4.1.1 人的生殖 课件-2025-2026学年人教版生物七年级下册

2026-05-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 人的生殖
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 55.44 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 xkw_084547261
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57888328.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版 生物学 七年级 下册 人类新个体的产生,要经历雌雄 细胞结合,在 内完成胚胎发育,再由母体产出的过程,这一过程主要是靠 系统来完成的。 生殖 母体 生殖 垃圾桶捡来的! 充话费送的! 我从哪里来的? 1. 男性和女性生殖系统各有哪些结构,它们各有什么功能? 2.受精过程是怎样的? 3.胚胎发育的大致过程是怎样的? 学习目标 输精管 尿道 阴茎 睾丸 附睾 膀胱 输送精子 排出精液和尿液 内有尿道 储存和输送精子 产生精子, 分泌雄激素 男性的主要生殖器官 ①在侧面图上指示线末端处标出各生殖器官的名称; ②尝试分析精子移动的路径。 男性生殖系统示意图(侧面) 输精管 尿道 阴茎 睾丸 附睾 附睾 睾丸 输精管 尿道 体外 输卵管 卵巢 子宫 阴道 输送卵细胞 产生卵细胞, 分泌雌激素等 胚胎发育的场所 精子进入和 胎儿产出的通道 女性的主要生殖器官 除了雌激素, 卵巢还分泌孕激素。 ①在侧面图上指示线末端处标出各生殖器官的名称; ②尝试分析卵细胞移动的路径。 女性生殖系统示意图(侧面) 输卵管 卵巢 子宫 阴道 卵巢 输卵管 生殖细胞产生 受精 胚泡的形成 胚胎的发育 分娩 ① 卵巢排出卵细胞 卵巢 子宫内膜 子宫 ② 受精 ③ 受精卵分裂 ④ 胚泡形成,最终植入 子宫内膜 生殖过程 生殖细胞产生 受精 胚泡的形成 胚胎的发育 分娩 外形像蝌蚪, 头大,尾长 能游动 球形 男性体内最小的细胞,长约0.06mm显微镜下可见 人体最大的细胞 直径在0.1mm以上,肉眼可见 包括头部、颈部和尾部三部分,细胞核位于头部,其中含有男性的遗传物质 细胞质中有卵黄,可为受精卵的分裂提供营养;细胞核中含有女性遗传物质 生殖细胞的产生 胚泡的形成 胚胎的发育 分娩 受精 精子和卵细胞是哪个部位如何相遇的? ①场所:输卵管 (卵细胞只能和一个精子结合) ②新生命的起点:受精卵 ① 卵巢排出卵细胞 输卵管 ② 受精 生殖细胞的产生 受精 胚胎的发育 分娩 胚泡的形成 ① 卵巢排出卵细胞 卵巢 子宫内膜 子宫 ② 受精 ③ 受精卵分裂 胚泡形成,最终植入 子宫内膜 ④ 着床:胚泡附着在子宫内膜上 (怀孕的标志) 生殖细胞的产生 受精 胚泡的形成 分娩 胚胎的发育 胚胎:在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎。 胎儿:胚胎在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。 从形成受精卵开始到第38周(266天)时,胎儿就发育成熟了。 胚胎发育过程中,胎儿是如何从母体中获得营养物质和氧气的呢? 生殖细胞的产生 受精 胚泡的形成 分娩 胚胎的发育 胎盘 脐带 胎儿 羊水 脐静脉 脐动脉 场所:子宫 生活环境:羊水 胎盘 脐带 胎儿 母体 代谢废物、二氧化碳 代谢废物、二氧化碳 营养物质、氧气 营养物质、氧气 胎盘 脐带 胎儿 羊水 绒毛 生殖细胞的产生 受精 胚泡的形成 胚胎的形成 分娩 宫口扩张期 胎儿娩出期 胎盘娩出期 分娩的大致过程 胎儿 受精卵 38周 新生儿 分娩 分娩后,母亲的乳腺开始分泌乳汁。乳汁的成分包括多种营养物质和抵抗传染病的抗体(一种具有免疫功能的蛋白质)等。 哺乳 感恩父母, 珍爱生命! 一、生殖系统 1. 男性主要生殖器官是 ,其功能是产生 ,分泌 。 2. 女性主要生殖器官是 ,其功能是产生 ,分泌 。 二、生殖过程: 精子 卵细胞 受精卵 胚泡 胚胎 胎儿 新生儿 受精 输卵管 分裂分化 输卵管 发育 子宫 约8周 子宫 分娩 阴道 新生命的起点 睾丸 精子 雄激素 卵巢 卵细胞 雌激素等 学以致用 有一对夫妻结婚多年,但是一直没有小孩,妻子去医院检查,诊断为输卵管堵塞,请你联系所学知识解释她为何不可以怀孕? “试管婴儿”是体外受精—胚胎移植技术的俗称,是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。 试管婴儿 P62「概念检测」将下列生殖器官的名称与其功能用线连接起来。 睾丸 附睾 卵巢 子宫 胚胎发育的场所 产生精子,分泌雄激素 储存和输送精子 产生卵细胞,分泌雌激素等 一位孕妇在怀孕期间体重增加了12.5千克。这位孕妇身体各部分增重的情况如下表所示。分析这个表中的数据,说说你对母亲怀孕有什么新的认识。 增重部分 胎儿 胎盘 羊水 子宫 乳腺 增多的血液 母体储藏的营养物质 其他 物质 质量/千克 3.4 0.65 0.8 0.97 0.4 1.45 3.35 1.48 孕妇自身储藏的营养物质只增加3.35kg,胎儿为3.4kg,而胎盘、羊水、子宫及增多的血液等都能为胎儿生长、发育提供物质支持。因此,母亲在怀孕期间为更好地向胎儿提供生长、发育的物质,身体和生命活动的负担都增加了许多。 1. 下列人的生殖器官与功能的对应关系,错误的是( ) A. 输卵管——提供营养物质 B. 阴道——分娩通道 C. 卵巢——产生卵细胞 D. 睾丸——产生精子 A 2. 如图是受精卵形成和发育过程。下列解读中,正确的是( ) 精子 卵细胞 受精卵 胚胎 婴儿 (A)内受精 分娩 A. 精子和卵细胞分别由附睾和卵巢产生 B. 图中A表示卵巢 C. 胚胎发育的主要场所是子宫 D. 新生儿的诞生标志着新生命的开始 C 3. 营养物质由母体运给胎儿的途径:母体子宫内膜 P 脐带 胎儿。P代表的结构是( ) A. 胎盘 B. 卵巢 C. 腹腔 D. 输卵管 4. 试管婴儿为许多不孕不育的家庭带来了福音,以下不能自然受孕的情况中,能够进行试管婴儿的是( ) A. 男方患有死精症 B. 女方双侧卵巢坏死 C. 男方睾丸发育不良 D. 女方输卵管堵塞 A D A. 使卵细胞不能形成 B. 使雌激素等不能分泌 C. 使受精卵不能进入子宫 D. 使卵细胞不能受精 结扎:是指使用一定的手段(如使用羊肠线)将人体或生物体的某些管道(如输精管、输卵管等)扎住或起到同样的效果。 5. 为了达到避孕的目的,常采取结扎输卵管的方法,其原理是( ) D Lavf57.82.100 $

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