精品解析：2025-2026学年陕西省富平县张桥镇新寨小学统编版一年级下册期中考试语文试卷

2025～2026学年度第二学期期中学科素养卷 一年级语文 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分，完成时间60分钟。 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、写出对应的大写字母，并将大写字母排序。（10分） 1. 写出对应的大写字母，并将大写字母排序。 d——（ ） r——（ ） e——（ ） q——（ ） j——（ ） b——（ ） m——（ ） y——（ ） 将大写字母按字母表顺序排序： 【答案】D R E Q J B M Y 将大写字母按字母表顺序排序为：B、D、E、J、M、Q、R、Y。 【解析】 【详解】大小写字母表：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。按照字母表大小写对应关系填空即可。再按字母表顺序排列这些大写字母。 二、读拼音，写字词。（10分） 2. 读拼音，写字词。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“阳、青、北、我、故、吃”容易写错。 三、用“√”给加点字选择正确的读音。（8分） 3. 用“√”给加点字选择正确的读音。 （1）我很了（liǎo le）解芳芳，她跳绳可厉害了（liǎo le）。 （2）听着动听的音乐（lè yuè），我感到很快乐（lè yuè）。 （3）妈妈给我买了好几种（zhǒng zhòng）玩具，我高兴得（dé děi de）跳了起来。 （4）他是我的邻（lín líng）居，他和我一块儿打羽毛球（quí qiú）。 【答案】（1）liǎo le （2）yuè lè （3）zhǒng de （4）lín qiú 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“了”的读音。 （2）注意区分多音字“乐”的读音。 （3）注意区分多音字“得”的读音。 （4）注意“球”的读音易读错。 四、按要求完成练习。（10分） 4. 按要求完成练习。 （1）“万”的第二笔是______，组词______。 （2）“色”的笔顺是____________，组词______。 （3）“招”是______结构的字。用音序查字法查“招”字，应先查大写字母______，再查音节______，组词______。 （4）“回”是______（①全包围 ②半包围）结构的字，书写时要______（①先内后外 ②先外后内再封口）。 【答案】 ①. 𠃌##横折钩 ②. 万一 ③. 丿、、𠃍、丨、一、乚 ④. 颜色 ⑤. 左右 ⑥. Z ⑦. zhao ⑧. 招手 ⑨. ① ⑩. ② 【解析】 【详解】（1）“万”的笔画是：一（横）、𠃌（横折钩）、丿（撇），第二笔为横折钩“𠃌”。组词：万能、万岁、万不得已。 （2）“色”的笔顺为：丿（撇）、（横撇）、𠃍（横折）、丨（竖）、一（横）、乚（竖弯钩）。组词：色彩、彩色、五颜六色。 （3）“招”由左边的“扌”和右边的“召”组成，属于左右结构。 音序查字法，先查大写字母，再查完整音节。“招”的拼音第一个字母是z，大写为Z，音节是zhao。组词：招呼、招摇、招待。 （4）“回”外面是一个大口框，里面是“口”，属于全包围结构。全包围结构的字书写规则是：先写外面，再写里面，最后封口，即“先外后内再封口”。 五、按要求选一选。（8分） 5. 下列选项中，加点字全读轻声的一组是（ ） A. 爸爸 父子 B. 故事 秋千 C. 我们 眼睛 【答案】C 【解析】 【详解】A．爸爸（bà ba），第二个爸读ba，是轻声；父子（fù zǐ），子读zǐ，不是轻声； B．故事（gù shi），事读shi，是轻声；秋千（qiū qiān），千读qiān，不是轻声； C．我们（wǒ men），们读men，是轻声；眼睛（yǎn jing），睛读jing，是轻声。 6. 下面的汉字中，书写时应该后写点的是（ ） A. 们 B. 主 C. 我 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查笔画顺序。 书写时，点在左上方和正上方时先写点，点在右上方时后写点。 A．“们”字的笔顺为：撇、竖、点、竖、横折钩。 B．“主”字的笔顺为：点、横、横、竖、横。 C．“我”字的笔顺为：撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点。 故选C。 7. 我们全家围在一起吃晚餐，说说笑笑，家里好热闹，真是（ ） A. 同心协力 B. 其乐融融 C. 同甘共苦 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 A．同心协力：心往一处想，劲往一处使，强调团结协作、共同努力做某件事。而语境是全家围坐吃晚餐、说说笑笑的温馨热闹场景，并非体现共同努力做事，所以该词与语境不符。故错误。 B．其乐融融：形容十分欢乐、和睦的样子。“全家围在一起吃晚餐，说说笑笑，家里好热闹”，恰好呈现出家庭和睦、充满欢乐的氛围，与该词含义高度契合。故正确。 C．同甘共苦：指共同享受幸福，共同担当艰苦。重点在共同经历甘苦，语境中没有体现艰苦、磨难，只是温馨热闹的家庭聚餐，因此该词不适合。故错误。 故选B。 8. 文文去超市购物，想去食品区，她应该怎样向售货员阿姨请求帮助？（ ） A. 喂，食品区在哪儿？ B. 阿姨，您好，您能告诉我食品区在哪里吗？ C. 阿姨，你带我去食品区！ 【答案】B 【解析】 【详解】向别人求助时要有礼貌、语气委婉。 A．用“喂”称呼，没有礼貌，不得体。 C．用命令语气，不符合求助的礼貌要求，不得体。 六、照样子，写一写。（12分） 9. 照样子，写一写。 （1）一（册）书 一（ ）井 一（ ）笔 （2）（搭）积木 （ ）音乐 （ ）作业 （3）吃得很（欢） 跑得很（ ） 睡得很（ ） （4）安安静静（“AABB”式）____________、____________、____________ 【答案】 ①. 口 ②. 支 ③. 听 ④. 做 ⑤. 快 ⑥. 香 ⑦. 高高兴兴 ⑧. 大大方方 ⑨. 认认真真 【解析】 【详解】（1）井可以使用量词：口、座。 笔可以使用量词：支、盒。 （2）音乐可以搭配动词：听、放、唱。 作业可以搭配动词：做、改、交。 （3）跑得很可以搭配形容词：快、远、慢。 睡得很可以搭配形容词：香、熟、甜。 （4）“安安静静”是AABB式词语，类似的有：干干净净、整整齐齐、明明白白。 10. 例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小白兔____________跳了起来。 【答案】高兴地 【解析】 【详解】观察所给句子，“飞快地”写出了小鸭子游的动作，仿照例句，想象小白兔跳的样子，组织语言表达。 示例：小白兔激动地跳了起来。 11. 例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子。 一到____________，______总会____________。 【答案】 ①. 春节 ②. 奶奶 ③. 包好一大盘热腾腾的饺子 【解析】 【详解】先分析例句结构，“一到+时间/节日，+人物+总会+做某事”，先确定①填节日或特定时间，②填对应的人物，③填符合场景的习惯性行为，保持句式和逻辑一致。 示例：一到中秋节，妈妈总会准备好美味的月饼和丰盛的饭菜。 七、根据课文内容填空。（14分） 12. 根据课文内容填空。 （1）春风______，夏______落，______霜降，______雪飘。 （2）______明月光，疑是______霜。 （3）夜来______声，花落知______。 （4）桃______潭水深______，不及汪伦送______情。 （5）______在此______，______深不知处。 【答案】 ①. 吹 ②. 雨 ③. 秋 ④. 冬 ⑤. 床前 ⑥. 地上 ⑦. 风雨 ⑧. 多少 ⑨. 花 ⑩. 千尺 ⑪. 我 ⑫. 只 ⑬. 山中 ⑭. 云 【解析】 【详解】（1）书写时注意“吹”“秋”“冬”的正确写法。 （2）书写时注意“床”“前”的正确写法。 （3）书写时注意“雨”“多”的正确写法。 （4）书写时注意“花”“我”的正确写法。 （5）书写时注意“云”的正确写法。 八、阅读短文，回答问题。（13分） 阅读短文，回答问题。 做什么事最快乐 小青蛙想：做什么事情最快乐呢？ 小青蛙跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。” 小青蛙跳到田里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。” 小青蛙跳到花丛中，问蜜蜂：“妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里，问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么他们说的不一样呢？” 妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对人有用的事，就会觉得最快乐。” 13. 短文共有______个自然段。 14. 动物们说做什么事最快乐？填一填。 15. 在短文中用“______”画出你明白的道理。 16. 你认为做什么事最快乐？写一写。 ____________________________________________ 【答案】13. 6##六 14. 捉虫子 耕地 采蜜 15. 做对人有用的事，就会觉得最快乐。 16. 我觉得力所能及地帮助身边的人最快乐，主动分担家务、热心帮助同学、爱护身边的花草，能为别人带去温暖，自己也会收获满满的幸福与快乐。 【解析】 【导语】短文以小青蛙询问何为最快乐为线索，借啄木鸟、水牛、蜜蜂的回答层层铺垫，最后由青蛙妈妈点明主旨。语言浅显童趣，对话简洁生动，情节简单易懂。以童话形式告诉读者，做对他人有意义、有帮助的事，才是真正的快乐，立意浅显又富有教育意义。 【13题详解】 自然段以开头空两格为划分依据，本文逐个数共有六处开头空两格的段落，因此短文共有六个自然段。 【14题详解】 结合第2自然段“啄木鸟说：‘捉虫子最快乐。’”第3自然段“水牛说：‘耕地最快乐。’”第4自然段“蜜蜂说：‘采蜜最快乐。’”可知，啄木鸟下方填“捉虫子”，水牛下方填“耕地”，蜜蜂下方填“采蜜”。 【15题详解】 前文中小青蛙分别询问了啄木鸟、水牛、蜜蜂做什么事最快乐，它们分别回答捉虫子、耕地、采蜜最快乐，答案看似不一样，小青蛙因此产生疑惑，而妈妈在最后一段解开了疑惑，告诉小青蛙大家说法背后是同一个道理，点明了快乐的真谛。故应画出第6自然段句子：做对人有用的事，就会觉得最快乐。 【16题详解】 结合短文道理，围绕做对别人、对集体有帮助的事来写，贴合生活实际，语句通顺即可。 示例：我觉得帮助别人最快乐，主动帮父母做家务、帮同学解答难题、爱护花草小动物，做力所能及、有益于他人的事，内心就会充实又快乐。 九、看图写话。（15分） 17. 看图写话。 图上都有谁？他们在做什么？他们会说些什么？不会写的字用拼音代替。 词语：扫地 擦桌子 干干净净 好帮手 【答案】例文： 星期六的早晨，小亮看到妈妈正在辛苦地扫地，豆大的汗珠从她的额头滚下来。于是，小亮拿起抹布，几步跑到桌子前，一边认真地擦起桌子，一边说道：“妈妈，您辛苦啦！我帮您擦桌子吧！”小亮把桌子擦得干干净净，妈妈看到欣慰地笑道：“小亮，你真是个懂事的好孩子啊！” 【解析】 【详解】仔细观察图片可知，图中有两个人，一个大人模样的人在扫地，身上带着围裙，另一个小孩子在擦桌子。据此可以想象两个人是母子关系，她们在家打扫卫生。明确图片内容后，抓住人物的动作和神情，发挥想象，联想人物对话。图上母亲满脸笑容，由此可以想象她看到孩子在认真干活非常高兴，此时可能会对孩子的行为进行肯定和表扬。写话时注意语言表达要流畅，内容完整，无错别字即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期期中学科素养卷 一年级语文 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分，完成时间60分钟。 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、写出对应的大写字母，并将大写字母排序。（10分） 1. 写出对应的大写字母，并将大写字母排序。 d——（ ） r——（ ） e——（ ） q——（ ） j——（ ） b——（ ） m——（ ） y——（ ） 将大写字母按字母表顺序排序： 二、读拼音，写字词。（10分） 2. 读拼音，写字词。 三、用“√”给加点字选择正确的读音。（8分） 3. 用“√”给加点字选择正确的读音。 （1）我很了（liǎo le）解芳芳，她跳绳可厉害了（liǎo le）。 （2）听着动听的音乐（lè yuè），我感到很快乐（lè yuè）。 （3）妈妈给我买了好几种（zhǒng zhòng）玩具，我高兴得（dé děi de）跳了起来。 （4）他是我的邻（lín líng）居，他和我一块儿打羽毛球（quí qiú）。 四、按要求完成练习。（10分） 4. 按要求完成练习。 （1）“万”的第二笔是______，组词______。 （2）“色”的笔顺是____________，组词______。 （3）“招”是______结构的字。用音序查字法查“招”字，应先查大写字母______，再查音节______，组词______。 （4）“回”是______（①全包围 ②半包围）结构的字，书写时要______（①先内后外 ②先外后内再封口）。 五、按要求选一选。（8分） 5. 下列选项中，加点字全读轻声的一组是（ ） A. 爸爸 父子 B. 故事 秋千 C. 我们 眼睛 6. 下面的汉字中，书写时应该后写点的是（ ） A. 们 B. 主 C. 我 7. 我们全家围在一起吃晚餐，说说笑笑，家里好热闹，真是（ ） A. 同心协力 B. 其乐融融 C. 同甘共苦 8. 文文去超市购物，想去食品区，她应该怎样向售货员阿姨请求帮助？（ ） A. 喂，食品区在哪儿？ B. 阿姨，您好，您能告诉我食品区在哪里吗？ C. 阿姨，你带我去食品区！ 六、照样子，写一写。（12分） 9. 照样子，写一写。 （1）一（册）书 一（ ）井 一（ ）笔 （2）（搭）积木 （ ）音乐 （ ）作业 （3）吃得很（欢） 跑得很（ ） 睡得很（ ） （4）安安静静（“AABB”式）____________、____________、____________ 10. 例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小白兔____________跳了起来。 11. 例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子。 一到____________，______总会____________。 七、根据课文内容填空。（14分） 12. 根据课文内容填空。 （1）春风______，夏______落，______霜降，______雪飘。 （2）______明月光，疑是______霜。 （3）夜来______声，花落知______。 （4）桃______潭水深______，不及汪伦送______情。 （5）______在此______，______深不知处。 八、阅读短文，回答问题。（13分） 阅读短文，回答问题。 做什么事最快乐 小青蛙想：做什么事情最快乐呢？ 小青蛙跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。” 小青蛙跳到田里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。” 小青蛙跳到花丛中，问蜜蜂：“妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里，问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么他们说的不一样呢？” 妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对人有用的事，就会觉得最快乐。” 13. 短文共有______个自然段。 14. 动物们说做什么事最快乐？填一填。 15. 在短文中用“______”画出你明白的道理。 16. 你认为做什么事最快乐？写一写。 ____________________________________________ 九、看图写话。（15分） 17. 看图写话。 图上都有谁？他们在做什么？他们会说些什么？不会写的字用拼音代替。 词语：扫地 擦桌子 干干净净 好帮手 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $