜大变! 连绵的山峰离天不到一尺远,枯松依靠着绝壁倒挂着。急流和瀑布争相轰响(而下),冲击山崖,使大石滚动而下,千山万壑间响起雷鸣般的声音。(蜀道)就是像这样艰险,啊!你这远方的人为什么要来这里呢? 巉chán岩:高而险的山岩。但:只; 子规:杜鹃、杜宇。传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣,声音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。 凋:使……凋谢 去:距离;盈:满 倚:依靠 喧豗huī:形容轰响 砯pīng:拟声词作动,冲击 转:使……滚动 尔:人称代词,你 胡为:为什么。宾语前置。 第二段是运用了哪些手法突出“蜀道之险”? ①选取悲鸟、古木、空山、子规等凄清意象,运用拟人、视听结合与借景抒情,营造悲凉荒寂的氛围,景中含情,烘托出蜀道阴森可怖、令人愁惧的艰险。 ②先用夸张极写山峰高峻、绝壁险要,再由静转动,视听结合描摹水石激荡、山谷轰鸣的奇险场景,气势磅礴,从山川形势上突出蜀道惊心动魄的艰险。 作品鉴赏 全诗最后一段写蜀道险要的背后是否有言外之意(可结合背景)?  这里化用诗句,突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王不乏其人,从而引出对政治形势的描写,劝人引以为戒,警惕战乱发生;一语双关,既写蜀道猛兽,又影射恃险作乱的政治凶煞,揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”。唐天宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注意世事、时局,表明国事的忧虑与关切。 “朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮血,杀人如麻。”互文、夸张、双关,既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗,表达对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。 二叹险 景物凄凉 山水险恶 悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 子规啼夜月,愁空山。 使人听此凋朱颜 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 渲染烘托 视听结合 拟人手法 视听结合 俯仰结合 动静结合 夸张手法 渲染凄寂苍凉的环境,烘托蜀道之险。 夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛。 作品鉴赏 全诗最后一段写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义? ①唐天宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,心怀异志者可能恃险作乱,后来发生的安史之乱也恰恰证明了诗人的忧虑是有现实意义的。 ②剑阁地势险要、易守难攻,历史上在此割据称王者不乏其人,诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写,目的在于劝君王引以为戒,警惕战乱的发生。 ③诗人使用了比喻、互文、夸张、双关的手法,揭露了蜀中“狼与豺”的“磨牙吮血,杀人如麻”。既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗,表达对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵和深厚的意蕴。 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。 所守或匪亲,化为狼与豺。 朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。 锦城虽云乐,不如早还家。 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 剑阁险峻又高大,一个人守住关口,万人也打不开。守关的将领倘若不是(自己的)亲信,就会变成叛乱者。早上要躲避吃人的猛虎,晚上要躲避害人的长蛇,(叛军作乱时的凶残像)虎蛇磨牙吸血,杀人多得如同乱麻一样。锦官城虽说是个快乐的地方,但还是不如及早回乡。蜀道难行啊,比上青天还难,侧身向西遥望蜀地,不禁令人长长地叹息! 峥嵘、崔嵬cuī wéi:都是形容山势高大雄峻的样子。 当:这里指把守 或:倘若 匪:同“非”,不是。 亲:亲信 狼与豺:比喻叛乱为害的人。 吮shǔn血:吸血 西:名作状,向西 地理:剑阁是蜀地咽喉,一夫当关、万夫莫开,地势极险、易守难攻,是天然军事屏障。 政治:天宝年间藩镇势力膨胀、中央集权削弱,诗人化用 “匪亲勿居” 古意,警示:若守关者非朝廷亲信,极易拥兵割据、化身为 “狼豺”,暗含对蜀地军阀割据隐患与国家分裂危机的忧虑。以 “猛虎、长蛇、磨牙吮血、杀人如麻”,既写蜀地荒僻、猛兽横行的自然险恶,更暗喻地方军阀残暴、民生涂炭的社会现实。 拓展:蜀道之凶 作品鉴赏 诗人是如何突出“乱”这一特点的? 三叹乱:战祸之烈 地势险要 社会险恶 剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关,万夫莫开 所守或匪亲,化为狼与豺 朝避猛虎,夕避长蛇 磨牙吮血,杀人如麻 比喻 互文 夸张 双关 高 蜀道来历 蜀道高峻 险 凶 环境凄清 山水险恶 开辟难 (自古难行) 攀越难 (自古可畏) 地势险要 环境险恶 安居难 (早还家) 蜀 道 难 问题探究 第三节的句式和前两节有什么不一样?这样写有什么好处? 不同:前两节都是以长句为主,比如有七字句和九字句,但是第三节大多数都是短句,以四字句为主。 好处:与前两节形成了一种参差不齐、整散结合的语言特点,更加自如地表达出作者奔放热烈的感情,也使诗歌语言富于变化。 1.《蜀道难》中 “蜀道之难,难于上青天” 三次反复出现,这种反复咏叹在结构、情感、主旨上有何作用?请结合全诗梳理诗人情感的递进脉络。 2.本诗是李白浪漫主义的代表作,诗中大量运用神话、夸张、想象、虚实结合等手法。请结合具体诗句,分析这些手法是如何共同塑造 “蜀道之难” 的艺术境界的。 3.前人评《蜀道难》“奇险之中有寄托”。结合盛唐背景与李白人生追求,谈谈诗歌深层寄托,并说说这种 “直面艰险、心有忧思” 的精神对当代青年成长有何启示。 问题探究 “蜀道之难,难于上青天”这句诗在文中出现了三次,分别在哪里?全诗为什么反复咏叹这句诗? 开头一句:领起全文,叹山高,为全文奠定了“雄放”的情感基调。 中间一句:叹蜀道的险,再次强调了蜀道难,把全诗推到了高潮。 结尾一句:叹战祸之烈,与开头和题目互相呼应,给人强烈的感叹。 3.前人评《蜀道难》“奇险之中有寄托”。结合盛唐背景与李白人生追求,谈谈诗歌深层寄托,并说说这种 “直面艰险、心有忧思” 的精神对当代青年成长有何启示。 ① 深层主旨:表面写蜀道艰险,实则暗含:对国事安危的忧虑;对人生仕途坎坷的感慨;对行路难、处世难的深沉思考。 ② 时代启示:人生亦有 “蜀道”:学习压力、成长困境、未来挑战。李白式的勇对艰险、心怀忧患、坚守本心,启示当代青年:正视困难,不畏惧挑战;既有豪情,又有清醒与担当。 文章主旨 《蜀道难》袭用乐府旧题而推陈出新,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,以奔放的语言、雄健的笔调、夸张的手法艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和磅礴气势;采用律体与散文间杂,文句参差,笔意纵横,豪放洒脱,感情强烈,一唱三叹。展现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想象力。 诗人借歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的雄伟壮丽,既写蜀道的艰难,又写人生仕途的艰难,并寄予了对国事的忧虑和担心。 $

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