山东青岛市崂山区2025-2026学年度统编版2016第二学期六年级语文素养闯关

2025—2026学年度第二学期语文学科六年级5月份素养闯关 （时间：90分钟） 等级：________ 班级：________ 姓名：________ 等级：________ “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”泱泱中华美景万千，大好山河美不胜收，同学们畅谈“云游”收获。 【第一站：龙游北方·北京行】 ◎优优一家首先来到了祖国的心脏——首都北京。位于北京的中国国家博物馆展现了中华上下五千年的风采，优优爸爸拍了很多照片发朋友圈。 1. 以下是优优朋友圈的文字内容，请你根据拼音将其补充完整。 在míng mèi（ ）的春光里，我yī wēi（ ）在妈妈的怀抱里，不禁在她脸上qīn wěn（ ）了一下。以前只能通过各种shū jí（ ）或资料了解国家博物馆，今天终于可以一睹它们的风采！我在这里pái huái（ ），忘记了时间。 2. 优优北京旅游后，普通话有进步，但仍有字音读错，选哪项读音全对（ ） A. 炽热（chì） 强劲（jìn） 擢素手（zhuó） 奄奄一息（yǎn） B. 惊惶（huáng） 蜜饯（jiàn） 黄焖鸡（mèn） 翻箱倒柜（dǎo） C. 步伐（fá） 正月（zhēng） 头涔涔（cén） 头晕目眩（xuán） D. 急遽（jù） 褴褛（lóu） 落榜（luò） 波罗的海（dì） 3. 优优被故宫书法吸引，想成书法家，但常写错字，下列没有出现错别字的是（ ） A. 赤裸 恐惧 惊惶 重见天日 B. 截然 拔弄 草丛 焉之非福 C. 辟静 匪徒 挪移 不可思议 D. 察觉 空虚 法庭 万不得己 4. 优优回家练书法，写了几句诗，其中哪一项不属于描写中国传统节日的诗句（ ） A. 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 D. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 5. 优优拍摄了很多照片，并配上了文字解说，其中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 他滔滔不绝地讲起了自己旅行中的经历。 B. 这是他的传家宝，不到万不得已，他是绝不肯轻易变卖的。 C. 晓阳讲的这个笑话太好笑了，我听后忍不住哄堂大笑起来。 D. 班里要举行班干部竞选，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。 6. 优优把北京之行的所见所闻记录下来，下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 能否对书的内容进行概括，是写好梗概的关键。 B. 过了一会儿，尖锐的声音突然渐渐地轻了下来。 C. 为了防止旅客大规模聚集，各级政府都及时采取了措施。 D. 从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。 7. 为了提升写作能力，优优查看了一些习作知识，下面的说法有误的一项是（ ） A. 习作时加入适当的内心独白，可以更加直接而强烈地表达情感。 B. “情以物迁，辞以情发。”习作时，要选择合适的内容抒发自己的真实情感。 C. 习作时，我们可以把情感融入具体的人、事、景物之中，也可以直接表达出来。 D. 习作时，把情感融入具体的人、事、景物中，比直抒胸臆更能表达真实的情感。 【第二站：云游西方·西安行】 8. 明明给自己的好朋友平平寄明信片，他想用几个不同的词语来表达节日期间西安的游客之多，帮他补充完整吧。 来西安旅游的人可真是多呀！大雁塔人山人海，钟楼里的游客摩肩接踵，阿房宫遗址________，秦始皇陵及兵马俑坑________。 9. 明明在一天之内两次路过街心公园，她发现自己心情不同时对景色的感受是完全不同的，你有过这样的体验吗？请你从下面的情境中选择一个，试着写一写。 心情愉悦 心情沮丧 _____________________________________________________ 10. 明明遇摄影馆活动，写诗句或格言可免费拍汉服照，快来参与！ （1）《寒食》中描写了长安城春天美丽的景色的诗句是“______________，______________。” （2）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜。”有异曲同工之妙、描绘月光皎洁的诗句是“_______________，_______________。” （3）《长歌行》中用“______________，______________。”来劝诫人们要惜时奋进。 （4）“_______________，_______________。”这句话说的是人与人之间，相处的时间久了，才能真正了解对方的品行，明白他是好人还是坏人。 11. 明明受西安历史文化感染，觉得多读书能长知识。这学期，我们学习了外国文学名著，也发现了更广阔的世界。 （1）有同学分享了关于这些名著的评论，以下评论与作品不匹配的一项是（ ） （A） （B） （C） 《鲁滨逊漂流记》 一本令人无限惊讶的书。翻开它，你会看到一个人如何在绝境中变成自己的国王，一座岛如何从荒芜之地变成微型的文明社会。 《骑鹅旅行记》 一本享誉世界的童话作品，讲述了尼尔斯变成了一个拇指大的小人儿，他骑在鹅背上，跟随大雁周游各地……在书中，你会看到成长与爱。 《汤姆·索亚历险记》 作者用严肃、深沉的笔触写出了汤姆惊险跌宕的历险生活，批判了汤姆的淘气、调皮，提倡青少年要纯真善良、正直勇敢。 （2）如果从下列人物中选择一个和你一起去探险，你会选择谁？为什么？结合人物特点进行简要分析。 A鲁滨逊 B尼尔斯 C汤姆·索亚 我选择______（填序号），我的理由是______________________________________。 【第三站：云游东方·齐鲁行】 阅读 ◎2026年“崂山春茶开采节”系列活动将在5月与市民见面，请你完成“崂山茶”主题阅读，为现场会出谋划策，将家乡特产推荐给游客们。 材料一： ①2019年12月，联合国大会宣布将每年5月21日确定为“国际茶日”，以弘扬茶叶的经济、社会和文化价值，促进全球农业的可持续发展。 ②当天的活动现场准备了龙井绿茶、英德红茶、云南普洱茶等。碧草蓝天的映衬下，茶艺师温壶、冲泡、分茶、敬茶，每款茶都别具特色，茶汤茶色各有不同。嘉宾们品味、分享茶文化魅力，并就各国特色茶种和国际茶产业发展进行了交流。活动现场还穿插了古筝、舞蹈等表演。 ③“千百年来，茶从中国出发，沿着古丝绸之路、茶马古道、茶船古道走向世界，受到各国人民的喜爱。联合国设立‘国际茶日’，体现了国际社会对茶叶价值的认可与重视，对振兴茶产业、弘扬茶文化意义重大。”广德福在致辞中表示，作为茶叶生产和消费大国，中国愿与各方一道，共同推动全球茶产业持续健康发展。 ——《人民日报》2021年5月24日 材料二： 崂山茶在全国绿茶中享有极高声誉，被消费者盛誉为“江北第一名茶”。崂山茶作为中国最北方的绿茶具有品质优良、叶肥味厚的特点。 ——百度百科 近日，由浙江大学等机构联合组建的课题组发布了《2022中国地理标志农产品品牌声誉评价报告》，在2022中国地理标志农产品品牌声誉前100位名单中，崂山茶从全国1568个农业品牌中脱颖而出，入列50强。 ——新浪新闻 材料三： 片段①：与其他绿茶相比，崂山绿茶以独特的地理位置和生态环境，造就了其品质卓越、口感浓爽、香气持久、耐泡成分高，因而名声大噪。 片段②：崂山茶为春茶，其芽嫩初迸、形似莲心。每公斤干茶，需鲜芽8万个左右，因工艺复杂，要经过抓、抖、搭、拓、捺、推、扣、甩、磨、压10大手法和捡剔、摊凉、杀青、揉捻、搓团、整形、烘干7大工序。 ——《走向世界》（山东省人民政府出版） 12. 材料搜集： 搜集信息是一项重要能力，以上材料来自于新闻报道、网络、________________。 13. 活动筹备： （1）材料一②③段记录了“品茶活动”的过程，请你阅读后，梳理出流程图，为策划活动做准备。 （2）第②段中指出：活动现场还穿插了古筝、舞蹈等表演。下列备选曲目中，从演奏形式和内容都不适合“崂山茶文化节”活动的是（ ） A．《高山流水》 B．《渔舟唱晚》 C．《十面埋伏》 D．《出水莲》 14. 视频带货： 视频带货已经深入到人们的生活中，如果让你从材料三中选择一个片段为崂山茶带货，你更喜欢哪一个，围绕加点字说说理由。 ________________________________________________ 15. 新闻报道： 活动结束后，请你写一篇通讯稿报道本次活动。阅读材料一、材料二，感受新闻报道语言的准确性，并选出表述正确的一项。（ ） A. 活动当天，现场准备了龙井绿茶、英德红茶、云南普洱茶三种茶叶。 B. 从广德福的致辞中，我们可以感受到中国茶文化影响世界。 C. 2019年设立“国际茶日”，2021年5月21日是第3届“国际茶日”。 D. 2022年，崂山茶从全国1568个农业品牌中脱颖而出，位居第50名。 16. 推广宣传： 作为在崂山区上学的你，阅读材料二后，你的心情是________。请你结合日常生活，为崂山茶发一条朋友圈，再一次推广家乡茶叶。 _________________________________________________________ ◎返程的前一天，澄澄和家人来到了浙江嘉兴，吃到了这里的特产粽子，不禁让她想起了琦君的《粽子里的乡愁》，一起来读一读吧！ 粽子里的乡愁 ①异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。 ②端午是个大节，也是母亲大忙特忙、大显身手的好时光。想起她那灵活的双手，裹着四角玲珑的粽子，就好像马上闻到那股粽子香了。母亲包的粽子种类很多，最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外，还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一批，美其名曰“富贵粽”。 ③我最喜欢吃的是灰汤粽。用旱稻草烧成灰，铺在白布上，拿开水一冲，滴下的热汤呈灰褐色，内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间，取出来煮熟，就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香，是其他粽子所不及的，我一口气可以吃两个。因为灰汤粽不但不伤胃，反而有帮助消化之功，过年节时若吃得过饱，母亲就用灰汤粽焙成灰，叫我用开水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然疗法。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年以来，一想起灰汤粽的香味，就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢？ ④端午节那天，乞丐一早就来讨粽子，真是门庭若市。我帮着长工阿荣提着“富贵粽”，一个个地分，忙得不亦乐乎。乞丐常高声地喊：“太太，高升点儿（意谓多给点儿）。明里去了暗里来，积德积福，保佑你大富大贵啊！”母亲总是从厨房里出来，连声说：“大家有福，大家有福。” ⑤乞丐去后，我问母亲：“他们讨饭吃，有什么福呢？”母亲正色道：“不要这样讲，谁能保证一生一世享福？时时刻刻要存好心，要惜福。他们做乞丐的，并不是一个个都是好吃懒做的，有的是一时做错了事，败了家业。你看那些孩子，跟着爹娘日晒夜露地讨饭，他们做错了什么，有什么罪过呢？”母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。 ⑥有一回，一个女孩悄声对我说：“再给我一个粽子吧。我阿婆有病走不动，我带回去给她吃。”我连忙给她一个大大的灰汤粽，她又说：“我们没有什么肉吃呀！”我听了很难过，就去厨房里拿一个肉粽给她，她没有等我，已经走得很远了。我追上去把粽子给她。我说：“你有阿婆，我没有阿婆了。”她看了我半晌说：“我也没有阿婆，是我后娘叫我这样说的。”我吃惊地问：“你后娘？”她说：“是啊！她常常打我，用手指甲掐我，你看我手上脚上都有紫印。” ⑦听了她的话，我眼泪马上流出来了，我再也不嫌她脏，拉着她的手说：“你不要讨饭了，我求妈妈收留你，你帮我们做事，我们一起玩，我教你认字。”她静静地看着我，摇摇头说：“我没这个福分。”她甩开我的手，很快就跑了。 ⑧我回来呆呆地想了好久，告诉母亲。母亲也呆呆地想了好久，叹了口气说：“我也不知道要怎样做才周全，世上苦命的人太多了。” ⑨日月飞逝，那个讨粽子的小女孩，她一脸悲苦的神情，她那一双吃惊的眼睛和她坚决地快跑而逝的背影，时常浮现在我心头。她小小年纪，是真的认命，还是喜欢过乞讨的流浪生活？如果她仍在人间的话，也已是年逾七旬的老妪了。人世茫茫，她究竟活得怎样？活在哪里呢？ ⑩每年的端午节来临之际，我很少吃粽子，更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细致的手艺和琐琐屑屑的事，都只能在不尽的怀念中追寻了。 17. 联系上下文，解释下列词语。 （1）门庭若市：___________________________________ （2）琐琐屑屑：___________________________________ 18. 短文以“粽子”为线索，有条理地写了三件生活往事，其中略写了“包粽子”和“_______”，详写了“________”。这样写的好处是____________________________。 19. 乐乐读完文章后，对文中加点字的表达效果，有自己的看法，请你帮她选择正确的一项。 （1）“母亲也呆呆地想了好久，叹了口气说：‘我也不知道要怎样做才周全，世上苦命的人太多了。’”中的“呆呆地”和“叹了口气”表达了（ ） A．母亲的迷茫和无力感。 B．母亲的深思和同情。 C．母亲的愤怒和不满。 （2）“母亲的话，在我的心头重重地敲了一下。”中的“重重地敲了一下”形象地表达了母亲的话（ ） A．让我感到惊讶。 B．像重锤一样震撼了我的心灵。 C．让我感到了一些触动。 20. 读短文的第④—⑧自然段，思考作者对乞丐的情感发生了哪些变化，变化的原因是什么。请根据理解填表。 情感的变化 ①________ 吃惊 ②________ 变化的原因 ③________ 21. 文章的题目是《粽子里的乡愁》，请找出文中直接与题目照应，点明中心思想的句子，任选一句工整认真地抄写下来。 ______________________________________________________ 22. 短文最后一个自然段与开头有什么联系？说说这样写有什么好处。 _____________________________________________________ 23. 乐乐谈论了自己对文章中“母亲”对待乞丐的态度和行为的看法，帮他补充完整。 我认为文章中母亲对待乞丐的态度和行为充分体现了她的________和_________。母亲不仅为乞丐准备了特别的“_________”，还总是以和善的言语对待他们，让他们感受到人间的_________。 【第四站：云游四方·少年行】 24. 山美、水美、人更美。从下面两个话题中任选一个，讲述齐鲁少年的故事吧。 话题1：丰富的语文实践活动促进我们不断成长，如读书节、辩论赛、分享会等。六年来，哪次语文实践活动给你留下了深刻的印象，在活动中你又有什么收获。选择一次语文实践活动记录下来，要求：过程清楚，详略分明，题目自拟，不少于450字。 话题2：“正能量”有很多种，如坚持、善良、勇敢、乐观等。它们总能从不同方面影响我们、激励我们。在校园中，你的身边有哪些正能量？请你以“身边的正能量”为话题写一篇文章，记录一件校园里正能量的事。要求：中心明确，情感真实，题目自拟，不少于450字。 2025—2026学年度第二学期语文学科六年级5月份素养闯关 （时间：90分钟） 等级：________ 班级：________ 姓名：________ 等级：________ “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”泱泱中华美景万千，大好山河美不胜收，同学们畅谈“云游”收获。 【第一站：龙游北方·北京行】 ◎优优一家首先来到了祖国的心脏——首都北京。位于北京的中国国家博物馆展现了中华上下五千年的风采，优优爸爸拍了很多照片发朋友圈。 【1题答案】 【答案】 ①. 明媚 ②. 依偎 ③. 亲吻 ④. 书籍 ⑤. 徘徊 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【第二站：云游西方·西安行】 【8题答案】 【答案】 ①. 熙熙攘攘 ②. 人头攒动 【9题答案】 【答案】心情愉悦：我蹦跳着路过街心公园，风裹着青草与花香扑在脸上。阳光穿过梧桐叶，在地上洒下跳动的光斑，像撒了一把碎星。枝头的麻雀叽叽喳喳唱着歌，连长椅旁的小野花都仰着笑脸，一切都鲜活又明亮，我忍不住跟着哼起了歌。 【10题答案】 【答案】 ①. 春城无处不飞花 ②. 寒食东风御柳斜 ③. 中庭地白树栖鸦 ④. 冷露无声湿桂花 ⑤. 少壮不努力 ⑥. 老大徒伤悲 ⑦. 路遥知马力 ⑧. 日久见人心 【11题答案】 【答案】（1）C （2） ①. A ②. 鲁滨逊拥有极强的生存能力和冷静的头脑，在荒岛上能解决食物、住所等各种难题，和他一起探险，能依靠他的智慧和经验应对各种突发的危险和困境。 【第三站：云游东方·齐鲁行】 【12~16题答案】 【答案】12. 书籍 13. （1）茶艺表演 品茶交流 （2）C 14. 我更喜欢片段②。“需鲜芽8万个左右”“10大手法”“7大工序”这些数字，用列数字的说明方法，准确具体地写出了崂山茶原料珍贵、工艺复杂的特点，能让游客直观感受到崂山茶的匠心品质，突出了它的价值感，更能打动消费者。 15. B 16. ①. 自豪 ②. 家乡的崂山茶太牛啦！作为江北第一名茶，还进了全国农业品牌50强！春茶芽嫩味浓，泡一杯满是崂山的清香，欢迎大家来我的家乡喝正宗崂山茶。 【17~23题答案】 【答案】17. ①. 门口和庭院里热闹得像集市一样。文中指我家来讨粽子的乞丐很多，门口像集市一样热闹。 ②. 指细小、零碎的事情。文中指母亲生前那些细碎细小的事。 18. ①. 吃灰汤粽 ②. 小女孩讨粽子 ③. 文章主次分明，重点突出，更好地突出了藏在粽子里的乡愁与对母亲、故乡的怀念 19. ①. B ②. B 20. ①. 不解 ②. 同情 ③. 母亲的教诲和亲眼见到讨饭女孩的悲惨遭遇，让“我”改变了看法。 21. 异乡客地，愈是没有年节的气氛，愈是怀念旧时代的年节情景。 22. 首尾呼应。让文章结构完整严谨，深化了中心，突出了作者对故乡、母亲和童年往事的深切怀念。 23. ①. 善良 ②. 仁爱 ③. 富贵粽 ④. 温暖 【第四站：云游四方·少年行】 【24题答案】 【答案】例文一： 书香满校园 六年的校园时光里，学校举办过各式各样的语文实践活动，有激烈的辩论赛、有趣的故事分享会。其中，最让我记忆犹新的，是那次精彩纷呈的校园读书节活动。这场活动不仅让我沉浸在书香之中，更让我收获了成长。 读书节当天，校园里处处弥漫着书香。走廊的墙壁上贴满读书名言，教室里摆放着各类书籍，朗朗的读书声回荡在校园各处。本次活动分为好书互换、读书分享、美文诵读三个环节，同学们都满怀期待，热情高涨。 最让我难忘的是读书分享环节。我提前精心准备，挑选了一本喜爱的散文集。轮到我上台时，我的心怦怦直跳，手心微微出汗，紧张得不敢抬头。看着台下老师温柔的目光和同学们鼓励的眼神，我深吸一口气，慢慢平复心情，清晰地讲述书中的优美片段和我的阅读感悟。我越讲越放松，语言流畅，完整完成了分享。台下响起热烈的掌声，我的心里暖暖的。 好书互换环节同样十分有趣。我带着自己的闲置书籍，和同学们自由交换。每一本书都藏着独特的故事，我们互相推荐好书，交流读书心得，在交换中收获新的知识，也收获了真挚的友谊。 这次读书节活动圆满结束。它不仅陶冶了我的情操，拓宽了我的知识面，还锻炼了我的胆量与表达能力。作为一名齐鲁少年，我明白读书使人明理，书香伴人成长。这场难忘的语文实践活动，将会永远留在我的童年记忆中，激励我在书香里不断前行。 例文二： 温暖的微光 正能量不一定是惊天动地的大事，它藏在生活的细微角落。一句鼓励的话语，一次伸手的帮忙，都能化作温暖的微光，照亮校园。我的同桌，就用善良的举动，让我真切感受到身边的正能量。 那是一节普通的体育课，老师让我们自由活动。我在操场跑步时，不小心脚下一滑，重重摔倒在塑胶跑道上。粗糙的地面磨破了我的膝盖，火辣辣的疼痛感瞬间传来，我疼得皱紧眉头，眼眶不由自主泛红。周围同学纷纷侧目，我窘迫地坐在地上，一时不知所措。 就在这时，我的同桌快步向我跑来。他小心翼翼地将我扶起，轻轻拍掉我裤子上的尘土，眼神满是担忧。他放慢动作，小心搀扶着我的胳膊，一步步慢慢走向医务室。一路上，他不停安慰我，温柔地告诉我不要害怕，还讲有趣的小事分散我的注意力，缓解我的疼痛。 到了医务室，他主动帮我递棉签、拿药水，耐心陪着我处理伤口。看着他忙碌的身影，我的心里涌起一股暖流。明明只是一件小事，他却尽心尽力帮助我，没有一丝不耐烦。平日里默默无闻的他，此刻身上仿佛闪着光亮。 善意不分大小，温暖从不缺席。同桌善良热心的举动，就是最动人的正能量。这件事深深印在我的脑海里，时刻提醒我要心存善意。作为一名齐鲁少年，我也要向他学习，主动帮助他人，传递温暖，让正能量在校园里生生不息、永远传递。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $