2026-2027学年统编版九年级历史上册期末问答清单

2026-05-15
| 8页
| 394人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 文明的产生和古代亚非文明,第二单元 古代欧洲文明,第三单元 封建时代的欧洲
类型 备课综合
知识点 世界古代史,世界近代史
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 可儿鲤鱼
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57887735.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部编历史九上期末问答清单(新教材) 第一单元:文明的产生和古代亚非文明 第1课 从原始社会到奴隶社会 问:人类最早形成于大约什么时间? 答: 约300万年前。 问:原始社会分为哪两个时代?划分依据是什么? 答: 分为旧石器时代和新石器时代。划分依据是石器制作技术的变化。 问:新石器时代人类的生产生活方式发生了哪些重大变化? 答: 磨制石器普遍使用,农业和畜牧业在世界多地起源,人类成为食物生产者,开始定居生活。 问:最早的国家出现在哪些地区?这些国家大多是何种性质? 答: 最早的国家出现在西亚两河流域、北非尼罗河流域、东亚黄河和长江流域、南亚印度河流域。这些国家大多是奴隶制国家,国王是最大的奴隶主。 问:原始社会末期,社会分化和国家产生的根本原因是什么? 答: 农业和畜牧业的发展提高了生产力水平,导致剩余产品增加,为私有财产的产生创造了条件,进而出现阶级分化,最终导致国家产生。 第2课 古代两河流域 问:两河流域指哪两条河流? 答: 幼发拉底河与底格里斯河。 问:古代两河流域最早的文字是什么?它有什么特点? 答: 楔形文字。符号的线条由粗到细,很像木楔,被用来书写古代西亚地区的多种语言。 问:古巴比伦王国在谁统治时期达到鼎盛?他采取了什么策略统一两河流域? 答: 汉谟拉比。他采取各个击破的策略,统一两河流域中下游地区。 问:《汉谟拉比法典》的历史地位是什么? 答: 它是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。 问:古代两河流域人在天文学和数学方面有哪些重要发明? 答: 他们根据月亮运行周期制定历法,将一年分为12个月;将一周划分为7天(星期制的源头);发明了60进制。 第3课 古代埃及 问:为什么埃及被认为是“尼罗河的赠礼”? 答: 尼罗河每年定期泛滥,退去后留下的肥沃淤泥有利于农业生产,埃及人在河谷和三角洲地区创造了多姿多彩的文明。 问:古代埃及初步实现统一是在什么时间? 答: 公元前3100年左右。 问:古代埃及最大的金字塔是哪一座?建于约什么时间? 答: 胡夫金字塔,建于约公元前2600年。 问:法老是什么?他拥有哪些权力? 答: 法老是古代埃及最高统治者的称号(始于公元前16世纪)。他自称是神的化身,集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身。 问:古代埃及人在天文学方面制定了什么历法?有什么特点? 答: 制定了太阳历,规定一年有365天,分为12个月,每月30天,另有5天是祭祀日。 第4课 古代印度 问:古代印度文明最早出现在哪条河流域?约什么时间? 答: 印度河流域,约公元前25世纪。 问:古代印度种姓制度分为哪四个等级?分别掌管什么? 答: 第一等级婆罗门(掌管祭祀),第二等级刹帝利(掌管军事和行政权力),第三等级吠舍(从事农业、畜牧业和商业),第四等级首陀罗(为前三个种姓服务)。 问:种姓制度有什么特点? 答: 种姓身份世代相袭;等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。 问:佛教的创始人是谁?早期佛教提出了什么主张? 答: 乔达摩·悉达多(后被称为释迦牟尼、佛陀)。早期佛教反对婆罗门特权,提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。 问:古代印度人在数学方面的重要发明是什么? 答: 发明了一套包括“0”在内的数字符号系统,后得到广泛应用。 第二单元:古代欧洲文明 第5课 古代希腊 问:古代希腊最早的文明产生于什么地区?包括哪两个文明? 答: 爱琴海地区,包括克里特文明和迈锡尼文明。 问:希腊城邦的突出特点是什么? 答: “小国寡民”。 问:雅典民主政治在谁主政时期进入极盛?公民大会是什么机构? 答: 伯里克利。公民大会是雅典最高权力机关,就所有重要问题作出决定。 问:亚历山大东侵产生了什么重要影响? 答: 给被征服地区人民带来巨大灾难,但客观上促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的经济联系。 问:古代希腊被称为西方“史学之父”的是谁?他的代表作是什么? 答: 希罗多德,代表作《历史》。 第6课 古代罗马 问:罗马共和国建立于什么时间?在谁领导下建立的? 答: 约公元前509年,在贵族布鲁图斯领导下赶走国王,建立共和国。 问:罗马共和国时期,掌握国家实际权力的机构是什么? 答: 元老院。 问:罗马共和国演变为罗马帝国的标志是什么?谁创立了元首制? 答: 屋大维创立元首制,将所有权力集中到自己手中,罗马共和国演变为罗马帝国。 问:罗马帝国在什么时间进入全盛时期? 答: 2世纪。 问:罗马法学的渊源是什么? 答: 《十二表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 第三单元:封建时代的欧洲 第7课 法兰克王国和西欧封建制度 问:法兰克王国的建立者是谁?他为稳固统治采取了什么重要措施? 答: 克洛维。他皈依基督教,承认罗马教会的重要地位,推动整个法兰克王国信仰基督教。 问:查理曼在什么时间被教皇加冕为“罗马人的皇帝”? 答: 800年。 问:843年查理曼帝国分裂,奠定了哪三个国家的雏形? 答: 德意志、法兰西和意大利。 问:西欧封君封臣制度以什么为纽带?有什么特点? 答: 以土地封赐为纽带。封君与封臣的关系有严格的等级性,权利和义务交织在一起,有一定的契约意义。 问:西欧庄园的耕地分为哪两部分?农奴的基本义务是什么? 答: 分为领主直接经营的“自营地”和佃户的“份地”。农奴的基本义务是为领主提供劳役(一般每周劳动3天)。 第8课 西欧的城市和大学 问:西欧城市复兴从什么时间开始?城市主要分布在哪些地区? 答: 从10世纪起。城市主要集中在道路交会处、港口、主教驻地等交通便利、相对安全的地区。 问:城市居民争取自治的方式有哪些? 答: 金钱赎买和武力斗争。 问:农奴进入城市多长时间可以获得市民身份? 答: 满一年零一天。 问:西欧大学兴起于什么时间?早期大学有哪些? 答: 12世纪。早期大学有博洛尼亚大学和巴黎大学等。 问:大学的兴起被誉为什么? 答: 被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 第9课 拜占庭帝国 问:拜占庭帝国又称什么帝国?它的首都是哪里? 答: 东罗马帝国,首都君士坦丁堡。 问:查士丁尼统治时期,拜占庭帝国进入了什么时代? 答: “黄金时代”。 问:《罗马民法大全》包括哪四部法典?它的历史地位是什么? 答: 包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。它奠定了欧洲民法的基础。 问:拜占庭帝国灭亡于哪一年?被谁灭亡? 答: 1453年,被奥斯曼帝国灭亡。 问:拜占庭文化有什么特点?它在东西方文化交流中发挥了什么作用? 答: 对基督教、希腊罗马古典文化以及西亚、北非等地的文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。它保存了大量希腊罗马古典作品,为后来文艺复兴运动提供了丰富的文化素材。 第四单元:中古时期的亚洲、非洲和美洲 第10课 封建时代的日本 问:5世纪时,基本统一日本的是哪个政权? 答: 大和政权。 问:日本大化改新开始于哪一年?改革仿效了哪个国家的典章制度? 答: 646年,仿效中国唐朝典章制度。 问:大化改新在政治和经济上分别采取了哪些措施? 答: 政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级;经济上,将土地、部民收归国有,国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,编制户籍,统一赋税。 问:大化改新对日本历史产生了什么影响? 答: 大化改新后,大和正式改称日本国,日本从此进入封建社会。 问:日本幕府统治开始于什么时间?幕府首领的称号是什么? 答: 12世纪末(源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓)。幕府首领称“征夷大将军”。 第11课 阿拉伯帝国 问:伊斯兰教的创立者是谁?他于哪一年迁居麦地那? 答: 穆罕默德,622年。 问:阿拉伯半岛基本统一是在什么时间? 答: 630年(穆罕默德率部占领麦加后)。 问:阿拉伯帝国在什么时间成为横跨亚、非、欧三洲的大帝国? 答: 8世纪中期。 问:阿拉伯帝国在文化方面设立了什么机构?它有什么功能? 答: 830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 问:阿拉伯人在东西方文化交流中发挥了什么作用?举例说明。 答: 他们把中国的造纸术、指南针、火药等传入欧洲,把印度的棉花、食糖传入欧洲,古代印度人的数字符号系统经阿拉伯人传播,被称为“阿拉伯数字”。 第12课 中古时期的非洲和美洲 问:8—15世纪,西非先后兴起了哪三个国家? 答: 加纳、马里和桑海。 问:马里国王曼萨·穆萨以什么闻名? 答: 1324年前往麦加朝圣途中挥金如土,使马里的富有蜚声欧洲和北非。 问:玛雅人在数学方面有什么成就? 答: 使用20进制,也有“零”的概念。 问:阿兹特克人创造了什么独特的农业技术? 答: 从湖中捞起淤泥堆叠于木排上,形成浮动园圃,种植花卉、蔬菜和庄稼。 问:印加帝国在什么时间达到极盛?国王掌握哪些权力? 答: 15世纪末16世纪初。国王执掌政治、军事和宗教权力。 第五单元:走向近代 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 问:西欧租地农场和手工工场出现于什么时间?它们的出现产生了什么影响? 答: 约从14世纪开始。推动农业和手工业逐渐资本主义化,开始改变中世纪西欧社会的整体面貌,新兴资产阶级开始形成。 问:文艺复兴运动兴起于哪个国家?它的核心思潮是什么? 答: 意大利。核心思潮是人文主义。 问:但丁的代表作是什么?他与哪两位并称文艺复兴“文学三杰”? 答: 《神曲》。与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”。 问:达·芬奇的代表作有哪些?他与哪两位并称文艺复兴“美术三杰”? 答: 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”。 问:文艺复兴运动对欧洲历史产生了什么重要影响? 答: 它冲击了封建神学的精神束缚,解放了人们的思想,促进了资本主义的发展,被认为是资本主义时代的曙光。 第14课 探寻新航路 问:欧洲人开辟新航路的原因有哪些? 答: ①西欧商品经济发达,渴求开拓新市场、获得金银财富;②奥斯曼帝国控制东西方商道,征收重税;③《马可·波罗行纪》激起对东方的向往。 问:1487年,迪亚士率领船队到达了哪里? 答: 非洲好望角。 问:1492年,哥伦布在西班牙支持下到达了哪里?他误以为到了哪里? 答: 到达美洲巴哈马群岛中的一座小岛。他误以为到了印度。 问:麦哲伦船队完成了什么壮举? 答: 完成了人类历史上第一次环球航行(1519—1522年)。 问:新航路开辟对世界产生了什么影响? 答: 世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,世界逐渐成为一个整体;推动了欧洲资本主义发展,但也给被侵略地区的人民带来深重灾难。 第15课 早期殖民掠夺 问:最先开始殖民掠夺的是哪两个国家? 答: 葡萄牙和西班牙。 问:1588年,英国击败了西班牙的哪支舰队? 答: “无敌舰队”。 问:17世纪,荷兰为什么被称为“海上马车夫”? 答: 荷兰凭借当时世界上最庞大的商船队,几乎垄断从欧洲到世界各地的海上贸易活动。 问:“三角贸易”的路线是怎样的? 答: 欧洲→非洲(出程,载手工业品交换奴隶)→美洲(中程,贩卖奴隶,购买金银或特产)→欧洲(归程)。 问:“三角贸易”对非洲和欧洲分别产生了什么影响? 答: 对非洲:损失近亿人口,很多家庭家破人亡,发展进程受到严重影响。对欧洲:使殖民者大发横财,加速了资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展。 第六单元:资本主义制度的初步确立 第16课 英国资产阶级革命 问:英国资产阶级革命爆发的标志是什么? 答: 1640年,查理一世为筹措军费被迫召开议会,议员们抨击国王专权。 问:1649年,英国处死了哪位国王?随后宣布成立什么政体? 答: 处死了国王查理一世,随后宣布成立共和国。 问:英国“光荣革命”发生在哪一年?它有什么特点? 答: 1688年。这是一次没有流血的革命。 问:1689年,英国议会通过了什么法案?它有什么意义? 答: 《权利法案》。它明确了议会的权利和国王要遵守的原则,此后议会权力不断加强,君主立宪制逐渐形成。 问:英国资产阶级革命的历史意义是什么? 答: 推翻了封建君主的专制统治,为英国资本主义的进一步发展开辟了道路,并对世界近代历史产生重要影响。 第17课 美国的独立 问:美国独立战争爆发的标志是什么? 答: 1775年4月,来克星顿的民兵与英军交火。 问:1776年7月4日,大陆会议通过了什么重要文件?它的主要内容是什么? 答: 《独立宣言》。它宣告北美13个殖民地脱离英国独立,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。 问:美国独立战争的转折点是什么战役? 答: 1777年的萨拉托加战役。 问:美国1787年宪法依据什么原则设计?它有什么历史地位? 答: 依据分权与制衡原则。它是世界上第一部资产阶级成文宪法。 问:为什么说美国独立战争既是一场资产阶级革命,也是一场民族解放战争? 答: 它推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立(民族解放战争);同时建立了资产阶级联邦共和国,为资本主义发展扫清了障碍(资产阶级革命)。 第18课 法国大革命和拿破仑帝国 问:法国大革命爆发的标志是什么? 答: 1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。 问:1789年8月,制宪议会通过了什么重要文献?它宣告了哪些原则? 答: 《人权宣言》。宣告了自由、平等、民主等资产阶级基本原则。 问:法国大革命中,路易十六在哪一年被送上断头台? 答: 1793年。 问:拿破仑在哪一年建立法兰西第一帝国?他颁布的哪部法典巩固了资产阶级革命成果? 答: 1804年。颁布了《拿破仑法典》。 问:拿破仑帝国最终在哪一年彻底失败? 答: 1815年(滑铁卢战役后)。 第七单元:第一次工业革命和马克思主义的诞生 第19课 第一次工业革命 问:第一次工业革命最早发生在哪个国家?它首先从哪个行业开始? 答: 英国,首先从棉纺织业开始。 问:谁改良了蒸汽机?蒸汽机的广泛应用有什么意义? 答: 瓦特。蒸汽机成为工业革命的核心动力机器,极大地推动了工业革命向纵深发展。 问:谁发明了蒸汽机车?哪一年试车成功标志着铁路时代的开始? 答: 斯蒂芬森,1825年。 问:第一次工业革命使人类进入了什么时代? 答: “蒸汽时代”。 问:第一次工业革命产生了什么重要社会影响? 答: 极大地提高了社会生产力水平,使人类进入“蒸汽时代”;形成了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级;改变了世界面貌。 第20课 马克思主义的诞生 问:马克思主义的创始人是谁? 答: 马克思和恩格斯。 问:1848年,马克思和恩格斯为哪个组织起草了《共产党宣言》? 答: 共产主义者同盟。 问:《共产党宣言》的发表有什么历史意义? 答: 标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 问:马克思主义理论主要包括哪三个组成部分? 答: 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。 问:马克思主义诞生后,对世界历史产生了什么影响? 答: 为无产阶级革命提供了科学理论指导,推动了国际共产主义运动的发展,深刻改变了世界历史的进程。 第21课 第一国际和巴黎公社 问:第一国际成立于哪一年?它的全称是什么? 答: 1864年,全称是“国际工人协会”。 问:巴黎公社成立于哪一年?它是什么性质的政权? 答: 1871年。它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 问:巴黎公社失败后,哪首歌曲成为激励无产阶级斗争的著名战歌? 答: 《国际歌》。 问:巴黎公社虽然失败了,但它有什么重要的历史意义? 答: 它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。 问:第一国际和巴黎公社之间有什么关系? 答: 第一国际是国际无产阶级的联合组织,巴黎公社的许多成员是第一国际的会员,公社的实践也受到第一国际思想的影响。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026-2027学年统编版九年级历史上册期末问答清单
1
2026-2027学年统编版九年级历史上册期末问答清单
2
2026-2027学年统编版九年级历史上册期末问答清单
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。