学情自测模拟试卷（试题）2025-2026学年二年级数学下册冀教版

2025-2026学年二年级数学第二学期 期末仿真模拟试卷一 冀教版 一、填空题（本大题共10小题，共29分） 1．丁丁在做一道有余数的除法题时，把除数6看成了9，结果商5余1，正确的商是　 　，余数是　 　｡ 2．（2026二下·石家庄期中）唐装是现代中式服装的统称，以立领、对襟(jīn)和盘扣等为特征。刘叔叔的唐装店现在有52个盘扣，每件唐装钉8个盘扣，最多能钉　 　件唐装。 3．（2026二下·行唐期中）在横线上填上合适的数。 　 　÷6=6......3 　 　÷2=8……　 　 　 　÷5=4......1 　 　÷　 　=4……3 4．（2026二下·期末）□÷7=8……2，□中的数是　 　；□÷8=3……□，余数最大是　 　，被除数最大是　 　。 5．（2026二下·期末）下边计数器上表示的数是　 　，它是由　 　个千和　 　个百组成的，一个一个地数，和它相邻的两个数分别是　 　和　 　。 6．（2026二下·期末）找规律填数。 （1）6530，6630，　 　，6830，6930，　 　。 （2）4150，4160，4170，4180，　 　，　 　。 7．（北师大版数学二年级下册第3章第2节数一数（二）同步检测）10个一百是　 　，10个一千是　 　。 8．（2019二下·沂源期末）与3999相邻的两个数是　 　和　 　。 9．（2025二下·岳麓期末）60朵纸花，平均分给9个小朋友。每人分　 　朵，还剩　 　朵。 10．（2025二下·滦南期末）用4、5、7这三个数字可以组成　 　个不同的三位数，把它们按照从小到大的顺序排列是　 　。 二、单选题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 11．（2022二下·铜山期末）下面的数中，用3颗珠子在算盘上不能表示的是（　　）。 A．21 B．651 C．1501 12．按下图规律，第四幅图应该是(　　)。 A． B． C． 13．（2025二下·广州期末）我知道6000里面有(　　)个十。 A．6 B．60 C．600 14．（2020二下·龙岗期末）用一个7、一个5和两个0，组成一个只读一个零的四位数是（　　）。 A．705 B．7050 C．7500 15．（2025二下·期末）小新晚上7：15开始看书，45 分后睡觉，从看书到睡觉，钟面上分针从几走到几？(　　) A．从3走到9 B．从3走到12 C．从15走到45 16．（2024二下·巨鹿期末）下边算盘表示的数是(　　) A．202 B．220 C．602 三、判断题（共5分） 17．（2026三下·武威月考）笔算除法时，每次除得的余数要比除数小。(　　) 18．（2026二下·期末）1时=60分，1分=60秒。(　　) 19．（2025二下·宁南期末）■▲▲★■▲▲★■▲▲★……照这样的规律摆下去，第25个图形应该是■。(　　) 20．1米长的绳子比100厘米长的绳子短。（　　） 21．31台冰箱，每次运6台，5次可以运完。(　　) 四、计算题（共24分） 22．用竖式计算。 75+163= 264+578= 573-431= 605-370= 23．竖式计算。 22÷4= 38÷7= 48÷6= 63÷8= 五、解决问题（共30分） 24．学校举办消防演练活动。学生们排队学习使用灭火器，小优排在第27 个，第几次才能安排她操作？ 25．（2025二下·思南期末）森林里要举办盛大的动物派对啦！小动物们都要穿上漂亮的新衣服去参加。小兔子负责设计小伙伴们的服饰，它发现钉一件服饰需要5粒像宝石一样的小纽扣，盒子里还剩下42粒纽扣，它最多能钉几件漂亮的服饰呢？ 26．（2025二下·信都期末）（1）用不同的方式表示“5000＋200＋4”的结果。 ① ②描点表示出这个数的大致位置。 （2）这个数写作________，读作________，接近________千。 （3）它是由________个千、________个百和________个一组成的。 27．（2025二下·滦南期末）某商场周年庆活动开始啦！任意拼单，总价满400元立减80元。妈妈选中了一件260元的外套和一条150元的裤子，算一算，妈妈结账时应付多少元？ 28．（2026二下·行唐期中）学校买来50个。 （1）平均分给6个班，每班分到多少个？还剩多少个？ （2）每班分7个，够分给几个班？ （3）每8个装一筒，至少需要几个羽毛球筒才能装完？ 答案解析部分 1．【答案】7；4 【解析】【解答】解：5×9+1=46 46÷6=7……4，正确的商是7；余数是4｡ 故答案为：7；4。 【分析】正确的商=被除数÷正确的除数，其中，被除数=得到的商×错误的除数＋余数。 2．【答案】6 【解析】【解答】解：52÷8=6（件）······4（个）。 故答案为：6。 【分析】最多能钉唐装的件数=盘扣的总个数÷平均每件唐装需要盘扣的个数，余数是还剩下的个数。 3．【答案】39；17；1；21；19；4 【解析】【解答】解：6×6＋3=39，所以39÷6=6······3； 2-1=1，2×8＋1=17，所以17÷2=8······1； 5×4＋1=21，所以21÷5=4······1； 3＋1=4，4×4＋3=19，所以19÷4=4······3（答案不唯一）。 故答案为：39；17；1；21；19；4。 【分析】在有余数的除法中，余数最大=除数-1；除数最小=余数＋1；此时，被除数=商×除数＋余数。 4．【答案】58；7；31 【解析】【解答】解：8×7+2=56+2=58。 在有余数的除法中，余数必须小于除数。除数是 8，因此余数最大是 7。 当余数最大（7）时，被除数最大。根据公式 “被除数 = 商 × 除数 + 余数”，计算： 3×8+7=24+7=31。 故答案为：58；7；31。 【分析】本题考查有余数的除法。第一空直接利用有余数除法各部分间的关系计算被除数；第二空依据余数小于除数的原则确定最大余数；第三空在最大余数基础上，再次利用被除数与商、除数、余数的关系求出最大的被除数。 5．【答案】3400；3；4；3399；3401 【解析】【解答】解：计数器上千位有 3 个珠子，百位有 4 个珠子，十位和个位无珠子，因此表示的数是3400。 3400 的千位是 3，代表 3 个千；百位是 4，代表 4 个百。 一个一个地数，相邻数是比它少 1、多 1 的数。 3400−1=3399，3400+1=3401。 故答案为：3400；3；4；3399；3401 【分析】本题考查万以内数的认识，包括计数器读数、数的组成、找一个数的相邻数。先观察计数器数位上的珠子数量确定数的大小，再根据数位的意义分析数的组成，最后通过加减法计算（减 1、加 1）找到这个数相邻的两个数。 6．【答案】（1）6730；7030 （2）4190；4200 【解析】【解答】解：（1）先分析数列：6530，6630，6830，6930， 计算相邻两数的差：6630−6530=100，6830−6930=100，规律为后一个数比前一个数大 100。 第 1 空：6630+100=6730 第 2 空：6930+100=7030 （2）分析数列：4150，4160，4170，4180 计算相邻两数的差： 4160−4150=10， 4170−4160=10，规律为后一个数比前一个数大 10。 第 1 空：4180+10=4190 第 2 空：4190+10=4200 故答案为：（1）6730；7030。（2）4190；4200。 【分析】本题考查等差数列规律。 （1）观察数列 6530，6630，□，6830，6930，□，计算相邻两数的差发现后一个数比前一个数大 100，因此用前一个数加 100，得到第一个空为 6630+100=6730，第二个空为 6930+100=7030。 （2）观察数列 4150，4160，4170，4180，□，□，计算相邻两数的差发现后一个数比前一个数大 10，因此用前一个数加 10，得到第一个空为 4180+10=4190，第二个空为 4190+10=4200。 7．【答案】一千；一万 8．【答案】3998；4000 【解析】【解答】3999-1=3998；3999+1=4000 故答案为：3998；4000。 【分析】一个数相邻的两个数分别是比它小1和大1的数。 9．【答案】6；6 【解析】【解答】解：60÷9＝6（个）……6（个），每人分到6朵，还剩6朵。 故答案为：6；6。 【分析】每人分纸花的朵数=纸花的总朵数÷平均分的小朋友人数，余数是还剩下的朵数。 10．【答案】6；457＜475＜547＜574＜745＜754 【解析】【解答】解：用4、5、7这三个数字可以组成6个不同的三位数，把它们按照从小到大的顺序排列是457＜475＜547＜574＜745＜754。 故答案为：6；457＜475＜547＜574＜745＜754。 【分析】4、5、7分别在百位上都可以组成2个不同的两位数，共6个；整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大······。 11．【答案】B 【解析】【解答】表示21，是在十位上用2颗珠子，个位上1颗珠子，共3颗珠子； 表示651，在百位上用2颗珠子，十位上1颗珠子，个位上1颗珠子，共4颗珠子； 表示1501，在千位上1颗珠子，百位上1颗珠子，个位上1颗珠子，共3颗珠子。 故答案为：B。 【分析】在算盘中，一颗上珠表示5个计数单位，一颗下珠表示1个计数单位，据此解答。 12．【答案】B 【解析】【解答】解：第四幅图对应的是B选项 。 故答案为：B。 【分析】规律是：两个心形依次按照顺时针方向移动两格。 13．【答案】C 【解析】【解答】解：6000里面有6个千、60个百、600个十或者6000个一。 故答案为：C。 【分析】相邻两个自然数的进率是10，10个一是十，10个十是一百，10个百是一千，10个千是一万。 14．【答案】B 【解析】【解答】解：A项：是三位数，不是四位数，排除； B项：7050读作：七千零五十，只读一个零； C项：7500读作：七千五百，一个零也不读。 故答案为：B。 【分析】四位数中间的一个零或者连续的两个零只读一个零，末尾的零不读。 15．【答案】B 【解析】【解答】解：7时15分＋45分=8时，晚上7时15分，分针指着3，8时分针指着12，小新从看书到睡觉，钟面上分针从3走到12。 故答案为：B。 【分析】睡觉的时刻=看书的时刻＋45分=8时，此时分针指着12，7时15分的时候分针指着3，小新从看书到睡觉，钟面上分针从3走到12。 16．【答案】C 【解析】【解答】个位上是2，十位上是0，百位上是6，这个数是602。 故答案为：C。 【分析】算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，根据每一位上珠子的颗数确定数字，从高位到低位写出这个数字即可。 17．【答案】正确 【解析】【解答】解：笔算除法时，每次除得的余数要比除数小，原题干说法正确。 故答案为：正确。 【分析】三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。 18．【答案】正确 【解析】【解答】解：1时=60分，1分=60秒。 故答案为：正确。 【分析】单位换算1时=60分，1分=60秒。 19．【答案】正确 【解析】【解答】解：25÷4＝6（组）……1（个），所以第25个图形应该是■。 故答案为：正确。 【分析】由题意可知，这列图形是按照■▲▲★这4个图形一组，要求第几个图形是什么，用这个数÷4，如果有余数，余数是几，就是一组中的第几个图形，如果没有余数，就是★。 20．【答案】错误 【解析】【解答】解：1米=100厘米，1米长的绳子与100厘米长的绳子同样长。 故答案为：错误。 【分析】单位换算1米=100厘米，无论什么物体长度相等。 21．【答案】错误 【解析】【解答】解：31÷6=5（次）······1（台） 5＋1=6（次）。 故答案为：错误。 【分析】运完需要的次数=冰箱的总台数÷平均每次运的台数，如果有余数，运的次数再加1次。 22．【答案】解：75+163=238 264+578=842 573-431=142 605-370=235 【解析】【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一； 计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪个数位上的数不够减，就从前一位退一作十，然后与本位上的数合起来再减。 23．【答案】22÷4=5......2 ， 38÷7= 5…… 3 48÷6=8 63÷8=7…… 7 【解析】【分析】根据两位数除以一位数的除法进行竖式计算：先用被除数十位上的数除以除数，商写在十位上面， 商乘除数，得数写在十位下面，相减算出余数，把被除数个位上的数落下来，和余数合在一起，用新的数再除以除数，商写在个位上面，商乘除数，相减，直到余数小于除数或除尽为止。 24．【答案】解：27÷6=4(次)……3(名) 4+1=5(次) 答：第5次才能安排她操作。 【解析】【分析】小优被安排的次数=小优排的位次数÷平均每次安排的人数，如果有余数，再加1次。 25．【答案】解：42÷5＝8（件）……2（颗） 答：它最多能钉8件漂亮的服饰。 【解析】【分析】它最多能钉漂亮服饰的件数=纽扣的总粒数÷平均每件需要的粒数，余数是还剩下的粒数。 26．【答案】解：（1）用不同的方式表示“5000＋200＋4”的结果如下： ① ② （2）这个数写作：5204，读作：五千二百零四，接近5千。 （3）它是由5个千、2个百和4个一组成的。 【解析】【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子； 万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。 27．【答案】解：260＋150＝410（元） 410＞400 410－80＝330（元） 答：妈妈结账时应付330元。 【解析】【分析】妈妈结账时应付的钱数=外套的单价＋裤子的单价-减免的减数。 28．【答案】（1）解：50÷6=8（个）······2（个） 答：每班分到8个，还剩2个。 （2）解：50÷7=7（个）······1（个） 答：够分给7个班。 （3）解：50÷8=6（个）······1（个） 6＋1=7（个） 答：至少需要7个羽毛球筒才能装完。 【解析】【分析】（1）每班分到的个数=学校买羽毛球的总个数÷平均分的班级个数，余数是还剩下的个数； （2）够分的班级个数=学校买羽毛球的总个数÷平均每班分到的个数，余数是还剩下的个数； （3） 全部装完至少需要羽毛球筒的个数=学校买羽毛球的总个数÷平均每筒装的个数，如果有余数再加1筒。 学科网（北京）股份有限公司 $